小學(xué)作文：雪

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的小學(xué)作文：雪，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)作文：雪1

　　要說(shuō)我喜歡什么季節(jié)，我會(huì)說(shuō)冬天，要說(shuō)我喜歡什么，我會(huì)說(shuō)冬天的雪，其實(shí)就是一個(gè)意思——我喜歡冬天的雪。

　　冬天的雪白白的，小朋友們（包括我）常常用雪玩一些游戲，有堆雪人、打雪仗、滑雪……一些沒(méi)有玩過(guò)這些游戲的小朋友肯定不知道這些游戲有多么好玩，我來(lái)告訴你怎么玩堆雪人——玩堆雪人要準(zhǔn)備大量的雪，要不怎么叫“堆‘雪’人”呢？拿起一小塊雪，用剩下的雪往里面添，添成一個(gè)比較大的雪球，再用同樣的方法做成一個(gè)比剛才小一點(diǎn)的雪球，把小一點(diǎn)的雪球放在大一點(diǎn)的雪球上，再準(zhǔn)備雪人的眼睛、鼻子、扣子，兩個(gè)眼睛可以用兩個(gè)楊梅代替，都是圓的，都是黑的，鼻子可以用胡蘿卜代替，雪人的鼻子真長(zhǎng)！扣子可以用葡萄代替，用五六個(gè)就行了，嘴巴用手畫，什么表情都有的。

　　白白的雪飄落在屋頂上，在外面看，這座房子就是嶄新嶄新的。飄落在大地上，仿佛給大地披上了一層白白的、厚厚的棉衣，大地就不會(huì)冷了。

小學(xué)作文：雪2

　　雪，像一個(gè)小姑娘，害羞地走過(guò)來(lái)。她笑著，矜持地笑著，那么真切，沒(méi)過(guò)多久又隱沒(méi)在寂靜的山林里、路燈下、房檐旁……

　　雪，像一個(gè)精靈，在夜空中飄飄灑灑，劃出一條條細(xì)痕，然后默默消散……

　　雪看著許許多多的小孩子驚喜地跑出家門，小心翼翼地張開雙手，笑了——她怎忍心告訴他們，雪花是捧不到的？一個(gè)正在快步行走的中年人也慢下來(lái)。雪在無(wú)意中看到他放松了緊鎖的眉頭。 “如果他正在經(jīng)歷人生中不如意的種種，我倒很高興能讓他快樂(lè)起來(lái)呢！”雪想。遠(yuǎn)處，一面散發(fā)寒光的窗玻璃上映出一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老人的影子。窗內(nèi)，老人呵了口氣，搓了搓手，然后向外看，臉上露出孩童般的神色。雪猜，老人一定是想起了快樂(lè)的童年。

　　雪不停落下，輕柔纏綿。大地上漸漸積滿了雪的身影，不論在屋瓦上、在田野里，還是在小溪邊……“我給大地蓋上一層被子，它肯定會(huì)感到很暖和！”雪一邊想一邊落，有點(diǎn)兒力不從心，“明天我就要融化了。我一定要融入地底下，看著種子成長(zhǎng)，守護(hù)它一個(gè)冬天�！辈痪�，雪睡著了。

　　迎接她的，又是春光明媚的一天。

小學(xué)作文：雪3

　　遲來(lái)的雪，陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到人間。天灰灰白，地上的雪還在融化，天地共處一色。在窗花斑斕的縫隙中看著天，想起了多少年前，支起那遙遠(yuǎn)的清靜。

　　城市里的燈火闌珊，霓虹是夜的繁華，那么醒目。穿梭在時(shí)代的走廊，現(xiàn)代化的趨勢(shì)迎接來(lái)了新一批的孤獨(dú)——高樓越來(lái)越高，人心的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，這樣的距離產(chǎn)生的不再是美了，而是一種奢求的靠近，就像近場(chǎng)雪，不再下得那么認(rèn)真，那么純粹。

