【熱門】小學(xué)作文400字匯編九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)作文400字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文400字 篇1
雨，滋潤著大地；雨，澆灌著小苗；雨，給大地帶來了一絲涼意。然而，今天的雨代表著秋天的來到。這個星期，何時沒雨？雨下個不停，媽媽忙著給我織毛衣，雨，你給我們家?guī)砹艘唤z安寧。我往窗外望去，雨，你有時越下越大，有時卻越下越小，大時，代表著快要停下，小時，代表著馬上會停，可停了之后呢？你依然是從小到大、從大到小的下，雨，你何時能夠停下，而且是長久的不下，你能做到嗎？雨，我知道，你給遠(yuǎn)處的房子穿上了新衣，那衣裳像紗布，帶著一絲暖意，你不想讓房子們得“病”，所以給它們穿上新衣，啊！我喜愛的雨，雖然你讓我們不能出去玩，可是，你讓我們感到清涼；雨啊雨，你真是大地母親的好幫手。我，往院子里望去，看到小鳥在雨中飛來飛去，一會兒躲到這棵樹上，一會兒躲到那棵樹下，有時還躲到屋檐下高興地唱起了歌。沒想到動物也這么喜歡雨�。∥覀冊侔阉枷朕D(zhuǎn)到池塘里去，想一想，那里的場景是什么樣的呢？哦，我知道了，那里的“雨傘”是蓮葉，魚兒、青蛙正在蓮葉下躲雨呢！那……森林里呢？全部動物都回家了嗎？別著急，森林里枝繁葉茂，動物們應(yīng)該不會有事的�？�，蝴蝶和蜻蜓還在花瓣下躲雨呢！哈哈！雨天涼爽！簡評：動靜結(jié)合，人景相融，勾勒了一幅美麗的雨中即景圖。
小學(xué)作文400字 篇2
嘿嘿！大家好！我就是人見人愛、花見花開、車見車爆胎的世界頂級美女——鄧宜瑄。（自信心十足呢�。┪椰F(xiàn)在在福田外國語小學(xué)上三年級�，F(xiàn)在讓我給你介紹一下我吧！
我長著一張下巴尖尖的標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，笑起來，酒窩有時有，有時沒。而且，我的臉肉肉的，不笑時，倒特別像一個可愛的韓國洋娃娃。我的那雙葡萄大眼， 認(rèn)真思考問題的時候，會一眨眨的動，像天上的小星星一樣逗人喜愛。（這么一介紹，你的樣子完全可以讓人想象出來了�。┪业难劬κ请p眼皮的，注意了，我可是 三層的哦！我的嘴巴既不大，也不小，恩，應(yīng)該中等。媽媽買衣服的時候，我的嘴巴可甜了呢！哄得媽媽高興的不得了!
我的特點(diǎn)就是——暴躁。記得又一次，我在擦黑板的時候，看見大個子呂強(qiáng)正在欺負(fù)小個子陳紫君。我發(fā)火了，也不管三七二十一，拿了一根粉筆就向他兇巴 巴地走過去。“你干什么呀？討厭！以大欺小，這也太不公平了”！呂強(qiáng)白了我一眼，說：“你管不著，多管閑事的母老虎！”我把拳頭捏得“咯吱”響。呂強(qiáng)一看 我這“火山爆發(fā)”的架勢，趕緊嚇得跑走了。（果真夠“暴”�。�
我的愛好就是，說出來嚇你們一大跳！我喜歡看恐怖片哦！因?yàn)榭植榔疫�被媽媽給罵了一頓呢！有一次，媽媽洗完被子，叫了我一聲。因?yàn)槲艺诳础段?血鬼日記》，所以沒有聽見媽媽讓我去曬被子，過了一會兒，我才想起媽媽讓我曬什么東西，我就傻乎乎的把床單給曬了，結(jié)果，我被媽媽罵了一頓！
這就是我，雖然有點(diǎn)暴躁，但卻十分有性格的小女孩！
小學(xué)作文400字 篇3
我是一個愛釣魚的孩子。只要一到假期沒有作業(yè)的時侯，我便提著個小桶，一袋子蚯蚓來到附近的河邊釣魚。
那是星期六的早上，空氣無比新鮮。我和爸爸懷著舒暢的心情，來到清澈的小河邊釣魚。我們快速穿好魚餌，同時把魚鉤往河的遠(yuǎn)處一拋，便席地而坐，等待著魚的上鉤。
