風(fēng)波小學(xué)作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的風(fēng)波小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
風(fēng)波小學(xué)作文1
這不，也不只是誰的高明想法，同學(xué)們竟養(yǎng)起了一種可怕的小蟲（菜青蟲，酷似毛毛蟲）幾個同學(xué)開起了養(yǎng)殖站。只幾天時間，這種小東西便“風(fēng)靡全球”，同學(xué)們幾乎人人必備。我周圍的幾個同學(xué)也被卷了進(jìn)去。
一節(jié)自習(xí)課，鄭建業(yè)神秘的拿出一個小盒子，我本想湊湊熱鬧，便探過頭去，他把蓋拿開，我心中一驚嚇得竄開，原來是小蟲，只見它們拖著肥大的身體，皮膚十分粗糙，上面還有可怕的斑點。它們用力弓起腰前進(jìn)，一會兒就爬了出來，鄭建業(yè)用欣賞的目光看著自己的小蟲，把一只蟲子拿了出來，我努力控制住自己，努力用剛勁的口吻對他吼：“給我裝進(jìn)去，要不我告訴老師，你等著抄小學(xué)生守則吧！”誰知不說倒好，這下，同學(xué)們?nèi)贾懒宋业摹叭觞c”。
本以為這風(fēng)波幾天就會平息，可一天過去 兩天 三天……蟲子王國卻越發(fā)繁盛，一發(fā)不可收拾，不斷有同學(xué)不小心在教室里丟失蟲子，“布下地雷”。我可是敢怒不敢言，告訴了老師，同學(xué)們必定會拋來“公糞”（公憤），那可不好，只好忍吧 。風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，相信一定會有出路！
終于在一次班會，老師的“千里眼” “順風(fēng)耳”終于得知此事，出面解圍。風(fēng)雨過后是彩虹，可怕的養(yǎng)蟲風(fēng)波終于平息了。
風(fēng)波小學(xué)作文2
馬上就到萬圣節(jié)了，我們班的班主任—魯老師，拎著一大袋棒棒糖來給同學(xué)們意思意思!棒棒糖一拿出來，同學(xué)們都向糖行注目禮。
棒棒糖一發(fā)下來，有的同學(xué)就迫不及待地撕開了包裝，有的同學(xué)不敢上課吃，卻偷偷地連糖帶包裝地一起舔我本來不想吃的，可一看他們都這樣，我肚子里的饞蟲也一下子被勾了出來，口水不止。
老師見狀，只好讓我們邊吃糖邊寫作文，這下同學(xué)們都興高采烈地吃起來，那樣子真可謂千姿百態(tài)：有的把棒棒糖塞進(jìn)嘴里又拔出來，拔出來又塞進(jìn)去，還不時地發(fā)出一種小嬰兒吸奶的聲音;有的先舔舔，再用嘴巴猛啄，就像小雞啄米似的!還不忘滿足地發(fā)出嘖的一聲;有的甚至把棒棒糖當(dāng)煙抽這時整個教室像有成千上萬根電線短路似的——嘖嘖嘖嘖地響個不停。
老師見狀，只好讓我們把今天作文的題目改成與吃糖有關(guān)的。
風(fēng)波小學(xué)作文3
“怎么回事，快點喝水……”每當(dāng)聽到這句話時，我就想到了上回的魚刺事件。
那還是我在幼兒園時的一件事情。記得那一次午飯吃帶魚，我正在滿意地吃著帶魚，正想舔舔手指頭去吃飯時，突然感覺嘴里一陣刺痛，我連忙喝了幾口湯，又吃了一點菜，此時的湯和此時的菜都沒有以前那么鮮美了，我又連忙舉起手來告訴老師：“老師，魚刺好像卡在我的嘴巴里了！”老師也急急忙忙地跑來說：“讓老師看一下，啊……來張大嘴巴！”她用手機手電筒照了一下我的嘴巴，失聲尖叫起來：“我的天哪，怎么回事？快喝點水！”她尖叫時的眼神是多么溫柔，就好像她自己的女兒一般，她的眼眸又是如此的黑，黑中透著真誠。
