【精選】習(xí)慣作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的習(xí)慣作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
習(xí)慣作文 篇1
每個人的生活中都有許多缺點和壞習(xí)慣，我也不例外。在我的生活中，有一個形影不離的“壞朋友”——粗心。
記得有一次，補習(xí)之前，我去寫作業(yè)，不一會兒就寫完了，老師說寫完了還要叫自己家長簽字。我拿著書本，走到媽媽面前，說：“我已經(jīng)把作業(yè)寫完了，老師說要家長簽字�！眿寢岆S手拿起一支筆簽起字來。簽完了，媽媽叫我把書本放到書包里。
“哦！我知道了！”我點點頭說到。結(jié)果，到了補課的地方，我打開書包一看，哦！我的天！我忘記把鉛筆盒放書包里。我只好打電話給媽媽，叫媽媽把鉛筆盒送了過來。還沒等媽媽送來，老師已經(jīng)借來了一支鉛筆給我。媽媽到達時，我出去接過鉛筆盒，媽媽對我搖了搖頭，我慚愧地低下頭。
還有一次，在數(shù)學(xué)考試的時候，碰上了一道口算題，本來是約等于的，可我卻寫成了準(zhǔn)確的得數(shù)。雖然那次考了九十五以上，可是我都錯在不該錯的地方。我回到家，被媽媽一頓罵。
“壞朋友”我要和你絕交！
習(xí)慣作文 篇2
英國著名科學(xué)家培根說過：“習(xí)慣有種頑強的巨大的力量可以主宰人生”。一個人的習(xí)慣可以掌控自己的人生，你的習(xí)慣好，你的命就好，你的習(xí)慣不好，你就會浪費自己的人生!
如果你習(xí)慣上課講小話的時候，你就會每天上課講小話，老師批評你是小事，你浪費的是自己的時間，這樣你的學(xué)習(xí)就會一落千丈，最后導(dǎo)致學(xué)習(xí)上的失敗，我就為你們說幾個咧子吧！
今天早晨，我在楚天都市報上面看見一則新聞，上面說：“在北京有一名學(xué)生很聰明，那個學(xué)生考上了大學(xué)，她去外國留學(xué)的時候，老師要檢查學(xué)生們的書包里面有沒有帶零食，結(jié)果老師發(fā)現(xiàn)這個學(xué)生的書包里都是衣服，然后打電話給家長，后來才知道這位同學(xué)不會洗衣服，當(dāng)老師才得知這位同學(xué)不會洗衣服的時候，飛機已經(jīng)起飛了，過了3天她們來到了英國留學(xué)，在英國留了30天也就是一個月，這位同學(xué)的衣服穿完了，老師知道他的衣服穿完了，所以要教她洗衣服，當(dāng)老師誠心誠意的教她洗衣服時，她拒絕了，因為她從來沒洗過衣服，所以她拒絕了老師的真心，她不肯洗衣服，學(xué)校也沒有留她，讓這位學(xué)生回家了，后來她覺得自己沒什么用，所以輕身自殺了。
讀了這個咧子，你有什么想說的嗎？如果有就說吧！我先說一句吧：我覺得這是她的壞習(xí)慣影響了她的一生，她自己也有錯，不應(yīng)該輕身自己，每個人都有每個人活著的目標(biāo)，如果你放棄自己的生命，就等于放棄了自己的目標(biāo)，如果你選擇了自己生命而放棄自己的目標(biāo)，你活在這世界上也是個廢人，因為你沒有自己的目標(biāo)，說以我們要看重自己，千萬不要輕視自己，因為你是獨一無二的！
習(xí)慣決定人生，習(xí)慣成就未來，所以我們要養(yǎng)成良好習(xí)慣，成就良好未來,我們共同努力，創(chuàng)建和諧社會！
習(xí)慣作文 篇3
愛美之心，人皆有之。誰不愛美麗的東西呢？絕大多數(shù)的人都是喜歡美麗又美好的事物，當(dāng)然，我也不例外。我不僅愛美，也喜歡讓自己成為美的代言，因為美是一種禮貌，也是一種習(xí)慣。
我喜歡美麗的人兒。年少時，我曾對我的學(xué)長，暗暗許下芳心，因為他在我眼里，是幽默的`，風(fēng)趣的，帥氣的，是一切美好形容詞的化身；我喜歡我家女神，她長得非常漂亮，有一雙會說話的眼睛，只要她的眼睛對著你，你就好像擁有了全世界；我喜歡我家舍長，她善良大方，對朋友非常仗義，總在你有需要的時候，及時給你幫助，雖然嘴里會嚷嚷幾句，但她不像有些人，真的只是嘴里說說，并無實際行動。這些美麗的人兒，使我非常得喜歡她們，她們的美是不經(jīng)意間的，卻像酒一樣，總散發(fā)出迷人的芳香，久久不散。她們美成這樣，或許美早已成為她們的習(xí)慣。
