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      演講比賽作文

      時間:2021-10-04 09:34:06 演講 我要投稿

      精選演講比賽作文五篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的演講比賽作文5篇,希望能夠幫助到大家。

      精選演講比賽作文五篇

      演講比賽作文 篇1

        今天下午的班隊(duì)課,我們舉行了“演講比賽”。

        姚老師走進(jìn)教室,向我們宣布:“今天的演講比賽,是來“抽獎”的”。所謂的抽獎,就是在電腦上,把所有同學(xué)的學(xué)號打在上面,然后一直按鍵盤的“↓”,停下來到誰的學(xué)號,誰就上臺演講。第一次“抽獎”開始了,當(dāng)老師停下的時候,抽到的是32號,32號是楊希雅。當(dāng)她看見時,驚訝地說不出話來。在一陣掌聲后,楊希雅慢吞吞地站起來,走向講臺。她面向我們,開始了她的演講;“大….大家好,我…我今天要…講的是,每…每天兩問……”就這樣,楊希雅斷斷續(xù)續(xù)地講完了,便回到自己的座位上,結(jié)果,她的綜合成績是8.7分。

        演講比賽分?jǐn)?shù)最高的是丁可9.5分,抽到她時候,丁可并沒有驚慌失措,而是面帶微笑地走上講臺,開始娓娓動聽地演講起來,本來吵鬧的教室忽然變得鴉雀無聲,為什么會這樣呢?原來啊,同學(xué)們都被丁可那溫婉動聽的聲音以及精彩的演講內(nèi)容所感染了,全班同學(xué)都津津有味地聽起來!拔业难葜v結(jié)束了,謝謝大家!”全班響起了熱烈的掌聲,丁可十分高興地回到了自己的.座位。

        這次的演講活動非常有趣,大家的演講內(nèi)容也十分精彩。這節(jié)課我非常的開心。這節(jié)課讓我終生難忘。

      演講比賽作文 篇2

        上周星期三,我和另外兩位同學(xué)代表學(xué)校去參加了學(xué)校的英語演講比賽。

        我們來到比賽現(xiàn)場,比賽正式開始了。我看其他選手流利而又帶著感情地朗誦,我心里像揣了只小兔子一樣,一直忐忑不安。

        輪到我上場了,我慢慢悠悠地走到舞臺中央,我臉紅紅的,眼睛鼓得大大的,張大了嘴巴,我的嘴巴那都足以塞一塊磚了。我把恐懼全都放下去了,拿起麥克風(fēng),唱著歡快動人的英語歌,我大聲地唱起來:“a。b。c。d。e。f。g……。”我的歌聲把全場都帶動起來了,老師閉著眼睛,露出了陶醉的表情,全場的同學(xué)也情不自禁小聲地唱起這首歌來,當(dāng)比賽結(jié)束后,老師們?nèi)颗陌附薪^,都豎起了大拇指。

        到了最最關(guān)鍵的時候,那就是宣布獲獎的名單:“三等獎……,二等獎……,一等獎…徐宇晨!碑(dāng)讀到徐宇晨的名字,我當(dāng)時簡直一蹦三尺高呀!

        這個演講讓我明白了一個深刻的道理:功夫不負(fù)有心人,只要肯堅(jiān)持,就沒有什么事情辦不到。

      演講比賽作文 篇3

        今天,我們上了一節(jié)語文課。但這不僅僅是一堂語文課,也是一次小型的演講比賽。

        上課鈴響了,老師走進(jìn)了教室,手中拿了一個方便袋。老師說:“今天我們舉行一個小型的演講比賽,為了公平起見,我們來抓紙團(tuán),紙團(tuán)上都有你們的號,第一個同學(xué)演講完后,由這個同學(xué)再抓,一個接一個。”

        我很幸運(yùn),沒有被抓到,但不時心中涌上一絲焦急。

        十幾個同學(xué)演講結(jié)束了。老師見大家非常踴躍,改變了方法,并且說:“現(xiàn)在我們不抓紙團(tuán)了,自己主動上臺。”

