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      散文的作文

      時(shí)間:2021-03-04 16:40:03 [第四單元]寫一篇散文 我要投稿

      精選散文的作文五篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的散文的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      精選散文的作文五篇

      散文的作文 篇1

        這個(gè)城市讓我壓抑,因?yàn)檫@里有我討厭的人,討厭我的人;這個(gè)世界讓我壓抑,因?yàn)檫@里有我不認(rèn)識(shí)的人,不認(rèn)識(shí)我的人。每天都要在現(xiàn)實(shí)的紛紛擾擾中,圍著成績(jī)打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),所有的人總以為學(xué)生很輕松,可誰(shuí)知道學(xué)生被定義就是學(xué)習(xí)的機(jī)器。成績(jī)不好的要笨鳥(niǎo)先飛,扎入學(xué)海,成績(jī)好的還會(huì)有比自己更好永無(wú)止境的攀比,一去不回。悲哀的是當(dāng)好學(xué)生成績(jī)一旦有下降,一旦有反感,就會(huì)更極端的壓抑。知道為什么時(shí)間就是生命么?老師曰:“你的時(shí)間難道是用來(lái)玩游戲、聽(tīng)音樂(lè)、看電視的嗎?看看,英語(yǔ)單詞又以沒(méi)背,語(yǔ)文詩(shī)文要默寫,物理公式,數(shù)學(xué)考試。所以不要認(rèn)為你的時(shí)間很多,花在一些枯乏浮虛的事物上,你要不珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間,你初中不學(xué)好,考得到高中嗎?高中沒(méi)有了,大學(xué),你挨得著嗎?大學(xué)沒(méi)了,更多的學(xué)位也都跟你說(shuō)亂拜拜了。沒(méi)有學(xué)位,你怎么去實(shí)現(xiàn)你的人生意義?人生沒(méi)有了意義,生存也只是敷衍。所以,同學(xué)們,時(shí)間就是生命,學(xué)習(xí)時(shí)間更是生命。”是啊,時(shí)間是生命,學(xué)習(xí)時(shí)間更是生命,可惜的是我每次都在一種生命當(dāng)中失去了另一種生命。我很忙,很累,忙得累得只感覺(jué)一切都只變成無(wú)色憂郁的影子陰陰沉沉,只是我的忙我的累,我無(wú)法生動(dòng)的言訴,自然他人又無(wú)法理解。我該怎么傾吐,才能讓你明白我深遂的痛苦呢?

        每天擁抱著我的煩惱,卻只能凄涼的沉默,我逝去的背影太勿勿,我知道我錯(cuò)過(guò)的是在是太多了。桃花開(kāi)了,只覺(jué)得眼前一粉,過(guò)幾天,才突的發(fā)現(xiàn)花謝了。五月快過(guò)了,才發(fā)現(xiàn)春天過(guò)了,頭發(fā)會(huì)因熬夜而枯黃分叉了,才發(fā)現(xiàn)自己真的憔悴了。有的時(shí)候,想提筆寫些什么,卻更想到老師給我下的完美的定義“一個(gè)刻苦勤奮的女孩子,讀你的文章真是一種享受”,如果我寫這種帶濃郁心情色彩的文字,大家還會(huì)接受嗎?想起這個(gè),我的步伐變慢了。我想,看看藍(lán)天,看看白云,可以嗎。親愛(ài)的自己,請(qǐng)給我這一次任性的權(quán)力,好嗎。看呀,這時(shí)天空還和很久以前一樣廣闊,一望無(wú)際的,如果那里所有的氣息都是用快樂(lè)撲滿的,那該多好呀。心中的那只孤亭落溪雁,你的彼岸,看到了嗎,很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但也只是到達(dá)的問(wèn)題。至少這樣的仰望,當(dāng)目光與天空平行時(shí),窒息的壓抑至少不會(huì)以自己為垂足,垂直相交無(wú)限延長(zhǎng);蛟S吧,世界很小,當(dāng)我低頭只注視悲傷一個(gè)點(diǎn)時(shí),那樣的我或許很真實(shí),每天會(huì)為了自己的學(xué)習(xí)而忙碌。世界很大,當(dāng)我抬起頭注視一片更廣闊的天空,這樣感覺(jué)有一瞬的突破。很遠(yuǎn)的地方,一個(gè)不被保證的明天,我期待著。

        世界真的很小,小得不知道轉(zhuǎn)過(guò)身,明天會(huì)發(fā)生什么,作文精彩極了,物理糟糕透了;世界真的很大,大得不知道轉(zhuǎn)個(gè)身,明天又會(huì)失去什么,淚水浸透的執(zhí)著信仰,真實(shí)任性的年少時(shí)光。好好珍我惜,青春的每一天,便是我永恒的如是說(shuō)!

