葉子小學(xué)作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的葉子小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
葉子小學(xué)作文1
今天是雙休日，爸爸帶我去爬虞山。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山上碧綠，很美。我好像看見有一片綠色的大地毯，蓋在山上，又像一朵綠色的云，從大地上升起。我向山上走去，走近樹的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)：有的樹像一頂帽子，我真想把它戴在頭上，這樣就不怕太陽曬了。有的樹像一把傘，我真想把它拿在手里，這樣，就不怕下雨了。有的樹像一把弓箭，我真想拿起它朝天空射一箭，看看能不能把箭射到遙遠(yuǎn)天穹。還有的樹像一座座連綿不斷的山，我真想爬到山上去，去看看山頂美麗的景色……
我抬頭發(fā)現(xiàn)，枝頭的每一片葉子形態(tài)各異——我找不到兩片相同的葉子。有的葉子像我的手掌，可是它比我的手掌漂亮多了，因?yàn)樗阎讣锥既境杉t色的了。有的葉子又大又圓，像豬八戒的耳朵，又像一把大扇子。有的葉子又細(xì)又長，像一把寶劍，我想，那一定是越王勾踐用的寶劍，他要拿著去找吳國報(bào)仇雪恨。有的葉子像一根羽毛，一根根羽毛長在樹上，好像滿樹都是美麗的羽毛，哈！變成一棵羽毛樹了！還有的樹葉像一個(gè)銅錢，風(fēng)一吹，我好像聽見了叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧�。要是能把它種在家里該有多好，我家就有一棵搖錢樹了。
我知道，這些不同的樹葉，做著相同的工作——把陽光變成生命的乳汁，奉獻(xiàn)給大樹。大樹把無數(shù)的葉子結(jié)為一個(gè)整體。
爸爸意味深長地對我說：“你們?nèi)?班就是一棵大樹，你和你的同學(xué)們就是一片片葉子，你們要努力學(xué)習(xí)為班級爭光！”
今天爬山的收貨真大呀！
葉子小學(xué)作文2
秋天來了，麥子變了一身金色的鎧甲，石榴笑開了嘴，大雁排成隊(duì)。
大樹爺爺頭上的葉子也變黃了，葉子紛紛飄落下來，有的葉子會(huì)飛去某個(gè)地方或角落，有的陪伴著大樹爺爺?shù)葋砟甑臅r(shí)候作為爺爺?shù)酿B(yǎng)分表示對大樹爺爺?shù)母卸髦�。有一片葉子飄落下來，這就是我，我在天空中展示自己優(yōu)美的舞姿，我在落地的時(shí)候，風(fēng)兒姐姐輕輕地吹我一下，我就飛到了小河邊，正在這個(gè)時(shí)候，螞蟻弟弟正向我招手，過了一會(huì)兒，爬到我身邊問我：“你能搭我過河嗎？”我說：“沒問題”螞蟻弟弟爬到我身上，我說：風(fēng)兒姐姐幫忙吹我一下！”呼的一聲把我吹到河面上，飄飄蕩蕩的就到了對岸，螞蟻弟弟說：“謝謝你葉子姐姐！”我說：不客氣，舉手之勞！”再見拜拜，就這樣我們就分別了。之后，我心想世界這么大，我還有好多地方?jīng)]去過呢！我說：“風(fēng)兒姐姐你吹我一下！”這樣我就飛上了天空，哇！好美呀！太漂亮了！下面有綠綠的草，樓房等等等等。慢慢的我就飄到了一個(gè)公園的花壇中，在花壇中我躺了一會(huì)兒，心中開始想大樹爺爺了，就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)小男孩看見了我，拿起了我，我感覺好疼��！小男孩把我放在手掌中，說：這片葉子多漂亮呀，我要把它放在我的收藏盒中！”說著就把我往里放我急切地說：“風(fēng)兒姐姐快吹我”呼，我就在空中想，如果他把我放在盒子里我就沒命了！我很想哭因?yàn)槲蚁氪髽錉敔斄�！我對風(fēng)兒姐姐說：“把我吹到大樹爺爺身邊吧！”
慢慢的我到大樹爺爺身邊了，心里好開心。我決定不再離開大樹爺爺了，因?yàn)槲乙屑ご髽錉敔攲ξ业牟赣?/p>
葉子小學(xué)作文3
都說紅花需要綠葉的襯托，相比起花朵，我更愛無私的綠葉。春天的時(shí)候，光禿禿的樹枝上開始冒出點(diǎn)點(diǎn)綠葉，在春風(fēng)的吹拂下，葉子慢慢的生長著，慢慢的一片打開了，兩片開了，世界綠意盎然。葉子的形狀也是不同的，有的是橢圓形的，有的像手，銀杏的葉子則是像把扇子。到了秋天的時(shí)候，葉子就變黃了，飄落下來，回報(bào)著大地的養(yǎng)育。
秋天到了!據(jù)說，葉子在秋天會(huì)變黃，也有的會(huì)變紅。可是事實(shí)真的是這樣嗎?那就實(shí)地考察一番吧!