        老師說完,便有人舉手想上去。這時,同桌推了我一把,說:“你快上。 蔽倚闹歇q豫了一會兒,舉起了好像裝了鉛似沉重而又有點(diǎn)顫抖的手,這一點(diǎn)好像被老師看透似的,老師叫了我的名字。聽到我的名字,我心里十分緊張,我立刻站起來,走向講臺,老師見我緊張的樣子,就鼓勵了一句,我的心情就平靜了一些。

        我的眼睛直直地看著對面的墻,膽戰(zhàn)心驚地演講起來。我知道有50多雙眼睛正在臺下目不轉(zhuǎn)睛地看著我,當(dāng)我的心多少有些平靜后,我嘗試著把目光移到同學(xué)們的身上。這一看,我就忘詞了,于是立刻把目光又轉(zhuǎn)移到墻上,又繼續(xù)演講起來。當(dāng)我演講完后,我聽到一陣?yán)坐Q般的掌聲,我為我自己的成功感到驕傲,更為我沒有聲音打顫而自豪。

        走下講臺的那一刻,我想起了在小學(xué)時,語文老師叫我起來把《燈光》一課讀一讀。我剛讀還強(qiáng)點(diǎn),讀到一半的時候,聲音完全被緊張、恐懼的心理控制了。打顫得很厲害,讀完后,老師說:“你是不是被文中的情節(jié)感動了!崩蠋熞痪漕H帶風(fēng)趣的話替我解了圍。

        不管以后我是不是還會緊張,有這一次的成功演講,使我得到了鍛煉,增加了勇氣和自信,我也為自己的成功而高興。同時也感謝老師能給我這一次鍛煉的機(jī)會。

        我相信,只要相信自己,就一定行。

      演講比賽作文 篇4

        一天,老師叫同學(xué)們寫一篇描寫春天的作文,并且還要參加演講比賽。小麗說:“我要帶眼睛去觀察,帶嘴去演講!

        可是,耳朵、鼻子不高興了,因?yàn)樗麄円埠芟雲(yún)⒓印6淙鰦傻?緊貼著小麗說:“小主人,你就帶我去吧,我可以幫你欣賞大自然的聲音呀!”鼻子傷心的流著鼻涕,可憐兮兮的央求小麗:“小主人,你就帶我去吧,我還可以幫你聞香味呢!”小麗聽了覺得有道理,說:“好吧,我就帶上你倆一起去!

        到了公園里,眼睛搶著說:“小主人,快看,花兒在向我們點(diǎn)頭,它們在歡迎我們呢!”耳朵說:“聽,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳,那是它們在唱歌!”鼻子不甘落后,使勁地嚷:“小主人,快聞,七彩花多么香啊,我都快要醉了!”

        春天真美啊!小麗高興極了,在公園里玩了個痛快,回家后,就立即把自己所看到的、聽到的、聞到的寫成了一篇優(yōu)美的作文。

        最后,小麗在演講比賽上聲情并茂,得到了金牌。

      演講比賽作文 篇5

        去年,我到成都市青少年宮參加語言表演比賽。

        在我前面有很多和我同齡的同學(xué)來參加比賽,所以我等了很久。終于輪到我了,但我心里還有一點(diǎn)兒緊張。萬一我的字音沒背準(zhǔn)怎么辦呢?萬一我背得沒有感情呢?萬一我的節(jié)奏快了呢?……各種擔(dān)心讓我坐立不安。這時,我想到了爸爸進(jìn)來時對我說過的話:“當(dāng)你面對著評委時,不要緊張,不要害怕自己背不好,你要相信你自己能行!

        當(dāng)我背完文章時,評委們給了我掌聲,其中一個評委叔叔還說:“小妹妹,你背得真有感情,字音很準(zhǔn)!還有你配的音樂節(jié)奏也很適合這篇文章。我想問一下你用的是哪首歌的旋律?”我說:“是《回家》的旋律!痹u委叔叔點(diǎn)了一下頭。我心里暗暗高興,能得到評委的稱贊,說明我成功了!

        過了幾天,媽媽登錄了成都市青少年宮的網(wǎng)站。成績出來了,我得了二等獎。

        從那個時候開始,我覺得《回家》的旋律特別好聽,是它幫助我取得了初次語言比賽的成功。

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