小學(xué)生五年級讀后感作文
導(dǎo)語:讀后感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂,或者一段視頻后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。下面是小編整理收集的五年級讀后感作文,歡迎閱讀!
篇一:意林小小姐讀后感
最近我讀了一本適合小淑女們的書,名字叫意林小小姐,這本書故事精彩而且美圖多多很適合小淑女們觀看,我就給你們講一講吧。
我其中最喜歡的一篇文章是媽媽的愛,未完待續(xù),這篇文章的作者是張北斗。
梁知夏去爺爺度過了愉快的暑假,開學(xué)在即,她不得不坐上回家的列車。是爸爸去火車站接的她。此刻,他們正在坐在回家的出租車上。蜿蜒的汽車長龍追逐著夕陽的余暉,緩慢地蠕動著,五分鐘前出租車之前行了十米,又停住了。梁知夏煩躁的問:“爸,前面還堵嗎,咱們七點半之前能到家吧?”
其實梁知夏這么著急的回家,是想見她養(yǎng)的一只狗它狗的名字叫瑪格麗特是只泰迪犬。
當梁知夏打開門看見她的媽媽抱著瑪格麗特的時候,她感覺特別的煩躁,因為在她的記憶里瑪格麗特在她的生命中是冷傲的,只有在她的面前才會變得有點小賤……
那天,梁知夏那天抱著瑪格麗特玩無意間的發(fā)現(xiàn)瑪格麗特的的胎記不見了,她去問瑪格麗特私人的獸醫(yī)問她為什么瑪格麗特身上的胎記不見了,獸醫(yī)告訴她,她的媽媽帶著瑪格麗特美容就把胎記弄下去了。她回家有問他的媽媽沒想到答案沒對上她氣的摔門而出……
后來她才知道她的瑪格麗特死了,因為狗的年齡是有限的不能陪伴她一輩子,當她的媽媽知道那只狗死的時候她的媽媽幾乎瘋了她開始全市的搜索找到和她的瑪格麗特一樣的身材,這就等于是大海撈針。。到最后她的媽媽找到了那只狗那只狗的主人也是一只愛狗的人,無論他出了多少錢那個人都不賣,那天他竟然跪在了那個狗主人面前哭著說……
這本書是非常感人的,希望到家都多多看這本書。
篇二:《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感
在煉鋼廠里,煉鋼師們拿起笨重的鐵錘,在烏黑的鐵塊上使勁地捶打,再放入熊熊烈火中冶煉……經(jīng)過了千錘百煉,最終成為一塊有韌性的好鋼。
但在生活中,卻是另一番景象!朵撹F是怎樣煉成的》這本書就給我展示了一番,故事的主人公保爾·柯察金在上學(xué)時是個頑皮的小孩。由于調(diào)皮被趕出學(xué)校,又因家境貧寒被迫到餐館打工。隨后又跟上了解放軍的步伐,成了一名解放軍戰(zhàn)士。晚年時全身癱瘓,雙目失明。但他不但沒有氣餒,而且還開始嘗試寫作,并成功寫出令人驚嘆不已的作品。
《鋼鐵是這樣煉成的》這篇小說是蘇聯(lián)的奧斯特洛夫斯基寫的,故事的原型就是他本人。他就是鋼鐵戰(zhàn)士,堅定的布爾什維克,一個令我崇拜的人。他那種堅韌不拔的精神感動著我:他上小學(xué)時因家境貧寒,不得不中途輟學(xué)。失學(xué)后便去打工賺錢,解放軍成立后,他又成為了一名解放軍戰(zhàn)士,投入到革命的戰(zhàn)斗中去。晚年時他全身癱瘓,雙目失明。他用自己那堅強的毅力寫出了一部膾炙人口的長篇小說——《鋼鐵是怎樣煉成的》。
現(xiàn)在的我們?nèi)缤瑴厥业幕ǘ,沒有真正遇到過挫折,只有經(jīng)歷過磨練,才能成為一塊好鋼,成為一個真正的人,一個對社會有用的人,鋼鐵,就是這樣煉成的!
篇三:《一百條裙子》讀后感作文
《一百條裙子》是美國作家埃莉諾·埃斯特斯寫的一部小說,里邊講述了一個善良而聰明的小女孩的故事。
故事的主人公是一個波蘭女孩,她每天都穿著一條發(fā)白的藍裙子,她還有一個奇怪的名字--旺達·佩羅斯基。班里所有的女生都喜歡捉弄她,因為她的.怪名字和她的舊裙子。后來,她竟在眾人面前說她有一百條裙子,還有六十雙鞋子,可這不僅沒有改變那些女孩子對她的態(tài)度,反而更加的捉弄和嘲笑她。
直到有一次,班里舉行繪畫比賽,女生設(shè)計服裝,男生設(shè)計汽艇。對于這次比賽,大家都認為繪畫能手佩琪會奪冠,可讓大家意外的事發(fā)生了!第二天,每一個走進教室的孩子都被自己看到的景象驚呆了:教師里到處都掛滿了圖畫,每幅畫都有著令人炫目的顏色和極度華美的設(shè)計,足有一百幅那么多。而畫里每一條美侖美奐的裙子.而這都出自旺達之手!
可是,旺達卻在這一天轉(zhuǎn)學(xué)了,她給大家留下了那一百條“裙子”,那些捉弄過她的女生這才發(fā)現(xiàn),原來旺達是多么的愛她們,于是有兩個女孩決定去波金山找她,可是她再也不會回來了……
讀完這本書,我很感動,旺達是一個多么聰明而又善良的女孩,她并沒有因為大家對她的不友善而心生怨恨,臨走時還給大家留下了那么漂亮的“禮物”。
旺達也是個勇敢的孩子,當大家嘲笑她的那“一百條裙子”時,她沒有替自己解釋,而是堅持自己確實有一百條漂亮的裙子。她并沒有因為別人的嘲笑而放棄自己的夢想,旺達在“收到”這么多的懷疑和嘲笑時,她的心里一定很難過,但她卻沒有因此而自卑,她的內(nèi)心,比她畫的美麗的裙子還要美。
“我相信,我們十三班的同學(xué)是不會因為旺達恰好有一個又長又少見的名字就故意傷害她的自尊心。我寧愿相信,一切說錯了的話都是有口無心……”這是旺達走后,梅森老師和大家說的一席話,她說的真好,我真希望旺達是我的朋友,我絕對不會嘲笑她的舊裙子和怪名字,要是有誰這樣做,我一定會告訴他:每個人都有他的優(yōu)點和長處,只要他的心靈是美的,他就是我們大家的榜樣。
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