古詩里有云：“霜葉紅于二月花”。不行不行，眼見為實(shí)!我還真要核實(shí)核實(shí)。前天，輪到我檢查衛(wèi)生區(qū)。因?yàn)槲覀兊男l(wèi)生區(qū)在操場，所以會(huì)路過柳樹旁邊，當(dāng)時(shí)只是覺得葉子有點(diǎn)黃，沒太在意。檢查完畢，我撿起一片柳葉，不禁啞然失笑——?jiǎng)倓偸俏业腻e(cuò)覺，柳葉根本沒有黃，再摸摸質(zhì)感怎么樣，咦!春天不是早就過去了嗎，怎么還是軟軟的?我正想著，只聽眼保健操結(jié)束了。我拿著葉子，趕緊跑回了教室。
今天早上，我來到學(xué)校。進(jìn)校門看到的第一樣事物就是正對著校門，在校園中央的校樹——塔松。我覺得眼前的塔松跟以往不太一樣，是我不仔細(xì)觀察，還是……我發(fā)現(xiàn)塔松的松梢變白了，于是我給它取了個(gè)好聽的名字：“雪松”。走近些一看，又不一樣了。松梢上的松針有白有綠，所以看起來像下雪了一樣。至于為什么變白了?嗯，我也不太明白，今后要好好學(xué)學(xué)生物學(xué)啊!
今天的收獲還真不小，不但證實(shí)了秋黃，還領(lǐng)略了大自然的奧妙，真是一舉兩得!
葉子小學(xué)作文4
我是一片葉子，我沒有花姑娘的絢麗多彩，沒有花姑娘的芬芳清香，沒有柳樹姑娘的婀娜多姿，更沒有小草妹妹的頑強(qiáng)生命。我只是一片普普通通、不令人注目的葉子。
夏季來臨，火辣辣的太陽炙烤著大地，空氣顯得很悶熱。我與其他小伙伴抖擻著身體，努力地?fù)伍_這把綠油油的傘，頓時(shí)，我渾身感到一陣灼痛，但是，我還在堅(jiān)持，只為樹蔭下的那一片陰涼。一位老爺爺搬著凳子走來，在樹蔭下坐著乘涼，他感慨地說：“多好的一片樹蔭��！
”我與小伙伴們聽了，把傘撐得更大了！
我從樹上慢慢飄落下來，舞動(dòng)著我生命中的最后一支舞——我靜靜地躺在大樹伯伯的腳邊，想：“不久，我就要變成養(yǎng)料融入大樹伯伯的身體中，給他滋補(bǔ)身子了。到了明年，他就能長出更綠更茂密的葉子了！
”這時(shí)候，有一個(gè)小朋友走到大樹伯伯身旁，凝視著大樹伯伯頭上已經(jīng)枯了的樹枝，仿佛還能看見綠油油的樹葉在枝頭，他低低地說：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。雖然這句詩是形容花兒的，但是樹葉不也正是如此嗎？”我聽了，高興極了！
是的！
我沒有花姑娘的絢麗芬芳，沒有柳樹姑娘的婀娜，沒有小草妹妹的頑強(qiáng)。但是我能為他人默默服務(wù)，我擁有那份無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)，這是我值得驕傲，這是值得讓他人學(xué)習(xí)的！
葉子小學(xué)作文5
有一個(gè)窮人，衣服也沒有，只有一件破破爛爛的衣服。他有一個(gè)聰明的女兒叫：菲云。