　　這遲來(lái)的雪，帶來(lái)的沒(méi)有一絲的驚喜，反而有了些心靈對(duì)美的抵抗情緒，漸而打起傘隔擋鵝毛風(fēng)雪，少了些許詩(shī)人該有的浪漫情懷！雪，依舊在融化，依舊是天寒地凍。在天寒地凍的世界里，年輕人就該赤腳加速奔跑，全速奔著夢(mèng)想，邁出最勇敢的步伐。

　　雪，漸漸融化在溫和的陽(yáng)光里，飄來(lái)春的氣息。寒風(fēng)吹開了臘梅的芳香，銀裝素裹的世界里，太陽(yáng)是最受歡迎的，迎接他的不再是躲躲藏藏，而是暖的渴望。這是嚴(yán)寒中唯一透漏著點(diǎn)獨(dú)一無(wú)二的美，也就是雪的離開，意味著又要開始新的一輪季節(jié)輪回與生命的繼續(xù)。

　　是真的。有了開始，就意味著結(jié)束，雪后就是夢(mèng)的春天。聽著絕世無(wú)雙的鳥語(yǔ)，伴著百花爭(zhēng)艷的香味，之后便是重生！

小學(xué)作文：雪4

　　“吱嘎——”我打開門，看著天剛蒙亮，薄霧還未褪去，清風(fēng)吹拂著樹葉沙沙做響，林間隱約有幾聲鳥叫，看著今天剛剛起來(lái)的日，我不由得想起，今天天氣這么大，奧雪應(yīng)該回來(lái)了吧？

　　奧雪是我幼時(shí)的一位重要玩伴，常常在一起玩。后來(lái)她轉(zhuǎn)去離這個(gè)鎮(zhèn)子挺近的城里上學(xué)去了，她這個(gè)人挺好，就是做事挺不咋地。她長(zhǎng)輩天天來(lái)與我奶奶嘮嗑，幼時(shí)她也經(jīng)常跟著來(lái)與我玩，今天早上難得沒(méi)有看見她奶奶，也是奇怪，應(yīng)該是她回來(lái)了吧？今天也正好星期六呢！

　　我正打算回屋再補(bǔ)點(diǎn)覺呢！轉(zhuǎn)身進(jìn)去時(shí)，后耳便傳來(lái)一聲話：“小潔？”他蹦蹦跳跳地走到我面前：“驚喜嗎？”看著面前那又熟悉而又有點(diǎn)生的面孔，我不禁想起了她上次回來(lái)的時(shí)候，幾個(gè)星期前了。她長(zhǎng)白了一點(diǎn)，也將長(zhǎng)發(fā)剪成了齊肩的學(xué)生頭了。身上穿著海棠色的民國(guó)女學(xué)生的襯衣，下半身也是與上半身一起的深色長(zhǎng)裙，頭上戴著發(fā)箍和的她那長(zhǎng)相偏歐美的臉，有點(diǎn)莫名的搭。濃密的眉毛被修了修，里面帶著野生和桀驁不馴，那雙泛著光光的眼睛直勾勾看著我，眼角有點(diǎn)上揚(yáng)，偏是一個(gè)初中女學(xué)生，卻長(zhǎng)的一個(gè)嫵媚像。嘴巴比常人厚一點(diǎn)，鼻子也是直挺挺的，墨發(fā)被風(fēng)吹的飄飄的，風(fēng)吹在她的臉上，有億點(diǎn)點(diǎn)冷...

