描寫(xiě)葉子的作文(集錦15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)葉子的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)葉子的作文1
炎熱的夏天過(guò)去了,秋天已經(jīng)悄悄來(lái)到。
秋天的變化可真大呀!天氣開(kāi)始變冷了;人們都穿上了薄毛衣;樹(shù)葉也都換上了顏色各異的秋裝。瞧,楓葉已經(jīng)換上了紅色的連衣裙;梧桐樹(shù)的葉子也換上了黃色的茄克;就連那小巧玲瓏的楊樹(shù)葉也不甘示弱地?fù)Q上了淡黃色的T恤……換好了衣服,告別了媽媽?zhuān)烷_(kāi)始了它們新的旅程。楓葉因?yàn)樗拿利,而被幾個(gè)小姑娘撿了回家,做成了漂亮的書(shū)簽。楊樹(shù)葉因?yàn)樗庑蝿e致而被同學(xué)們做成了別具特色的樹(shù)葉畫(huà)。梧桐樹(shù)葉也被我和媽媽撿了回家,點(diǎn)綴在我家的文化墻上,成了我家客廳一道亮麗的風(fēng)景線。沒(méi)被撿走的葉子,就靜靜地躺在大地媽媽的懷抱里,漸漸地化作了泥土。
秋天的葉子,我愛(ài)你!我愛(ài)你的靜和美!
描寫(xiě)葉子的作文2
在我的家里養(yǎng)了幾盆花,每一盆花的葉子都是不一樣的,各有各的特點(diǎn)和形狀.
就說(shuō)我家的最大的一盆吧,這幾天我發(fā)現(xiàn)它有的葉子周?chē)凕S了.媽媽看見(jiàn)了,就拿來(lái)剪刀把黃已經(jīng)大部分變黃的葉子剪掉了,媽媽說(shuō):"這樣就會(huì)重新長(zhǎng)出新的葉子,黃葉子剪了,新的葉子的養(yǎng)料就會(huì)更多,長(zhǎng)得也就會(huì)快一點(diǎn).
過(guò)了兩天我去看,果然,在剪掉的葉子的莖上,長(zhǎng)出一個(gè)小小的小綠卷,我想原來(lái)葉子剛長(zhǎng)出來(lái)就這個(gè)樣子的,好可愛(ài)啊,小小的,嫩嫩的像我們小孩子一樣.又過(guò)了兩天,葉子就出來(lái)一半了,葉片也張開(kāi)了一半,再不是一個(gè)小卷了,而是一片小小的葉子了,但是比長(zhǎng)大的葉子的綠和淡一點(diǎn),讓人不敢去動(dòng)它,好像很軟很嫩的樣子,但是也是五臟具全呢,葉脈很清楚呢.過(guò)了四五天的樣子,葉子就長(zhǎng)很和原來(lái)差不多大了.
世界萬(wàn)物真的很有趣,我們周?chē)教幎加?只要你認(rèn)真仔細(xì)觀察,就會(huì)明白很多東西的.
描寫(xiě)葉子的作文3
春天,春風(fēng)吹來(lái)萬(wàn)物復(fù)蘇,柳條抽出了嫩芽,梧桐長(zhǎng)出了巴掌大的葉子,嫩嫩的,還帶著一絲絲的泛黃,不多久在陽(yáng)光的照耀下,葉子逐漸的成長(zhǎng)著,葉子開(kāi)始變綠了,也長(zhǎng)大了,使得這大地上到處都充滿(mǎn)了春天的氣息!
夏天,綠樹(shù)成蔭,一顆顆樹(shù)上都長(zhǎng)滿(mǎn)了樹(shù)葉,好像是一把把大傘,在炎熱的夏天可以給人們乘涼。
秋天到了,大地變的開(kāi)始蕭條起來(lái),一棵棵樹(shù)木失去了往日的生機(jī),樹(shù)上的葉子有的是黃色的,有的紅的似火,盡管大地不在碧綠,但是這些美麗的樹(shù)葉卻構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)面!
