雪小學(xué)作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的雪小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雪小學(xué)作文1
我最喜歡下雪了，因?yàn)槲铱梢远蜒┤�。它能給我?guī)須g樂，有時(shí)，還能讓我悟出些道理。
這是寒假里的一天，由于昨天夜里下了一場大雪，所以地上積了一層厚厚的雪。在征得了媽媽的同意后，我穿上大衣，戴上帽子，到院子里堆雪人。我走出了門，外面好像是童話里的冰雪世界，很美很美。我拿起鏟子，開始把雪鏟到一起，為了堆雪人身子，我把那些雪拍得實(shí)實(shí)的。經(jīng)過無數(shù)次的拍打和用松雪填補(bǔ)裂縫，雪人的身子才基本弄好。下一步我的工作就是滾一個(gè)大雪球做雪人的腦袋了。我知道，做一個(gè)小雪球容易，但是要把它滾大就難了。因?yàn)槲矣X得滾雪球不太容易，并且很浪費(fèi)時(shí)間，就先攥了一個(gè)小雪球，然后再從地上抓雪往雪球上粘。不久，一個(gè)又大又圓的雪人頭就做好了。我把它輕輕地放在了雪人的身子上，生怕出什么意外。工作很順利，雪人初步完成。我興沖沖地跑回家，拿了一根胡蘿卜和兩片黃瓜準(zhǔn)備做雪人的五官。當(dāng)我拿著這些東西來到院子時(shí)，令我吃驚的事情發(fā)生了，我辛辛苦苦堆的雪人忽然散掉了。它的頭裂開了，身上也散得不成樣子。
這是怎么回事?我難過極了，眼看著一個(gè)將要完成的作品壞掉，我心疼極了。我默默地走進(jìn)屋，躺在沙發(fā)上。突然，一個(gè)想法從我腦中劃過：這是雪花的錯(cuò)，它們不團(tuán)結(jié)，以至于一個(gè)浩大的工程半途而廢。我在這個(gè)世界上，也猶如一片雪花，我不能像它們一樣，不搞團(tuán)結(jié)，造成失敗!
這時(shí)又下起了雪，雪花從空中飄下來。我穿上鞋，走出門準(zhǔn)備再堆一個(gè)雪人。我對著天空說：“雪花們，你們這次團(tuán)結(jié)點(diǎn)好嗎?”
[點(diǎn)評]：
選材雖不新穎，但角度新。作文通過描寫自己堆出的雪人突然碎裂后，引發(fā)一系列的想法，表達(dá)自己的真情實(shí)感。所謂角度新，是指雪人雖然沒有堆成功，但作者沒有簡單表現(xiàn)自己的失落，而是從團(tuán)結(jié)的角度去感悟，還用了擬人句作為文章的結(jié)尾，使人耳目一新。
雪小學(xué)作文2
俗話說的好“雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇艷”！
雪，這是每到初冬是最奇幻的詞。每到冬天，還未下雪就已經(jīng)開始幻想，幻想著那滿空飛舞的雪。
傳說雪是這么來的。很久很久以前，老天爺看著人們每到冬天都沒有東西吃，于是決定，在最冷的時(shí)候，下面粉，給天下的人有東西可以吃。
可是誰知道，下了面粉以后，人們的確有吃的了，但他們都不珍惜，浪費(fèi)，糟蹋，老天爺一生氣，又做了個(gè)決定，把面粉變成更加寒冷的冰雪，來懲罰天下這些不懂得珍惜的人們！可我認(rèn)為，雪是天與地不變的感情。
雪花，傳說中那么多的雪花是沒有一片相同的，都是一片一片不同的。
于是我認(rèn)為，上帝太貪玩！竟然做出這么多的丶可愛的小雪花！
雪花是一種美麗的結(jié)晶體，它在飄落過程中成團(tuán)攀聯(lián)在一起，就形成雪片。單個(gè)雪花的大小通常在0.05—4.6毫米之間。雪花很輕，單個(gè)重量只有0.2—0.5克。無論雪花怎樣輕小，怎樣奇妙萬千，它的結(jié)晶體都是有規(guī)律的六角形，所以古人有“草木之花多五出，度雪花六出”的說法。雪花多么美麗而輕盈呀！我越來越喜歡雪花了，如果能夠再次目睹大地白雪皚皚，綠樹披銀裝，真是一件賞心悅目的趣事。
冬季，大雪紛飛，蒼茫無際。人們在觀賞玉樹瓊花之時(shí)，往往忽視了雪的作用。雪對人體健康有很多好處�！侗静菥V目》早有記載，雪水能解毒，治瘟疫。民間有用雪水治療火燙傷、凍傷的單方。
