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      演講作文

      時間:2021-02-28 10:40:55 演講 我要投稿

      【精選】演講作文4篇

        無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的演講作文4篇,歡迎大家分享。

      【精選】演講作文4篇

      演講作文 篇1

      尊敬的老師、親愛的同學們:

        大家好!

        在這金秋收獲的季節(jié),我們又迎來競選盛會。我是五年六班的曹明洋。一年前,當我站在這里競選大隊委時那種心情依存,如今我更加增添了信心,鼓舞了斗志。我競爭大隊委有如下優(yōu)勢:一、一年大隊委工作經驗是我競爭的先決條件當我佩帶上三道杠時,我并沒有把它當作一種炫耀的資本,而是深感肩上的責任。每日晨檢我都盡職盡責,既耐心說服糾正又沒有因怕得罪人放棄校規(guī);紅領巾廣播我更是積極踴躍,在搜集材料上狠下功夫,珍惜鍛煉自己語言表達的機會,又想方設法讓同學們從中得到啟迪和教益;大隊組織的各項活動盡全力參與,每當輔導員老師布置工作時,我都是那樣欣幸前往,因為我懂得那里有老師殷切的希望和同學們衷心的信任。二、勤奮學習,嚴格要求,是我競選的必然因素作為大隊委我從未把它看作高人一籌的砝碼,而是更加時時嚴格要求自己,樹立榜樣帶頭作用,學習上我認真刻苦,踏踏實實;學校里要求同學做的,我先做,處處尊紀守規(guī)。三、對大隊的工作熱情是我競爭的根本什么事你只有想干,才能干好。過去一年里,我從未懈怠過,大隊一有活動我便主動響應,我有一顆為老師解憂、為同學們服務的強烈愿望。如果我有幸再次當選,我會:一、一如既往配合輔導員做好大隊日常工作,團結其他隊委擰成一股繩。二、組織同學們集思廣益成立“建議欄”聽取全校各班級好的建議;搞些同學們喜聞樂見的活動,建起“大隊之家”;搞個“圖書角”;成立“一幫一、一對紅”互助組;創(chuàng)辦大港二小校報,起名“希望報”,讓紅領巾好人好事天天傳頌。三、積極參加隊部各項活動,事事沖在先,榮譽享在后,只要利于集體,利于同學們一定努力再努力。如果我選不上:我不會,我會把它作為新的起點,查找自身不足,繼續(xù)努力。做到勝不驕、敗不餒。同學們,讓我們團結起來,為大港二小的未來貢獻我們的力量吧!

        相信大家會對我的工作有個評價,別忘了投我一票啊!

      演講作文 篇2

        我今天異常興奮!因為我要當升旗的演講人員。

        早上,我穿好校服,戴上新紅領巾,把手和臉洗得干干凈凈,坐上我爸爸單位公司最早的班車,才7時10分,就到了學校。校門還沒有開!我在校門外一邊背著演講詞,一邊等著其他升旗的同學。

        過了一會兒,又來了一個演講人員,這時,校門開了一點,我們經過值日生的允許進了學校,把書包放到了班里,就去了操場。操場上已經有很多人了。有的是田徑隊的,有的是籃球隊的,還有的是我們班升旗的人。

        開始升旗了!到了第四項時,我的心緊張得怦怦直跳,因為下一項就該我們上場了。不過想起我有兩次的演講經驗,我的心終于恢復了平靜。

        “第五項,國旗下的演講……”隨著主持人的聲音,我們走上了旗臺。我像平時排練一樣一如既往地背,大家整個演講過程很順利,大家發(fā)揮得都很好。我覺得我還有可以改進的地方,那就是說話時太拖腔了。以后我一定會注意,爭取做得更好。

        升旗過后,我想在下一次,我要突破新的高度——護旗手,希望我能再次光榮地上旗臺。

      演講作文 篇3

        親愛的老師,親愛的同學們:

        斗轉星移,花開花落,時間像手中的細沙,不知不覺已悄然流去,六年的小學生活即將掛上句號,臨近畢業(yè),親愛的校園,尊敬的老師以及手拉手并肩的同學們,都將成為抹不掉的回憶。

        七歲那年,開學的第一天,性格內向的我不敢與別的同學談話,是您——儷老師!您慈祥的微笑著,拉著我的小手走到他們面前,用眼神鼓勵著我與他們談話。當我交到的一個朋友時,我是那么的興奮,像小鳥般撲到您的懷里,你用手摸了摸我的頭,露出笑容,您的手是那么溫暖,笑容是那么慈祥,就像我的媽媽。同學已經不在陌生,我與他們手拉手在陽光下唱啊跳啊……

        “鐘盈盈,加油!鐘盈盈加油!”同學們賣力地為我加油,在賽場上奔跑地的我,用手揮灑著大顆大顆的汗珠,聽到同學們的加油聲,也不禁加快腳步。“沖啊!沖啊!沖啊!”唐思佳充當起擴音喇叭沖著我大聲的喊著,我漲紅了臉拼命的大步向前沖。最終我兩百米跑的'得了第一名,我向上揮舞著獎狀,這是屬于我們大家的第一名!

        “尊敬的家長們,今天……”我緊張地讀著演講稿,這可是我第一次當著49位家長的面主持家長會啊!盡管這篇稿子我已經讀了上十遍,每一句話、每個字音,我都牢記在心,但我依舊擔心著會不會弄錯哪一個環(huán)節(jié)。趁數(shù)學老師講話的空,我下了臺抬頭看向胡老師,她向我點點頭,投來鼓勵,信任的目光,我整理好心態(tài),用最清晰響亮的聲音主持后面的環(huán)節(jié)。家長會結束后,我看見家長們對我投來欣賞的目光……

        千言萬語,訴不盡,無限牽掛。

        老師,感恩的心,感謝有你。是您教會我們做人的道理,為我們開啟智慧的門窗,您的哺育深情將永遠銘刻在我們的心上。

        母校我們在您的懷抱中流淚,歡笑,失敗,成功,今天我們?yōu)槟湴?明天您一定為我們而榮光!

        同學們,相信自己,我們的未來不是夢!請記住我們在一起的每一個的日日夜夜,讓友情地久天長!

      演講作文 篇4

        終于結束了,我緊張的神情,轉為快樂的笑靨。仔細的傾聽著,傾聽著其他同學演講的內容;仔細的注視著,注視著每位同學不同的表情。

        回到幾個星期前,聽到了我要參加即席演講比賽這個重責大任,頓時,我感到忐忑不安,腦海只浮現(xiàn)出“講不好怎么辦?”“沒有得獎怎么辦?”這些字句。但是,經過老師諄諄教誨的教導,我開始學著技巧來反復練習。剛開始,我都用死背的方式,不但背不起來,更讓我一次又一次的想要逃避,想要放棄;現(xiàn)在,我能夠背得滾瓜爛熟的秘訣就是我不斷的念,念到要開始演講時,就可以講得很流暢。當我拿到題目時,老師和我共同討論每篇大概要講些什么,我也在家里寫了許多稿子,可是在比賽時,我竟然抽到我完全沒有準備的題目,那時,我就像抽到頭獎,卻一點也不快樂,我心想:“若我能像今天一樣那么『幸運』的話,我就能成為億萬富翁了!”但是,最后還是順利講完了。

        老師我想對您說:謝謝您,教導我演講的方法;我最想感謝的人就是我的母親,她提供了我許多意見;感謝班上的每位同學,不斷的鼓勵我、支持我。不管有沒有得獎,有沒有名次,這都不重要了,重要的是這個寶貴的經驗,給了我深刻的回憶,而我相信,這一切都值得了!

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