【精選】葉子作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的葉子作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
葉子作文 篇1
陽光曬片大地，我隨著小溪的流水聲穿過彎彎曲曲的小路，那溪水聲與腳踏聲成了一支美妙的曲子，它與大地合奏，與樹葉攀談，與花兒舞蹈，與小朋友嬉戲!那時，我才真真正正明白了……
望真那棵古老的大樹，它身旁的葉子一一離去它。為什么？為什么葉子總要有一天離開大樹，是大樹做錯了什么嗎？還是因為葉子已經(jīng)厭倦了在大樹身旁的生活？這一切,我都不知道�；蛟S因為我太愚蠢了吧！這個世界的東西對于我來說太復(fù)雜，太難懂了。這一切一切的疑問，使我勾想起以前的事情。
那年的酷熱的夏天，我還是個小孩�！岸伎煲荒昙壛耍�在玩，看你上了小學(xué)好怎么讀上去！”這聲聲的責(zé)罵，游傳自媽媽的口中。是呀！都快一年級的我，還整天顧不上做作業(yè)，那時的我卻一直不知道一年級以后，分了班，我的好朋友一個都不和我同班，那天到小學(xué)報道。走到一年（1）班的教室門口前，望著里面的同學(xué)，我有些遲疑，心想：我走錯門了嗎？怎么沒有我的好朋友？我再回頭看了看班牌，牌上不就是寫著“一年（1）班”嘛！老師親切地問：“你為什么不進(jìn)來呢？這是你的教室阿！”我點了點頭，大步大步地走向未來的教室！你們知道為什么我會一下子走進(jìn)教室嗎？那是因為童真的我以為好朋友都還沒有到�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，教師的座位在已滿座了，我真的懷疑我是走錯班門，還是在做夢。當(dāng)老師點名時，居然有我的名字。哎，糟糕透了，現(xiàn)在才知道，我是獨自站一個島嶼。那時，我一個人躲到樹后面，低聲哭泣起來。為什么，為什么上天要這樣對待我，我的心靈是很脆弱的。我真的不知道怎樣做，是隱藏自己，還是與現(xiàn)在的小朋友交個好朋友呢？那時的我，根本選擇不到。
現(xiàn)在，我終于明白了，葉子的離去是因為葉子離去以后，會有新的葉子長出來。葉子如果長期在老樹身上不掉下來的話，新的葉子就不能長出來，大樹身上也就永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都是黃色的，葉子總是枯黃的。葉子也不可以賴皮不走，葉子要走向生活，走向遠(yuǎn)處。
正如我的朋友，需然與他們不同一個班，但如果常和他們一起，不多認(rèn)識幾個朋友，怎能走向生活？不能把自己藏起來，要強迫自己歡迎別人走進(jìn)自己的世界，強迫自己走進(jìn)別人的世界，大家互相分享悲傷與快樂，這樣看待不是很樂觀嗎？
已經(jīng)中午了，太陽當(dāng)空烈日，早已消失了早上的柔和的感覺，但是那歌聲，還不時在我耳邊響起來。這次我明白了葉子的離去。它使我走向生活。這件事需然普通，平凡，但再平凡的事也會影響別人。
葉子作文 篇2
我是一片即將凋零的葉子。
也許沒有人會在意我的存在，但是，我卻擁有一個偉大的夢想我想環(huán)游世界！看看鳥兒對我說的塞納河，凡爾賽宮�？墒牵F(xiàn)在我都快死了，都還沒有實現(xiàn)夢想。
記得今年初春，一只鳥兒聽了我的訴說后，承諾要帶我去看看外面的世界，而且約定好，初秋的時候，他會來接我。可是，他現(xiàn)在在哪兒呢？
一陣風(fēng)吹來，我覺得身體似乎不聽使喚了。我努力打起精神，盡量不讓自己失去平衡。我相信，他一定會來的。所以，我現(xiàn)在還不能死。
“啊，茉莉……”
我不禁打了一個寒戰(zhàn)，低頭一看，茉莉，也就是我的一個伙伴，她，走了。茉莉在空中沒怎么停留就落到了地上。地上已經(jīng)有很多我的伙伴了，他們堆積在一起，讓我覺得心痛�！肮庇袃蓚�小孩子跑了過來，踏在我的伙伴身上，發(fā)出“沙沙”的響聲。我覺得我的心被撕碎了�！安�，你們不能這樣，他們是我的伙伴！”我知道我的呼喊她們根本聽不見，但我還是竭盡全力地喊著�！昂⒆觽�，吃飯了，快回家……”一位年輕的媽媽朝那兩個小孩子喊道。“知道了，媽媽。”她們飛快地奔向那個女人。孩子的媽媽說：“快回去加件衣服，待會要變天……”要變天？我心里咯噔一下，那我還等得到他么？我環(huán)顧四周，伙伴們所剩無幾。原本枝繁葉茂的大樹，現(xiàn)如今卻是一副蕭條的景象。遠(yuǎn)處草地上的菊花倒是開得燦爛，給這蕭條的花園增添了些許美麗。她們或是白色，或是黃色。在這蕭條的花園里盡情展現(xiàn)自己的高貴的美麗，時不時的還有些蝴蝶圍繞著她們翩翩起舞。一旁的花草樹木只有干羨慕的份。我忽然覺得眼睛里好像流出了某種液體，流到嘴里，澀澀的�！班薄笔区B聲，我欣喜地抬頭看，原來不是他，我又失望地低下頭去。身邊又落下了幾個我的伙伴。我心里的弦“啪”地斷了。