經(jīng)常用雪水洗澡，不僅能增強(qiáng)皮膚與身體的抵抗力，減小疾病，而且能促進(jìn)血液循環(huán)，增強(qiáng)體質(zhì)。如果長期飲用潔凈的雪水，可益壽延年。這是那些深山老林中長壽老人長壽的”秘訣”之一。
雪給我們帶來了歡樂，也讓我們懂得了很多道理，難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)雪舍己為人的品質(zhì)嗎？
事實(shí)告訴偶們?nèi)�！�?yīng)該的！��！
雪小學(xué)作文3
考完試那天，媽媽帶我去買裝備。我問媽媽：“我們?yōu)槭裁匆I這些呢？”媽媽說：“因?yàn)槲覀兠魈煲タ囱┌�！你覺得我們要買哪些呢？”我想了想，說：“我們要買手套、帽子、圍巾、靴子……”
第二天，我和媽媽帶上行李，關(guān)掉煤氣和電閘，開心的說：“l(fā)et’sgo！”
我坐了三個(gè)小時(shí)的動車，又坐了半小時(shí)的地鐵，到了杭州軍區(qū)大院。媽媽說這里是果果妹妹的爸爸工作的地方�？拷骱�，積雪厚，人又少，風(fēng)景又美，最適合我們玩雪。
我和我的朋友們歡呼著沖到雪地里，捧起雪團(tuán)，打起雪仗來。媽媽們喊著：“寶貝們，這么美的雪景，快來拍個(gè)照�。 蔽覀兇舐暤貞�(yīng)著：“不要拍照，我們要玩雪！”我們看到萬豐叔叔用一個(gè)小雪球滾成了一個(gè)巨大的雪球，真是太神奇了！我也想去滾一個(gè)巨大的雪球，可是卻下起了雨，只能回賓館，真可惜。
第三天的早上，我醒來后透過窗子，看到雨停了，外面的雪厚了。我的好朋友冉冉說，昨晚下了一夜的雪，我們大家去玩雪吧！媽媽們帶我們?nèi)チ伺赃叺囊凰髮W(xué)。學(xué)校里一個(gè)人都沒有，只有干凈的雪地。我心里想，這下我終于可以滾個(gè)大雪球，做個(gè)大雪人了。我學(xué)著萬豐叔叔滾雪球的樣子，先團(tuán)成一個(gè)小雪球，然后推動著小雪球，小雪球在雪地里慢慢變大了。
我開心地跳了起來，大喊著：“我成功了！”伙伴們聽見了了我的喊聲都跑來看。她們叫著：“好大的雪球��！我也要滾一個(gè)！”媽媽說：“我們每個(gè)孩子都堆個(gè)雪人，看誰堆得最好看�！庇谑�，大家都忙開了。我在大雪球上又堆上一個(gè)小雪球當(dāng)雪人的頭，用紅果子給雪人做眼睛和紐扣，用梅花做嘴巴，用樹枝做手和頭發(fā)，再戴上帽子和紅圍巾，一個(gè)可愛的雪人就完成了。其他小伙伴們也在媽媽的幫助下完成了雪人。我們看著自己堆的四個(gè)雪人實(shí)在太可愛了，忍不住叫媽媽們來幫我們拍個(gè)照，留下永久的記念。
和小伙伴們一起玩雪真有趣，我們約定明年再一起去杭州玩雪。
雪小學(xué)作文4
你讀到題目可能想：這蚊子都要熱死的夏天，怎么可能會下雪呢？你讀了下面的內(nèi)容，就知道什么叫“雪”天狂歡了。
我們的夏令營多姿多彩，其中，我最喜歡的一項(xiàng)活動是冰激凌盛宴了，冰激凌盛宴其實(shí)就是專吃冰激凌狂歡會，冰激凌狂歡會上，我們可以放開肚皮吃冰激凌，只要在冰激凌沒在吃完的情況下，就可以放開肚皮吃冰激凌，呵呵呵呵呵……你猜我吃了多少杯冰激凌？
我們又像以前無聊的走出門外，想想幾天搞的活動吧，一點(diǎn)也不好，我們又像以前排好隊(duì)伍，我們的校長又開始叨叨了：“同學(xué)們，你們知道今天我們搞什么活動嗎？”“不知道……”同學(xué)們有氣無力的說�！拔覀兘裉旄愕氖恰毙ｉL故意拖延：“冰激凌晚會�！保ㄈ珗龇序v。）
我們都興奮的叨叨起來：“我要吃十支！”“我要吃20支！”“我要吃100支！”“我要吃1000支！”“我要吃10000支！”“我要吃10000000支！”
“好了好了！”校長打斷我們，“去那邊，老師們會給你稱！”我們興奮地跑到校長說的“那邊”。
一共有兩種口味的冰激凌，一種是香草的，一種是草莓的，我先要的香草的，因?yàn)橄悴莸谋容^好吃，香草桶前人山人海、人如蟻群，草莓桶卻廖無幾人、冷冷清清。香草的兩大桶都搶完了，草莓才吃了一桶不到。
