食堂風(fēng)波作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的食堂風(fēng)波作文,希望對大家有所幫助。
食堂風(fēng)波作文1
現(xiàn)在在食堂常能看見一些瀟灑之人,端上飯,校園卡一揮,灑脫一轉(zhuǎn)身便輕盈離去。我卻暗暗搖頭瞥見那賣飯的一絲不易察覺的陰笑,本來三元的飯費,那賣飯的卻點五再加確認(rèn),在場之人眸中軍帶一絲憤怒,卻無一人作聲,是那樣的默契一致。長龍依然緩慢的行進著,那賣飯的依然微笑對待瀟灑之人。
勞苦功高的大腦經(jīng)歷了五結(jié)課的折磨,此時已勞累不堪,是時候滿足一下自己的美食欲了。我快步踏入食堂搶先占了首位,正欲打飯菜時,群人已經(jīng)昂讓闊步走了進來,在我之后,頗又龍尾之勢。這次賣飯的是一位看似和藹的胖女人,像極了一個油桶,我總又一個感覺就是她的目光從未離開我的飯卡,我內(nèi)心不禁又一絲厭惡,一縷毛骨悚然。
迅速點了幾個美味的小菜,卻是極便宜的一類,胖女人顯出微微的怒容。正是打卡扣錢之際,某同學(xué)那雄厚的男低音呼我的聲波傳入我耳際,我條件反射般回頭看了看,胖女人見我又離去之意,迅速扣了飯錢。殊不知見多了這種場面的`我,內(nèi)心早已有一根緊繃的弦,防衛(wèi)般回頭瞧見?蓯!這個又老又胖的女人竟扣了六元,為了多已點提成,心眼如此黑暗。好漢不吃眼前虧……
“阿姨,你多扣了我二元!碑吘故菍W(xué)生,相應(yīng)的禮儀還是應(yīng)該做到的,還能夠得到第一印象的好感!叭ト,一邊去,別妨礙我賣飯!迸掷吓宋⑽⒙冻霾话驳纳裆。這不是睜眼說瞎話嘛?金額上還顯著殷紅的數(shù)字六,又充分理由的我自然不放棄,竭力力爭。
這胖老女人就像是久戰(zhàn)沙場的老兵,在劣勢的情況下仍然口沫橫飛,口若懸河,絲毫看不出她處于劣勢。這可苦了后面的人了,咒罵聲不絕響起。有的人叫嚷著:“快讓位了吧,不就二元!薄斑@賣飯的真缺德,多扣別人的錢!边@些話聽得我雙頰時紅時青。
辯爭了幾分鐘,毫無結(jié)果,老胖女人看著自己窗口的人幾乎都朝其他窗口走了,又見我并無離去之意,急忙給了我二元錢叫我快點讓位……
食堂風(fēng)波作文2
我們學(xué)校的同學(xué),對食堂真可畏是議論紛紛,都已經(jīng)分為好幾個門派了。瞧,他們已經(jīng)閃亮登場,開始訴說他們的理由。
第一派:嫌棄派。
“學(xué)校里的飯?zhí)y吃了,什么清燒棒菜,明明就是水煮的!肉也不舍得多放點。別的學(xué)校生活費就比我們多五毛錢,人家還吃雞腿呢!我們五塊五一頓,吃點雞蛋就不吃肉了。還有,那湯是什么湯嘛。油鹽醬醋什么都不放,就放點蔥花,還不如喝白開水呢!最可惡的是,老師的生活費不到五元,人家就吃紅燒肉,吃糖肉,喝雞蛋湯,這也太坑了吧!哎,老侯,你說是吧!”我的天哪,這嫌棄派也太牛了吧,罵人不帶臟字的,我還是趕緊離開的好。
第二派:知足派。
“你們就知足吧,最起碼學(xué)校沒有出過安全事故,難吃點怎么了,反正就吃中午這一頓……”知足派,你們這么說,就不怕嫌棄派給你們白眼?
第三派:爭取派。
“你們一個個的都傻呀,有肉也不知道吃。我教你們,打飯排隊要排最后,這樣打到的飯要比前邊的多得多,肉自然就多了;蛘吣銈冊谑程糜惺烊,你到他(她)那打飯,你的肉自然就多了,還有還有……”行了,爭取派,知道你們鬼點子多,可這樣也說服不了嫌棄派的。
瞧見了吧,我們學(xué)校的門派還真厲害,食堂的阿姨,救救我吧!
食堂表明:
“哎,你們這些學(xué)生,越來越不懂事了,F(xiàn)在你拿這五塊五出去吃飯,已經(jīng)買不導(dǎo)像學(xué)校這么好吃的飯了。學(xué)校食堂在處理食材時任何工序都分開來,做出來的菜葷素搭配,色香味俱全。至于湯,我們已經(jīng)在改善了。老師是作貢獻的,待遇差了,誰愿意來教你們呢?再說,別的學(xué)校吃雞腿是別的學(xué)校人少,像我們學(xué)校人這么多,你們一人多給五角也不夠。“舨巳菀壮鏊覀冇惺裁崔k法,我們能把大鍋菜做得這么好吃,已經(jīng)很不錯了……”
天哪,這可惡的食堂風(fēng)波什么時候才能結(jié)束!
