生活習(xí)慣作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的生活習(xí)慣作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
生活習(xí)慣作文 篇1
有人看過(guò)松鼠,都說(shuō)松鼠是可愛(ài)乖巧的小動(dòng)物,其實(shí)還有更討人愛(ài)的動(dòng)物呢!那就是小白兔了。小白兔長(zhǎng)得不僅可愛(ài),性格還很乖巧有趣呢!
小白兔眼睛紅紅的,就像兩顆紅寶石。一個(gè)黑黑的小鼻子下面長(zhǎng)著一張瓣兒嘴,可好玩了。它的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,直直豎著。全身的絨毛雪白雪白的,讓人看了忍不住想去抱抱它。它的那條小尾巴短短的,活像一個(gè)小絨球。
小白兔最?lèi)?ài)待在大森林里,經(jīng)常在樹(shù)叢中跑動(dòng)。從來(lái)都愛(ài)瘋狂得在樹(shù)叢中跑,還邊跑邊跳,從這邊的樹(shù)叢跳到那邊的樹(shù)叢中繼續(xù)跑。它們愛(ài)吃草,把草嚼得津津有味,就和人類(lèi)的主食一樣。在你靠近草叢,就會(huì)聽(tīng)到細(xì)細(xì)地兔子撞碰樹(shù)叢的聲響。它們白天出來(lái)玩耍,晚上就回窩休息。
小白兔從不會(huì)無(wú)準(zhǔn)備的不水,它們可不怕水,只要做好了準(zhǔn)備,就會(huì)勇敢地?fù)湎滤P“淄眯愿裼赂,常?huì)與蛇爭(zhēng)斗,當(dāng)它看到了蛇,就做出一個(gè)兇惡的表情看著蛇,做好一切心里準(zhǔn)備兇猛地?fù)渖先,和蛇做生死一搏,但最終還是身亡。它們雖然敢與蛇搏斗,但真實(shí)的性格還是很機(jī)警的,只要樹(shù)叢中有一點(diǎn)聲響,它的兩只耳朵立刻豎的直直的,聽(tīng)著那里的聲音害怕有東西傷害它。它的感情也非常豐富,你好它好,它就很高興地蹭你的腳;如果你把它激怒了,它就生氣地挪到一邊,不理睬你。
小白兔常會(huì)小爪子摸摸身上的毛,打理平整,還會(huì)去找有水的地方把自己沖得干干凈凈的,然后把水甩干。一天到晚也要保持潔凈地身體呢!
生活習(xí)慣作文 篇2
學(xué)了《弟子規(guī)》后,讓我感觸頗多,有著許多許多事情讓我耳目一新。生活中的瑣事,都有待我去改變,從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣!
《弟子規(guī)》中“冠必正,紐必結(jié),襪必履,俱緊切”這句訓(xùn)示告訴我們外出時(shí)衣冠齊整。例如上學(xué)去吧,一個(gè)人衣冠齊整,讓別人看上去就覺(jué)得這學(xué)校的校風(fēng)一定很好,但如果一個(gè)人頭發(fā)不整齊、校服的紐扣沒(méi)扣好,讓別人看了就誤認(rèn)為這學(xué)校的校風(fēng)很差。所以一個(gè)人的形象很重要。現(xiàn)在的社會(huì),你的形象也可能決定你的前途。假如兩個(gè)人同時(shí)去面試,學(xué)歷一樣,其他條件差不多,但一個(gè)衣冠整齊,講求衣服的衛(wèi)生;一個(gè)不注重自己的衣著,穿起衣服歪歪斜斜。你說(shuō)老板會(huì)選誰(shuí)呢?當(dāng)你找工作面試時(shí),別人不但看你的學(xué)歷、能力,還要看你的形象呀。我們從現(xiàn)在開(kāi)始,無(wú)論在哪里都要提倡講究衣著整齊,形象要做好。
所以從小講求衣著整齊,衣著的衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,對(duì)我們以后的發(fā)展是有很大的好處的。
生活習(xí)慣作文 篇3
傳染病是威脅人類(lèi)健康的第一殺手,面對(duì)這一無(wú)形的殺手,我們?cè)摬扇≡鯓拥拇胧┠?讀了《青少年健康讀本》以后,使我知道它的擴(kuò)散其實(shí)可以受環(huán)境和條件的制約,并非無(wú)所不在,無(wú)孔不入。它的傳播是人為對(duì)象,也是以人的行為為媒介,我們的一舉一動(dòng)都與它的傳播有關(guān)。從而改正平時(shí)的不良習(xí)慣是我們現(xiàn)在最有效的武器。