菲云小時(shí)候皮膚白白的，可是，從小到大怎么也沒機(jī)會(huì)洗澡。有一天，菲蕓對父親說："父親，我們連洗澡都不洗，那么衣服總要有吧。"父親說："哎，父親也想啊，可是怎么做也辦不到呀。"菲蕓說："要么這樣吧，你去山上砍柴，砍柴的回來的時(shí)候，順便在樹上栽幾片葉子，每天栽10片，慢慢的，葉子多了，可以用葉子做衣服啊。"就這樣，窮人就靠自己女兒說的那樣。就栽來了好幾片，足夠做衣服了。一家人高高興興的在做衣服，并穿上了。然后，菲蕓又對父親說："看，這樣多好啊，每個(gè)人都有新衣服穿了，接著，你再多栽點(diǎn)回來，再做幾件，賣出去，錢多了，不就更好了嗎？"窮人又跟自己女兒說的那樣，栽來樹葉，賣了出去�？墒怯幸惶�，窮人對菲蕓說："都賺了這么久了，家還是窮啊。"菲蕓說："那么你賺來多少錢了？"父親說："才一點(diǎn)點(diǎn)。"菲蕓說："夠買一把弓箭嗎？"父親說："夠呀！"菲蕓說："那么你去買，買來之后，你就去上山打獵，然后再賣掉，順便栽幾片葉子，叫母親做衣服，賣衣服，這樣快了一些。"窮人就又像自己女兒說的那樣做了，過了不久，家里糧食不缺，衣服不缺，水也不缺。大家高興極了。
葉子小學(xué)作文6
陽光下的春天多么漂亮�。�
你看花園里的各種各樣的樹上都發(fā)了嫩綠色的芽，這些芽在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，也是半透明的。總體看這些樹，好象他們長出來的不是葉子，而是一顆顆金光閃閃的綠寶石。在樹的正下你會(huì)發(fā)現(xiàn)樹全是深綠色的葉子，這時(shí)你就會(huì)覺得樹是一個(gè)很老的人穿上金色的衣服。我想：“春天和陽光的力量真強(qiáng)大呀！它可以讓世界萬物都生長起來�！蓖蝗幌缕鹆巳~子雨，那些老葉子被風(fēng)吹下來了。我不解地問：“為什么春天要掉葉子呢？”楊老師說：“因?yàn)樾碌娜~子要長出來，老葉子得讓地方呀，不然就長不出來了�！痹瓉硎沁@樣的��！連葉子也會(huì)尊老愛幼。
然后我們又來到了龜背竹的家，這些龜背竹真象一把爛了的雨傘。上面的葉子破破爛爛的，還有好幾個(gè)洞呢！這些葉子的洞還是對稱的，所以我不認(rèn)為洞是蟲子咬成的。我覺得它一長出來就是這樣的。這是大自然的一幅奇特的畫。這龜背竹顏色也五花八門，有紫紅色的，有翠綠色的，還有由紫紅和深綠兩種顏色組成的。我想龜背竹和芭樵樹應(yīng)該是一家人吧，因?yàn)辇敱持裣鬆�雨傘而芭樵象好雨傘啊。
接著我們又看見了一顆剛出土的小樹把磚頭都頂破了。我想大自然的力量真不可抗拒，小小樹苗能把磚頭都頂破了。
然后我們在池塘邊發(fā)現(xiàn)了“熱帶雨淋”。你們一定會(huì)問，一個(gè)花園怎么會(huì)有“熱帶雨淋”？其實(shí)這里只是有非常密的草，是小蟲子們的“熱帶雨淋”。這些植物隨處可見。它們有著一頂綠油油的帽子，還有一個(gè)柔軟苗條的身材。有些也象雨傘，如果蟲子咬過的也像龜背竹呢！我想：“要是我能變小那就好了，那我也可以體驗(yàn)一下在“熱帶雨淋”生活會(huì)是怎樣的�！�
逛了一遍公園，我知道了大自然既是位杰出的畫家，又有一股勢不可擋的力量，神奇而迷人！
葉子小學(xué)作文7
我沒有花姑娘的絢麗多彩，沒有花姑娘的芬芳清香，沒有柳樹姑娘的婀娜多姿，更沒有小草妹妹的頑強(qiáng)生命。我只是一片普普通通、不令人注目的葉子。
