欣賞作文精選
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的欣賞作文精選，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
欣賞作文精選1
似風(fēng)，捎來恬淡寧靜，拂醒了人們迷亂的心靈；似霧，籠著神秘的羞怯，遮掩了你我飄渺的遐思；似那炫目驕陽，盡管那并不強(qiáng)烈卻蓄著十分的熱力；似那含蓄的鉤月，雖然看似脆弱卻透著隱隱的柔韌。
那是蒙娜麗莎的微笑――世上最明白易懂而又最深遠(yuǎn)難測，最易讓人呼吸凝滯而又最易引發(fā)人們翩翩遐思的微笑。是的，蒙娜麗莎的微笑――永無標(biāo)準(zhǔn)的答案。
一個(gè)稚氣的孩子看著她，晶亮的黑眸寫滿迷惑：“這位阿姨只是奇怪地扯動(dòng)著嘴角�！彼哪赣H，一位端莊的少婦，秀麗的臉龐隱著一絲激動(dòng)：“她一定想起了她親愛的丈夫�！�
旁邊的一位年輕小姐，玉蘭般光潔的面頰上浮起兩朵紅云：“她是如此嫻雅，淑女就應(yīng)該像她一樣�！�
架著黑邊眼鏡的學(xué)者，煞有介事地為旁人作介紹：“她只是聽到了自己心儀的樂曲才露出了會(huì)心的微笑�！�
一位飄泊已久的浪子走近，抬起他疲倦的眼睛，被歲月刻滿滄桑的臉上漸漸展開了笑靨：“她的笑就像我母親的那樣，帶著家鄉(xiāng)的柔情�！�
修女露出了藏匿在緊密黑袍后的激情，虔誠地握緊手中的十字架：“她的笑像瑪麗亞般圣潔，阿門！”
為了生存而疲于奔命的小職員仔細(xì)地看過后，早已呆滯的眼神散發(fā)了些許神采：“她使我心靈如被洗滌濾過般寧靜�！�
衣著前衛(wèi)的小伙，聽完狂躁的搖滾，觀賞過奇異的抽象畫，最后看到了這份古典，由衷地說了一句：“雖然我不解她的含義，但我讀懂了她的美麗�！�
……
有一千個(gè)讀者，就有一千個(gè)哈姆雷特；有一千個(gè)欣賞者，就有一千個(gè)蒙娜麗莎的微笑。
我，見過蒙娜麗莎的微笑，在畫中，在夢(mèng)中，在我的心中。我曾經(jīng)不解，曾經(jīng)武斷地認(rèn)為她的魅力在于詮釋達(dá)？芬奇對(duì)面部肌肉活動(dòng)的潛心鉆研及藝術(shù)大師的敏銳與才華。
現(xiàn)在，我懂了，她的魅力在于永恒。
欣賞作文精選2
我的一家可都是“大臣”，爸爸是“財(cái)務(wù)大臣”，媽媽是“購物大臣”，婆婆是“勞務(wù)大臣”，而我和弟弟只是無名小卒。
我家的“戰(zhàn)爭”雖不多，但也不少。就拿我們家的“電視大戰(zhàn)”來說吧。我們家里財(cái)務(wù)大臣和勞務(wù)大臣喜歡看新聞，購物大臣喜歡喜歡看電視連續(xù)劇，我們這些無名小卒愛看動(dòng)畫片。有一天晚上，我們這些無名小卒正津津有味地看著動(dòng)畫片，財(cái)務(wù)大臣和購物大臣拎著大包小包的東西回來了。財(cái)務(wù)大臣見我們無名小卒正在看動(dòng)畫片，就問我們：“作業(yè)做完了嗎？”“寫完了�！睙o名小卒異口同聲地回答道�！罢l叫你們看動(dòng)畫片？快！快！快！給我們調(diào)到《新聞欄目》，我等不及了�！薄盀槭裁凑{(diào)到《新聞欄目》，連續(xù)劇也開始了�！辟徫锎蟪歼叿畔率种械牧喟呎f：“我要新聞！”“我要看連續(xù)劇�！薄�(cái)務(wù)大臣和購物大臣爭得不可開交,而我們這些無名小卒正坐想其成,坐收漁翁之利呢！“快！快！去睡覺！，明天還上學(xué)呢�！眲趧�(wù)大臣趕來了。你不知道，我們家最大的既不是財(cái)務(wù)大臣，也不是購物大臣，而是勞務(wù)大臣�，F(xiàn)在勞務(wù)大臣下了圣旨，我們這些無名小卒誰敢違命！所以大家只好乖乖睡覺去了。第二天早晨，我發(fā)現(xiàn)財(cái)務(wù)大臣和購物大臣都成了“熊貓”，原來他們?cè)诎疽箍粗夭ァ?/p>