食堂風(fēng)波作文3
悶熱的夏天,陽光刺眼而又滾燙,炙烤著大地。教室里沒有開空調(diào),即使有風(fēng),也是滾滾熱浪。
這是第四節(jié)課,班上躁動,同學(xué)們坐立不安,甚至已有些人在小聲嘀咕:“怎么還沒下課……”終于,五分鐘過后,鈴聲終于響了,同學(xué)們猶如一只只餓狼,紛紛猛撲向食堂。
食堂里已是人聲鼎沸,空氣中的臭汗味和菜香味交織著,再加上天氣的悶熱,同學(xué)們更是躁動不安,爭執(zhí)的聲音也是此起彼伏!澳阌胁“。瑪D什么擠!”“你誰!干嘛插隊!”“哎呀,誰踩我腳!”“……”
在這個人擠人的環(huán)境中,有時連同學(xué)之間也不禁吵上幾句,拌上幾句嘴。“干啥呀,周同學(xué),插隊了!”小林戳了戳他前面的那個男同學(xué),眨了眨眼。周同學(xué)猛地一回頭,扮了個鬼臉:“哥們兒你就讓一下唄!睕]想到正是因為這鬼臉,小林被嚇了一大跳,手中的三明治啪的一下掉到了地上。“看你干的好事!”小林頓時怒火中燒,尖叫道:“這可是我好不容易搶來的!”小周愣了愣神,然后一笑,重重拍了幾下小林的肩膀:“哎呀,沒事兒,這事哥們兒給你包了!”說著,擠向了取快餐的地方。
取快餐的地方可是人包著人,里三層外三層的。像那些人高馬大、身強力壯的男同學(xué)自然能夠擠進去,這可苦了那些小個子的女生。有個女生擠了兩分鐘也沒擠進人堆,此時正急得打轉(zhuǎn),一個學(xué)姐似乎明白了她的焦急,憑借著手長的優(yōu)勢,取出了一塊漢堡,遞到那個小女孩的面前,輕聲說道:“給你!蹦莻女生接過漢堡,眼睛變成了月牙,高喊一聲:“謝謝學(xué)姐!”然后便擠向了收錢的地方。
收錢的地方人也不少,而且那兒還有一個既神經(jīng)質(zhì)又小氣的食堂大叔。此時,他攔住了一個正要擠向出口的學(xué)長,不耐煩地叫道:“喂,你的錢呢?快點付錢!”“我付了!”那個男生不甘示弱,揮了揮手中的零錢,大吼道:“剛剛就給你了!”大叔狐疑地望了他一眼,擺了擺手:“走吧走吧……”“哼!”那男生轉(zhuǎn)身大步邁出了食堂。
食堂真不愧是“生活的課堂,人生的考場”!
食堂風(fēng)波作文4
今天中午,像往常一樣,全體師生陸陸續(xù)續(xù)地走進食堂準(zhǔn)備吃飯,我也準(zhǔn)備像往常一樣平靜地吃完飯,可誰知道接下來發(fā)生了一場大風(fēng)波。
我打完飯,走到座位上時,見楊迎氣得滿臉通紅,氣沖沖地瞪著許成善。我想:許成善這個調(diào)皮鬼,哪天不招惹楊迎,公雞都能下蛋、母雞都會打鳴了。我嬉皮笑臉地說:“兩位老大,又鬧別扭啦?告訴本班長來!”楊迎眼珠瞪得圓圓的,一言不發(fā)。唉,誰讓許成善又點燃了“導(dǎo)火索”呢?
“你…你沒事吧?”許成善像擔(dān)驚受怕的老鼠一樣問。
“切,告訴你,我今天絕食!”楊迎怒氣沖沖地說道。我在一旁悄悄地想:哼!,你能絕食,我還能讓太陽從西邊出來呢。
許成善像是挨了雷劈似的,倒在椅子上。我不管他們,自己吃起飯來。楊迎又瞪了他一眼,大口扒起飯來。切,民以食為天,你還絕什么食呢,到最后不還是要吃飯。
許成善也坐起來,吃起飯。楊迎見許成善起來了,就一手拿起自己的筷子一頭按在桌子上,另一只手一用力,只聽見“啪嘎”一聲,不得了,筷子斷了。我的神啊,就是我能有雄心豹子膽也不敢干這種事啊。許成善見了傻了眼,下意識的又倒了下去。這時,搞勤雜工的奶奶來了。見了這斷筷子,眼珠都?xì)饧t了,氣呼呼地問:“誰干的?馬上人家初中還要用筷子吃飯呢,你們怎么不愛護公共財物呢?哪個班的?我找你們老師去。”我的心像被錘子砸了一下,會不會“城門失火,殃及池魚”,我也受牽連呢?楊迎臉上由“暴風(fēng)驟雨”變?yōu)椤扒缣炫Z”。這是又走過來一個奶奶,見那個奶奶生氣,又見那無辜的筷子,一下子生氣了,說:“呦,誰干的?找他們老師去!”擱下這句話走了,而許成善在那兒小雞吃米似的點頭。
不一會兒,戚主任來了,那奶奶指著楊迎說:“就是她把筷子折斷的!
“還是一個女生呢,這么兇!”另一位奶奶說。
“哪個班的?”高大的戚主任問。
“四…四…(3)…班!睏钣掏掏峦碌卣f。
“筷子是被你折斷的?”他質(zhì)問道。
“不是啊,吃飯的時候,它自己‘啪啦’一聲斷了!睏钣呎f邊望望戚主任的表情。撒謊!我恨恨地想。
“筷子自己斷了?真神了?”戚主任邊說邊搖著頭走了。這時陳惠才冒出一句“老太婆”的馬后炮!
同學(xué)們,生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。我們小學(xué)生可不能撒謊,也不要背后議論別人,要正本清源、正大光明喔!愛護公物,人人有責(zé)!我在心里真的希望楊迎同學(xué)主動向班主任認(rèn)錯,我會支持你的!
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