等了將近三十分鐘，魚的影子還是沒有浮出水面，我有些不耐煩了，可看看爸爸，依然一動也不動，全神慣注的盯著水面�！霸撍赖聂~”，我忿忿的低聲說道。我一連換了好幾個地方，魚都沒有上鉤，我生氣的把桶往地上一摔，“沒戲了”，我滿臉失落的說。我抬頭眺望遠(yuǎn)方，嘆了口氣。就在這時，爸爸的一條大鯉魚上鉤了，隨著“嘩”的一聲，我終與如夢初醒，意識到了自己的問題。于是，我又撿起了小桶，重新回到了河邊，把魚桿往水里猛的一扔，又一如繼往耐心的等待著。
轉(zhuǎn)眼間，二十分鐘過去了，可對我來說，又似乎熬過了半個嚴(yán)冬。魚還是沒有上鉤。而此時，強(qiáng)烈的陽光正火辣辣的烤著我，汗珠也簌簌的往下淌，我的手腳也開始麻木起來，可我還是咬了咬牙，沒有動。
工夫不負(fù)有心人，憑借著我堅(jiān)韌的耐力和頑強(qiáng)的毅力，魚兒似乎也被我這種精神所震驚，軟綿綿的上了鉤�！肮�，還是我比你有耐力”我高興的拍手叫道。
這件微不足道的小事使我深刻地體會到了一句話：恒則成，靜則勝。
小學(xué)作文400字 篇4
我家有四口人，有爸爸、媽媽、哥哥和我，我家的人各有各的特點(diǎn)。我愛我家。
我爸爸的職業(yè)是醫(yī)生，工作十分賣力。他對病人態(tài)度十分溫和，他給病人診治時，先問病人有病人有什么感覺癥狀。再給病人打脈，然后告訴病應(yīng)該怎樣治療，打針或吃藥，很多人都夸我爸爸對病人態(tài)度很好，我聽了心里高興極了。
我的媽媽職業(yè)是當(dāng)護(hù)士，是十分勤勞的人，媽媽是爸爸的好幫手，在工作上少不了她。比如說：打針時，媽媽只要輕輕地一扎，針頭就進(jìn)血管了。對了，媽媽只要有空就會織起毛衣來，織的毛衣可漂亮了，誰一看見了，就會豎起大拇指。
我哥哥已經(jīng)讀大學(xué)了，我記得去年高考的時候，他學(xué)習(xí)很刻苦、用功，每天晚上，人們都睡熟了，可是哥哥還在燈光下認(rèn)真地讀書。不過，在緊張的的學(xué)習(xí)中，他時也會抽出時間來陪我玩。��！真是功夫不負(fù)有心人，我哥哥終于考上了大學(xué)，我心里高興極了，哥哥為我們家爭光榮了呢。現(xiàn)在在學(xué)校里，每門功課都很棒。
我呢，是家庭成員中最小的一個，今年八歲，上向陽小學(xué)三年級。我的 學(xué)習(xí)也不錯，語文和數(shù)學(xué)考得了90分以上。
我的跳舞也不錯，記得在幼兒園里，我隨著音樂跳著舞，我快樂的像一只小鳥，開始發(fā)獎了，我竟然得了第一名。
我們家很少鬧別扭，是一個和睦相處之家。
我有這個家感到很快樂，感到幸福。
我家我家的人。
小學(xué)作文400字 篇5
它戴著綠色的“頭巾”；一雙紅色的小爪子；背上的羽毛像綠色的“披風(fēng)”；腹部的羽毛像紅的外套。還長著一只涂了蠟似的小嘴。這就是我們家的兩只小鸚鵡。它們是我從花鳥市場買來的。
鸚鵡是典型的攀禽，對趾型足，適合抓握。鸚鵡的鳥啄強(qiáng)健有力，可以食用硬殼類果實(shí)。
它們特別愛叫。而且不同情況下的叫聲也各不相同。早晨醒來時，它們發(fā)出“喳喳喳”的叫聲，似乎在說：“新的一天開始了！”；太陽晴朗時，它們在鳥籠中興奮地蹦上跳下，嘴里發(fā)出“啾啾啾”的歡叫聲，似乎在為這美好的陽光而歡慶；有人來時，它們的小眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著客人，不時地發(fā)出急促的“啾”一聲，仿佛在跟來人打招呼說：“你好，你好！跟我玩玩吧！”；而當(dāng)它們饑餓時，則會發(fā)出尖銳而急切的“咋咋咋”鳴叫聲，似乎在責(zé)備主人供養(yǎng)不周，忘了給它舔食……