我又趕快喝了水，發(fā)現(xiàn)魚刺已經(jīng)沒了，這才放下了我的心。
這場“魚刺風(fēng)波”終于結(jié)束了。
風(fēng)波小學(xué)作文4
以前，在我們班的教室里，我和小明發(fā)生了一件不愉快的事。至今我還記憶猶新。
小明是我的好朋友，也是我的同桌，就因為他得了三好學(xué)生，我嫉妒他。有一天，陳興聯(lián)同學(xué)生病了，不來學(xué)校，李老師叫我?guī)完惻d聯(lián)抄好詞好句好段。我抄著抄著，小明碰了我一下胳肘，墨水染黑了本子，小明只是微笑地說：“我不是故意的。”可是看著他笑的樣子，心想：得了三好學(xué)生，有什么了不起。于是我想報復(fù)他。故意碰了一下小明，墨水滴到他的衣服上�！澳氵@是故意的！”小明氣得臉都紅了。又用腳很很地踢我的小腳肚，我的小腳肚腫了。我向小明的臉猛打，小明連退好幾步，頭撞到桌角上，起了一個大胞，小明又把我按倒在地上打我。這時，李老師走進(jìn)來，說：“你們?yōu)槭裁创蚣堋！薄八却蛭��！蔽液托∶鳟惪谕暤卣f，老師說：“小陸，你不記得你沒有筆的時候，小明借筆給你用嗎？”我低聲說：“記得。”老師又說：“小明，你難道不記得小陸借本子給你了嗎？”小明慚愧地說：“記得。”李老師說：“你們應(yīng)該握手言和。”這樣，我和小明和好了。
從這一事中，我懂得了一個道理：同學(xué)之間應(yīng)該友好相處，打架只會破壞友誼。
風(fēng)波小學(xué)作文5
一天，小狗、小豬和小猴一起在玩捉迷藏的游戲。小狗和小猴躲到樹上去了，它們想這回小豬一定找不到我們了。可是小猴和小狗覺得后面有人踢它們倆，結(jié)果差點摔下來。小猴想：“會不會是小狗呢?”但當(dāng)小猴問小狗的時候，小狗搖搖頭，說：“不是我啊!”。
這時，迎面走來了一只小老鼠，看到它們倆人在爭執(zhí)，便詢問事情的來龍去脈，便對它倆說：“我能幫你們。”小狗和小猴聽了高興得蹦跳三尺高。小老鼠拿出了神奇的寶盒，問：“寶盒，你知道誰踢它們的嗎?”寶盒說：“我也不能幫它們，只不過我知道最聰明的觀音菩薩�！庇谑牵瑢毢懈嬖V它們觀音菩薩的家在天宮里。
小狗和小猴找到了觀音菩薩的家后，小猴和小狗說明了來意，觀音菩薩告訴它們可能是啄木鳥。小猴和小狗找到了啄木鳥后，小猴問啄木鳥，啄木鳥說：“是我干的，這是我提醒它們不要在危險的樹上玩耍�！�
風(fēng)波小學(xué)作文6
今天一早，媽媽對我說：“今天給你穿件新風(fēng)衣�！蔽艺f：“好吧�！眿寢尳o我穿好風(fēng)衣，系好腰帶。我對這個腰帶的系法很反感，因為只是隨隨便便打個結(jié)。我覺得這個結(jié)是女孩子打的。爸爸一見就說這個結(jié)打錯了，說完又幫我打好新的結(jié)。我很不情愿地穿著這件風(fēng)衣去學(xué)校。一路上嘀嘀咕咕，還對媽媽發(fā)脾氣。一來到學(xué)校，風(fēng)波開始。
一到學(xué)校，同學(xué)們見我這身打扮，都說我是女生。我恨極了媽媽，怒氣沖天地到媽媽這邊把衣服脫下來狠狠的扔給媽媽，邊哭邊大聲說：“我死也不穿著衣服！”媽媽說：“那好你不穿就不穿，回教室！”大媽媽來了說：“這衣服蠻好看的嘛。”我還是一句話：“我死也不穿這衣服！”說完就去教室了。要出去活動的時候，媽媽再次嚴(yán)厲地問我要不要穿，旁觀者一看說：“蠻漂亮的嘛，這件衣服真好看�！逼渲幸粋�阿姨和阿婆還幫我把衣服給穿上。
后來在回家的路上，所有認(rèn)識我的人都說這衣服好看。我才漸漸接納這件衣服。
風(fēng)波小學(xué)作文7