“呼”一陣狂風(fēng)吹來，我終于選擇了屈服，身體順勢乘著風(fēng)倒下，離開了大樹媽媽。我的意識越來越模糊，隱約聽到“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花……”我緩緩地飄向地面，欣慰地笑了。當(dāng)身體觸地的一瞬間，我慢慢閉上了眼睛。
最終我還是沒有等到他。
葉子作文 篇3
嘿，用葉子作一副畫，對我們來說真新鮮。所以，同學(xué)們一大早就做好了準(zhǔn)備。
我呢，早就夾好了50片葉子，等待著宗實課的到來。
宗實課終于來了，隨著老師那親切的“開始”，同學(xué)們便像對待古文物一樣拿出了珍藏已久的葉子，開始“作畫”。我也不例外，拿出一片圓圓的葉子，左比劃比劃，右比劃比劃。找好了位置，黏上雙面膠，“啪”的一下黏在紙上，又拿出了四片大小相等的金邊冬青，插在那片圓圓的葉子上，再用雙面膠固定一下。再從本子里拿出一片柳葉，黏在圓葉子下，最后，在柳葉的最下邊黏上兩片小葉子。好了，一朵栩栩如生的花就橫空出世了。不過，我貼的，還不如沈陽拼的好看�？此侵缓�，在葡萄架下徘徊。似乎隨時就會跳出來一樣。我回到了座位上，有貼起另一支花來。為了保險起見，我又拼了一下。好了，我三下五除二，就又完成了一朵花。不過，我拼好的'，不知是誰，把我的作品撕了，費了九牛二虎之力做的呀！嗚嗚嗚……
今天我知道了，作什么事都是不易的。
葉子作文 篇4
秋天到了，地上有很多落葉。我和爸爸在小區(qū)的河邊試圖找一片特殊的落葉。我先是撿到一片胖葉子，像半個蝴蝶翅膀，蠻可愛的。但最后，我選擇了一片“山”字形的葉子，它更特別。
這片葉子像一張嚴(yán)肅的臉。葉脈像一道道公路，魚刺一樣地分布著。葉面上有很多淺綠色的小點，像一粒粒小豆豆，有的孤獨地待著，有的兩三個靠在一起，像在聊天。葉面可不是完好的，上面有兩個小洞洞，大的像兔子腦袋，小的像一條金魚，也許是蟲子設(shè)計師送的禮物吧。葉子的邊緣是鋸齒狀的，大鋸齒和小鋸齒一個挨著一個，感覺很兇兇的樣子。葉柄是圓柱形，有一點枯綠，又有一點棕，最下面是愛心形的，和葉面連接的地方拱了起來，像一條挺著肚皮的毛毛蟲。
翻過來，葉面變成了淡綠色，綠得有點兒發(fā)白。這邊的葉脈比正面更明顯，凸了起來，像一個迷宮。用手摸摸它，粗粗的，糙糙的，摸沙子一般。你端著它，對著光瞧，能看到好多好多的小絨毛，白白的，像一個個穿著白裙子的小天使。聞聞它，有一股青草味，很清涼。
這片葉子，也許是夏天留給秋天的信，上面寫著：“來吧，美麗的秋天，把這里變成你的世界！”
葉子作文 篇5
校園里的樹多，葉子也多。
深秋，葉子一片片，零零散落。過道里，馬路邊，叢林間，許許多多的地方。秋天，總是引人深思的季節(jié)，落葉則成了最好的陪襯。
我深愛葉子，那孤獨的一片，亦或漫天飛舞中的一片。一片一片積成葉子的海洋。我喜歡那些葉子，或大或小，顏色或深或淺。我總喜歡將它們輕輕地拾起，夾在書頁間，記錄下他們的每一個“生辰”�？蓯鄣男∩�，你為何而來？那葉面上折斷的經(jīng)絡(luò)，分明寫著你的滄桑，可是走過了那么多坎坷與心酸，卻又為何在這蕭條的季節(jié)選擇結(jié)束。沒有任何祈愿的我，又為什么要選擇“隕落”？葉子，它沒有語言，我卻總以為它擁有和我一樣的思想。在葉子沒有變黃、散落之前，他也擁有許許多多的夢，許許多多的，或遙不可及，或色彩斑闌的夢。在沒有起風(fēng)之前，它也擁有許許多多的企盼�？墒沁@些卻未曾為人所知曉，經(jīng)歷的滄桑，最后也卻只能在心里結(jié)成一朵花。
葉子，終究會迎來春天，又煥發(fā)出新一輪的勃勃生機(jī)。陽光將是他心燈里的火種，點亮?xí)竭_(dá)遠(yuǎn)方。
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