      散文的作文 篇2

        “看不見(jiàn)來(lái)摸不著,四面八方到處跑。跑過(guò)江河水聲波,穿過(guò)森林樹(shù)呼嘯!蹦阒肋@是什么嗎?對(duì),它就是來(lái)也匆匆、去也匆匆的風(fēng)。

        春風(fēng),他掠過(guò)什么都沒(méi)有的土地,留下滿眼的綠色,小草探出頭來(lái),長(zhǎng)出新新的嫩葉;它越過(guò)光禿禿的樹(shù)枝,小樹(shù)抽出嫩綠的的枝條。春風(fēng)像一支動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,喚醒了沉睡的動(dòng)物,青蛙蹦蹦跳跳地出來(lái)活動(dòng),蝴蝶、蜜蜂四處賞玩……

        夏風(fēng),它為可愛(ài)的樹(shù)葉伴奏,為文靜的小草伴舞,為田里辛勤勞作的農(nóng)民伯伯帶來(lái)清涼。夏風(fēng),就像媽媽的手為我們除去一切焦躁。

        秋風(fēng),它把果園里的果子吹熟了,把玉米吹得金燦燦的,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的娃娃,高粱的臉被吹紅了,雪白的棉花也咧開(kāi)了嘴,它把豐收的號(hào)角吹響了。秋天的風(fēng),像一位盡職盡責(zé)的郵差,滿載著美麗,報(bào)告著收獲的消息。

        冬風(fēng),像一只難以馴服的野馬,在田野里奔跑,把小草踩得枯黃,把樹(shù)葉撞得落了下來(lái)。它又像一名考官,帶著幾分冷酷、肅穆,萬(wàn)物交出了一份關(guān)于毅力的答卷。

        風(fēng),它在四季中演繹著不同的角色,它用自己的行動(dòng)為奇妙的大自然倍添色彩。

      散文的作文 篇3

        什么是快樂(lè)?有的人會(huì)說(shuō)擁有財(cái)富就是快樂(lè),有的人會(huì)說(shuō)得到名利是快樂(lè),還有人會(huì)說(shuō)當(dāng)官就是快樂(lè)……而我卻認(rèn)為生活是快樂(lè)的,因?yàn)槲矣形铱鞓?lè)的理由。

        那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,燦爛的陽(yáng)光并不刺眼,那縷陽(yáng)光仿佛比平時(shí)多份溫暖,多份浪漫。盡管學(xué)習(xí)任務(wù)很重,我仍然在這美麗的下午約著樓上鄰居家的孩子一起出去散步,他還帶上了他心愛(ài)的寵物狗。我們一邊走一邊說(shuō)笑,仿佛街道上的氣氛因?yàn)槲覀兌序v起來(lái)。我們走到江邊,江邊上開(kāi)滿了小花小草,小狗狗還時(shí)不時(shí)到花叢中去嗅一嗅,盡情享受著生活的無(wú)限樂(lè)趣,愉悅的我們仿佛坐上了歡樂(lè)之車情不自禁地發(fā)出感嘆。