我從小就很喜歡看電視，從電視中我能得到好多知識，老師們都說我看的書多，其實，還有好多知識我是從看電視中學(xué)來的，我們的故事就從這里發(fā)生了。
一天，就我和媽媽在家，媽媽在忙別的事，而我卻目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視，不一會媽媽走過來，說到“航快去寫作業(yè)”由于太專注于看電視，媽媽說這話時把我嚇一跳，我連忙回答，等一會，在有十分鐘這個節(jié)目就演完了，媽媽聽后默許了我的說法便去忙了，我繼續(xù)看我的電視，哎，十分鐘可真快��！不一會，媽媽一臉生氣的樣子走了過來說道：“你看看這都過多長時間了？”我看了看表，啊！都快半個小時了，我及不情愿的回屋并拿起了筆，心想，完了，這下可被老貓捉住了！此刻媽媽的電話響了……我趁此機會又去看了會電視，心理暗自慶幸，這下耗子沒被老貓發(fā)現(xiàn)啊，哈哈，在寫作業(yè)時，我是一會喝水，一會兒上廁所，一會兒找橡皮，一會兒找格尺，總之能瞟上幾眼電視就心滿意足了。然而好景不長，媽媽竟然發(fā)現(xiàn)了我的小陰謀，并且狠狠的批評了我……
我從這件事情中知道了，回家首先要先完成老師布置的作業(yè)，然后在做其他事情，因為作為學(xué)生，學(xué)習(xí)始終是放在第一位的，我象媽媽保證我一定會做到的。
風(fēng)波小學(xué)作文8
“開飯嘍！”一聽到媽媽的喊聲，我立馬以百米沖刺的速度到了廚房，迫不及待的的想看看今天吃什么。一進(jìn)廚房我就聞到了飯菜的香味，我看了看餐桌上，一桌 豐盛的飯菜就映入了我的眼席，有：青菜湯，豌豆，韭菜，雞蛋和西蘭花。我本以為會和平常吃飯一樣，可沒想到卻發(fā)生了一件趣事兒。
我急匆匆的拿起碗來打了兩勺飯就坐下準(zhǔn)備開吃，想快點吃到美味的`飯菜，這時，爸爸也聞香趕來，我們一家人就津津有味的吃了起來�！皨寢�，今天的飯菜真 香，還是媽媽的手藝好！”我一邊吃一邊說，差點兒噎著了。媽媽驕傲的回答說：“那是，我可不是一般人！”我轉(zhuǎn)頭望了望爸爸，以為爸爸會說什么，只見他夾起 一片青菜，正準(zhǔn)備放進(jìn)嘴巴里，突然，從青菜里掉出了一只煮熟了的毛毛蟲。我和媽媽頓時覺得很惡心，又覺得很好笑，便大笑起來，可爸爸還全然不知，我笑著指 了指他的碗，他才發(fā)現(xiàn)，便和我們一起大笑起來，整棟樓里都回蕩著我們的笑聲。
毛毛蟲風(fēng)波后，大家都不笑了，又埋頭苦吃起來，可誰也不敢再動青菜湯了。
風(fēng)波小學(xué)作文9
真不好，我又要和王聰锫對頭坐了。
瞧他那樣就跟個娘們似的，一直發(fā)出“哦、啊、哼”的雜音。
叮鈴鈴，上課的鈴聲響了，我對天說：“阿彌陀佛！”希望這節(jié)課能好好上。沒想到老天竟反著，王聰锫在手上亂涂亂畫，畫了半天我瞧了瞧都要暈了，他的手上全是黑色的墨水。
“時尚手指甲，時尚手指甲，申佳恩，我給你推薦一個時尚手指甲，看是不是很時尚？”他像只蟲子一樣把手?jǐn)傞_，不停扭動著。
我都要吐了，一個男的還涂指甲油，而且還是墨水指甲。
“惡心死啦，就跟個娘們似的。”
“哪里惡心了，你看這多么時尚，看看你多沒品位！”
他又跟別人炫耀了，就一個墨水指甲，有什么好炫耀的，我踢了他一腳，警告，讓他不要來煩我，繼續(xù)聽老師講課了。
一滴墨水，“嗖——”朝我飛來，雖然我身手敏捷，卻沒躲過那一滴墨水，“王聰培，你等著。”
下課了，我抓住王驄培的衣服�！澳隳悄讣装盐乙路寂K了怎么辦？”
“啊，不要把我的指甲弄臟了，不要把我的指甲弄壞了。”