描寫(xiě)葉子的作文4
今天,陽(yáng)光明媚。突然下起雨了,雨滴在樹(shù)上,發(fā)出滴滴的聲音,好像在彈奏著一曲曲優(yōu)美的鋼琴曲。一片片葉子搖擺著,好像在說(shuō):“我不想洗涼水澡。”
雨前,葉子像一位老人的手,葉子枯黃枯黃的,葉脈像老人的血管似的凸起來(lái)。
雨中,雨沙沙沙的響著,像一曲無(wú)字的歌謠,神奇地從四面八方飄然而起。雨聲里,地上的每一塊巖石,每一片樹(shù)葉,每一叢綠草,都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵,飄飄灑灑的雨絲成了無(wú)數(shù)輕潔柔軟的手指,演出一曲又一曲優(yōu)美的小曲。雨中的葉子化身成一個(gè)個(gè)綠色的小精靈,在風(fēng)中飛舞著。
雨后,微風(fēng)吹來(lái),一片片葉子唱起了歌,像一只只漂亮的蝴蝶飛上了樹(shù)葉,一片樹(shù)葉落在水洼中,救了一只不小心滑到河里的小螞蟻,成了螞蟻的救生小舟。
小朋友非常喜歡葉子,因?yàn)槿~子可以做成各種各樣的美麗標(biāo)本。我也喜歡葉子,我家里就有許多我收集的葉子。
我喜歡葉子。
描寫(xiě)葉子的作文5
一轉(zhuǎn)眼間,秋天就到了。
這天我和幾個(gè)比較友好的小伙伴去郊秋游,我們看到哪里鮮花齊放可愛(ài)的小草向我們招手呢!特別令人贊嘆不絕的是一棵棵排著整齊隊(duì)伍的樹(shù)木們。而讓我最值得欣賞的是它們的樹(shù)葉,以下的幾種樹(shù)木的樹(shù)葉了。
因:這是因?yàn)榍锾鞖鉁亟档,楓葉里的葉綠素被破壞了,產(chǎn)生了花青素,有了它,楓葉就逐漸轉(zhuǎn)為暗紅色的了。
在秋天里還有許多的樹(shù)葉讓你數(shù)不勝數(shù),今天,我就為大家介紹到這里吧,下次你們大家再去觀察一下吧。
!這些樹(shù)葉太美了,我喜歡極了,不過(guò)我更愛(ài)這斑斕的秋天。
描寫(xiě)葉子的作文6
風(fēng)與柏為舞,他們跳得優(yōu)美; 風(fēng)與竹為舞,他們跳得優(yōu)雅; 風(fēng)與草為舞,他們跳得歡快; 如果我能化為那一片葉子,是否會(huì)有一縷清風(fēng)為我起舞? 那一片葉子啊!當(dāng)你飄落枝頭,是否還會(huì)回來(lái)? 當(dāng)你還是一片小小的葉子時(shí),我就追隨著你; 我與你嬉戲,我與你起舞,我們的世界變得不一樣; 春風(fēng)春雨滋潤(rùn)你,你高興地與我共舞; 夏日夏陽(yáng)曝曬你,你咬牙向我傾訴; 秋云秋風(fēng)吹拂你,你愜意地與我享受; 冬霜冬雪拍打你,你卻已安靜地落地; 如今當(dāng)我再記起你時(shí),你又在何方?你又何時(shí)歸來(lái)? 那一片嫩綠的葉子,你可曾記得我們春時(shí)的笑顏? 那一片枯黃的葉子,你可曾忘記我們秋時(shí)的誓言? 還是那片天,還是那片云; 枝頭上的那片葉子卻已不再是你. 而我也只不過(guò)是那縷清風(fēng), 你和我,終究不能再相遇!
