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      我的學習生活作文

      時間:2022-03-02 14:11:32 學習 我要投稿

      精選我的學習生活作文五篇

        在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的我的學習生活作文5篇,歡迎大家分享。

      精選我的學習生活作文五篇

      我的學習生活作文 篇1

        我的20xx年的盛夏是充實的。日歷在快樂的麗江行與緊張的學習中交替翻動著。

        在東園巷一處不怎么起眼的學習室里:“雞兔同在一只籠子里”狡黠地用兩條腿和四條腿與一群愛探索的小朋友周旋著;分數(shù)和百分數(shù)互換著角色,也不停地向他們發(fā)出問號;XYZ迷惑著他們,讓他們不敢輕易懈;設值考驗著讓這些優(yōu)秀的學子究竟刨土三尺的功夫有多深······

        這里的學習雖然艱辛,但也充斥著快樂和驕傲。當累了的時候一聽別的同學找到了解題的捷徑,除了羨慕就是更加迸發(fā)了追勁兒;當卷子發(fā)下來的時候,眼睛瞥著別人不如自己的分數(shù),嗨,倦意哪、煩躁啊,此刻神馬都是浮云!換來的開心絕對物有所值!

        日歷在太陽的炙烤下脫去一件件衣服,結束了緊湊的數(shù)學培訓,我和家人一起來到了云南麗江。融進這里的自然美景,讓我把勞累全都甩了出去。我們盡情地欣賞,瘋狂地玩耍,快樂地品嘗。

        晚風拂過有一絲涼意,我們在河邊散步,看到河面劃過小船時,我抓住媽媽的手興奮地說:“媽媽,媽媽,只要知道船順水逆水的漂流時間,水流速度,我就可以算出這只船行進的速度啦!”這份油然的自豪竟然從杭州帶到了這里。當?shù)巧嫌颀堁┥綍r,我拉著爸爸的手驕傲地說:”對應法、設值法以前一直讓我糾集,可現(xiàn)在這些問題都難不倒我了!你看就像這雪山,我們可以根據(jù)登山時間等條件來用設值法、對應法一一解答,so easy!當看到養(yǎng)殖戶養(yǎng)的雞兔時,我笑著對哥哥說:“只要告訴我雞兔的頭、腳有幾只,我就可以算出雞兔的只數(shù)了!”這時大人們總是欣慰地說:“囡囡長大了,囡囡學的數(shù)學知識竟然會運用了!”

        日子一天一天過去,日歷越翻越薄了,我的知識冊卻越來越厚了!今年的夏天,大地炎炎,我的學勁和玩勁則更熱,更H!。

      我的學習生活作文 篇2

        日月如梭,歲月如流,轉眼間一個學期即將結束,我們將迎來一場“重量級”的考試。

        回首我們剛進入初一的時候,突然之間增加了許多新學科,使我們不禁變的手忙腳亂,即使你上課認真聽講了,那也未必就能學好,必須要鞏固復習,否則你上課再怎樣認真聽講,那成績也未必能突出,所以我們要經常剛復習,為以后的學習來打好基礎,就好比蓋一層樓一樣,底層不穩(wěn)定,蓋多少層也都是功虧一簣,所以我們做什么事都要先打好基礎。

        當然,在即將過去的一年里,我也學會了不少知識,豐富了我的大腦,更重要的是,我學會了怎樣合理安排時間,同時也擁有了屬于自我的學習方法,當然,我也明白,初一時我并沒有十分努力的學習,自主學習時也只是心不在焉,三心二意,看書也只是個囫圇吞棗,所以沒有打好基礎?墒俏蚁嘈沤涍^自我的.不懈努力與拼搏就必須會成功的。

        回首這一學期的點點滴滴,我們學會的真是太多太多,我們將要在不久的將來升入初二,我們面臨的是更高一級的考驗,坎坷不平的路,總有一天會成為寬廣而光滑的大路。

        在初一打好基礎,以后的學習也隨而變得簡單、容易,倘若初一就被這一個個絆腳石所絆倒,那么以后豈不是更難爬起。

        一年僅有一個春夏秋冬,春天你會被那苗條的柳枝葉所迷惑,夏日你會被這炎熱的大火球所吸引,秋天你會為這落葉而嘆息,冬天你會被那雪花掀起你童年之樂。這一系列的問題都是一顆顆絆腳石。所以我們應當從初一打好基礎,不被這絆腳石所絆倒。

      我的學習生活作文 篇3

        從開始上小學的那天起,學習生活插入了我們的自由自在的生活中。

        小學的學習生活是最歡樂的,那時的我還不了解什么是學習,我為什么要學習,只明白媽媽每一天會給我梳最好看的羊角辮,然后在家門口目送我去上學。只明白爺爺會在村子的路口等待放學的我。只明白在學校里,有很多的小朋友會和我一齊做游戲。上了高中,除了學習還是學習,僅有學習才是家長教師眼中的好孩子,每一天都有同樣的話回蕩在耳邊“好好學習,考上好一點的大學”。那時的教師們總是說大學生活是完美的,從此對大學生活很向往。經過努力,我最終如愿以償,進入了夢想中的大學。