        我們走著走著就到了樺樹(shù)林里,高大的樺樹(shù)擋住了炎熱的太陽(yáng),清新的空氣仿佛使我們脫離了城市的繁鬧與大自然融為一體,在風(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng)的樺樹(shù)葉,發(fā)出嘩嘩的聲音,形成一支純粹的清音樂(lè),鳥(niǎo)兒也不怕人,盡情地嬉戲玩耍,或者到草地里捕蟲(chóng)子吃,它們是那么快樂(lè),那么自由,那么無(wú)憂無(wú)慮,它們沒(méi)有壓力,沒(méi)有抱負(fù),心中只有快樂(lè)和自由。幽深的小路把我們引到小林深處,那里更是樹(shù)林蔭翳,四面竹樹(shù)環(huán)合,大樹(shù)們抱成一團(tuán),就像一支團(tuán)結(jié)的軍隊(duì),好像打了場(chǎng)勝仗正在聚會(huì)。的確他們有他們快樂(lè)的理由。再往前走,就到了河岸,岸上有很多蘆葦,它們生長(zhǎng)的方向都基本一致的,它們盡享那陽(yáng)光的沐浴,是的,蘆葦也有它們快樂(lè)的理由!小狗看著高高的蘆葦不敢靠近,但它依然很快樂(lè),蹦蹦跳跳的。

        就這樣,原本平平凡凡的一個(gè)下午,我們卻過(guò)得那么開(kāi)心,盡享自然的快樂(lè)。是的,小狗有它快樂(lè)的理由,大樹(shù)有它快樂(lè)的理由,蘆葦也有它快樂(lè)的理由。我們的生活是那么精彩,其實(shí)我們也有許多快樂(lè)的理由:看到美景是一種快樂(lè),取得好成績(jī)是一種快樂(lè),嘗到香甜的蛋糕是一種快樂(lè),助人為樂(lè)也是一種快樂(lè)……。啊,原來(lái)生活中處處都有快樂(lè)的影子啊,那何不給自己一個(gè)快樂(lè)的理由呢?

        什么是快樂(lè)?快樂(lè)是"采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山的'悠然自得';快樂(lè)是"落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花"的無(wú)私奉獻(xiàn);快樂(lè)是"不以物喜,不以己悲"的豁達(dá)胸襟……是啊,生活本應(yīng)樂(lè)滿天,給自己一個(gè)快樂(lè)的理由,讓生活變得多姿多彩,讓快樂(lè)成為生活中一道美麗的風(fēng)景線!

      散文的作文 篇4

        夜色磅礴,困憊失眠夜——重逢夜在嘈嘈切切中將白晝的余光一點(diǎn)點(diǎn)啃噬殆盡。遠(yuǎn)處的燈光影影綽綽,模糊得像渴睡人的眼睛。夜是一種懷舊,抑或是所有人的回憶都需要一個(gè)載體,這樣才能把曾經(jīng)的擁有和現(xiàn)在的虛無(wú)聯(lián)系起來(lái)。就像播下萬(wàn)壑水聲的無(wú)聲冰雪。多姿多態(tài)的希臘神像也曾透出同一寂靜。窮極無(wú)聊的的打發(fā)時(shí)光,時(shí)間在這兒似乎靜止了。隨著時(shí)間橫條的滾動(dòng),夜已很深,屋里悄然無(wú)聲,窗外路燈透著迷人的光芒,一股莫名的力量從足貫至全身百骸。塵世的紛爭(zhēng)與喧囂都隨著時(shí)間遁去,我獨(dú)享著夜深的寧?kù)o,F(xiàn)在的城市,沒(méi)有人再愿意坐下來(lái),屏住呼吸安靜的聽(tīng)夜中的初始與風(fēng)華。沒(méi)有人會(huì)再綴著一身的懷舊走進(jìn)夜里,走到最深處,唱起靈魂的安寧。偶爾涉入子夜時(shí)分的人,只會(huì)剪下一段倉(cāng)促的歲月再一幀一幀分解,作為世間的譜曲背景,在曾經(jīng)的曾經(jīng)里尋找兒時(shí)的每一幀記憶。那條幽深而沒(méi)有勾心斗角的林蔭路中,幾縷清風(fēng)襲來(lái)。這是,我才發(fā)現(xiàn)夜已是如此的蒼白無(wú)力,我長(zhǎng)長(zhǎng)的靈魂仿佛就要?jiǎng)冸x我,陸續(xù)飛去飛去……在這幢光線暗淡的樓里,煥發(fā)著一種眩人的光亮。仰望冷清的天空,我才發(fā)現(xiàn)月已穿過(guò)黑云無(wú)邊的籠罩,散發(fā)著誘人的光芒,凝望中自身也在幻化。在這樣的視覺(jué)畫(huà)面前有的只是近乎恐怖的現(xiàn)實(shí)。在這樣版下地我不例外的失去了靈魂,成為了孤魂野鬼。夜晚的月色,也和著寂靜中流過(guò)的風(fēng),將城市推向了冰冷。月淡淡的光撒在無(wú)涯的.黑夜,天地間仿佛由無(wú)數(shù)條光線連接起來(lái)了。