描寫(xiě)葉子的作文7
最近,我有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn),你想知道是什么嗎?那就是關(guān)于樹(shù)葉的秘密。
一天,我吃完飯后,就去公園玩兒,我發(fā)現(xiàn)那里的樹(shù)葉可真多呀!一陣風(fēng)兒吹來(lái),片片樹(shù)葉掉落下來(lái),就像一位少女翩翩起舞,地上像鋪上了一張彩色地毯。突然,我在一棵大樹(shù)腳下發(fā)現(xiàn)了一株特別可愛(ài)的葉子,我剛要摸它的時(shí)候,葉片卻突然合攏了,我嚇了一跳,馬上把手縮回去了。這是怎么回事呢?這種葉子又叫什么名字呢?于是我馬上跑回家去查資料、問(wèn)大人,終于知道了,原來(lái)這種草叫“含羞草”。含羞草的葉柄基部有一個(gè)膨大的器官“葉枕”,葉枕內(nèi)生有許多薄壁細(xì)胞,這種細(xì)胞對(duì)外界刺激很敏感。一旦葉子觸動(dòng),刺激就立即傳到葉枕,從而出現(xiàn)葉片閉合,葉柄下垂的現(xiàn)象,經(jīng)過(guò)1—2分鐘細(xì)胞液又逐漸流回葉枕,于是,葉片又恢復(fù)了原來(lái)的樣子。這真是太神奇了。
沒(méi)想到,原來(lái)小小的葉子也有這么多的秘密呀。看來(lái),我們要努力地學(xué)習(xí),擁有更多地知識(shí),去大自然中探索更多奧秘!
描寫(xiě)葉子的作文8
在這個(gè)春天
天空一片蔚藍(lán),小鳥(niǎo)在我眼前飛過(guò)。陣陣微風(fēng)吹,聽(tīng),春姑娘的腳步聲更近了。
冬爺爺走了,春姑娘來(lái)了。一切就像剛睡醒的樣子,欣欣然地張開(kāi)了眼。
小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。
躺在田野里,感受大自然的芳香。各種花香,都彌漫在微微濕潤(rùn)的空氣里。
鳥(niǎo)兒用清脆的嗓音,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,跟著微風(fēng)流水應(yīng)和著,嘹亮的歌唱。
在這個(gè)春天有多少歡聲笑語(yǔ),樹(shù)葉綠得發(fā)亮,小草兒也青得耀眼。
在鄉(xiāng)下,在田野的小路上,在古老的石橋邊,有慢慢走著的老人,有活蹦亂跳的'孩子們,還有地里工作的農(nóng)民。
有些鳥(niǎo)兒是永遠(yuǎn)也關(guān)不住的,因?yàn)樗麄兊拿恳黄鹈颊礉M(mǎn)了自由的光輝。
在這個(gè)春天我們無(wú)比快樂(lè)幸福。
初一:王佳憶
描寫(xiě)葉子的作文9
春天的什么最美?走進(jìn)大自然,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是樹(shù)葉!
夏天的樹(shù)葉綠得茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去一片墨綠;秋天的樹(shù)葉黃得似金,近近品來(lái)便有幾分憂(yōu)愁;而我,卻對(duì)這春日的樹(shù)葉情有獨(dú)鐘!
萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)盎然,同是春天,同是那羊腸小道上的一片景,為何現(xiàn)在的我才發(fā)現(xiàn)?拉近一根樹(shù)枝,看著樹(shù)枝上的幾片嫩葉,顫微微的,迎著春風(fēng)努力舒展著腰身,忽然發(fā)現(xiàn),這正是我所佩服的——一種生機(jī)!一種萌發(fā)!他們好奇這春日的一切,被這春日的一切所吸引!所感染!
再次感慨樹(shù)葉的生機(jī)勃勃,雖冬日已凋零,可仍有東山再起的場(chǎng)面,寒風(fēng)襲來(lái),他們沒(méi)有失落,沒(méi)有放棄!所以今天的我才能看到這一切!
人,為何不能?冬日樹(shù)葉的凋零就如人偶爾的失敗,但樹(shù)葉相信,總有春日的到來(lái)!“冬天都來(lái)到了,那春天還遠(yuǎn)嗎?”