這就是我的一家，你覺得有趣嗎？
欣賞作文精選3
冬日的寒風(fēng)凌冽而決絕地打擊著窗，窗在“砰砰”地響，冬雨和冬風(fēng)一起，演繹著一年中最后一個(gè)季節(jié)——冬。
冬天的寒冷，冬天的干燥，冬日的萬物凋零，都是我討厭冬天的理由。但當(dāng)有一天，我從另一個(gè)角度，欣賞到冬天的美……
早晨起床拉開窗簾，才發(fā)現(xiàn)陽臺(tái)上的植物在入冬之后因霜凍而亡，呼出的氣體變成了白白的霧。冬天的早晨，陰而冷，我穿上厚厚的大衣，向門外走去。
從樓梯走到樓下，竟發(fā)現(xiàn)一縷淡淡的陽光穿過冬日濃濃的霧，在這樣微小的溫暖之下，逐漸有了欣喜之情。忽然發(fā)現(xiàn)冬天的驚喜在于，最需要溫暖時(shí)陽光隨影而至。
不一會(huì)兒，陽光變?yōu)M了一整個(gè)小城，從家門走出遇見了幾個(gè)鄰居，便寒暄了幾句。
“今天的太陽可真好，要把衣服拿去曬曬了�！�
“是啊是啊，今天的太陽可真好。”
厚厚的大衣在陽光之中更顯溫暖，此時(shí)已有許多鄰居拿著一把小小的椅子，在陽光下盡情享受冬天所要給予人們的暖意了。
家門口對(duì)面的老奶奶此時(shí)也在門外，穿著厚厚的大衣，坐在舒適的椅子上。一旁的孫子直纏著老奶奶：“奶奶，給我講故事吧�！崩夏棠瘫隳笾鴮O子那圓滾滾的小臉直說好。
老奶奶的兒子和兒媳走出門，兒媳手中的圍巾道出了愛。她把圍巾輕輕地圍在老奶奶的脖子上，理了理老奶奶的衣領(lǐng)，笑著說：“媽，我們上班啦，你要主意身體�！�
老奶奶臉上開出了花，道：“早去早回啊�！�
“爸爸媽媽再見�！�
一家人都笑了，多么溫暖的畫面。冬天的美麗在于，僅僅需要一點(diǎn)陽光，就可以看到暖陽下嬉戲的兒童，暖陽下織毛衣的婦女，暖陽下笑得很滿足的老人。
美麗，需要走過轉(zhuǎn)角欣賞，如冬天。繼續(xù)向前走，看見另一個(gè)冬天。
走盡這老街小巷，竟發(fā)現(xiàn)許多樹都在蓬勃生長，藍(lán)空下生命力分毫不改，郁郁蔥蔥。盡管冬日的寒冷在打擊著，樹木依舊如戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著生的尊嚴(yán)。葉子像夏日一樣富有生的氣息。拔地而起的生命又怎么會(huì)輕易被催殘？
我低頭，卻意外看見新生的小草，淺淺的綠色，從土壤中鉆出的生命，新奇地望著這個(gè)充滿驚喜的世界。原來，冬天也意味著不屈服，用力量與冬對(duì)抗。冬，卻也是一個(gè)審判員。只有堅(jiān)強(qiáng)的生命才可越過寒冬，重獲新生。
冬天應(yīng)該是一個(gè)很容易讓人滿足的季節(jié)吧，比如說陽光，比如溫暖，在這樣的溫暖與希望中也逐漸喜歡上冬天了。她雖凌冽決絕，卻也不乏生命與浪漫。
而這一感受，是從欣賞中感受到的。
欣賞作文精選4
生活因欣賞而精彩，生命因欣賞而美麗。
落日晚霜，霜葉秋林需要欣賞；晚風(fēng)殘?jiān)拢么袄湓乱残枰蕾p。欣賞高山，會(huì)在高山的巍峨中找到強(qiáng)悍和凝重；欣賞大海，會(huì)在大海的澎湃中感悟到氣質(zhì)與洗禮。