我喜歡美好的事兒。美好的一段回憶，讓人每每回憶起來，嘴角都會揚起一定弧度的微笑；美好的相遇，讓人們更加愉快的相處，以及遇見那個人，從此幸福一生；美好的旅行，讓人的視野開闊，閱歷豐富起來。美好的事總讓人欲罷不能，多想讓自己的生活里，可以觸手可及。美呀，請你成為我生活中，一種習(xí)慣，總能讓我遇見你。
美是一種習(xí)慣，雖然它有時會把我們遺忘，但它總在那里，只要我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，它就會出現(xiàn)在我們身邊。就讓我們養(yǎng)成美的習(xí)慣，讓美永伴我們同行。
習(xí)慣作文 篇4
在我的記憶里，老媽有著一個很壞的習(xí)慣——走路的時候喜歡擠人。
若不是因為那事，我也不會把老媽這個習(xí)慣列入黑名單。
那天我和老媽如往常一般走在街上，老媽也如往常一般習(xí)慣性地從我身后趕上我，走到靠街中心的一側(cè)，然后又時不時就會往外邊靠，來擠擠我。
我悄悄放緩速度，縮小了步伐，退到了老媽身后，這樣老媽就走在了我的前面，我也不用受被擠之苦了。沒想到的是老媽也隨之放慢了步伐，又和我并排走在了一起，我又受到了被擠之苦。我隨即又加快了步伐，小跑到了老媽的前面。老媽也加快了步伐跟上了我的節(jié)奏，又和我走成一條橫線了。
萬般無奈之下我只能由老媽擠著了。
被老媽擠著的我心生煩躁，心里憋悶得緊，腦子里盤旋著埋怨老媽的話，神游著，連路都沒看。
“啪”的一聲銳響將我的思緒驚了回來，也把我嚇出一身冷汗。在我跟前大概三十多厘米的地方，一塊紅瓦被摔得支離破碎。要是我再走快點剛好被這砸著了，那后果豈不是……我連想都不敢想下去。
被這么一嚇，我更加埋怨老媽了。要不是被老媽擠到了正在裝修的房子邊上，我又怎么會經(jīng)歷這驚魂一出呢？
我怒氣沖沖地看向老媽，迎接我的是滿臉的歉意、自責(zé)與擔(dān)心。“怎么樣，還好嗎？被嚇著了吧？”老媽擔(dān)心地問著我�！皼]事。”我冷冷地拋了兩個字就加快了步伐。之后老媽再也沒有和我并排走，也沒有再擠我，許是怕再遇上那樣危險的事吧。
那天沒有，之后也沒有，一直到現(xiàn)在也沒有。
有一天，我獨自帶著弟弟上街買東西�？粗稚蟻韥硗拇筌囆≤�，又看看前面一會兒靠里走一會兒靠外走的弟弟，我忍不住加快步伐，走到弟弟的身邊，一邊摟著弟弟的肩一邊把他往靠路外邊的方向擠了擠。
就在擠的一瞬間，我愣了愣，多么熟悉的感覺。以前是老媽擠我，現(xiàn)在是我擠我弟。
那一刻，我恍然大悟。我以前總以為老媽擠人是個怪癖，現(xiàn)在終于明白那是老媽愛我的方式。我不止錯過了一種愛的方式，也傷了一顆灌滿愛的心。我后悔莫及。只是亡羊補牢，為時已晚。
后來，每當(dāng)我看著老媽以熟悉的身姿擠著弟弟時，心中總會冒出一絲絲愧疚之情。愧疚什么？因為我冷卻了一顆熾熱的心。
我終于明白，老媽在我心中曾經(jīng)“最壞”的習(xí)慣，卻是最最好的習(xí)慣。
世間最美好的習(xí)慣，莫過于將愛當(dāng)成一種習(xí)慣。
習(xí)慣作文 篇5
人類之所以能在地球上生存，是因為那是大自然給予我們的，山川，河流，花草，樹木……無一不是它賦予我們的，我們卻不懂得珍惜這寶貴的資源，竟讓環(huán)境遭到了嚴重的破壞。拯救環(huán)境就是拯救人類，如果我們再不知悔改的話，大自然最終會懲罰人類……
其實，我們到處都能見到一些不良習(xí)慣發(fā)生在我們生活中，而我們也能夠去制止、去改變這些事。
我想你一定看到過地上到處都是垃圾吧？那是由于人們在道路上來來回回，隨意將手中的垃圾亂扔亂放，他們甚至不覺得不好意思，就當(dāng)做沒那回事一樣，依然從容不迫地走著，一路走一路丟。但是，請你們記住，道路上除了你們走過的腳印以外，什么都別留下。難道你就沒有看見過馬路上辛苦打掃衛(wèi)生的叔叔阿姨嗎？您們能否為他們想想？
我想你一定看到過人們經(jīng)常隨意吐痰吧？他們往往只會圖得方便，不管有沒有人，不管在什么地方，他們也不會覺得那是不好的行為�？赡阒绬�？如果您將痰隨意吐在地上，痰里的毒素和細菌會隨著空氣的流動傳播到各個地方，會讓一些健康的人無意之間染上該玻在你們吐痰的那一剎那，你們能否為他們想想？