夏季來臨，火辣辣的太陽炙烤著大地，空氣顯得很悶熱。我與其他小伙伴抖擻著身體，努力地?fù)伍_這把綠油油的傘，頓時(shí)，我渾身感到一陣灼痛，但是，我還在堅(jiān)持，只為樹蔭下的那一片陰涼。一位老爺爺搬著凳子走來，在樹蔭下坐著乘涼，他感慨地說：“多好的一片樹蔭��！”我與小伙伴們聽了，把傘撐得更大了！
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，秋天到了。秋風(fēng)吹過，為我們披上了褐色的連衣裙。我知道，這套漂亮的連衣裙是秋風(fēng)姐姐送給我的見面禮。雖然這次第一次與秋風(fēng)姐姐見面，也是我們最后一次見面。雖然我對這個(gè)世界還殘留著深深的留戀，但是，面對即將的離去，我卻不感到憂傷。
我從樹上慢慢飄落下來，舞動(dòng)著我生命中的最后一支舞——我靜靜地躺在大樹伯伯的腳邊，想：“不久，我就要變成養(yǎng)料融入大樹伯伯的身體中，給他滋補(bǔ)身子了。到了明年，他就能長出更綠更茂密的葉子了！”這時(shí)候，有一個(gè)小朋友走到大樹伯伯身旁，凝視著大樹伯伯頭上已經(jīng)枯了的樹枝，仿佛還能看見綠油油的`樹葉在枝頭，他低低地說：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。雖然這句詩是形容花兒的，但是樹葉不也正是如此嗎？”我聽了，高興極了！
是的！我沒有花姑娘的絢麗芬芳，沒有柳樹姑娘的婀娜，沒有小草妹妹的頑強(qiáng)。但是我能為他人默默服務(wù)，我擁有那份無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)，這是我值得驕傲，這是值得讓他人學(xué)習(xí)的！
葉子小學(xué)作文8
這個(gè)暑假我讀了好多本課外書籍，其中讓我印象最深的是沈石溪寫的《虎娃金葉子》。說起沈石溪，大家都知道，他是有名的動(dòng)物小說大王，不僅描寫的動(dòng)物形象傳神，而且富有深刻的哲理啟發(fā)著我們新一代成長的親少年�？赐赀@本書，我不自覺的拿起筆寫了這篇讀后感。
其實(shí)人與人之間需要信任，人和動(dòng)物之間也同樣會(huì)發(fā)生情感，彼此關(guān)愛、信任、感恩。而現(xiàn)實(shí)更多的是人人之間的冷漠、迷心、卻在動(dòng)物身上發(fā)出了不一樣的光輝，為了與自己一起生活的六只頭犧牲自己。在金三角地區(qū)有個(gè)古老的郎雀寨因?yàn)槊孕欧彩橇割^和雙胞胎一律是琵琶鬼，會(huì)帶來不幸，可憐的六只頭在剛出生時(shí)便被阿媽帶著逃到了深山老林變成“野人”在六只頭二十歲時(shí)阿媽死了的一人在山里生活，在一次機(jī)緣下他找到一只剛出生的老虎取名為金葉子，在生活中他們相依為命。
在他們身上發(fā)生了許多事情，這對父女建立了深厚的情感，有一次六指頭深入象宅被象群追殺金葉子為了救六指頭險(xiǎn)些喪命；莫爺?shù)娜俗プ×割^問六指頭：“你要命還是要虎，雖然他指出賣了金葉子，但六指頭趁莫爺?shù)娜舜蝽锏臅r(shí)候救了金葉子，為了不讓金雕攻擊金葉子在險(xiǎn)崖峭壁上和金雕對抗，六指頭被抓到了郎雀寨金葉子在槍林彈雨中救出了主人自己和人類搏斗拼盡所能死在了死神的鐮刀下。