欣賞一回自己，讓自己的生命變得高貴。不管如何渺小，你依然在自己的小天地里譜寫童話，創(chuàng)造這大千世界的奇跡�！懊讽氝d雪三分白，雪卻輸梅一段香”，梅花有它的情韻，雪也有自己的風(fēng)采。
楊柳之婀娜、翠竹之秀麗、蘭草之清幽、青松之壯美，任何事物都在大自然中展示著自己的個(gè)性，不是嗎？白酒烈、黃酒醇、紅酒甘甜、朗姆酒爽朗；蓮花清潔、牡丹雍容、百合馨香、秋菊素雅。你芙蓉如畫柳如眉，我滿卷詩書自開顏；你有江南流水小橋淡泊心境，我有馳騁政壇飛鴻灑脫颯影。
千里北國雪飄，江南草長鶯飛。他南唐后主李煜以詞奪人心，他清時(shí)君王康熙以力平天下。又有謝道?詠絮才傳百世，還是那武則天以智留千古，又如何？我無需相拙而自卑，更無需為其而傷感。我就是我！什么“人比黃花瘦”，什么“欲語淚光流”，我沒有她們的柔情如何？又道什么“山中高士晶瑩雪”，且說什么“世外仙姝寂寞林”，我沒她們的“機(jī)德”，也沒她們的“文才”，那又如何？即使將我道得滿形慚略，我依然會(huì)展示自己的風(fēng)采。
也許我沒有武則天的果斷，我仍能在炙日下為自己的理想不斷奮斗；也許我沒有李清照的才情，我仍會(huì)在深夜里寫自己的故事；也許我沒有薛寶釵的豁達(dá)，但我仍能以寬容之心待人待事；也許我沒有林黛玉的百曲柔腸，我仍能以自己的灑脫給生活添上一筆靚麗的'色彩！
我欣賞自己，不代表我孤芳自賞，而是我對(duì)生活的憧憬；我欣賞自己，不代表我目下無塵，而是我對(duì)快樂的向往。
欣賞自我，是風(fēng)起云涌時(shí)乘風(fēng)破浪的勇氣；欣賞自我，是百轉(zhuǎn)周折后仍會(huì)胸有成竹的信心。沒有一個(gè)人是完美的，“金無足赤，人無完人”，不用去刻意磨平自己的棱角，去發(fā)展自己的特點(diǎn)，去展示自己的風(fēng)采！不要蜷縮在陰暗的角落里，打開天窗，外面仍有一片澄澈的藍(lán)天。朋友們，欣賞自我，會(huì)讓你與快樂同行，相信你自己是最棒的！
欣賞作文精選5
蠶
隔壁的老奶奶放了兩盒蠶寶寶在我家門口，走了。我以為是她要送給房東家的兩個(gè)孫子的。也沒在意。
整整一個(gè)下午，那些蠶寶寶就一直在盒子里默默的啃著桑葉。特安靜。而我忙著我的活。
放學(xué)了，房東的孫子和我兒子都回來了。他們?cè)谀抢锶绔@至寶一樣的圍觀著那些蠶寶寶，議論著蠶寶寶的一切。看樣子他們好像要支配掉這些蠶寶寶。
我似乎有些冷血，對(duì)于自己無暇顧及的被遺棄的這些生靈，表現(xiàn)出極大的冷性。——我無法給與它們什么，就不要應(yīng)承什么。
兒子似乎有極大的興趣。
飯后，我發(fā)現(xiàn)他果真被分配到一些蠶寶寶。
我第一反應(yīng)就是要他立馬送人，不能害了生命。兒子偏執(zhí)，不肯。他滿肚子的好奇和玩物主義充值著他的大腦，即便我用媽媽的身份來強(qiáng)調(diào)和施壓也無濟(jì)于事。
蠶寶寶在我家過夜了。
第二天早晨醒來，兒子第一件事就是去蠶寶寶的房間，看它們。
桑葉沒動(dòng)多少，蠶寶寶并不像我小時(shí)候見識(shí)的蠶寶寶那樣能吃能動(dòng)，也許是時(shí)代進(jìn)步了，很多食物都具備什么激素等等一些進(jìn)步玩意兒，而讓蠶寶寶變得嬌貴起來，吃起東西也“斯文”多了，這讓我在腦海里閃過食品的什么綠色啊.什么天然啊等等概念，難道蠶寶寶也如人一般受到什么食物公害嗎？心里暗暗“笑”了一下。