小學(xué)作文：雪5

　　雪，冬天的精靈。

　　那在空中舞動(dòng)的，歡快的，在天空中笑著，跳著，風(fēng)與她嬉戲，不一會(huì)兒，地上已經(jīng)出現(xiàn)一層白霜，她便從天而降，把地上應(yīng)得分外白，分外亮，把灰白色的天空映得越發(fā)慘白。她就是雪。

　　從古至今，雪就被人們贊揚(yáng)。從謝道韞的“未若柳絮因風(fēng)起”，到岑參的“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨開”。花民間認(rèn)為，雪是豐收的瑞兆，不然，“瑞雪兆豐年”是從哪里來(lái)的？看！那有幾個(gè)小孩在堆雪人，打雪仗，好不活潑快活。他們拿了許多東西，有鍬，胡蘿卜等。他們先用手堆起一個(gè)小雪球，之后，幾個(gè)孩子用鐵鍬運(yùn)雪，剩下的孩子，用手把雪人的身子做出來(lái)。用圓圓的石頭做扣子，安在雪人的身上。之后，又用一部分雪做雪球，安在雪人的身上，讓它成雪人的頭。又用圓圓的石頭做眼睛，胡蘿卜做鼻子，用小手畫一條線，做嘴巴，用小桶做他的帽子，用樹枝做手臂，用一條廢布作圍巾，。突然，遠(yuǎn)處傳來(lái)了孩子們的笑聲，如溪水般快活。原來(lái)是打雪仗的孩子滿身都是雪，大家嬉笑成一團(tuán)！一會(huì)兒，孩子們都變成了“圣誕老人”了！

　　雪，冬天的精靈；你給大地帶來(lái)了勃勃生機(jī)；你給農(nóng)民帶來(lái)了豐收的預(yù)兆；你給孩子們帶來(lái)了歡笑。

小學(xué)作文：雪6

　　雪，

　　一位迷人的小天使，

　　悠悠然地降落在人間，

　　是她，

　　在空中翩翩起舞

　　她，

　　純潔，

　　美麗，

　　是那么的'動(dòng)人

　　雪花☆空中舞

　　雪，

　　一位懂魔法的小天使，

　　悠悠然地飄落在人間

　　是她，

　　讓樹木披上了銀裝，

　　一瞬間使人間變成了冰雪的天地

　　要不是她，

　　世界上根本無(wú)法呈現(xiàn)出冰雪天地般的奇景

　　冰清☆玉潔

　　雪，

　　一位富有童趣的小天使，

　　悠悠然地從天空中飛舞到人間，

　　是她，

　　用冰雪幫我們建造了一座游樂(lè)場(chǎng)

　　我們可以在冰雪游樂(lè)場(chǎng)里嬉戲，

　　打雪仗，

　　堆雪人，

　　這些游戲是多么地有趣

　　要不是她，

　　我們根本無(wú)法體驗(yàn)到玩雪的樂(lè)趣

　　潔白★無(wú)瑕

　　是雪，

　　讓心靈變得純潔

　　是雪，

　　使世界充滿了各種想象與神秘

　　雪，

　　是那么的純潔

　　雪，

　　是那么的美麗

　　雪，

　　是那么的富有童趣

　　雪，

　　是那么的冰清玉潔

　　雪，

　　是那么的潔白無(wú)瑕

　　我愛你——迷人的雪！

小學(xué)作文：雪7

　　嫩綠的春天，火紅的夏天，金黃的秋天，潔白的冬天—四季在我的眼前變幻出豐富的色彩，而我卻喜歡冬天，更喜歡冬天那潔白無(wú)瑕的雪。

　　又一個(gè)寒冷的冬天悄悄地來(lái)臨了，不知什么時(shí)候，鵝毛般的雪花從那彤云密布的天空中飄落了下來(lái)，它像煙一樣輕，像棉花一樣白，輕輕地落到大地上，為大地媽媽蓋上了一層厚厚的“棉被”。放眼望去，家鄉(xiāng)的山川變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。

　　農(nóng)民伯伯常說(shuō)：“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡�！笔堑�，積雪凍死了那越冬的害蟲，雪水滲進(jìn)土壤里，又給莊稼提供著生長(zhǎng)的養(yǎng)分。多好呀，明年就能大豐收了！

　　早晨，天氣雖然很冷，但是我們會(huì)迫不及待地起床，在雪地里追逐玩鬧，有的堆雪人，有的打雪仗，有的開心地打滾兒……山溝里不時(shí)傳來(lái)他們快樂(lè)的叫喊聲。