有些人覺得好吃的都搶光了，就不想再搶草莓的了，坐在那里靜靜的吃。我還是吃了一點(diǎn)：��！還蠻不錯(cuò)的，與自己做的相比，好吃1000倍�。▊渥ⅲ合悴菖c自己做的相比，好吃100000倍�。�
我們吃完后，都在炫耀自己的作戰(zhàn)結(jié)果：鄭翰文居然吃了5杯！我在吃了三杯……
A組的人非常占便宜，（我就是A組的。）因?yàn)锳組的先吃，先吃就吃得快，吃得快就多吃，多吃的就占便宜，占便宜就……好了好了，不要說了，反正就是占便宜。
這個(gè)夏令營真好，我下次還來。
雪小學(xué)作文5
20xx年的第一場雪，比以往來早了些。
春風(fēng)拂面，夏日炎炎，秋高氣爽，冬雪覆蓋，你聽說過春季下雪嗎？
現(xiàn)在正值二月，應(yīng)是春回大地，冬去春來，可天仍然是陰冷冷的，大概是去年冬天的寒氣還沒散去吧！
傍晚時(shí)分，突然襲來了一股寒氣，天灰蒙蒙的，云黑壓壓的，好像要發(fā)生什么事似的。果然，沒過多久，天上就飄下了小雪，那雪不是六瓣花片的，而是像一粒粒晶鹽似的。用手接住，還沒感覺出來就消失的無影無蹤了。
當(dāng)我們吃完飯，向外面望去時(shí)，地上已被染成了白色，雖然只是薄薄的一層，但足以使我們感受到冬爺爺?shù)脑僖淮蔚絹怼?/p>
雪斷斷續(xù)續(xù)的下著。到了第二天清晨，雪已經(jīng)有一指深了，踩在腳下，“咯吱咯吱”的響。甬道兩旁的幾棵松樹，乍一看，好像一棵棵圣誕樹似的�？吹竭@銀裝素裹的世界，我們不禁有點(diǎn)激動，有的欣喜。我們可是一年多沒見到雪了��！
恰巧，今天第四節(jié)課是體育，大家都害怕這寶貴的一節(jié)課要在教室里度過，心里不免有的擔(dān)心，老師好像看出了我們的心思“操場集合！”全班都沸騰了，飛奔到操場，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望向操場，白茫茫的一片，顯得格外的刺眼。
有人提議打雪仗，男生一隊(duì)，女生一隊(duì)。我還沒反應(yīng)過來呢，就有人開始攢雪球了，男生對這可不是一般的感興趣，看！他們在地上拿起雪就扔，而且還白仍百中，不過我們女孩子可不甘示弱，可謂“巾幗不讓須眉”把握好時(shí)機(jī)，照樣能打的住男生。
戰(zhàn)爭進(jìn)入了高潮，突然有敵人潛入女生內(nèi)部，一手一個(gè)雪球，全扣在了女生脖子里，扣完就跑，剩下的是那一個(gè)個(gè)的抱怨聲，女生可謂氣急敗壞，對男生群仍猛砸……
體育課很快就結(jié)束了，但同學(xué)們臉上的表情好像有點(diǎn)不罷休似的。
雪小學(xué)作文6
守護(hù)者在談?wù)撝恍┦虑�，清雪琳琳的�?jì)劃開始了：先除掉茉夢（亞夢），清雪琳琳對茉夢說：“我在小花園里等你�！闭f完清雪琳琳就向小花園走去了。可憐的茉夢不知道怎么回事，跟著清雪琳琳走了。妃雪有種不祥的感覺，偷偷的跟著她們走。
此時(shí)的清雪琳琳露出本性對亞夢說：“日奈森亞夢，你還不死心？”“什么？你知道我是日奈森亞夢？”“哼，你一來我就知道你是日奈森亞夢，那個(gè)妃雪是真城璃舞（璃茉）�！薄澳阆朐趺礃樱俊薄昂吆撸乙愫土к噪x開圣夜學(xué)院！”“為什么？”“別問那么多，你和璃茉要再不離開圣夜學(xué)院，我就不客氣了�！薄拔液土к圆浑x開圣夜學(xué)院，你想干什么？”清雪琳琳沒再說什么，直接拿一把小刀像亞夢刺去，茉夢條件反射般的一檔，清雪琳琳立刻故意把刀子刺向自己，并發(fā)出一聲大叫，聞聲的守護(hù)者們趕緊趕來了，大家看到這一幕，紛紛質(zhì)問亞夢怎么回事。清雪琳琳說：“茉夢想殺我”唯世剛要說，卻被妃雪“堵”住了嘴。妃雪說，其實(shí)是清雪琳琳直接拿一把小刀像亞夢刺去，茉夢條件反射般的一檔，清雪琳琳立刻故意把刀子刺向自己，并發(fā)出一聲大叫，故意想把你們引來。這才是事實(shí)。“不，不可能，清雪琳琳不會這樣的。”你可以問她自己。
清雪琳琳沒想到妃雪會如此機(jī)靈，還真小瞧她了。清雪琳琳剛要狡辯，可是壞蛋來了。