一個回旋踢結(jié)束了這場戰(zhàn)爭，今天我先放過你。
風(fēng)波小學(xué)作文10
最近搶鹽之風(fēng)很盛，連我們班同學(xué)都在討論這事。好多人一到班級放下書包就擠在一起開講，我也不例外。
“你們家買鹽了嗎？”小邵子急切地問。“前幾天剛買了兩袋。”我說。“你不怕以后沒鹽吃了嗎？我舅舅買了一百袋，我們家買了五十袋，希望這些鹽能抵擋一陣子�！薄澳慵掖孢@么多鹽能用上很久很久了，估計幾十年也不用買鹽了�！痹谝慌缘男〔挪遄炝耍澳銈兗屹I得太少了吧，我們家幸好買得早，不然搶光了就買不到了。我們家一共買了兩百袋！”我們都驚訝了，小c家竟然買了這么多鹽，家里可以成鹽庫了。
我們也沒有心思學(xué)習(xí)了，只盼著早點下課。一下課，同學(xué)們又三五個湊在一起討論鹽的事。
“今天我看了報紙，說海水被污染了，幸好我家買了很多袋鹽。”小肚子說�！鞍�，莎涵！你們家那么少的鹽應(yīng)該很快就沒了。我回去問問我媽，如果她同意的話，我就送你幾袋鹽�！毙∩圩诱f�？墒俏矣X得日本海水被污染了，關(guān)鹽什么事，反正我們挖的是井鹽，又不是海水里的鹽。他們大概不知道吧。
“你們家買鹽了嗎？”“買了，我們家好不容易搶到了十袋鹽。昨天我去商店，就一袋鹽也不剩了�！毙《≌f。大家都在為鹽擔(dān)心，害得我都有點擔(dān)心了。
風(fēng)波小學(xué)作文11
自從我家買了打印機，真是一波三折！大家一定會認(rèn)為買了打印機怎么會一波三折呢？大家請聽我慢慢到來！
一天我媽媽賣來一臺打印機，是為了我打印文件方便，我們歡歡喜喜的把它迎進(jìn)我們的家庭。你一定以為這不挺好的嗎？可是惡夢才將將開始！當(dāng)天我想打印一些資料，可是打印機就像不聽話的小孩子，就是不肯出一個字。唉！可憐爸爸守著它研究了3個小時！倔犟的打印機還是不肯出一個字。害的媽媽早上去數(shù)碼退貨，還跟售貨員打了一架！最終，售貨員用打印機打出了字！唉！這個兩面三刀的打印機。后來媽媽把打印機拿回了家，可是打印機好像和我們家有仇，還是不肯出一個字！我是連哄帶騙想讓它能從嘴里蹦出一篇文章來，而打印機是油煙不進(jìn)，使出了絕招白紙出白字！唉！這個倔犟的打印機！經(jīng)過N次接觸后，打印機終于和我們建立了良好的友誼！字打的十分工整，而且墨也十分均勻哦！
你們終于知道什么是一波三折了吧？告訴你一個秘密就是，我這篇作文也是這個淘氣的打印機打印出來的哦！
風(fēng)波小學(xué)作文12
今天下午寫完作業(yè)后，媽媽讓我寫一篇日記，我為了看一會課外書，便寫上日期、星期、天氣，然后就寫上“晴，無事”。
拿給媽媽看后，她怒氣沖沖地對我說：“你怎么能這樣寫呢?”媽媽去喝水時我立馬反駁道：“怎么不可以?大作家魯迅就是這樣寫的�！蔽覄倓傉f完爸爸就說道：“噢，原來這幾天你看我的書，就學(xué)這些歪理呀!”媽媽平靜了下來，心平氣和地對我說：“慧慧，你們小學(xué)生可不能這樣，你們得用好詞好句，具體連貫的把一件事描寫出來，還有寫得生動有趣�！庇趾攘艘豢谒螅瑡寢屨f：“你聽懂了嗎?還不快去重寫”。于是，我快速地把剛才的經(jīng)過寫了出來。寫完后我剛遞給媽媽，媽媽就問我：“有沒有檢查，有沒有好詞好句，看一看連貫不連貫，再去”。我一遍一遍地檢查、修改，又添加了一些好詞好句，直到通順連貫為止。我再次遞給媽媽，媽媽快速地瀏覽了一遍后，在上面加了幾個問號，然后讓我慢慢理解一下。我想了一下，飛快地加了幾個詞給媽媽看，這時，媽媽的臉上露出了欣慰的笑容。我迫不及待地問媽媽，能看課外書嗎?媽媽笑了笑點了點頭。
