精選描寫人作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的描寫人作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫人作文 篇1
“加油！加油！”整個(gè)跳高場(chǎng)地里充斥著震耳欲聾的加油聲、尖叫聲和歡呼聲，響徹云霄。同學(xué)們?yōu)榱诉@場(chǎng)振奮人心的比賽，早早地來到場(chǎng)地，爭(zhēng)先恐后地要搶個(gè)好位置。擁擠的'同學(xué)們?nèi)绫娦枪霸掳銍@著比賽場(chǎng)地，在每一個(gè)角落，每個(gè)人都敞開了嗓子，即使聲嘶力竭也要為運(yùn)動(dòng)員們加油喝彩，無法抑制住內(nèi)心無比的激動(dòng)。
一旁，小明（化名）一副早已養(yǎng)精蓄銳完畢的模樣，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)手抖抖腳，整裝待發(fā)，準(zhǔn)備大顯身手。他聽著耳邊此起彼伏的加油聲，好像連心潮都澎湃了起來。他緊緊地握著雙拳，堅(jiān)定地凝視著場(chǎng)中央的桿子，像是與對(duì)手進(jìn)行著眼神交流，流露出一種與眾不同且無法掩飾的堅(jiān)毅，心中仿佛燃燒著熊熊烈火。他微微俯下身子，兩只手一前一后蜻蜓點(diǎn)水般放在地上。而周圍，同學(xué)們的心弦也被他緊扣，變得緊張萬分。我們的眉頭不由自主地皺了起來，目不轉(zhuǎn)睛的盯著他的一舉一動(dòng)，心似乎都提到了嗓子眼里，不敢有絲毫放松。但與此同時(shí)，大家都更加用力地?fù)]舞著手中五顏六色的啦啦棒，異口同聲地高喊著。
他三步并作兩步，如同一匹矯健的駿馬，英姿颯爽地朝那高高的桿子飛奔而去。眼看著靠近桿子了，在這至關(guān)重要的時(shí)刻，他以熟練的技巧有條不紊地踮了下腳，縱身一躍，兩條長(zhǎng)腿在空中勾勒出一條優(yōu)美的弧線，身子再微微一側(cè)，順利地跨了過去。同學(xué)們的目光立刻轉(zhuǎn)移到桿子上去，它像個(gè)受到驚嚇的孩子，顫抖著身子，但沒過幾秒，就恢復(fù)了一如既往的平靜，泰然地躺在原位。霎時(shí)間，同學(xué)們心里的緊張不安一下子消失得無影無蹤，留下了不言而喻的喜悅與興奮。全場(chǎng)一片欣喜若狂地歡呼雀躍，為他創(chuàng)造的這意想不到的奇跡而不住地喝彩。贊揚(yáng)的目光從四面八方接二連三地向他投去，連一向面不改色的老師也在一旁欣慰地笑著，臉上洋溢著喜悅的神情。
他的臉上也露出了笑容……
描寫人作文 篇2
祝老師有兩顆特大的門牙—一顆像媽媽下廚時(shí)揮動(dòng)的鏟子，一顆像爺爺上山砍樹時(shí)掄著的斧子。這兩顆大門牙“姿態(tài)”不一，形象各異，歪歪扭扭地向外齜著。說句實(shí)話，第一次見到他我就心急如焚：有這兩顆大門牙頂著，怎么教我們學(xué)語文呢？沒想到這兩顆大歪牙還挺愛挑剔人呢。上課時(shí)，老師喜歡讓同學(xué)們挨個(gè)兒朗讀。而不管誰讀了，都有這樣那樣的毛病被“鏟”出來，給予“斧”正。
我從一年級(jí)開始就養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣：朗讀時(shí)吐字不清楚，含含糊糊的。這兩顆大門牙可就對(duì)我大鏟特鏟了：“你這樣不是朗讀，而是說夢(mèng)話。如果你長(zhǎng)大，還是這樣子給大家做報(bào)告，大家都會(huì)打呼嚕的�！贝蛩系谝还�(jié)課開始，我就不得不對(duì)那兩顆門牙刮目相看了。
背地里，我曾偷偷地問：“祝老師，您的門牙怎么歪了？”他“嘿嘿”地笑著說：“我從小愛笑，不小心笑歪了�！遍_始我還半信半疑，后來我深信不疑了。課堂上，這兩顆門牙常常會(huì)蹦出一些使人忍俊不禁的話來，令我們開懷大笑。費(fèi)超老是要在別人的催促下才寫作業(yè)，祝老師就對(duì)他說：“費(fèi)超，你這種學(xué)習(xí)方式像擠牙膏，總要在屁股上擠一下才擠出一點(diǎn)點(diǎn)。你以后要不時(shí)地捏一捏自己的屁股�！贝蠹衣犃撕逄么笮�。費(fèi)超的老毛病從此就改掉了。
描寫人作文 篇3
哈，要說起誰能得表演章，那就非我的好朋友——葉璟莫屬了。
她呀，可愛表演了！葉璟身材嬌小玲瓏，跳起舞來如同翩翩起舞的蝴蝶，她曾在少年宮學(xué)跳拉丁舞，還獲得銅、銀牌呢！葉璟不僅跳舞好，唱歌也很好呢！只要她一唱起歌來，就如癡如醉。她還在學(xué)校報(bào)了合唱呢！
有一次，“六一”兒童節(jié)到了，一個(gè)節(jié)目就是合唱，葉璟她也在里面。歌聲響起，葉璟那嘹亮而又動(dòng)聽的歌聲是全場(chǎng)的焦點(diǎn)，她一會(huì)兒唱得如高山流水，一會(huì)兒又如夢(mèng)中鳥鳴、如云淡風(fēng)輕、如急風(fēng)驟雨！聽著聽著，我就入迷了。等結(jié)束了，我還沉浸在她優(yōu)美的聲音中�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”在兩次比賽中，葉璟用自己最動(dòng)聽的聲音比賽，分別獲得了“鼓勵(lì)獎(jiǎng)”、“二等獎(jiǎng)”！另外，她在合唱隊(duì)里可努力了，唱一首歌，練了很長(zhǎng)時(shí)間，老師都說很好了，可以休息了，但她還是堅(jiān)持練習(xí)。說了這么多關(guān)于葉璟唱歌的事例，現(xiàn)在該說說她的跳舞經(jīng)歷了。有一次，我到她家玩，她正在練習(xí)跳舞。我就對(duì)她說：“給我表演一段吧！”她毫不猶豫地答應(yīng)了。她放起了音樂，那優(yōu)美的身影一會(huì)到這兒，一會(huì)到那兒，小手渾灑自如，往前，往后，練得滾瓜爛熟，一雙腿又細(xì)又長(zhǎng)，可靈活了！跳舞結(jié)束了，她擺了一個(gè)POSE。那樣子，簡(jiǎn)直就是一個(gè)小公主。我還看到有一本專門是葉璟表演的相冊(cè)，心想；她現(xiàn)在所取得的成就，都是她用一點(diǎn)一滴的汗水換來的，有一句俗話說得好：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！蔽覟樗谋硌菟囆g(shù)而喝彩。作文
【精選描寫人作文3篇】相關(guān)文章：
描寫人作文12-28
描寫人的作文(精選15篇)10-19
描寫人的作文精選15篇10-19
【熱門】描寫人的作文02-18
描寫人的小學(xué)作文01-24
描寫人外貌的作文10-13
描寫殘疾人作文10-12
人外貌描寫的作文09-15
描寫人的作文900字（精選25篇）04-24
關(guān)于描寫人外貌的作文12-17