大家立刻變身，只有茉夢和妃雪站在原地不動。唯世、撫子和其他守護(hù)者都克服不了壞蛋。清雪琳琳說：“變身：ゆきまんし（雪舞天使）“雪花飄落”無數(shù)只雪花從天上飄下來把一半壞蛋陶醉了。“凈化”一半壞蛋都變成了心靈之蛋。但還有一半，清雪琳琳怎么呀克服不了。
佟麗花趕來了，她這兒一半壞蛋因?yàn)榭释鞓凡抛儔牡�，而清雪琳琳的變身沒有快樂。
“快樂？”妃雪問，“我來吧，默默，變身らくなしょうりょう（快樂精靈）
“快樂渴望”（實(shí)在想不出有什么名可起了）壞蛋全部被凈化掉了。
“哦，原來妃雪的新守護(hù)甜心的理想是快樂呀！是為什么？”守護(hù)者們說。
妃雪冷笑一聲，沒說什么。
雪小學(xué)作文7
從來沒有想過，能夠在蘇州這樣一個(gè)仿佛只有杏花煙雨的江南小城，遇上如此一場雪。
雪下得這么大，執(zhí)拗得像群不聽話的孩子，堅(jiān)定得像幫英勇的士兵，那態(tài)度纏綿而壯烈，急急地卻又從容地由碧空投身于這片未知的大地，義無反顧。記憶里，我是不曾見過這樣大朵大朵的雪花的，略顯粗獷的，甚至覺得這只應(yīng)該出現(xiàn)在北方的雪會打破江南溫婉浪漫的意境，可我又哪里顧得上如此多情？早被這景迷惑得分不清是俗是雅。
那小橋兩邊的石欄上鑲著雪，似是無意之間的點(diǎn)綴，卻恰到好處，美！
那青石板街的石縫間嵌著雪，天衣無縫，精靈一般的雪花也懂得撫慰寂寞的大地，美！
那邊幾位老先生屋前院中品茗會友，青瓷茶具上附著雪，顯得格外清雅，美！
那遠(yuǎn)處戲臺上有旖旎的昆曲聲傳來，聲音里旋著雪，雪花化身作音符，打著優(yōu)雅的旋兒舞在曲聲里，美！
那路燈下立著幾個(gè)年輕人，他們的雙肩上落著雪，卻不在意，吟著詩，風(fēng)花雪月下，恰同學(xué)少年，美！
這樣的雪，落在江南，美！
你瞧呀，這雪是矜持冰冷的，像納蘭容若詞“冷處偏佳，別有根芽”一般的意境。這江南是造夢的地方，不被人輕易觸及內(nèi)里，偏偏，卻能等到與這一場雪的深入邂逅。
于是，雪中的江南，是完美的。無論是景，是音，是人…”
我忍不住伸手，接住一片雪花，很快融化，成，為一滴水珠。突然就明白了，雪只是天與地的使者，但不愿沾染塵世的一絲絲糾纏，若沾到了，寧愿化為水做最純凈的告別。
“這雪，是配得上江南的……”我不禁喃喃道。
文章似天外來仙，如驚鴻一瞥，又若雪泥鴻瓜，虛實(shí)有致，一氣呵成。作者將對江南雪的喜愛發(fā)揮到極致，情摯意豐，氣韻天成，仿佛作者也變作那精靈般的雪花無處不在了。
雪小學(xué)作文8
記得，那是去年寒假，我們坐上火車一起去奶奶家�；疖囎吡艘惶煲灰�，當(dāng)快到奶奶家的時(shí)候，天亮了。我拉開窗簾，外面白茫茫的一片，當(dāng)我下車的時(shí)候路面上鋪滿了厚厚的一層雪，看起來是那么的純潔、干凈。走在上面發(fā)出“咯吱、咯吱”的響聲。我興奮地在雪地上又嘣又跳，伸開雙手，仰望天空，天空中雪花漫天飛舞、紛紛揚(yáng)揚(yáng)的自上而下飄落下來，落到我的臉上、我的手上、我想極力挽留，它卻瞬間融化了。
走出車站來到大街上，街道兩旁的景色真是美極了，道路兩旁的樹木上、遠(yuǎn)處的建筑物上、道路上、行人身上、車子上都蓋上了一層白色的雪，猶如童話中的冰雪王國。
很快，我們到了奶奶家，剛到奶奶家我們就吵著要出去玩，爸爸媽媽實(shí)在沒辦法就說：“你們可以出去，但是要戴上帽子�！甭牭桨职謰寢尩脑捨覀儾恢f什么好。我們急忙沖出家門，徑直往外跑去，跑到門口還沒來的急開門，我們就停了下來，被眼前美麗的景色吸引住了，隔著玻璃門往外望去，那鵝毛般的大雪，從天空中飄飄灑灑，悠然自得的飄落下來，在小區(qū)郁郁蔥蔥的柏樹映襯下，讓我感覺好像進(jìn)入了童話世界，美極了，稍一楞神，弟弟開始不耐煩的嚷嚷著要出去，我說：“我們看一看誰堆的雪人漂亮吧，我的雪人，是由兩個(gè)一大一小的雪球組成它的身體，胡蘿卜是鼻子，幾個(gè)小石子是它的嘴巴，兩個(gè)松果是它的眼睛，這樣就組成了一個(gè)可愛的雪人，這時(shí)哥哥從家里拿來了煙花，我們?nèi)齻�(gè)人在一起盡情燃放，每個(gè)人臉上都洋溢著快樂的笑容！
雪，你讓我感到無比的快樂！
雪小學(xué)作文9
