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      校園生活作文

      時(shí)間:2021-03-06 13:23:00 校園生活 我要投稿

      【熱門】校園生活作文三篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的校園生活作文3篇,歡迎大家分享。

      【熱門】校園生活作文三篇

      校園生活作文 篇1

        這周大課間,我們進(jìn)行了“運(yùn)西瓜比賽”,就是兩個(gè)人用兩個(gè)木棒抬著兩個(gè)籃球,運(yùn)送到終點(diǎn)。

        先是教師組比賽。激烈的比賽開始了,老師們做好了充分的準(zhǔn)備,平日里莊重、嚴(yán)肅的老師們都好像返老還童了一樣,動(dòng)作像猴子一樣的敏捷,同學(xué)們大聲為老師們加油,喝彩!最后生活組老師獲得了勝利。我覺得生活老師每天早晨老師把我們叫醒,陪我們一起晨練,身體素質(zhì)好,所以才能取得這樣好的成績吧。

        五年級比賽結(jié)束后是我們六年級,我們的心都提到了嗓子眼了,我們班派出了徐浩禎、韓翊群、楊碩、劉建瀾、喬帥這幾個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,結(jié)果我們班還是輸了?赡苁且?yàn)槲覀兒镁脹]有這樣的游戲活動(dòng)了,也可能因?yàn)槲覀兣浜喜粔蚰,還沒走幾步球就掉下來了。

        活動(dòng)過后,我們一起討論起了這個(gè)游戲。怎么樣才能獲勝呢?我覺得:一要“穩(wěn)”。兩個(gè)人用木棒抬著球時(shí),一定不要急著往前跑,跑快了球就會脫離軌道了。二要“快”。這個(gè)“快”得在穩(wěn)的基礎(chǔ)上才行,不能操之過急。

        雖然這次我們輸了比賽,但是我們會繼續(xù)努力的。老師說:游戲就是重在參與,在游戲中我們獲得了樂趣,我們放松了精神,這就是游戲的宗旨。

        同學(xué)們,讓我們一起期待下一次快樂的大課間活動(dòng)吧。

      校園生活作文 篇2

        體育室放起了“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”的音樂,各個(gè)班級以四列縱隊(duì),依次從主席臺走過,那一聲聲響亮的口號聲代表了我們?nèi)w學(xué)生的精神風(fēng)貌。而接下來解放軍叔叔的精彩表演更是讓人?R口結(jié)舌。

        開幕式結(jié)束后,一場無比精彩的跑步比賽開始了,運(yùn)動(dòng)員們做完準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)后,各就各位在跑道前等待哨音!伴_始”一位位同學(xué)飛似的沖了出去,我班參賽的運(yùn)動(dòng)員只排在第三位,見此情景,我們?nèi)f分焦急,不由大聲喊:“加油!加油!加油——”不知我們的喊聲帶動(dòng)了他,還是他本人也意味到了眼前的危機(jī),只見他的雙臂擺得更快了,腳步邁得更大了。這下終于沖到了第二名,這時(shí)離終點(diǎn)還有40米左右。瞧他往前沖,可因?yàn)閷κ謱?shí)在太強(qiáng)勁了,最終因一步之遙而獲得第二名。

        這場上的比賽依然還在進(jìn)行著,吶喊聲,加油聲,此起彼伏,一片歡騰!這場比賽大家有失有得,但更重要的是體味到其中的快樂。

        校園中這些小小的事,讓我記憶猶新。

      校園生活作文 篇3

        緩緩地漫步在這熟悉的校園里,讓腳步再一次親吻我們曾經(jīng)走過的每一片土地。

        時(shí)間仿佛定格在三年前,稚氣未脫的'我滿懷著好奇步入初中。眨眼間三年已過去,我們即將面臨的是中考。

        宿舍的歡笑,教室的回憶,這三年的時(shí)光,即將成為刻骨銘心的回憶。校園寧靜如舊,但我們卻要作別西天的云彩。依稀記得我們第一次邁入校門,第一次穿過幽靜的小道,第一次坐在教室里如饑似渴地探求知識,然而時(shí)光飛逝,耳邊響起的卻是這“長亭外,古道邊,芳草碧連天”的旋律,這是送別的日子。

        回望情意融融的寢室樓,人頭攢動(dòng)的食堂,窗明幾凈的教室,還有風(fēng)云叱詫的籃球場。緣分使大家相識在這里,一千多個(gè)日日夜夜相伴,情意已寫進(jìn)人生的永恒,此刻請你對曾經(jīng)爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起”,不要再追究誰對誰錯(cuò),年輕是希望,年輕不需要把友誼的缺憾,帶入今后的生活,三年的朝夕相處,早已凝成了手足之情。

        即使我們在校園里每天過著“兩點(diǎn)一線”的生活,但我們每個(gè)人都不曾忘記這份屬于我們的記憶。

        六十天后的我們即將面臨挑戰(zhàn)——中考,但我們絲毫不畏懼,因?yàn)槲覀儞碛兄貏俚男拍。我也?jiān)信,只要我們齊心協(xié)力,必定能戰(zhàn)無不勝。

        雨水順著葉子的脈絡(luò)滴下有多少件事還來不及分享,有多少公式還來不及默寫,有多少面孔還來不及銘記,隨著咔嚓一聲畢業(yè)照上傻傻的笑臉為一切畫上了并不完美的句號,此刻,只剩下一些模糊的粘稠的絲網(wǎng),纏繞我的心扉。教室講臺上的座位表是否成為解鎖密碼?在老師眼皮底下的惡作劇偷走了我們多少的竊喜與害怕?厚厚的書墻埋葬了我們多少的操場夢想?

        “人生難得幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏”,現(xiàn)在的努力拼搏,只是為了我們在未來某一天更好相聚。

        回首已逝去的三年美好時(shí)光,心中涌起萬千思緒。在三年時(shí)間里我學(xué)會了許多,也懂得了許多。因?yàn)橛心銈兊呐惆,我的生活因此變得多姿多彩?/p>

        別了,我的母校。我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。

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