它們的吃相十分紳士。先步調(diào)從容地走到食物筐邊上。看一會兒里面的食物，就把嘴先慢慢地放入食物筐里，銜起一粒小米，將頭離開食物筐。先把小米的皮用牙剝下，含在嘴里，再把小米肉吃了，然后吐出皮。他們吃完了飯后，還會梳理自己的羽毛，。用嘴去戳戳自己的羽毛，把幾根歪的羽毛銜住，拉到正的地方去。理完的羽毛一順而朝下，在背上“鋪的”如此均勻。
小學(xué)作文400字 篇6
老師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師。從幼兒園到現(xiàn)在，我遇到了很多老師，其中令我印象最深刻的要數(shù)楊老師。
楊老師中等身材。平時愛穿著一雙高跟鞋，留著一頭烏黑亮麗的長發(fā)。白白的臉上掛著一對迷人的小酒窩。高高的鼻梁上架著一副白色鏡框的近視眼鏡。有一雙炯炯有神的眼睛，仿佛能看穿我們每個孩子的心思。但是留給我印象最深刻的是她那“刀子嘴，豆腐心”的性格。
記得二年級的時候，有一次，全班的新聞都寫得很差，楊老師看后，立刻火冒三丈，把我們的新聞本一甩，頓時，把我們嚇了一大跳。有的同學(xué)悄悄地把新聞本拾起來放回講臺，可是，楊老師又把新聞本扔了出去。坐在前排的同學(xué)只能再次把新聞本放回講臺。這次，楊老師沒再扔了，只是毫無表情地坐在那里。教室里，除了聽見同學(xué)們的吸呼聲，什么也聽不到。又過了一會兒，楊老師跟語文組長說：“先把新聞本發(fā)下去�！彪S后又心平氣和地說：“我真不想這樣做，只是你們太令我失望了，現(xiàn)在你們是打基礎(chǔ)的時候，沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣，以后只會害了你們，希望大家以后認(rèn)真對待自己的每一份作業(yè)�！彪m然楊老師有時會發(fā)脾氣，但事后都會認(rèn)真地跟我們講道理。楊老師一直都像父母般的嚴(yán)格要求著我們。在楊老師的努力下，我們班在各方面都取得了很大的進(jìn)步。
三年來，她那“刀子嘴，豆腐心”的性格，深深地印在我們班每一位同學(xué)的心上。楊老師不僅僅是一個嚴(yán)格的好老師，更像是我們的'好“媽媽”。
小學(xué)作文400字 篇7
“各位居民請注意，明天請到小河邊開個會。”森林里，大公雞大早就在廣播里播送著通知。
第二天，小河邊被動物們圍了個水泄不通。這時，百獸之王獅子步履沉重地走了出來，臉上副嚴(yán)肅，他望了望四周，抬頭說道：“親愛的居民們，現(xiàn)在大家泡澡的水、洗衣服的水、刷牙的水……全部被人類污染了。你們看，我們好多的魚朋友也為此失去了寶貴的生命，現(xiàn)在他們的尸體還 漂浮在水面上呢�！�
獅子大王開了個頭，動物們就開始七嘴八舌地哭訴起自己因?yàn)槿祟愇廴舅龅降臑?zāi)難。
條幸存的小魚浮出水面，說：“是呀是呀，昨天我和魚妹妹在散步時，個像火箭樣的東西差點(diǎn)砸到我了呢，你們知道嗎？那居然是個塑料瓶！”
小魚說完后，小馬又哭訴了起來：“對啊，昨天我和媽媽在喝水時，個塑料袋卡進(jìn)了我媽媽的喉嚨，結(jié)果我媽媽就這樣給活活地噎死了！”
小河馬又說：“你們看看，昨天我在泡澡時些彩色的污水飄了過來，背上直癢著，現(xiàn)在都長膿包了！”
獅子大王又開口了：“朋友們，我們應(yīng)該行動起來，保護(hù)水資源�，F(xiàn)在，我把治水分成五塊，分別是保供水、抓節(jié)水、防洪水、排澇水、治污水，首先我們從治污水做起。小狐貍，你去把這五水共治的方案給人類，讓他們?yōu)榧覉@變得更美麗出份力�！痹捯魟偮�，臺下響起雷鳴般的掌聲，大家眉飛色舞，齊聲喊道：“保證完成任務(wù)！”