已經(jīng)有兩年沒見下雪了，沒想到25號晚上一場突如其來的大雪覆蓋了整個(gè)大地，鵝毛大雪一直下到28號晚上11點(diǎn)才停止，暴雪成災(zāi)，全國很多地方交通中斷，斷水?dāng)嚯�，給人們的生活和工作，特別是回家過年的人，帶來了無盡的煩惱。但大雪使我們灰蒙蒙的天空和大地，一下子變成了銀妝素裹，晶瑩透亮的天堂，成就了孩子們夢寐以求的樂園。早上，從窗內(nèi)往外看時(shí)，感覺一座座雪白色的城堡展現(xiàn)在你的眼前，新穎奇特，美不勝收，讓你有一種身臨其境的感受。我迫不及待的跑下樓，雪下的可真大，好像給地面加厚了好幾層白色的棉被呢。沒多久，熱鬧的氣氛就來了，有的人把家里的溜冰鞋拿了出來，套在腳上，滑了起來；有的人拿出了滑雪撬，在雪地里悠閑自在的從這兒滑到那兒；還有的玩雪更為傳統(tǒng)，很多人一起齊心協(xié)力堆成了一個(gè)很大的雪人，并把家里能拿的工具全部都拿出來用在雪人身上……除了在外的上班族，一下子，雪地成了很多人最喜歡的地方。不管是小孩、大人還是老人，都在感受這雪地的美麗和奇幻。中午，陽光出來，照在地上，陽光和雪交織在一起，真的很舒服�？梢蛱鞖夂�，并且是有史以來南京百年難得一見的大雪，所以雪還是沒有融化。下午，雪又開始紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下了下來，很多人都想留下這美好的一刻，紛紛跑出來，拿出自己家的相機(jī)，合影作為留念。不久，孩子們都打起了雪仗。你一團(tuán)，我一團(tuán)，自己都快被裝扮成雪人了�？纱蠹叶疾辉诤�，一點(diǎn)都沒有轉(zhuǎn)移注意力，反而是更興奮了，參與的人也越來越多了，許多大人也跑了出來，和孩子們一起分享這一刻。晚上，雪像鵝毛一樣，越下越大。晚上的雪景也很美麗。樹上積了厚厚的一層雪，風(fēng)一吹，樹上的雪像柳絮一樣被吹到空中，俗話說的好，“未若柳絮因風(fēng)起”嗎，應(yīng)該就是這樣吧。燈光和雪交織在一起，也是一幅美麗的夜景圖。大雪雖給孩子們帶來了很多歡樂，但也給全國的老百姓生活和工作造成了很多困難，希望今后每年下一點(diǎn)就足夠了，不要給很多人帶來了工作上的不便和交通上的困擾，不僅讓孩子們快樂，還要讓人們順順利利、開開心心回家過一個(gè)好年！
雪小學(xué)作文10
春去秋來，四季輪回。在我的腦海中珍藏著許多四季的美景。冬天，是一個(gè)寒冷的季節(jié)，常常風(fēng)呼嘯。但最妙的還是下點(diǎn)小雪吧！那冰天雪地的景色是最讓我流連忘返的�？窗�，那調(diào)皮的雪花漫天飛舞的時(shí)候，有誰不喜歡那片銀白色的世界呢！雪花飄飄悠悠.紛紛揚(yáng)揚(yáng)的灑落下來，如同大片鵝毛一般。而這時(shí)的地面上，也早已被白雪所覆蓋了。
它，好像給大地鋪上了一張巨大的羊毛毯，白雪皚皚的，人們在上面一步一個(gè)腳印的走過去，又松又軟，好舒服！踩上去還“咯吱咯吱”的響，趕走了行走著的人們的寂寞，還形成了一支“白雪交響曲”！馬路旁，還有一棵棵高大而又落了葉的大樹，挺立在路旁，身上還披著銀色的時(shí)裝，那么純潔，那么晶瑩，讓樹兒們進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
房頂上，也被白雪所覆蓋著，但還透露著原本的膚色，和白雪相互交錯(cuò)著。還有的白雪，偏偏調(diào)皮的落到人們的頭發(fā)上，衣服上，然后又即興的變成了一顆顆晶瑩透亮的小水珠，閃爍著寒冷得銀光。嘿！再看著地面上，不知是誰堆起的可愛的雪娃娃，笑瞇瞇的伸著手，看著玩耍的孩子們，迎接著他們。再看那些孩子們，手中都拿著一團(tuán)團(tuán)的雪，就連身上也滿是雪花。他們正在快樂的玩著打雪仗的游戲呢！
每個(gè)孩子的臉上都洋溢著快樂的笑容。是這白雪給孩子們帶來了快樂！大地呀，銀裝素裹，而天空，也沒那白雪所遮擋。于是，自上而下，全部合為一體，都是那白茫茫的銀色世界，那是一個(gè)如夢幻般迷人的世界。啊，我愛你，那潔白無暇的雪！愛你給大地帶來了無比的美麗，愛你給農(nóng)作物帶來了生機(jī)和希望，愛你給我們帶來了無窮的歡樂......