　　雪，你為我們孩子帶來(lái)了喜悅，帶來(lái)了歡笑，為農(nóng)民伯伯帶來(lái)了豐收，帶來(lái)了希望。啊，我喜歡你——美麗的雪花。

小學(xué)作文：雪8

　　未到，此刻的寒冷還不算刺骨，冬遲遲不肯讓雪姑娘露面，使得這個(gè)略顯遜色。

　　前幾日，看了天氣預(yù)報(bào)，得知近日將有一場(chǎng)小雪，心中不免有些歡喜，小氣的冬爺爺終于肯讓雪姑娘露面了。

　　昨日清晨，天陰沉沉的，讓人打不起精神。但是在這季節(jié)里，雪的力量還是勝過(guò)太陽(yáng)的，因?yàn)檫@畢竟是今冬的第一場(chǎng)雪。

　　帶著對(duì)雪的期盼，我靜靜地等待，終于在黃昏時(shí)分等到了姍姍來(lái)遲的雪姑娘。只見那像美麗的玉色蝴蝶，似舞似醉；像吹落的蒲公英，似飄如飛；像天使賞贈(zèng)的小白花，忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈；不一會(huì)兒，大地就如同披上了一件雪白的毯子。

　　雪是冬的使者，尤其是這第一場(chǎng)雪，它也預(yù)示著冬天的到來(lái)，也不知這遲來(lái)的雪，能否讓地里的麥苗兒安睡到天明。

小學(xué)作文：雪9

　　春天的風(fēng)，夏天的雪，秋天的葉，都讓人心曠神怡，可唯獨(dú)冬天的雪讓我動(dòng)心。

　　雪，白色的，它是純潔的像征，它跳著歡快的舞蹈，從天庭飛到人間，天庭的榮華富貴他不在乎，它只在乎人間的大地是否溫暖，如果沒(méi)有，他寧愿犧牲自己，雪是無(wú)私的，它的這種舍己為人的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

　　雪，飄飄灑灑，它既給人帶來(lái)歡樂(lè)又給渴望自由的人帶來(lái)一絲安慰。

　　雪，自由的，因?yàn)樘焱サ娜瞬⒉粡?qiáng)迫他們向哪飛，一切都掌握在他們自己的手中，他們的到來(lái)，難道不是渴望自由的人去向往嗎？

　　雪，快樂(lè)的，在雪地上，孩子們快樂(lè)的玩耍，打雪仗，堆雪人，滑冰……一些沒(méi)有玩伴的孩子不再寂寞了，雪給了他們快樂(lè)，也給他們添上了笑臉，雪難道不是孩子們真心所要的快樂(lè)嗎？

　　雪，人人只覺得她美麗，可人們從來(lái)沒(méi)有懂得雪的無(wú)私，雪對(duì)人的貢獻(xiàn)。

小學(xué)作文：雪10

　　冬天過(guò)了，只下了一場(chǎng)小雪，我以為今年見不著雪，可這場(chǎng)雪出乎了我的意料。

　　一天下午，整個(gè)教室死氣沉沉的，忽然，有個(gè)人喊“下雪啦！”教室一轉(zhuǎn)眼就生龍活虎了，都跑到走廊上伸手去接雪。 頓時(shí)，只見天地之間白茫茫一片，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄落下來(lái)，走廊上那一排排整齊的小手，表示著我們對(duì)雪的熱愛。那雪花潔白如玉，它是天宮派下來(lái)的小天將；還是月宮桂樹上落下的玉葉呢？雪花像美麗的玉蝴蝶，在空中翩翩起舞；像吹落的蒲公英，隨風(fēng)而行；像天使賞賜的小白玉話兒，忽散忽聚，那瑰麗的六角花瓣，像煙一樣輕，像玉一樣潤(rùn)，像云一樣白，不愧是大自然的杰作呀！雪像個(gè)調(diào)皮的孩子。我剛想伸手去抓它，它靈活地躲過(guò)了我的魔爪。 這場(chǎng)突如其來(lái)的大雪，讓我們綻開笑臉，這場(chǎng)突如其來(lái)的大雪，終結(jié)了馬年的冬天，馬年的雪，開啟了一個(gè)美好的春天。這場(chǎng)雪下得時(shí)間不長(zhǎng)，卻帶給了我們無(wú)盡的歡笑，可能有人馬年沒(méi)有摸過(guò)雪，但雪應(yīng)該落到了他的心間。