        夜越深越美麗、越難耐。短暫的時(shí)光在我上揚(yáng)下彎的嘴角間傷逝了。長(zhǎng)久沉默的凝視眼前虛空的黑暗,青黃不接的記憶被風(fēng)掠走。我把純真的年代掩埋在這夜中。一抹流光從夜空一閃而過(guò)淹沒(méi)在黑夜中。血液不再紅的熾烈,只殘留一縷足以生存的微光在眼中?吹綗o(wú)邊的云一點(diǎn)點(diǎn)的變幻,第一縷曙光穿透云層。我悵然一笑,蜷縮在自己素色的世界里。

      散文的作文 篇5

        讀過(guò)三國(guó),讀過(guò)紅樓,青龍偃月刀的光華,驚艷了一個(gè)時(shí)代。卻總禁不住歷史的消磨,終于暗淡在時(shí)空里。諸葛亮,借來(lái)了東風(fēng),推助周瑜在赤壁點(diǎn)起的那把火,也只是驚退了曹兵,最終,在五丈原上的四十九盞明燈滅后,散了英魂。賈府門前,那對(duì)干凈的獅子,見(jiàn)證了大門里的清高與齷齪,張著大嘴,仿佛想要說(shuō)什么,終是沒(méi)有只言片語(yǔ)。今生,黛玉的淚,還完了前世,神瑛使者的恩露,也在幾聲唏噓里,歸于沉寂,空留一曲《葬花吟》。

        水滸,就是生地,出路,施耐庵試圖給那些被逼上梁山的好漢們找條出路,是水泊梁山嗎,顯然不是,彈丸之地豈能久存?是招安嗎?官府若能容你,有何必苦苦相逼,所以不管招與不招,都是死路。一場(chǎng)轟轟烈烈的聚義,終于在宋江墳前飄動(dòng)的白綾里結(jié)束。至于那個(gè)猴子,在經(jīng)歷九九八十一難后,終于不再調(diào)皮,再也無(wú)話,一切都已結(jié)束,一切都不可能延續(xù),徒留幾番感慨

        漸漸地厭倦了熬夜,漸漸地厭倦了長(zhǎng)卷,夜里,常常是一個(gè)人對(duì)著滿天的星斗發(fā)呆,感到了生活的乏味,和極度的空虛,發(fā)現(xiàn),人一旦沒(méi)了追求和愛(ài)好,日子竟是如此的蒼白頹廢。在一次毫無(wú)目的的瀏覽中,突然被散文的空明靈動(dòng)、歡快醒目所吸引,散文,就像頂著露珠破土而出的小草,清新而活潑,散文,又仿佛是一位正值豆蔻年華的少女,多情而富于幻想。讓一顆孤獨(dú)寂寞的心不在黯然,不在荒蕪,于是一有閑暇,便捧在手中,徜徉在浪花飛濺的散文的海洋里,感受那份喜悅,感受一個(gè)個(gè)字符所帶來(lái)的那份激動(dòng)和心跳。

        散文像竹,高風(fēng)中亮節(jié),沒(méi)有臃腫的身態(tài),卻有飽滿的激情,于空明中教人向上,一枝一葉都簡(jiǎn)潔,從不節(jié)外生枝,亂人思緒。也不纏纏繞繞,糾纏不清,挺拔成無(wú)欲的雅仕。

        散文如梅,為了早報(bào)春來(lái),迎著寒風(fēng)開(kāi)放,于蒼勁中保持一份活力,于飛雪中保持一份傲然,映雪紅梅,那份情,那份趣,那份清高,不也正是散文所具有的獨(dú)特的神韻嗎?