就從我們身邊最小的做起。改正隨地吐痰的習(xí)慣,因?yàn)樘狄褐泻猩锨ХN菌,在日常環(huán)境里可存活幾天至幾十天,有的伴隨空氣四處飄散,引起各種疾病的傳播;打噴嚏、咳嗽應(yīng)用手帕或紙巾捂住口鼻,否則會(huì)將飛沫、唾液濺到別人身上從而傳播病菌;臟物、垃圾含有各種細(xì)菌、病毒,我們更不能亂扔;每次外出都有可能因接觸門(mén)把、扶手、柜臺(tái)、電話(huà)等以及與他人握手而污染了自己手指掌,因此要注意洗手以消除隱患;每次用餐進(jìn)食前,更應(yīng)用肥皂和流動(dòng)水認(rèn)真洗手,養(yǎng)成良好習(xí)慣;與他人同桌用餐時(shí),最好采用分食制,將每盆菜湯按人分發(fā),以免通過(guò)個(gè)人筷勺傳播菌毒;不要在衣兜里亂揣錢(qián)幣鈔票,錢(qián)幣鈔票被無(wú)數(shù)人手、物所接觸,受到難以預(yù)測(cè)的種種污染,因此切勿將他們?nèi)我獯г谝露道铮峙、手紙及其他東西混在一起,千萬(wàn)勿用手指蘸口水點(diǎn)鈔票;外出回家要脫換衣鞋,室內(nèi)地面要勤擦洗;經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)換氣,無(wú)論春、夏、秋、冬,每天均應(yīng)開(kāi)窗通風(fēng)換氣,開(kāi)啟空調(diào)時(shí),也應(yīng)如此等。
青少年時(shí)期是我們生活習(xí)慣形成的關(guān)鍵時(shí)期,只有從小養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣,才能受到事半功倍的效果。因此,我們要提倡文明舉止,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
生活習(xí)慣作文 篇4
曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū),叫《不抱怨的世界》,書(shū)上寫(xiě)道:“人形成一個(gè)習(xí)慣,需要連續(xù)的'21天!睍(shū)內(nèi)附送了一個(gè)膠質(zhì)紫色手環(huán),一看就很耐磨的那種!懊慨(dāng)你抱怨一次時(shí),就將手環(huán)換一只手戴上,當(dāng)它一直呆在你的一只手上連續(xù)21天,你就成功了!
抱著好玩的心態(tài),我開(kāi)始了21天的挑戰(zhàn)。
由于學(xué)校規(guī)定是不能帶手環(huán)的,所以我拿一枚硬幣代替。剛剛開(kāi)始第一天,我就發(fā)現(xiàn),習(xí)慣真是太可怕了。自上了初三后,老師們就開(kāi)始各種慘無(wú)人道,于是每天一邊趕作業(yè)一邊絮絮叨叨的抱怨上兩句已經(jīng)成為了家常便飯,有時(shí)甚至察覺(jué)不到自己正在抱怨。一枚硬幣被我不停的在左右荷包之間來(lái)回,數(shù)都數(shù)不清換了多少次了。自從有了這枚硬幣,我覺(jué)得自己身上怨氣忒重了,班上同學(xué)們?cè)箽庖膊惠p。
大家已經(jīng)習(xí)慣了充滿(mǎn)怨氣的生活,偶爾憤青一下甚至是議論老師們。習(xí)慣之后就很難改變,我每天都在努力的克制自己不要去想,但抱怨就像不受控制似地脫口而出?偠灾,經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的改善,換硬幣的次數(shù)也勉勉強(qiáng)強(qiáng)的降到了個(gè)位數(shù),而我也發(fā)現(xiàn)了一些改變。
我開(kāi)始習(xí)慣對(duì)某些煩心事忽略不計(jì),也習(xí)慣了過(guò)濾掉班主任那些像耍脾氣似的惡言惡語(yǔ),為了減少抱怨,我習(xí)慣了在學(xué)校寫(xiě)完作業(yè),車(chē)上背書(shū)回家好好放松的生活模式,這樣不反輕松了許多,過(guò)濾掉那些討厭的東西也讓我心情愉快。
在習(xí)慣了這些之后,我再次審視以前的自己,發(fā)現(xiàn)“抱怨”是個(gè)既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力的事,低效不節(jié)能也不環(huán)保。
不得不說(shuō),在各種環(huán)境下,我們已經(jīng)不知不覺(jué)的習(xí)慣了很多,有些習(xí)慣甚至是無(wú)意識(shí)的,有的習(xí)慣會(huì)帶來(lái)很重的負(fù)擔(dān)。如果我們有時(shí)間,就應(yīng)多審視自己的習(xí)慣,當(dāng)你習(xí)慣了改變生活,改善自己之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活可以很輕松,很簡(jiǎn)單。
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