小學(xué)作文：雪11

　　下雪了，下雪了，好高興呀！

　　今天早上，我打開門一看，到處一片雪白。大地鋪上了一層白色的地毯，樹枝上開滿了雪白的“梨花”，房子也戴上了白色的帽子……雪越下越大，雪花漫天飛舞，似煙非煙，似霧非霧，一切都籠罩在白茫茫的大雪之中。

　　吃過(guò)早飯，走在上學(xué)的路上，潔白無(wú)瑕的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中飄落下來(lái)，宛如美麗的銀蝴蝶在空中翩翩起舞。小雪花吻著我的臉，涼絲絲的，舒服極了！踩著腳下軟綿綿的積雪，聽著“咯吱咯吱”的聲音，多像一首美妙的音樂(lè)。走著走著，我發(fā)現(xiàn)路上有許多小動(dòng)物的腳印，有的像扇子，有的像竹葉，有的像梅花……真像一幅美麗的畫�。∠蜻h(yuǎn)處看，田野里一片雪白，仿佛給麥苗蓋上了一層厚厚的棉被。

　　下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗、堆雪人，不亦樂(lè)乎。

　　雪不僅能給我們帶來(lái)快樂(lè)，而且還能凍死田里的害蟲，為麥子提供充足的水分和養(yǎng)分，相信來(lái)年一定是個(gè)豐收年！

　　雪，你是美的化身，我喜歡你！

小學(xué)作文：雪12

　　雪像冬天的精靈。漫步在大地上，就給大地?fù)Q上了一件嶄新嶄新的白色長(zhǎng)袍。樓房、汽車、小草。。。。。。。都穿上了雪送給他們的新衣。

　　人們把自己穿成一個(gè)個(gè)大棉球似的，呼呼，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，像刀子似的在臉上劃來(lái)劃去，路人打了一個(gè)寒戰(zhàn)，將自己包得更嚴(yán)實(shí)更暖和了。好玩的孩子們個(gè)個(gè)穿著小棉衣，帶著舒服的圍巾和一雙可愛的手套出門了，有的在玩堆雪人，有的在玩打雪仗。歡樂(lè)的笑聲在雪地里回蕩。

　　在家里，人們手上捧著一杯熱茶，腳下烤著電火箱，靜靜地透過(guò)窗戶，看著那鵝毛般的大雪和銀裝素裹得世界，宛如在欣賞一幅美麗的冬景畫。

　　雪給人們帶來(lái)了歡樂(lè)與希望，我想起了一句“瑞雪兆豐年”。大雪可以殺滅農(nóng)田里的害蟲，在來(lái)年更容易獲得豐收。但是如果雪下得太大，會(huì)帶來(lái)雪災(zāi)，給人們的生活、交通帶來(lái)不便。

　　我喜歡雪飄舞時(shí)的姿態(tài)，也喜歡聽踩在雪上“咯吱咯吱”的響聲，更喜歡雪落在雙頰上涼絲絲的感覺。

　　快下雪吧！

小學(xué)作文：雪13

　　漫天的大雪，播撒激越，飄到哪里，哪里便一片飛歌。歌聲凍結(jié)了江何，流淌的水啊也被雪歌淹沒(méi)。萬(wàn)物聆聽雪歌清唱，風(fēng)夾雪是進(jìn)行曲在高歌。飄落的雪片是一個(gè)個(gè)音符，填滿積雪的歌譜；那竟相開放的梅朵，粉的黃的紅的，裝飾出皚皚白雪動(dòng)情的歌。雪，在不停的舞，飄落在我手心中。