看完書我被這對父女給感動(dòng)了，人和動(dòng)物也有親情，要回感恩，在被別人幫助，要會(huì)感恩也要會(huì)幫助別人；在他人有難，要伸出援手，不能因?yàn)楹ε露懬硬磺�，因�(yàn)樾湃问侨伺c人之間最堅(jiān)固的鐵鏈。
葉子小學(xué)作文9
在一個(gè)悠雅的花園里，有一株玫瑰花。上面有三個(gè)小生命，帶刺的莖，翠綠的葉子和嬌嫩欲滴的玫瑰花。
莖、葉子和玫瑰花是非常要好的鄰居�，F(xiàn)在，玫瑰花太驕傲了，它們常常吵架。
一天，玫瑰花又喋喋不休地說：“哎，葉子、莖，你們這丑東西，怎么能和我生活在一起。我既艷麗又高貴，你們既丑又普通，和你們在一起，我真感到羞恥。
莖和葉子是團(tuán)結(jié)的兩兄弟，它們明白對玫瑰沒有道理可言，于是都默默不作聲。然而，玫瑰越來越放肆，邊說邊對莖指指點(diǎn)點(diǎn)：“你渾身長滿刺，長在我身下，讓人們都不敢接近我�！鼻o聽了，氣憤地反駁道：“我渾身長刺，你以為我愿意啊！長刺是為保護(hù)你不受別人傷害呀！”
玫瑰花滿不在乎，說：“哼，我才不要你保護(hù)我咧！沒了你那刺，我還會(huì)好好的！”莖拗不過它，在一旁生悶氣。葉子見狀，為莖辯護(hù)道：“你太得意忘形了。人們總想把你占為己有，要不是莖，你早就被人摘了！”玫瑰花不服氣：“我就不信！沒有你們，我不會(huì)怎樣！”……
第二天，莖一氣之下將刺收了進(jìn)去。玫瑰見了，得意極了。葉子憤怒地對玫瑰說：“你早晚會(huì)被人摘掉的！”話音剛落，幾個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)了玫瑰，嚷道：“看，沒刺的玫瑰，我們把它摘下來！”孩子們摘下玫瑰花后，高興極了，可玫瑰后悔極了�？刹痪茫⒆觽儼l(fā)現(xiàn)一朵純潔的野花。乍看之下，謙虛的野花比玫瑰更美，孩子們?nèi)拥裘倒�，摘下純潔的野花�?/p>
玫瑰被人遺棄了，它靜靜地流著淚水，后悔不已�？捎惺裁从媚�？在猛烈的陽光炙烤下，玫瑰花枯死了。
葉子小學(xué)作文10
寒冷的風(fēng)無情的吹著，吹黃了綠葉，吹走了溫暖，吹得每個(gè)人心里涼颼颼的。樹枝在風(fēng)中害怕地顫抖著，片片黃葉飛舞著，隨風(fēng)飄落。光禿禿的街道顯得更冷了。
走在街上，我的手是冰冷的，而心則早已凍得麻木了，甚至感覺不到冷了�？荚嚨某煽兿耧L(fēng)一般吹來，吹散了昔日的快樂，吹走了媽媽的笑臉，只吹來了漫天的風(fēng)塵，使人睜不開眼，透不過氣。
每當(dāng)一科成績公布后，我就會(huì)看見不同的臉，高興的，悲哀的，面無表情的，毫不在乎的……我看不到自己的臉，卻可以感到我的臉在發(fā)燒，我的心在流淚。
天是灰的，心是冷的。在看到了糟糕的分?jǐn)?shù)后又不得不面對那接踵而來的年級大排隊(duì)及家長會(huì)。我已經(jīng)深深懂得當(dāng)年項(xiàng)羽為何甘愿自刎也不肯回江東見父老鄉(xiāng)親。項(xiàng)羽的心情我也一樣有，但我不會(huì)像他一樣。所有的成績都不如我想像中理想，也許是我將目標(biāo)定的太高了。雖然第一名永遠(yuǎn)只有一個(gè)，但是那卻是每個(gè)學(xué)子永恒追逐的夢想。