兩年后的個清晨，河邊傳來鵝小姐驚喜的叫聲：“啊，水好清�。≈嗡行Ч�！”動物們聽到喊聲馬上聚集過來，果然，他們發(fā)現(xiàn)河水變得干凈了，垃圾袋不見了，彩色的污水也消失了，河水像條藍(lán)色的絲帶流向遠(yuǎn)方…
小學(xué)作文400字 篇8
不知不覺地又聞到了桂花的香味，已知是八月了，很多地方都已經(jīng)開始沉浸在秋天的雨幕中，夏天，我們被萬惡的蚊蟲叮咬，入秋了，我們又開始被這慢條斯理的雨幕裹住。
秋天的雨是慢性的，來得慢，走的遠(yuǎn)，從早上七八點(diǎn)鐘的朦朧中開始下，它的長度可以一直拉下去，可以是一天，也可以是十天半月的，很有厚度，考驗(yàn)著我們的耐心。
秋天到了，我們的談資隨著季節(jié)的變化也開始從酷暑難擋中移動到了降溫中來。一場秋雨一降溫，年年歲歲都是如此，但我們都是健忘的，因?yàn)椋昴隁q歲我們都能拿出這些話題來擺一擺。
夏天的雨給我們的感覺是暢快的，也是沖動的;是久旱逢甘雨后的清爽，也是山洪暴發(fā)后的瘋狂。我們總是在喜悅中迎接哀怨，在片地狼藉中難以收拾心情。有那么一類人會沉浸在里面無法自拔。一個蘿卜一個坑，我們需要釋懷。
離開了夏天那種飯前飯后的暴雨，走進(jìn)秋天的雨幕，空氣變得濕潤透著一股涼味。走近它，它只會輕輕的安臥在頭發(fā)上，衣服上，花朵上，葉子上;地面的泥巴路也不再像夏天一樣保持著干燥，踩下去會把鞋子粘得臟兮兮的。所以，我們離城市越來越近，離腳下的泥巴越來越遠(yuǎn)，全是想讓自己再靠近自在一點(diǎn)。
收拾起天氣給我們帶來的心情，回味著雨給我們的生活帶來的節(jié)奏，在風(fēng)風(fēng)雨雨中闖蕩;偶爾來點(diǎn)慢的，降降壓，偶爾來點(diǎn)猛烈的，吹生新的動力。
小學(xué)作文400字 篇9
“小時候，媽媽對我講，大海就是我故鄉(xiāng)……”我一直向往著去大海游泳，去看看大海的美麗，看看大海的蔚藍(lán)，去感受大海的遼闊和博大。今年暑假我終于實(shí)現(xiàn)這個愿望。
我們一家和一些親戚朋友來到了威海的渤海。一到海邊，我就大口呼吸著海風(fēng)，享受海風(fēng)送來的涼爽。走上沙灘，又細(xì)又軟的沙子像在給腳底做按摩，舒服極了！
我們抱著游泳圈，走向沙灘。��！海水涼涼的，在這樣炎熱的天氣，海水里是最舒服不過的了。人們在水里游啊玩啊，有的仰游，有的側(cè)游，有的蛙游，我們幾個小朋友則胡亂地潑水玩。正當(dāng)我玩得高興呢，突然有人從后面朝我潑了一下水，我一不小心喝了一口水�！鞍。『孟贪�！”我大叫道。扭頭一看，爸爸正樂得捧腹大笑呢！我趁機(jī)向他潑水，使他也喝了一口海水�？此幌滔痰暮Ｋ畣艿貌煌５乜人浴⑼律囝^，我也哈哈大笑。
這時，我看見一個大姐姐在淺水灘低頭尋找著什么，跑過去一瞧卻什么也沒看到。正當(dāng)我要離開時，姐姐突然叫道：“找到了！”我扭頭看見她手上捏著一個手掌大的螃蟹，臉上也笑成了一朵花。她把螃蟹放在沙灘上，用一根枝條去逗它。一開始那只螃蟹無動于衷，后來它好像被惹怒了，用大鉗子死死夾住枝條，誰也沒辦法，全敗在了它的“手”下。
我又泡到海水里，拾了許多漂亮的貝殼。有紫色的、黃色的、白的、黑的，有大的、小的。各色各樣，五花八門。我把貝殼寶貝似的包好，喜滋滋的收了起來。
看著一望無際的大海，我無奈地朝它揮揮手，一步三回頭地走了。真想再玩一次啊，蘊(yùn)藏?zé)o限秘密大海，我喜歡你！載著滿滿的喜悅和收獲，我們踏上了歸途。
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