邊吃早餐我邊給兒子講蠶的生命過程，講蠶的故事，講春蠶到死絲方盡的寓意，以及講蠶的精神，并告訴他，我敬重蠶，那不是用來作為好奇和玩物主義思想所滿足一時(shí)的欲望而不顧后果的，男子漢要有擔(dān)當(dāng)。
不能給對(duì)方帶來美好，就不要隨便應(yīng)承一個(gè)希望。
兒子似乎懂了，沒再執(zhí)意要收養(yǎng)蠶，也知道了自己養(yǎng)蠶是一時(shí)的興起，并不能給蠶帶來任何保障。他認(rèn)真的把那些蠶送人了，并和我一起摘了一點(diǎn)桑葉（因?yàn)樵谖覀兩畹娜θ飳?shí)在難找到桑葉）給那些蠶寶寶備上，囑咐別人好好關(guān)愛它們。。。
我知道兒子還牽掛它們，擔(dān)心喂養(yǎng)它們的人找不到桑葉，但彼樣的牽掛與擔(dān)心總該會(huì)比此樣的擁有和玩物思想來得意義深遠(yuǎn)吧！
欣賞作文精選6
秋風(fēng)過后，萬般思念油燃而生。樹葉漸落，秋風(fēng)掃過，樹葉在空中輕盈地慢妙而舞。秋，帶來的思念讓我想起了你——
猶如晴天霹靂，從朋友嘴里聽到了一個(gè)不幸的消息——你患上了晚期肝癌，我急急忙忙到你家去看望你，可是你還在家里活蹦亂跳�？匆娢遥氵�熱情大方地我吃水果，和原來的你還是那樣天真可愛。你就像一株野百合倔強(qiáng)地生長著，固執(zhí)而充滿了活力與希望。
我感到你的樂觀與勇氣，醫(yī)生說你只有幾個(gè)星期的時(shí)間了，我好懷念當(dāng)初我們倆在田野上自由的奔跑；我好想念最初我們?cè)诨◤闹墟覒蛲嫠５娜兆�，現(xiàn)在那些快樂時(shí)光只能留在內(nèi)心最深處了。
令我始料未及的是你卻對(duì)我說：“走，到山上去玩……”這令我大吃一驚，我不知道這是脆弱的你還是原來那個(gè)天真的你。到了那座我們昔日玩耍的山頭，你像一朵野百合，雖然你沒有辦法注定命運(yùn)，去選擇環(huán)境，只有被風(fēng)兒隨機(jī)的放生。于是你來到了你的家，雖然不富裕，一切都沒有，只有身旁那條小溪里自己的影子。你說過在所剩無幾的日子里，要快樂，說不定病魔會(huì)被驅(qū)使走呢！我相信你這株野百合一定會(huì)有春天的！
你有純凈的心，有包容一切紛擾的胸懷，有超常的耐性和堅(jiān)毅的品格，更有屬于自己的陽光和春天
“就算你留念開放在水中嬌艷的水仙，別忘了山谷里寂寞角落里，野百合也有春天……”
……
欣賞作文精選7
同學(xué)情
愛是一個(gè)溫暖的字眼。我們周圍的每個(gè)角落都充滿了愛——家庭的愛，社會(huì)的愛，班級(jí)的愛？？我就生活在一個(gè)充滿友愛的班級(jí)里。
“六一”兒童節(jié)的一大早，我穿上白色校服來到學(xué)校，一進(jìn)教室，見同學(xué)們有的掛彩帶，有的排桌椅……忙的不亦樂乎，我也加入了他們的行列。誰知，我爬下桌子時(shí)不小心踩空了，我重重地摔在了地上。當(dāng)我要站起來時(shí)，卻覺得腳脖子刺骨地疼，原來是腳扭傷了。就在這時(shí)，我的背后伸過來一雙溫暖、有力的手。我回頭一看，原來是我們班的王海濤。他親切地問道：“要不要緊��？我來扶你！”他把我扶到了班主感的辦公室，直到媽媽把我接走了，他才離去。望著他那遠(yuǎn)去的身影，我的心里十分激動(dòng)。
第二天早晨，我的腳脖子腫得像面包一樣圓，腿像注了鉛一樣，抬也抬不起來，只要腳剛一落地，就像扎了千萬根鋼針一樣，鉆心地疼。我坐在床邊擔(dān)憂起來：“這可怎么辦呢？”媽媽建議我不去上學(xué)了，在家里待著�？晌覉�(jiān)決反對(duì)。