我們往往以為自己已經(jīng)拼了命，可是也許對手比我們更拼命。有的時(shí)候我們以為蒼天不負(fù)苦心人，但是卻總是在最后看到“天若有情天亦老”。
悲痛欲絕也好，追悔莫及也罷，既然還活在這個(gè)世界上，就不得不學(xué)會(huì)正視現(xiàn)實(shí)。雖然有人說，考試除了使第一名的自尊心得到滿足外，其余人的自尊都不同程度的受到傷害。但就目前而言，考試仍是惟一能檢驗(yàn)人們掌握知識程度和多少的手段，而且還不知道要延續(xù)到什么時(shí)候。
為了不作那被風(fēng)卷走的黃葉，我們現(xiàn)在也只有“咬定課本不放松，任爾東西南北題�！睙o情的“風(fēng)”就這樣一年一年的吹著，吹白了老師的黑發(fā)，吹淡了我們的青春。
葉子小學(xué)作文11
有人喜歡秋天那秋高氣爽的天氣，讓人心曠神怡；有人喜歡田野里那沉甸甸的莊稼，充滿了谷物飄香。而令我印象最深刻的卻是秋天那枝頭上的黃葉。
如果說人的一生跟葉子的一生是一樣的話，那么秋天的樹葉就是七、八十歲的老爺爺和老奶奶，今天他們將要走完自己人生的最后一個(gè)篇章，詩人龔自珍說得好！“落紅不是無情物，化做春泥更護(hù)花�！薄叭斯逃幸凰阑蜉p于鴻毛，或重于泰山”所以秋葉的飄落是很光榮的。一陣秋風(fēng)呼嘯而來成片的銀杏葉飄落下來，一眨眼全部都猶如一群飛舞的蝴蝶在翩翩起舞，此時(shí)，正好有一片葉子落在我的右手心上，我便全神貫注地觀察起來了。
我手心里的那片葉子，全身是金黃金黃的，就像一把好看的記扇子一樣。倒著放，好似一條美麗動(dòng)人的裙子，十分可愛，而它的徑則像一位楚楚動(dòng)人的女孩的小辮子，長長的拖在身后。還有身上的紋路，活像一副精致的地圖。
與銀杏相比，楓葉更顯得“熱情”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，楓樹全身宛如一團(tuán)正在熊熊燃燒的火焰。走到樹下，每一片都像一個(gè)個(gè)張開五指的小手掌，在風(fēng)婆婆的領(lǐng)導(dǎo)下拍手掌，唱起了一首“楓葉交響曲”。當(dāng)然，除了這火紅火紅的楓樹葉外，有終日翠綠翠綠的松柏，還有細(xì)長的柳葉……共同裝扮著這美麗的秋天。
當(dāng)夜幕降臨時(shí)，那滿樹的枯葉，好像一個(gè)將要獨(dú)自出遠(yuǎn)門的孩子對媽媽的依依不舍，而那些枯葉即使不想落下來，也無奈秋風(fēng)無情，最終還是要離開樹媽媽的懷抱。
我相信，在明年春天的嫩芽里一定有秋葉淡淡的微笑。
葉子小學(xué)作文12
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，讓我們走進(jìn)大自然，去感受秋天的美！
秋天的樹葉美，它們猶如蝴蝶一樣，秋風(fēng)輕輕吹過，它們便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。
瞧！銀杏樹的葉子多漂亮啊！一根細(xì)細(xì)長長的葉柄兩邊長著金黃色的葉片。葉子的最前端有一條大波浪，到了秋天，銀杏樹樹葉的最前面會(huì)泛出一道淡淡的黃色，猶如黃冠一般�？吹竭@么美麗的銀杏樹樹葉，我不禁用手去摸了一下，滑滑的，軟軟的。
