優(yōu)秀的敘事類作文
敘事類作文是以記人、敘事、寫景、狀物為主，以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。優(yōu)秀的敘事類作文應(yīng)該怎么寫?
優(yōu)秀的敘事類作文篇一：
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報�！毕嘈胚@句話在我們很小的時候就耳熟能詳了。花兒從枝頭上掉落，但是它滋養(yǎng)了土壤;小鳥從北方飛到南方，但它留下了歌聲;年輕人從家外出打拼，但是他們會把錢寄回給家中的父母。世間的萬物都有感恩之心，而且他們也付諸于行動。然而，正處在青春期叛逆的我們經(jīng)常為了一點小事就和父母大吵特吵，還常常做出一些讓他們傷心的事情。
某一次我考試成績不理想，爸爸知道后開玩笑似的說了一句：“怎么考得這么差，是不是沒有好好學(xué)啊?”聽到這句話，這些日子積壓在我心中的委屈都化成眼淚奪眶而出，并且說了一大堆莫名其妙的話：“為什么別人考試成績不好，別人的父母會給他鼓勵，而我成績不好，你們就不會鼓勵我。我已經(jīng)很努力了，為什么我的努力還是比不上那些老師口中說的頭腦好，智商高，在學(xué)生眼里對學(xué)習(xí)不上心，上課做小動作甚至睡覺的男生來得好�！闭f完這番話還奪門而出，頭也不回地走了。跑出家門的那一刻，我后悔了，“我該去哪?”但是出于好勝的心理，我沒有絲毫想要回去的意思。半路上，我遇到了很多人，但這些人都用奇怪的眼神打量著我。我就瘋狂地向前跑，跑累了，于是坐在馬路邊休息。這時，從某個路口出來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她見我坐在地上，就問我：“小朋友，你怎么了?”我把事情一五一十地告訴了她。她聽完之后，先是沉思，接著就是語重心長地跟我說：“小姑娘，不要抱怨你的智商沒有別人高，這畢竟是天生的，你能做的，就是通過自己后天的努力，把自己的學(xué)習(xí)成績發(fā)揮到極致。而且你對你的父母那樣做也是不對的，你知不知道，這樣會傷了他們的'心的。你回去之后應(yīng)該好好地跟你父母道歉。有一句話相信你已經(jīng)聽過很多遍了‘天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水’可見，那百分之九十九的努力是多么重要，愿你記住這一句話，要相信并且堅信：努力了就會有收獲�！蔽页聊嗽S久，等我回過神來的時候，那位老奶奶已經(jīng)走了。她在我最彷徨的時候給我指點迷津，相信這樣的恩情我一生難忘。如果有機(jī)會再見到她的話，我一定要跟她說一聲謝謝。因為她的這些話，讓我終身受益。
我們要常懷一顆感恩的心，對于那些幫助過你的人，你要懂得回報。因為“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。”
優(yōu)秀的敘事類作文篇二：
童年的傻事不斷的發(fā)生，就好比像那天上的閃爍的繁星，多的數(shù)也數(shù)不清。其中有一件傻事讓我至今仍記憶猶新，而且每當(dāng)我想起這件事實，仍忍不住偷偷的發(fā)笑。
那天，我和伙伴們在花壇上玩泥巴，弄的全身臟兮兮的，身上沒有一處是干凈的，媽媽死拖硬拽把我從泥巴堆里拖到家里的浴室，把我從頭到腳清洗了一遍之后，我全身香噴噴的，再也找不到臟的地方之后，媽媽命令我休息，媽媽自己也睡覺去了。
我躺在床上，翻來覆去睡不著，我躡手躡腳走進(jìn)媽媽房間，看見媽媽手機(jī)上落了一層灰，我想媽媽幫我洗干凈，我也幫媽媽做點事情，我為什么不幫媽媽洗手機(jī)了?想到就干，我輕輕拿走了媽媽手機(jī)，悄悄帶好房門，去水龍頭接了滿滿一盆水，“撲通”把手機(jī)扔進(jìn)了水盆，然后使勁拿手絹搓啊搓啊，有些特別臟的地方還搽了點肥皂，我一邊擦一邊美滋滋的想，媽媽一覺醒來，看見干凈凈的手機(jī)，驚訝的表情，不禁更加開心，還哼起了幼兒園里教的兒歌，好不容易把手機(jī)外殼洗干凈了;我又想里面還很臟哈，于是我扒開了外殼，把水滴進(jìn)了耳機(jī)孔、充電孔里，再倒過來甩一甩之后，用面巾紙擦干，又噴了點媽媽常用的香水，媽媽的手機(jī)終于煥然一新了。
我拿著手機(jī)，得意地把媽媽搖醒：媽媽!媽媽!看!我把你手機(jī)洗干凈了!