我想你一定看到過有些人在墻上隨意亂畫過吧？他們自認為給墻添上了“美麗的色彩”�？墒窍喾矗鞘枪苍O(shè)施，是大家的公共物品，而你們卻給它到處亂畫，是否真的讓墻變好看了呢？不，那只會證明你們的道德修養(yǎng)不好。在你們隨意亂畫的時候，你們能否為它們想想？
我想你一定看到過水道中的污水吧？那是由于人們經(jīng)常將垃圾丟在那里，或者是把生活中的廢水倒入里面，讓干凈的水源遭到破壞，發(fā)出一陣陣難聞的味道。污水的排放同時也讓河流受到了污染，那些本應(yīng)快活游來游去的魚兒，如今卻面臨著“重找家園”的境況。你們能否為它們想想？
我們都生活在這美麗的大自然中，可是人們卻總是讓她受傷，讓她難過，讓她失望。我希望，我們可以改正我們的不良習(xí)慣，付出行動，共建幸福美麗和諧的家園！
習(xí)慣作文 篇6
如果一棵尖利的刺深深的入了手指，刺入時的痛，已經(jīng)足夠讓你記住一切，好不容易的適應(yīng)，那就寧愿一直讓它在里面而不愿意拔出，我想這個就是目前我和恩光間這段復(fù)雜糾纏的愛情的心境吧。
從認識的荒唐，到中途的真真假假，到后面的認定和無奈，一路走來，哪份心情是真心，哪個時刻是偽裝，連我自己也記不清楚。
分開的第26天，他開始不在給我打電話了，我感覺到了他內(nèi)心的掙扎，我內(nèi)心的掙扎他也明白幾分，我想這就是一次非常殘酷的考驗，這份感情是否經(jīng)得起最現(xiàn)實的考驗?zāi)�，此時此刻，內(nèi)心的焦灼和煩躁讓我的心情始終無法平息。
耳機里反復(fù)聽著王菲的曲子，或許這樣的雨天，這樣淡淡悲傷的心境，只有委婉憂傷，帶有些許無奈的曲調(diào)才能稍稍撫慰不安的心。突然想起《何以笙簫默默》里，何以琛對趙默笙說的那句：“趙默笙，我但愿從未認識過你”，當(dāng)時覺得這是一句再平凡不過的對白而已，如今才體會到，這真是句最無言訴說的內(nèi)心愁緒。如果結(jié)局是太過悲傷，如果可以選擇，一開始變不要這迢。徒增了內(nèi)心的悲傷。
還是學(xué)不會淡定的我，什么時候可以默默的享受無邊的思念，而不是冒昧的去纏繞。曾經(jīng)的固執(zhí)，在遇到他后土崩瓦解，是今后都要在煎熬中度過了嗎。
習(xí)慣作文 篇7
曾經(jīng)有一個著名的心理學(xué)家說過：“播下一個行動，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運�！比说囊簧�，可能會養(yǎng)成好習(xí)慣，也會養(yǎng)成壞習(xí)慣。習(xí)慣的分類很多，有尊師敬老，尊老愛幼的道德習(xí)慣;有不闖紅綠燈的交通習(xí)慣;有不挑食，不浪費糧食的生活習(xí)慣……
作為小學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)，那我們應(yīng)該怎樣養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？
上課積極配合老師，不走神;勤于動手，隨手記東西;勤于思考，遇事多問“為什么”;當(dāng)天學(xué)的知識當(dāng)天“清”;善于總結(jié)歸納，每周知識進行“周結(jié)”;不把老師布置的作業(yè)當(dāng)成一種負擔(dān);獨立思考，從不抄襲別人的答案;對每天的每個時間段都有具體的學(xué)習(xí)計劃，并能堅持執(zhí)行;少閑談，多讀書等等。同學(xué)們也不妨對照一下這些好的習(xí)慣你是否已經(jīng)具備。
要養(yǎng)成好習(xí)慣，你得有堅韌的毅力。貴在堅持，難在堅持，成在堅持，好習(xí)慣在堅持中養(yǎng)成。
讓我們從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成好習(xí)慣。昨天的習(xí)慣已經(jīng)造就了今天的我們，而今天的習(xí)慣決定我們的明天。祝愿我們所有的同學(xué)都能擁有更多的好習(xí)慣，引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。
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