精選學習生活作文300字錦集7篇
在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的學習生活作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學習生活作文300字 篇1
跨入青春的門檻,追求遠大的理想,走進美麗的家園,享受燦爛的陽光,觸摸科學的神秘……踏入美麗的校園,遨游于汪洋的大海,敲響知識的大門,感悟人生的真諦。生活因學習而精彩!
因為學習,枯燥的心變得明朗;因為學習,無知的我們變得博古通今;因為學習,在我們的心靈又多了一道別樣的色彩。
知識就是力量,知識就是覺醒,知識就是財富,知識就是神通。當今社會,擁有學問走遍天下都不怕,而無知的人便寸步難行。我熱愛學習,是它帶給了我無窮的樂趣!
小時候,我依偎在媽媽的懷里,牙牙學語,讓媽媽給我念好多好多的故事,教我認讀“a,o,e”。慢慢地,我長大了,我會自己閱讀書本,我比較喜歡《誰動了我的奶酪》這本書,文中四只小老鼠面對同一個問題而選擇了不同的路,后來得到的成果也不一樣。兩個小老鼠當看到許多奶酪,結果獲得了一輩子也吃不完的奶酪。是啊,面對困難不要只會逃避,要勇敢面對現(xiàn)實,去突破,去創(chuàng)造,才會勝利。在閱讀這本書的時候,我時常為小老鼠的行為而喜怒哀樂,有時捧腹大笑,有時打抱不平,有時憤憤不平`````
無知比貧窮更可怕,所以我們要認真學習,持之以恒,日積月累。生活因學習而繽紛,而絢麗,而精彩!
學習生活作文300字 篇2
隨著季節(jié)的轉變,我們開始了初三的'生活。初三生活是我向往已久的,有人說,初三是黑色的,嘗到的是枯燥,得到的是失望;有人說,初三是金色的,經(jīng)歷是充實,得到的是希望;有人說,初三是痛苦的,充溢的是考試, 充滿了競爭與廝殺;有人說,初三是快樂的,體驗的是友情,得到的是喜悅與成功。
我并不覺得初三生活這樣可怕。初三生活是初中生活中最重要的階段,面對升學考試的壓力,每個人都在題海和考試中;初三也是初中階段最艱苦的階段,要承擔來自精神和肉體兩個方面的考驗。也許,每一個同學看待初三生活都是不一樣的。
有人說:初三的心情是復雜的,初三的生活是多彩的,初三的思考是深刻的。人在初三,身處此境,我覺得初三生活是豐富多彩的收獲階段。
羅文安說:曾經(jīng)有人慨嘆過“死亡初三”,其實,只要人人都露出一點笑,初三將變成美好的一年。
學習生活作文300字 篇3
一到周六,媽媽騎著小綿羊送我去學習時,總要出題考考我。
這天,媽媽就跟我玩起了“車牌算式”游戲。一聽這名字,估計大伙dou一頭霧水了。其實這個游戲的玩法非常簡單:只要用路上來往的車牌號碼列出算式來考考對方就行了,至于加減乘除的位置隨你擺放。比如車牌號“浙CLK1015”,媽媽就出了一道超級簡單的10+15的算式,我毫不猶豫地回答:“25”?匆娷嚺啤罢鉉7725B”出了77-25的算式,“52。”我笑瞇瞇地回答:“媽媽,太簡單了,小菜一碟啊!”媽媽笑著說:“別急,現(xiàn)在只是熱身而已。”
“浙CQS971,9×7+1等于多少?”
“64!
“浙C801Q5,80×1×5又是多少啊?”
“400!
“哈哈,媽媽可別想難到我!我也給您來題。”剛說完,旁邊開過去一輛白色轎車,我趕緊瞄了一眼車牌“浙CJ6N53”,我笑著說:“媽媽,請聽題:6×5÷3等于多少啊?”“10嘛!
說著說著,我們就到了目的地了。我和媽媽還有很多好玩的數(shù)學游戲,你們想知道嗎?