雪小學(xué)作文11
雪，飄飄灑灑，沒有一絲雜念，一點(diǎn)污濁。這場雪下得那么深，下得那么認(rèn)真。雪像一只只純粹的`小精靈，輕輕飛向大地母親的懷抱。在飛雪中獨(dú)自漫步，寧靜且安好。
雪，在岑參眼中是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，盧梅坡卻道“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，魯迅先生贊雪是“雨的精魂”……雪的確擁有獨(dú)特的魅力，美得一發(fā)不可收拾，也令人樂得不可方物。
風(fēng)驟起，片片雪花如仙女般不停地在空中旋轉(zhuǎn)，張開她們潔白的裙裾，飛起，落下，激起了我心中的漣漪。涼絲絲的雪花輕輕地拂過我的臉頰，失足于我的發(fā)絲上，跌落在我的手心中，一點(diǎn)點(diǎn)融化成水，融入我心。她們的美稍縱即逝，不似溫潤的花朵，凋零后仍會綻放；不似小巧的春燕，冬季回巢，春季飛回……她們的生命只有短短的幾天，因?yàn)槊髂甑亩┲性缫褯]有了她們的身影……
片片雪花飛舞著，沒有惆悵，沒有凄涼，只是把生命中最美的瞬間留給了世人，也留給了自己一個(gè)滿意的答復(fù)。寒風(fēng)吹過，白雪覆蓋著枝干，冰雕玉砌般。我徘徊于銀裝素裹的城市間，內(nèi)心充盈著寧靜和淡淡的喜悅。
踩著腳下的雪，“嘎吱嘎吱”似乎是雪兒們銀鈴般的笑聲，亦似她們最后的樂章。背后突然襲來一陣涼意，回頭看竟是一群笑靨如花的孩子。他們歡笑著，追逐著，拿起雪球，向?qū)Ψ皆胰�。我的嘴角也微微上揚(yáng)，摘去手套、帽子，抓起久違的雪，打起了久違的雪仗，和他們一起重新綻放久違的大笑……或許快樂就如此簡單，如雪一般純粹，沒有什么雜念，也沒有什么顧忌�？鞓�，隨著雪花在飛揚(yáng)。
夜幕降臨，華燈初上，昏黃的路燈下，雪一片片地飄落，留給人們一片潔白和靜謐。雪，寧靜且安好，似笑非笑地眨著明亮的眼眸，彌漫著若有若無的馨香走進(jìn)了我的夢里，沒有污濁，沒有雜念……
雪小學(xué)作文12
即使身在黑夜之中也不要忘記：有影的地方，就會有光。
他是一個(gè)不受人待見的男孩。原因僅僅是因?yàn)樗聛砭陀型么�，連父母都對他棄而遠(yuǎn)之。直到中學(xué)他一直都是孤身一人，從來沒有人愿意主動理他。連他自己也快要被絕望吞并，他常一個(gè)人坐在樹蔭底下心想：像我這樣的人就算有一天消失不見恐怕也不會有人記得我吧？于是他開始曠課、逃學(xué)、打架……越是如此同學(xué)們就越是討厭他。他也因此坐在更濃的陰影下。直至有一天他遇見了一個(gè)滿臉笑容的女孩。
女孩和他一樣也不受人待見。原因僅僅是因?yàn)榕⒌哪樕嫌幸粭l很濃的疤痕。這條疤痕就像蛀蟲一樣侵蝕著她的臉部。即使如此她依舊微笑著面對所有人即便換來的是嘲諷與不屑。有一天，他因?yàn)榇蚣鼙焕蠋煷虻臐M手紅腫。她將冰袋小心翼翼的敷在傷口上，她告訴他：自己臉上的疤是被親生母親劃的。自己三歲時(shí)母親就瘋了，自己從生下來就沒有見過自己的父親�？墒羌幢闳绱擞钟惺裁搓P(guān)系呢？她告訴他，至少我們還活著。和那些已經(jīng)腐朽或是化為塵煙的事物想比我們是美好的。
他被感動，從那以后他再也沒有曠過課。直至初中畢業(yè)，他考上了一所令人羨慕的高中，父母都以他為榮。畢業(yè)典禮上，他拉著她的手溫暖的笑著說：“謝謝你在我被大雪包裹住的時(shí)候用你那明媚的春光照亮了我�！�
盡管冬天的夜晚有多么漆黑，我的朋友請你千萬不要忘記。在不久之后總會有一縷春光照亮你的整個(gè)世界。即便如此，身處在陰影下的你不會忘記：有影的地方，就會有光。
雪小學(xué)作文13