“嗯!真能干”媽媽半夢半醒的夸獎了我!
過了會，媽媽想打電話給爸爸，可是電話總是打不開，怎么樣也是黑屏，媽媽就問我咋弄干凈的，我一五十的告訴了媽媽，媽媽苦笑不得的彈了我的額頭：小傻瓜”
那時，我真的好傻哈。
優(yōu)秀的敘事類作文篇三：
土生土長的北方人，自然知曉北方的冬天是冷的瑟人，記憶里的冬天總是渾噩的度過。而那年，那個冬天很好很溫暖，一縷陽光終于照進(jìn)了暗淡乏味的慢慢冬日。
大棉襖的笨重使我行動不便;隨時會滑倒的可能讓我提心吊膽;冰雪融化后的驟冷使我瑟瑟發(fā)抖……冬天也有美的一瞬;樹葉飄零的估計蕭條，軍姿般的松柏屹立在寒風(fēng)中堅強(qiáng)的模樣，飄雪的潔白與瀟灑，雪花洋洋灑灑的落到地面上，頭發(fā)上，結(jié)冰的湖上，屋頂上，松柏上……。隨處可見的大雪人與雪球砸開后雜亂的場面……當(dāng)然，這些，是我找到陽光后的全新感受。
冬天的所有記憶都封鎖在了學(xué)校，“冷”使我對冬天的第一感覺。那年，坐在窗戶邊上的我無神的望著老師留在黑板上的作業(yè)，教室里已經(jīng)沒有幾個人了，嘆了口氣，覺著屋子里有些悶，邁著呆滯的步子走向門外。諾大的校園，水泥地上寂寞的幾個人，一個是我，還有幾個年邁的清潔工。它們在掃地，我才驚覺：雪融化了。我苦笑了一下：真悶騷啊你!雙手插兜兒，淡然無神的望著喧鬧的人群走在朱紅色的教學(xué)樓內(nèi)不安分的追逐打鬧，莫名的心煩!正在我發(fā)呆的時候，一個不算特別悅耳的女聲在耳旁：“閨女，外面冷，你看你穿的薄，回教室吧，別凍著嘍!現(xiàn)在天……”我驚的一扭頭，一位穿著大紅色棉襖的大媽在我身邊，手里拿個一把大掃帚，凍得通紅的臉頰正在被狂風(fēng)摧殘，歲月的痕跡愈加明顯，說話時口里還呼著白氣……溫馨的感覺撲面而來。在這樣寒冷的季節(jié)，這樣的感覺好奇特，心里仿佛被震了一下，心，融化了……那種感覺說不上來，我好習(xí)慣!“那，您也注意保暖，我……我先走了�！蔽一亓舜髬屢痪洹Ｗ呦蚪淌业穆飞�，眼里浸滿了液體，哽咽地停不下來，我歡喜，坐在座位上，黑板上的難題似乎也變得迎刃而解了……
就是那年，冬天在我眼里變得美好，一位樸實的開啟了我多年塵封的心靈寶盒。沒錯，我是土生土長的北方人，我愛北方寒冷的冬天，喜歡冬天里的陽光，喜歡關(guān)懷我的所有人……
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