學習生活作文300字 篇4
生活中,我是一個中學生,每天都要面對許多同學、老師與許多擦肩而過的人。在他們的言行舉止中,我學到了很多。
作為學生,考試是不能避免的,俗話說:“考考考,老師的法寶,分分分,學生的命根!笨荚嚳偸橇钊司o張的。小學里,我的分數(shù)總是比較滿意的。但是一次英語考試中,我卻不再那么自信了。
那是一次英語考試,我信心百倍的走進了考場,開始考試了,能聽到的也只有老師的腳步聲,與同學們的答題沙沙聲。但我卻在那里咬筆冥思,不是我自傲、不做,而是因為有幾道題沒復習到而犯傻。
結果可想而知,我只拿了80出頭的分數(shù),這是我小學生涯中,考得最差的一次。也是在那一次,我哭了,為這一次考差了而傷心,為家長的責罵而傷心,也為將會怎么樣面對而迷罔。這時,我的同桌,小A卻笑呵呵的向我走來,他已經(jīng)知道了我為什么在哭。他對我說道:“不過是一次小考試,用得著這樣嗎?人生中有無數(shù)的考試,其中就會有失敗,如果為了一次的失敗而傷心,那你以后就沒法活了。堅強起來,天下沒有過不去的坎!
“天下沒有過不去的坎,堅強起來!边@句簡短的話使我又一次振作起來,勇敢面對未來。
假如你碰到了困難,請相信天下沒有過不去的坎!
學習生活作文300字 篇5
再過一個月,這學期就要結束了。回想起這幾個月的一點一滴的表現(xiàn),我確實有很多地地方需要努力了。
上課時,老師在上面講,有時我覺得我自己聽懂了,會了,就會在下面做小動作,心也不知道飛到哪了。做作業(yè)時,遇到難題求助媽媽,媽媽會不停地責備我。心想:如果我上課時好好聽講就不會這樣了。
做作業(yè)時,如果沒有媽媽的叮囑,我總是了了草草,媽媽不知道給我撕過多少次了,可是我還是不記心,媽媽老是吵我。媽媽總是對我說:“在家里跟在學校一樣,作業(yè)一定要認真,字體要寫好,不能馬虎,否則習慣養(yǎng)成了,就不好改了。
在學校,老師也經(jīng)常跟我們講,做什么事都要認真,不要馬虎。我也明白老師和家長的一片好心,可就是不能堅持下來。以后,我一定要改正這些壞毛病,認認真真,做一個品學兼優(yōu)的好學生。
學習生活作文300字 篇6
其實,我真的覺得自己一無是處,我也很想好好學習,可是為什么腦袋里總是充斥著一些與學習無關的東西呢?每次上課我都叮囑自己:這節(jié)課必須好好聽,必須,可是一上課,發(fā)過的事就都泡在九霄云外了,目光呆滯、發(fā)愣,心不在焉,我真的搞不懂自己為什么會這樣,語文課稍微好一點兒,可是數(shù)學,我真的想過放棄學習。我現(xiàn)在很想考個好中學,但我知道,以我的實力根本無法考上好中學,我無數(shù)告訴自己別存有希望、異想天開了。
我現(xiàn)在覺得自己的生活好頹廢, 我好想忘記以前的一切一切,重新生活、重新學習, 如果能忘記以前的一切,我一定會好好學習可是現(xiàn)在,再也沒有希望了。好后悔當初怎么會那么的傻。好后悔當初沒有好好學習。我真的想過放棄學習放棄生活。如果有時光機和后悔藥那該多好。
學習生活作文300字 篇7
上課時,我聽課效率不是很高總是會分心,不認真聽講,搞的最后老師留了作業(yè),反而不會寫。這就是我作業(yè)時的不足。我應該上課認真不能分心了,因為我必須為自己的學習負責。
平常寫作文時,我的作文字寫得很多,但內容很空洞,媽媽經(jīng)常說我的作文象流水帳,讓人看起來沒有內容、不生動。這就是我作文上的不足。我要盡量寫得生動有趣,將平常摘記下來的成語、精彩的句子用上去。還要寫出主要內容,更不能跑題。
每天在家休息時,我的家務活做得很少。一做家務活就覺得很辛苦,很不情愿做。這便是我勞動上的不足。我要多幫爸爸媽媽做家務活,盡量自己的事情自己做,以后就能自己照顧自己了,讓爸爸媽媽為我少操心。
我的不足還有很多很多,需要反思的也有很多很多……
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