走進(jìn)大自然,品一品春日的樹(shù)葉,才發(fā)現(xiàn),成功的秘訣如此簡(jiǎn)單。
描寫(xiě)葉子的作文10
酷熱的夏天過(guò)去了,涼爽的秋天來(lái)到了。走進(jìn)我們的校園,最引人注目的就是我們校園的樹(shù)葉。就讓我?guī)銋⒂^一番美麗的秋葉吧。
走進(jìn)我們的校園,首先看到的是石榴樹(shù),雖然石榴樹(shù)上的葉子稀稀疏疏,顏色深黃,但是石榴樹(shù)上的石榴肯定能讓你大飽眼福。接著走,你會(huì)看見(jiàn)爬滿(mǎn)樓的爬山虎,爬山虎的葉子是深紅色的,像壁虎一樣吸在墻壁上。再看有一棵像劍龍的樹(shù),是什么?你肯定會(huì)問(wèn)是什么,就由我來(lái)告訴你吧,這個(gè)樹(shù)叫棕樹(shù),樹(shù)葉扁形,高大約1—2米,干徑20厘米左右。在棕樹(shù)旁邊有一棵高大挺拔的松樹(shù),大約8—9米,松樹(shù)上還有像針一樣的葉子。走到操場(chǎng),有許多棵白楊樹(shù),風(fēng)一吹,樹(shù)上的葉子嘩嘩的響,有的也隨風(fēng)而落,看著這落葉的景象,像蝴蝶一樣翩翩起舞。
我們校園的樹(shù)葉美麗嗎?
描寫(xiě)葉子的作文11
春姑娘來(lái)了,帶來(lái)了生機(jī)和活力
看,小草調(diào)皮的的鉆出了一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋,又短又細(xì),像是幾根很短的綠絲線簇成,仿佛那么弱不禁風(fēng),一口氣就會(huì)吹倒一樣。
灰姑娘給垂柳脫去灰白的衣裳,又換上淡綠的外套,讓綠色的翡翠飛上枝頭,讓輕柔的枝條婆娑起舞。那柔嫩的枝條像許多纖細(xì)的小手,愉快的接受春姑娘的愛(ài)撫,它時(shí)而隨春姑娘跳起婀娜多姿的舞蹈,時(shí)而垂向地面表演著精彩的雜技,每個(gè)動(dòng)作似乎都在想給它生機(jī)的春姑娘表示感激之情。
各式各樣的花兒也朦朦朧朧的睡醒了,只見(jiàn)它們伸伸腰,抬抬頭,爭(zhēng)先恐后的縱情怒放,紅色的、黃色的、藍(lán)色的、白色的、紫色的……真是百花爭(zhēng)艷,五彩繽紛。
春天真是太美了,春天里的景物五彩繽紛,看得我眼花繚亂的!我愛(ài)春天!
描寫(xiě)葉子的作文12
看到這個(gè)名字,你一定會(huì)想到冬青是冬天常青的吧!那你的想法一定錯(cuò)了。因?yàn)槎鄻?shù)是四季常青的,所以無(wú)論是烈日當(dāng)空的夏天,還是冰天雪地的冬天,它們總是那樣蓬蓬勃勃。
冬青又名紫花冬青,紅冬青,屬冬青科常綠喬木,高可達(dá)20~30米,直徑可達(dá)30厘米,樹(shù)皮青灰色。江浙一帶把女貞也稱(chēng)為冬青,其實(shí)它們是不同科的植物。女貞屬木犀科一般高僅6米,是灌木和小喬木。冬青含有原葉狹長(zhǎng)橢圓形,互生夏季開(kāi)花雌雄異株,淡紫紅色,花小,聚傘花序,而女貞葉卵狀針形,對(duì)生,初夏開(kāi)白花,圓錐花序。
冬青分布于我國(guó)長(zhǎng)江流域以南個(gè)地,除供庭院綠化觀賞用外,它的休質(zhì)堅(jiān)韌,供細(xì)作木工用材。冬青的葉、根、皮可入藥性寒,味苦澀,有涼血止血、清熱解毒之功效。冬青葉含有原兒茶酸,有仰菌作用。冬青對(duì)二氧化硫毒體氣具有抗性。
我愛(ài)冬青!因?yàn)樗阉囊簧极I(xiàn)給了人類(lèi),使人們健康;我也愛(ài)冬青的四季常青,讓人們欣賞它。