每年的冬天，你的家鄉(xiāng)是否會下雪。我雖然不知道你們哪下不下雪，但我們這里每年都會下雪，雖然不是非常大。每年必定會下一場雪，雖然不像北方的雪那么的·大。盼呀盼，終于盼來了今冬的第一場雪。雪是那樣美麗圣潔，是那樣勇于自我犧牲，還給人們與動物帶來了無窮的快樂。雪是美麗圣潔的。雪像鉆石，是那樣晶瑩剔透。雪花從天而降，飄落在地上，不一會兒，家鄉(xiāng)變成了銀裝素裹的世界。從遠(yuǎn)處眺望，雪像是給大地鋪上了一層白白的地毯。人們踩在上面會發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，好比那天籟之音還要醉人，難怪有詩這樣寫道“此曲只應(yīng)天上有，人間哪得幾回聞�！鄙缴系难┖窈竦�，看見山路那么寂靜，真是“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”呀！
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花像蒲公英那帶絨毛的種子，飛向各地的。我向外望去，雪花像魔術(shù)師，把大變得認(rèn)不出來了；雪花像小畫家，它大筆一揮，大地就變成銀白的世界。看到外面的景色，我情不自禁地跑了出去。雪花飄落在臉上，癢癢的，有的還調(diào)皮地鉆進(jìn)了我的衣領(lǐng)，涼絲絲的。我把手伸出去，雪花落在我的手上，我剛要仔細(xì)端詳一下，雪花便與我玩上了捉迷藏，只留給我一滴小水珠做禮物，自己卻不見了影子。
雪后，太陽公出來了，天變亮了，地面鋪上一層“雪毯”。太陽照到雪地上，映出了一道道七彩的光。我走在雪地上，雪發(fā)出了“吱吱”的聲音，仿佛在與我說悄悄話。大雪過后孩子們高興的奔了出來，三個(gè)一伙，五個(gè)一群，大家都?xì)g笑著玩了起來，打雪仗、堆雪人：團(tuán)一個(gè)個(gè)雪球，趁對方不注意，猛地一拋，打在身上。嘿嘿，可真調(diào)皮。堆雪人：石頭做眼，蘿卜做鼻，樹枝做嘴巴，再加一個(gè)雪白的身子，一個(gè)雪人就做好了。孩子們在雪地里跑著、奔著，天空回蕩著他們的笑聲。家鄉(xiāng)的雪怎能不讓我心生愛意呢？
冬天下雪的日子，我喜歡漫步在這白雪的世界，就會被這雪的偉大精神所感動、所震撼。啊，家鄉(xiāng)的雪給孩子們帶來了歡樂，給大人帶來了豐收，給冬天帶來了活力，我愛家鄉(xiāng)冬之雪！
雪小學(xué)作文14
提起同學(xué)唐雪雁，可謂是無人不知，無人不曉！她的身高一定會讓你過目不忘。不過，你可別看她矮，論成績絕對是數(shù)一數(shù)二。而且，你千萬別以為她十分文弱、好欺負(fù)、其實(shí)啊……
這天早晨，趁老師還沒到校，我班的“小調(diào)皮”又開始搗亂了。把一個(gè)同學(xué)的鋼筆摔壞了不承認(rèn)，反而還說那個(gè)同學(xué)的不是。那個(gè)同學(xué)不敢招惹他，有氣也只能悶在肚子里�？墒翘蒲┭惚悴桓闪�，上來就說∶“你干什么？把別人的鋼筆摔壞了難道還是別人的錯(cuò)？還不趕快道歉！”起先“小調(diào)皮”硬是不服，試圖要挾她，同學(xué)也為她捏一把汗�？伤齾s義正言辭、句句在理，絲毫不懼怕小調(diào)皮�！靶≌{(diào)皮”被她說得無言以對，啞口無言。最后，在她的教育下“小調(diào)皮”只好認(rèn)了錯(cuò)。
看了上面片段，你一定認(rèn)為她義正言辭，容易得罪人，肯定人緣不好。實(shí)際上，她的人緣相當(dāng)不錯(cuò)，這就是因?yàn)樗龢酚谥恕?/p>