        然而大學生活并非教師口中說的那樣。大學里確實自由的時間多了,但我開始迷茫了,以前都是在教師的監(jiān)督下,過著緊張的生活,此刻不明白怎樣辦才好。之后發(fā)現(xiàn)大學生活沒有想象中的恐怖。那里的生活是多姿多彩的。大學里有很多的社團,你能夠根據(jù)自我的興趣參加社團活動,這樣我們能夠交到很多朋友。學校還有一個廣闊的圖書館,里面有浩瀚的書,我們能夠在其中自由翻閱。

        漸漸的我喜歡上了圖書館,也漸漸喜歡上了讀書。每一天吃完午飯,在午睡前就翻出各種各樣的書來讀,有圖書館借來的,有自我花錢買的。這些書中,有教人如何維護自尊的《簡·愛》,有展現(xiàn)一代女皇風采的《武則天》……世界名著固然精彩,包羅萬象的雜志也令人愛不釋手,我看屬于我們的《中國青年》。一本好書在手,一切煩惱都拋于腦后,讀書時會不知不覺神游其中。古語說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。但我讀書既不求黃金屋,也不為顏如玉,我求的是知識,用它來開拓我的視野,武裝我的頭腦,充實我的精神世界。在書中我找到了現(xiàn)實生活中的答案,在書中看到了人間的歡樂與苦難,在書中窺測到人的崇高與卑……我愛書,正是因為它早已成為我的知已。

        除了讀書外,有時會上網(wǎng),網(wǎng)絡世界,無奇不有。我利用網(wǎng)絡查找學習資料。電腦網(wǎng)豐富了我的生活,開闊了我的視野。大學的學習生活是多姿多彩的,它給我?guī)頍o窮的樂趣。

      我的學習生活作文 篇4

        現(xiàn)在,我對學語文很感興趣,樣樣都好。你曾經想過嗎?以前,我不但討厭讀書,而且還討厭學習語文的各種活動。

        那時,我還小,不懂什么是讀書,更不懂什么是學習語文。媽媽為了我要提前學好語文,并讓我懂得讀書和學習的重要。所以,她每天下午當我和鄰居的小朋友玩得正高興的時候就把我“請”了回家。我非常羨慕其他小朋友還在樓下玩耍,我卻被媽媽“請”到房間里提前早教育。媽媽走到書柜前,挑了幾本兒童讀物遞給我,叫我讀并明白書里的意義,每當讀完了,就對我說:“這就是學習讀書。”還教我認字,學習每一個字的讀音、結構、筆順、意思等知識。學完后,媽媽有對我說:“這也是學習語文的一部!

        隨著年齡的增大,我逐漸知道什么是讀書、學習。后來,作業(yè)多了,我不能經常到圖書館看書,也不能到書店里買書。因此,爸爸媽媽只允許我在做完作業(yè)的前提下,去看書或買書。

        每一次去看書我都會帶上我的兩樣寶貝,第一樣寶是筆記本,第二樣寶是筆(油有的筆哦!),俗話說得好:“好記性不如一支爛筆頭”。來圖書館,剛進門,就聞到一股濃濃的書香味。拿起一本我喜歡看的書,直入眼簾的是一幅既可愛又有趣的封面人物,這些圖畫都讓人迫不及待地打開書,書的內部是一篇篇美妙的、蘊涵著道理的文章,再配上精致、美麗的插圖,使我從此喜歡上學語文的一部分——閱讀。

        接下來的時間,我每次在閱讀都會摘抄好詞佳句,積累下來的詞句,無論是口語交際還是用在寫作文方面上都會極棒的!

        閱讀讓我明白,學語文不是只有死記硬的方法才行得通。我曾經看過一本書,里面說道:“通往知識城堡的道路不止一條!币莆照_的學習方法,正確的學習目標,你才能把語文學的更棒!

      我的學習生活作文 篇5

        在我的學習中,充滿了無盡的樂趣。我認為,學習就像一把金鑰匙,閃閃發(fā)光,因為學習是無窮無盡的。

        有一次,第四單元的考卷發(fā)到了同學們的手里,當講到閱讀題時,老師讓我朗讀短文,由于緊張,我的心繃得緊緊的,仿佛被 一條僵繩牢牢地捆綁住。

        過了一會兒,我才“吱吱伊伊”地大聲朗讀起來,越讀越起勁,()讀得投入的時候,誤把“小老鼠”讀成“小老虎”同學們先是交 頭接耳,隨后,便是哄堂大笑。我的臉漲紅了,紅得如剛擦過漆 似的。我不知取笑我的原因,原來……

        我喜歡閱讀,通過閱讀一些獲獎作文,可以從中學到寫作方法,得到很多知識,受到思想和感情上的陶冶。

        學習中,不管我有多忙,也要抽出一點兒時間,看看課外書,有時候睡覺前,也要捧著書閱讀一兩篇文章,才會感到知足。

        我的學習生活就是這樣,平淡無奇。但是我相信,只要肯下一番功,鐵杵也能磨成針,我若認真,將來我一定是個偉人。

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