        散文有香,一如深山幽谷中的蘭花,用心,就能品出它濃郁的清香,不管你來(lái),還是不來(lái),其香一直在,香飄心海,心潮涌動(dòng),浪花染香,經(jīng)久不息,回味悠長(zhǎng)。

        散文有聲,雖沒(méi)有炮聲隆隆,硝煙彌漫的場(chǎng)景,卻有金戈鐵馬的鏗鏘,入神,能聽(tīng)出落雪的聲音,花開(kāi)的聲音,能聽(tīng)出紫燕的呢喃,清風(fēng)的絮語(yǔ)。我望向落雪,落雪報(bào)我以滿天飛舞,落在肩頭,落在眉梢,戀戀不舍。我回首看花,鮮花回我以羞澀,嬌艷欲滴,風(fēng)送花香。我放眼飛燕,飛燕快如閃箭,調(diào)皮的穿過(guò)煙柳,在林深處歡歌,唯有清風(fēng)相伴左右,與我耳鬢廝磨,輕聲對(duì)語(yǔ)。

        散文有型,不見(jiàn)百川歸海的散漫無(wú)序,只有小橋流水的精致,我常想搬取一段置于別出,卻總?cè)缡遣荒車?yán)絲合縫,總有給餓者以枕的感覺(jué),又像看到了女人頷下的胡子,說(shuō)不出來(lái)的別扭,說(shuō)不出來(lái)的不自然。

        散文有色,它嬌艷明快,像是芳菲四月的一樹(shù)梨花,群芳已盡,梨花獨(dú)白,白得似雪,白得亮眼,白得通,白得透。又像是萬(wàn)綠叢中的一點(diǎn)紅,在綠色的映襯下,紅得更鮮更亮,那紅仿佛輕輕一碰,就會(huì)從花朵上掉下來(lái),紅得脫俗,紅得純,紅得真。

        散文有韻,讀罷一篇散文,仿佛在聽(tīng)一首優(yōu)美的音樂(lè),抑揚(yáng)頓挫,歡快清雅,眼前慢慢映現(xiàn)出一帶連綿的峰巒,有時(shí)坦蕩舒緩,有時(shí)劇烈起伏,舒緩與起伏交替,淺淡與濃重互現(xiàn),讓人看在眼里,醉在韻里。

        讀過(guò)雪小禪的散文,想象中,雪小禪一定是不食人間煙火的,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的俗,想來(lái)雪小禪也一定是一身潔白的衣裙,不占一點(diǎn)點(diǎn)塵泥,夜靜時(shí)分,如水的月光灑向窗臺(tái),于書(shū)案前,提一管狼豪,在如雪的紙上,刷刷點(diǎn)點(diǎn),筆走龍蛇,書(shū)寫著自己的靈魂與自然的碰撞。仿佛能看見(jiàn)雪小禪濃濃的情在筆尖上流泄。

        雪小禪寫出的散文也總是干干凈凈的空,空不是無(wú)物,而是空靈。仿佛那文字是寫在云彩上,輕盈不沾世塵,讀之不用你去看,那字就會(huì)一個(gè)一個(gè)靈動(dòng)自如的飛如眼瞼,清清楚楚,精煉不拖泥帶水,有時(shí)雖是幾筆,卻是極完備,多一字畫(huà)蛇添足,少一字難盡其意,剛剛好,讓人如癡如醉,恍若不在凡世中。雪小禪的散文瀟灑靈動(dòng),向來(lái)沒(méi)有像什么“書(shū)案上有兩本書(shū),一本是中文的,另一本還是中文的”句式,沒(méi)有故弄玄虛,沒(méi)有無(wú)病呻吟,沒(méi)有嬌柔造作。

        也曾極力模仿雪小禪,寫出來(lái)的文字,卻總感覺(jué)憋腳得很。寫不出雪小禪的空靈,寫不出雪小禪的神韻。有時(shí)在想,縱然自己做到了以假亂真,成了雪小禪第二,不也還是贗品嗎?于是又做回了我自己,寫我自己的散文,不管好于壞,在這世界上,自己才是唯一的自己。不打擾雪小禪的清靜了,就讓小禪的散文獨(dú)樹(shù)一幟的優(yōu)雅且美麗著吧。

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