描寫(xiě)葉子的作文13
晚風(fēng)微涼,終于送走了秋老虎;天高云淡,終于可以擁抱溫暖的朝陽(yáng);秋雨綿綿,終于迎來(lái)了一年里北京城最舒服的季節(jié)。這個(gè)季節(jié),一抬頭,一頓足都能捕捉到不一樣的風(fēng)景。秋天的色彩絢爛過(guò)春天,藍(lán)的天,白的云,紅的果實(shí),金的稻田,直至深秋時(shí)鋪滿(mǎn)山野的昏黃落葉,瑟瑟中也是一種風(fēng)景。秋天的思緒闌珊過(guò)冬日,秋風(fēng)繾綣,將落葉深埋,是一番訴不清的幽思。一桿筆,停不下的抒寫(xiě)著秋日情懷。
秋天來(lái)了……
即日起,頻道為所有的學(xué)生奉上應(yīng)景集,秋日、秋風(fēng)、秋雨……把這個(gè)秋天留在巨人頻道。
今天,秋日思語(yǔ)第一集,寫(xiě)一寫(xiě)秋天的葉子,這是秋天最有特點(diǎn)的景物之一,古語(yǔ)有云“一葉落而知天下秋”,就讓我們一起細(xì)細(xì)觀察這伙輕盈靈動(dòng)的葉子吧。
描寫(xiě)葉子的作文14
3.28 晴
今天早上一縷陽(yáng)光射進(jìn)了我的窗戶(hù),我睜開(kāi)眼一看,太棒了!天終于放晴了!吃過(guò)早飯我走在補(bǔ)習(xí)的路上,抬頭望著那不摻一點(diǎn)兒雜質(zhì)的天空,心中好不愜意!如果能就這么永遠(yuǎn)地看著它,那該有多好啊!
放學(xué)回家了,我邊走邊看,仿佛要把這初春的所有景色盡收眼底。突然,一叢花兒闖入我的眼簾,我定睛一看,好美啊。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)不是五六歲的小孩子了,但是看到花,內(nèi)心還是會(huì)十分的激動(dòng)甚至是忍不住摘下來(lái)。就這樣,我興致勃勃的拿著花回到家將它們種在了花盆里。希望他們能長(zhǎng)得又快又美!
描寫(xiě)葉子的作文15
秋天到了,我就是秋天中的一員——葉子。
葉子是由大樹(shù)生長(zhǎng)出來(lái)的。大樹(shù)的根須就像爸爸,樹(shù)枝就像媽媽?zhuān)~子就是我們,也就是子女們。
一陣輕盈的風(fēng)吹過(guò)大樹(shù),樹(shù)上枯黃的葉子像蝴蝶一樣翩翩起舞的落到地上來(lái),落到地上的葉子就是枯死了,而淡黃的葉子就是生病了,翠綠翠綠的就是正在成長(zhǎng)。
我是正在成長(zhǎng)的葉子,我站在高大的大樹(shù)上看到大自然高處的風(fēng)景,到了夏天我和其他的伙伴們一起給毛乘涼,早晨,小鳥(niǎo)站在媽媽的背上和我打招呼,下雨時(shí),雨滴落到我們的身體上,讓我在雨中洗澡,好清爽!洗澡完后,我的身體變的干干凈凈、又滑又綠,當(dāng)時(shí)雨滴好像和我打水仗似的,并不是讓我洗澡,當(dāng)刮風(fēng)的時(shí)候我們一起搖搖擺擺的在風(fēng)中表演。爸爸在泥土里吸營(yíng)養(yǎng),爸爸留給媽媽?zhuān)瑡寢層职褷I(yíng)養(yǎng)都給了我們,把我們養(yǎng)得綠油油的。爸爸媽媽我好像對(duì)您說(shuō)謝謝。
我是一片葉子,我可以和的伙伴們一起給世界充滿(mǎn)綠色,讓生活更美好,讓世界變成綠色的海洋。
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