　　雪在舞。雪，如星星，平凡而又美麗；雪，就像星星，小小的，閃閃發(fā)光。附耳冰凌，聆聽雪花的聲音。屋檐、樹上的冰柱，濃縮了雪花的熱鬧。清脆悅耳的鬧聲，“叮當(dāng)、叮當(dāng)”一聲接一聲，如音叉輕擊，落到地上，便被雪歌收起。雪在舞。雪，如鮮花，在不時(shí)意的時(shí)候，飄然落下；雪，如鮮花，將自己的美麗，墜落在大地、破碎。雪靜靜的，透過(guò)車窗想看到車外的景色，再向前面望望，被雪所混淆的白悄然地?fù)踝×饲奥�。天暗了，窗玻璃上消失了該有的風(fēng)景，雪變得無(wú)法判斷它是不是純白色了，是被黑暗所迷惑還是一個(gè)邪惡的笑面人，是否帶著假面具，悄悄潛入黑暗。

　　大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，那一片雪花在空中舞動(dòng)著各種姿勢(shì)，或飛翔，或盤旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上。我愛雪。

小學(xué)作文：雪14

　　下雪了，我們感覺無(wú)比的興奮，雪花給我們帶來(lái)了冬天的溫暖。

　　下雪前，雨水落下了，落在我們的臉上冰冰的，風(fēng)像一頭猛獅高遨地叫著，寒風(fēng)刺在身上非常寒冷。接著雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，好美呀！像一顆顆白色的小精靈灑落人間，不一會(huì)兒，樹上、房子上到處一片雪白，大地一片銀色，非常壯觀。

　　街道上，小朋友都穿上了棉襖，戴上了帽子，圍上了圍巾，我感覺他們一點(diǎn)也不怕冷。小朋友都在街道上打雪戰(zhàn)，堆雪人。小朋友先滾了兩個(gè)大小不同的大雪球，小的雪球做雪人的頭，大的雪球做雪人的身體。還用紅蘿卜做鼻子，兩個(gè)黑色的石子做眼睛，然后給雪人圍上圍巾，再拿兩把掃把做手，可愛的雪球就做好了。還有一些小朋友在打雪戰(zhàn)呢，每個(gè)臉上和身上都是白雪。

　　我愛潔白的雪，更愛嚴(yán)寒的冬天。

小學(xué)作文：雪15

　　寒假來(lái)到武漢，看到了人生中的第一場(chǎng)雪，看到了最為難忘的一場(chǎng)雪。

　　雪，悄悄地來(lái)，靜靜地去……沒(méi)有人知道它為什么而來(lái)，為什么而去——或許是為了裝扮單調(diào)地城市，或許是為了增添一點(diǎn)心情色彩；或許是為了還人們一個(gè)清凈，或許是為了迎來(lái)豐收的一年。

　　下雪了，武漢到處銀裝素裹，高大挺拔地樹木矗立在街道兩旁，身上披著雪白的銀裝；筆直的街燈戴上了潔白的小圓帽；沒(méi)有盡頭的道路上鋪著一層厚厚的雪，仿佛蓋上了一條棉被；陽(yáng)臺(tái)上晾曬的床單衣褲，在寒風(fēng)中飄舞著，仿佛在為雪兒的到來(lái)喝彩……

　　紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花在空中翻飛盤旋，不時(shí)變換著優(yōu)美的舞步，好不美麗。爸爸一邊打著哆嗦，一邊和我開玩笑說(shuō)：“啊，我們真是美麗‘凍人’！”我“撲哧”一聲笑了。我也和他開玩笑：“你呀，比我更加美麗‘凍人’哦！”說(shuō)完，我們倆都笑起來(lái)。

　　雪給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，帶來(lái)了繽紛色彩，也帶來(lái)了一份用不完的好心情——我愛你，美麗的雪……

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