一次考試，同學(xué)們正緊張地答題。由于那次題量特別大，又是突然的考試，墨水成了同學(xué)們最關(guān)心的問題。我的墨水幾天沒吸了，不知能支持多久。不一會，我的墨水字跡就越來越淡，沒過多久墨水就沒了。這我可就慌了神，趕緊找同學(xué)借�？赏瑢W(xué)們的墨水也不多了，都委婉地拒絕。此刻，我心中有說不出的滋味。時(shí)間就像沙粒，從我手中溜走。正當(dāng)急得像熱鍋上的螞蟻，突然一個(gè)聲音傳來∶“是要鋼筆嗎？”“我借給你！”一看，不禁呆住了，那正是唐雪雁。她不是……我有些驚訝，問她∶“你不是只有一只鋼筆嗎？借我了你用什么？”聽了這話，她頓時(shí)臉色發(fā)白∶“那個(gè)，我不是還有一支簽字筆嗎，所以……我，我剛才不想用�，F(xiàn)在不是你要用嗎？我就……唉，不說了，趕快考試。”時(shí)間告急，我也沒多想，可總覺得哪兒有問題。
幾天后，考卷發(fā)下來了，她考得不錯(cuò)。只是，一向書寫工整的她盡然被扣了卷面分。這是為什么？我偷偷看了一眼試卷，看見了我一生難忘的東西：從卷子的第三頁第二小題到作文完，她都是用簽字筆做的。可老師明確規(guī)定不能用鉛筆做。而那一天，她為了我，借出了她唯一的鋼筆，而她自己確只用了簽字筆。望著這相差2分的試卷，我似乎明白了什么，心中升起一股暖流······
后來，我和她成了好朋友。盡管平時(shí)接觸不多，但我會永遠(yuǎn)記住她！
雪小學(xué)作文15
入冬以來的第一場雪溫暖了我的心窩，使我今生難忘。
星期六下午，不知誰一聲：“下雪了"，驚醒了我“沉醉"中的讀書聲。我連忙放下書本，跑到陽臺一看：哇，好大的雪！紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天而降，寒冬的大地立即敞開胸懷迎接“雪姑娘”這位貴客。
你聽，那是雪的聲音，輕鶯而柔細(xì)；你聞，那是雪的香味，清純而淡香；你看，那是雪的舞蹈，柔和而輕雅；我陶醉在這漫天飛舞的雪景中。
我和父親帶著雨傘來到鄱陽湖公園，沿著林萌小道向公園觀景臺前行。我甩開萬雨傘，跑到觀景臺上。我又跳又唱，與“雪姑娘”一起舞蹈。雪花飄落在我的發(fā)絲上，猶如清洗灰塵；雪花輕沾在我的眉毛上，就像孩子調(diào)皮的笑臉和我嘻鬧。
雪越下越大。瞬間，河流，山川，草地，田野披上了銀白色的外衣。公園內(nèi)的松樹被雪兒壓彎了腰，與樹底下的臘梅相互守望。我和父親從觀景臺來到公園東邊竹林。雪花在竹林上空飛舞，竹林喜出望外，時(shí)時(shí)傳出啪啪的聲音，那是竹子以獨(dú)特的聲音歡迎雪姑娘的來臨。陣陣北風(fēng)吹來，竹林挨挨擠擠，像喝醉了酒一樣搖搖晃晃，雪花在竹林中東跳西竄，多么美麗的風(fēng)景，我迷戀了。
路過公園的小河，我們來到公園東側(cè)的“湖心島"。這里原來是鳥兒的天堂，如今只能聽見"雪姑娘"的聲音。雪花把掛在大樹上的鳥籠全裝扮成銀白色的雪球，掛在樹上成了另一種美麗的風(fēng)景錢。
傍晚，雪絲毫沒有停下來的意思。我和父親又來到街道邊。無數(shù)的雪花把這座鄱陽湖畔的古城變成了"銀城"。
城市五顏六色的燈光把"雪姑娘"打扮得花枝招展，光彩奪目。過往的車輛井然有序，“雪姑娘"像陶氣的小精靈，光臨每輛車，在汽車擋風(fēng)玻璃前跳舞。
我手捧著雪花，十分珍惜地在手中撫摸。我想冷卻自己，這樣我的體溫與“雪姑娘”體溫相當(dāng)，我們就能一起唱歌，一起快樂。
夜深了，我依依不舍地邁著沉重的步伐往回走。雪花飄落在我的外衣上，我憐惜地輕撫"雪姑娘"柔弱而單薄的身體一起回家……
【雪小學(xué)作文(匯編15篇)】相關(guān)文章：
小學(xué)作文：雪11-07
雪的小學(xué)作文匯編15篇11-16
雪小學(xué)寫景作文01-06
雪冬小學(xué)作文11-28
雪小學(xué)作文(15篇)06-23
【推薦】玩雪小學(xué)作文01-12
【熱門】玩雪小學(xué)作文01-11
家鄉(xiāng)的雪小學(xué)作文01-10
玩雪小學(xué)作文【推薦】12-28
【熱】玩雪小學(xué)作文12-28