于是，我津津有味地看起了課外書。
風(fēng)波小學(xué)作文13
在一個月黑風(fēng)高的夜晚。我們還在說話。卓建暉說自己的眼睛0度，什么都看得清。我可不信，我隨便指了一個地方，說：那個人在干什么！他說：這還用說，肯定在那兒隨便走走唄！哈哈！終于識破你了！我剛才瞎說的。卓建暉反駁，說：你上課近視是裝的！你上課近視才是裝的！沒想到這一說卻讓卓建暉惱羞成怒！完蛋了！完蛋了！完蛋了！被卓建暉發(fā)怒暴打一頓的是沒有一個人不受傷的啊！果然，卓建暉以百米沖刺的速度，沖到了我的面前。用他的獨門絕技九陰白骨爪一下抓到我的臉上，我使勁的把他拉開，他不但不放手，反而抓的更緊了！
突然，血流了出來，往床單流去。那時，我的眼淚突然一下子全流出來。好像要把整個寢室吞沒似的。此仇不報，難解我心頭之恨！我使用我的獨門絕技葵花點穴手What！一點用也沒有！卓建暉發(fā)飆，又附加一個技能獅吼功真是驚天地，泣鬼神。我差一點也被卓建暉嚇個屁滾尿流。卓建暉還不死心，來了個靈犀一指要是你不及時防御，準(zhǔn)你個腦袋開花！其他同學(xué)看見了，完全被石化住了！還好溫作杰反應(yīng)快，馬上去叫老師，不然我的小命就不保了。那時，我身體已經(jīng)完全麻了，動彈不得。老師來了，及時把我送到醫(yī)生那兒，這場戰(zhàn)爭才結(jié)束！
風(fēng)波小學(xué)作文14
今天，文具們開了個大會，它們要評一評誰才是小主人最得力的助手。
鉛筆首先發(fā)言說：“我老鉛站在哪兒都是頂天立地，小主人每天都要用我寫字畫畫，我是小主人最得力的助手！”
“鉛筆，就憑你？”橡皮不服氣了，“你寫了錯字還要我?guī)湍悴�，你算什么？我才是小主人最得力的助手�！?/p>
橡皮話音剛落，鉛筆馬上反唇相譏：“你充其量只能算是一個打雜的，怎么能和我比？”
削筆刀看不下去了，對著鉛筆就大聲嚷起來：“如果不是我把你削好，你能寫字嗎？最得力的助手非我莫屬�！�
文具盒干脆拿了個大喇叭，理直氣壯地說：“你們都住在我的房子里，有什么資格評選自己，這個名號我拿定了！誰要是不同意，就從我這兒滾出去！”
在文具們吵得不可開交的時候，主人發(fā)話了：“你們各有各的本領(lǐng)，只有團結(jié)在一起，才能發(fā)揮各自的作用。你們好好想一想，如果離開了大家，自己還能做什么？”
聽了這番話，文具們終于明白，只有大家合在一起，才是小主人最得力的助手。
風(fēng)波小學(xué)作文15
早上起來來，我看見床頭上50元鈔票，我高興得手舞足蹈，中午，我到表哥家吃飯，對表哥偏了偏，說：“你看，我有50元錢�！北砀缯f：“那有什么？”你只不過是我的十分之一而已。“我說： ”表哥，你說這話什么意思？“表哥從兜里拿出來200元，說：”這不算什么，我還有呢�！坝謴恼眍^里拿出來300元說：”看見沒有？“我算了算，整整500元，跟我的壓歲錢的十分之一不多不少。不說 別的，就說我們班的同學(xué)。
我們班共有42人，一共有21000元，每人500元，我當(dāng)時就非常非常的羨慕，回家以后，我立刻向媽媽要錢，媽媽不給，我就給媽媽賭氣，不吃不喝不睡，一整天都躺在床上給媽媽賭氣，傍晚，媽媽說 ：”好了，壓歲錢是中國的習(xí)俗，是必須要給的，知道吧，別再賭氣了，我們小時候爸媽給我們幾角就行了，你倒好，給你50元，還不滿足。“
通過這件事情我明白了，錢不是靠攀比的，而是要正確的對待它，要靠勞動去掙得才有意義。
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