媽媽把我送到了學(xué)校，很快，我的擔(dān)憂消失得無影無蹤。我們班的吳昊同學(xué)雖然有些胖，有時(shí)候路都走得不太穩(wěn)，卻爭著要背我；瘦瘦的王海濤也搶著扶我上樓。同學(xué)們都對(duì)我十分關(guān)心：有的幫我拿書包，有的幫我交作業(yè)，有的幫我拿水瓶，還有的替我打掃衛(wèi)生……每天都有一雙雙溫暖的手幫助我，每天都有無數(shù)關(guān)心的眼睛望著我。我就像生活在同學(xué)們互幫互助和友愛的花園里，心里感到無比幸福。
通過這件事，我感受到了集體的溫暖，同學(xué)之間的友愛是偉大的，正是這些友愛串起了我們之間的友誼。在此，我想對(duì)那些幫助過我的同學(xué)說一聲：“謝謝你們！”我也為自己能生活在五年級(jí)一班這個(gè)溫暖的大家庭里感到驕傲！
欣賞作文精選8
仙人掌是一種生命力十分頑強(qiáng)的奇特的熱帶植物。
盆栽的仙人掌，它百折不撓的性格十分讓人吃驚，有水、無水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體長著一塊塊長滿硬刺的掌狀莖，它不斷向上生長，像疊羅漢似的。一片“綠色的手掌”里又長出一片“綠色的小手手掌”，使人產(chǎn)生不少遐思。它生長在什么地方都以這個(gè)姿勢矯健地挺立著。在炎熱久旱的夏天里，其它盆栽都已經(jīng)垂下了頭，而仙人掌像勇士一樣抬著頭，眺望那藍(lán)藍(lán)的天空；在寒風(fēng)刺骨的冬天里，別的盆栽早已被主人捧回室內(nèi)，可是仙人掌還頂著風(fēng)霜，不懼周圍的環(huán)境。它從來不講究，它一扎下根，就好像在說：“這地方真好，就在這里生長吧！”仙人長渾身是硬刺，什么野獸見到它都馬上止步。害蟲想嚙食它，身子總被扎得千瘡百孔。一塊綠色的仙人掌折斷到地面，大家都以為它枯死了，不，如果你這樣認(rèn)為就錯(cuò)了，它用身體的養(yǎng)份生出根，又培養(yǎng)出一棵青春煥發(fā)的小仙人掌，這是真正的“落地生根”。它的頑強(qiáng)生命力誰可比得上呢？這看起來很平凡的植物，誰料得到，它會(huì)長出美麗的小花，就像武士頭盔上的彩纓。
仙人掌是熱帶植物，它形狀像手掌，故名仙人掌。它不畏酷暑，就是氣溫高達(dá)攝氏40度，它幾天不喝水也能堅(jiān)強(qiáng)地活下去。
欣賞作文精選9
人，作為獨(dú)特的個(gè)體，有的善良，有的正直，有的果敢，有的謙讓，有的信守諾言，有的用心樂觀………。我最欣賞的個(gè)人品質(zhì)是自強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)。
愛迪生小時(shí)候一邊賣報(bào)一邊作化學(xué)實(shí)驗(yàn)。一次，不慎在火車上引起了火災(zāi)，被車長打聾了一只耳朵。由于他的刻苦，最后成為舉世聞名的發(fā)明家。
印度偉大詩人泰戈?duì)栐缒陠矢�，靠兄長養(yǎng)大。由于他發(fā)憤治學(xué)，成為了亞洲第一獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的人。
作家老舍早年喪父，三歲還不會(huì)說話，條件可謂差矣，但由于他刻苦磨練，最后寫出了轟動(dòng)世界的《駱駝祥子》。作文
他們哪個(gè)不好似同命運(yùn)搏斗的強(qiáng)者？