楓樹的葉子是深紅色的，可好看了！它一般由五片葉片組成，可像我們的小手啦！當(dāng)然，也會(huì)有六、七片葉片的。每當(dāng)一陣秋風(fēng)吹來，有的楓葉便如同調(diào)皮的孩子一樣撲進(jìn)大地母親的懷抱。有句詩寫得好“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，秋天的楓葉都能勝過二月的鮮花了，可見楓葉是多么的紅！
楓樹葉為什么到了秋天就會(huì)變得這么紅呢？一開始我還以為是楓葉愛喝酒，到了每年秋天就會(huì)喝許多酒，把臉漲得紅彤彤的。后來，經(jīng)過我反復(fù)的觀察，研究才發(fā)現(xiàn)，楓葉內(nèi)有兩種色素一種是綠葉素，另一種是花青素，在春天時(shí)就是因?yàn)榫G葉素蓋住了花青素，所以葉子是綠色的。到了秋天，綠葉素就會(huì)被大量損傷，所以葉子就變紅了。
在秋天，不管你是在林間小道上還是陽光大道上，到處都能看見許多樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，把秋天裝扮成金黃色的！我愛金色的秋天！我愛美麗的大自然！
葉子小學(xué)作文13
秋葉泛黃，翩翩下落，劃過一條條美麗的弧線，除了優(yōu)雅，還有些淡淡的憂傷。曾經(jīng)在一本詩集上看過一句話‘‘葉子的離開是因?yàn)闃涞牟煌炝�，是因�(yàn)轱L(fēng)的追求’’。
樹和葉子深深相戀，樹把養(yǎng)料都給了葉子，讓葉子翠色欲流，甚至比樹更美麗，耀眼。而葉子的回報(bào)卻是偏偏落下，沒有絲毫的猶豫，飄離樹的一瞬，沒有挽留，也無人挽留，樹呢，只是默默地看著，從皺巴的老皮中擠出一兩滴枯黃的老淚，便任葉子隨風(fēng)，飄著……
落地后再徹徹底底的忘了老樹，這便是葉子的思想，反正長大了，終于自由了。
而老樹卻對葉子充滿了希望，終有一天會(huì)落地，不是嗎？終有一天，回想起老樹，來報(bào)答老樹。
但葉子落地后，只是靜靜的將老樹遺忘……。葉子就像孩子，離開母親。
她開始學(xué)壞，抽煙、喝酒，又算得了什么呢，她是一位美麗的天使，沒有什么會(huì)比這更吸引人的眼球了，無數(shù)男孩為她著迷，她也因此騙了好多人，直至有一天，她被一位男孩吸引住了，男孩喜歡葉子，瘋狂地收集葉子，裝飾葉子，并送給男孩，男孩只是默默的收下。而有一天，天使發(fā)現(xiàn)男孩與另一個(gè)女孩的親密接觸，男孩向女孩提出分手……。
絕望之際，天使才想起了自己的母親，那個(gè)一直等著自己的女人，但早已無顏見她，天使選擇了跳樓。
在墜樓的那一刻，她沒有張開翅膀，只是隨著樹葉的粉末靜靜飄落，因?yàn)樗钌畹刂廊~子是不會(huì)飛翔的翅膀，翅膀是落在天上的葉子。母親，不應(yīng)該遺忘。
葉子小學(xué)作文14