事實(shí)證明，人們能否取得事業(yè)上的成功，在很大程度上并不取決于智力的高低和樂觀環(huán)境的好壞，而取決于是否有堅(jiān)強(qiáng)的意志。作文
意志堅(jiān)強(qiáng)的人，對(duì)自己行動(dòng)的動(dòng)機(jī)和目的有清醒而深刻的認(rèn)識(shí)。正因?yàn)槿绱�，在困難面前，就不會(huì)退縮和逃避，而是迎難而上，勇往直前。
意志堅(jiān)強(qiáng)的人，能在復(fù)雜的情境中冷靜而迅速?zèng)Q定發(fā)生的狀況，毫不遲疑地采取堅(jiān)決的措施和行動(dòng)。處事果斷能夠幫忙我、我們?cè)谏硖幠婢硶r(shí)打開另一扇人生之窗。
意志堅(jiān)強(qiáng)的人，在碰到挫折的時(shí)候，能夠調(diào)節(jié)自己的消極情緒，控制自己的言行，不灰心，不氣餒，不焦躁。應(yīng)對(duì)勝利和成功，不驕傲，不自滿。
意志堅(jiān)強(qiáng)的人，能夠以頑強(qiáng)的精神、百折不撈的毅力，戰(zhàn)勝挫折和困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
總之，逆境是阻擋弱者的大山，也是鍛煉強(qiáng)者的熔爐，更是砥磨人才的句石。
同樣，挫折和失敗都是引你成長的航標(biāo)，人只有在不斷磨練中，才能成長，只有在實(shí)踐中，才能收獲，只有在困境中選取堅(jiān)強(qiáng)，才能實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)…~~
讓我們?yōu)閳?jiān)強(qiáng)喝彩！
欣賞作文精選10
大自然變化無窮，人們幸福美滿的生活都是由大自然創(chuàng)造的。而我們要想欣賞大自然，得望、聞、聽、觸、摸才能感受到它的魅力。
樹梢上的小鳥在層層枝葉間嬉戲，嫩綠的小草在微風(fēng)中徐徐搖晃，絢麗多彩的蝴蝶在花叢中翩翩起舞……大自然使這些生物幸福生活，只有觀察才能看到大自然，深入大自然，才能領(lǐng)略到大自然的無限風(fēng)光。潺潺的流水是她活躍的象征，絢麗的花兒是她亮麗的容顏，水中的青蛙是她跳動(dòng)的脈搏。所以說，大自然是望見。
泥土的芬芳散落在空氣中，飄到四面八方；鳥毛的氣味非常濃，雖然帶點(diǎn)臭味，但這是自然的，它具有濃厚與獨(dú)特的自然風(fēng)氣。久而久之，就會(huì)令人心曠神怡。植物都有綠色的味道，不同的植物散發(fā)出來的味道是不同的，這也展現(xiàn)出它們不同的風(fēng)格。所以說，大自然是聞到的。
你聽，小鳥正在枝頭歡唱呢！聽那清脆的聲音，足以使人心情愉悅，活潑開朗。在那清澈的湖水上，有一聲聲水流的碰撞聲，那是水匯集的聲音；水里發(fā)出的生聲，那是它對(duì)大自然的呼喚。所以說，大自然是聆聽的。
走在林間小路上，路旁有許多茂盛的矮草叢，長得綠茵茵的。觸摸一下，冷冷的，但又非常舒服，難道是大自然賜予的嗎？摸摸一棵樹，其樹干非常粗糙，很強(qiáng)壯，顯然是大自然的神力。摸摸小花，它特意在你手中撒嬌，碰碰小草，它有意識(shí)地彎下腰，這就是大自然的創(chuàng)造啊！所以說，大自然是觸摸到的。
了解大自然，親近大自然，欣賞大自然，望、聞、聽、觸摸可成為你的向?qū)А?/p>
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