秋天的葉子秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)，一片金黃的世界。秋風(fēng)帶著些許暖意，讓人心曠神怡。漫步在林間小道中，耳邊伴著樹葉的“沙沙”聲，像一支動(dòng)聽的交響曲，時(shí)不時(shí)飄下幾片金黃的樹葉。那一把把扇子一樣的銀杏葉，在瑟瑟的秋風(fēng)中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，尤其引人注意。我撿起一片，看了起來，畢竟還未到深秋，葉子顏色黃中透綠，淡黃的葉脈上還有淡淡的綠意，像那一抹晶瑩剔透的翡翠，讓人喜愛不已，銀杏葉兒在風(fēng)中打著轉(zhuǎn)一路跳著芭蕾舞落地，抬頭一看，樹上還有一些許漸漸走向成熟的銀杏果呢！一顆顆飽滿白色的小果子，散發(fā)著盈盈光澤，等到完全成熟的那一刻，它就會(huì)離開銀杏?jì)寢尩膽驯�，去發(fā)揮它的作用了。
秋天是黃色，同時(shí)也是紅色的，那好似一團(tuán)火的楓葉就是秋天一道最亮麗的風(fēng)景線。一片紅透了的楓葉從樹媽媽的懷抱中飄飄悠悠飛了下來，我伸手接著，細(xì)細(xì)端詳，它分了很多的叉，看起來像一只手一樣，上面的脈絡(luò)十分復(fù)雜，透著淺淺的淡黃色。如若此時(shí)，暢游棲霞，滿山的楓葉，可真是美極了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似紅云一般，像火苗一樣，在天際燃燒，許多人在樹木蔥蘢的林間嬉戲、玩耍，讓沉悶的林子多了許多生機(jī)。秋天，山野里飄著美麗的楓葉、空氣中送來涼爽的秋風(fēng)、豐收的果實(shí)在搖曳……秋天不似夏天炎熱，不似冬天寒冷，也不似春天溫暖，風(fēng)兒一吹，似火的楓葉、扇兒一樣的銀杏葉，就隨風(fēng)飄落，離開了秋天的懷抱，帶著秋媽媽的反復(fù)叮嚀，去尋找更自信多彩的未來。
葉子小學(xué)作文15
我是一片葉子。我在大樹媽媽的懷抱中成長。
春天來了，記得那時(shí)，我綠綠的，小小的，仰望藍(lán)天，風(fēng)兒輕撫我的臉。
在炎熱的夏天，我長大了，火辣辣的太陽照著我光滑油亮的皮膚，我閃著自信的光芒。俯瞰大地，小河流過我面前。
秋天的我火紅火紅的，就像跳動(dòng)著的小火苗。我是多彩絢麗的圖畫中的一種色彩。張望四周，落英繽紛，這景象又美麗又壯觀。
冬天，無情的北風(fēng)把我吹下來，盡管這樣我也滿足了，四季是如此美妙，令人向往。
我輕輕地合上眼睛睡著了，靜靜地等待著下一個(gè)春天。
小免和小刺猬是一對好朋友，它們分別住在河的兩岸。
一天，他們都很想念對方，不約而同地來到小河邊，可是小橋被昨夜的大雨沖垮了。小兔和小刺猬隔岸相望卻不能碰面很難過。小兔站在河邊對小刺猬順喊：“我知道大象伯伯和長勁鹿阿姨很愛幫助人，咱們請他們幫我們搭橋過河吧！”果然大象伯伯和長勁鹿伯伯聽了他們的請求爽快地答應(yīng)了。他們在河邊相聚，大象伸出長長的鼻子緊緊地搭在長頸鹿長長的脖子上，這座特殊的小橋搭好了。小兔和小刺猬連忙高興地跑上橋，緊緊地?fù)肀г谝黄�。小鳥也在他們頭頂上飛著，好像在為他們喝彩。
小兔和小刺猬為了感謝大象伯伯、長勁鹿阿姨，采了好多果子送給他們，并給這座橋起了一個(gè)名字，叫“友誼之橋”。
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