以陪伴為題議論文(精選30篇)
相信大家都嘗試過寫作文吧,特別是其中的議論文,更是常見,議論文是一種用于表達作者見解和主張的文體。如何寫議論文才能做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的以陪伴為題議論文(精選30篇),歡迎閱讀與收藏。
以陪伴為題議論文 篇1
在花兒綻放時,有綠葉的陪伴;在運動員在跑道上奔跑時,有吶喊聲陪伴;在火車路過時,有轟鳴聲陪伴,而我有媽媽的目光陪伴。
鼓勵的目光
我是個很內(nèi)向的孩子,不善于和不熟悉的人說話。
在7歲那年的一個夏天,媽媽帶我去麥當勞,媽媽和我點好餐,便一邊看著我一邊從兜里拿出錢,我就知道,媽媽這是要我去點餐,我說道:“媽媽,我不去行不行,我在這看著東西,您去吧!”“去吧!我在這等著你!你能行的!”媽媽鼓勵著我說道。我緊緊地攥著錢,慢慢的朝服務臺走去,又回頭看了看媽媽,媽媽正在看著我,好像在鼓勵我著說:“加油!”這時我的心情平靜了許多。“阿姨,我要……”“嗯,好的,請稍等!薄
“看,和陌生人不是很難吧!”媽媽高興地說道。“嗯,并不難!”
媽媽用鼓勵我的目光讓我敢于和別人說話。
嚴厲的目光
在小學時,我沒有很強的自制力。
那次,我還差一項上網(wǎng)查資料的作業(yè)就寫完了,我便走到媽媽的屋里,看到媽媽正在床上睡著覺,打開電腦,很快查到了我需要的資料,一看時間還早,心里便想:先玩會兒游戲吧!反正作業(yè)就快寫完了,待會再寫也不遲。便開始玩起了游戲。時間一分一秒的過去,只聽“嗯”的一聲,這一聲可嚇壞我了,回頭一看,媽媽正用一種非常嚴厲而又使我非?謶值哪抗舛⒅遥D時,我內(nèi)心感到很慌,趕緊把游戲關掉了,媽媽用沉重的語氣問道:“作業(yè)寫完了嗎?”“還沒!蔽倚呃⒌幕卮稹!摆s緊寫吧!”我低下頭開始寫作業(yè)。
媽媽嚴厲的目光使我能克制自己。
期盼的目光
如今,我將要奔赴考場,媽媽用期盼的目光看著我:“好好復習!明天加油!”
媽媽的目光陪伴著我走向中考。
媽媽的目光陪我走過了15年。在我遇到困難時,我會想起媽媽鼓勵的目光;在我犯下錯誤時;我會想起媽媽嚴厲的目光;在我想要取得成功時,我會想起媽媽期盼的目光,媽媽的目光將會陪伴我克服困難,改正錯誤,走向成功!
以陪伴為題議論文 篇2
有時陪伴不必是一個人,時時守在你的身邊;有時陪伴不必是一處景,刻刻留在你的窗前。它可能從前是一種慰藉,而今后是一種回憶,你不間斷的想起,心中無比溫馨。動漫,陪伴我的成長。
從小的時候看《西游記》,孫悟空那英勇好戰(zhàn)的身影就在我的腦海中揮之不去,十年后,身為初中生的我仍然對《西游記》記憶猶新,而且它帶給我許多更深層次的思考。孫悟空先是自稱“齊天大圣”,取經(jīng)后被封為“斗戰(zhàn)勝佛”,他的身上不僅有激流勇進的勇敢,還有仁義待人、目標堅定的美德,也正因如此,他才從“圣”轉(zhuǎn)變?yōu)榉。仁、義、禮、智、信、忠在孫悟空身上得到了淋漓盡致地體現(xiàn)。動漫,為我塑造了一個經(jīng)久不衰的英雄形象。
長大后,逐漸了解外國的動漫,其中以日本和美國的居多。美國的動漫,如《蜘蛛俠》、《超人總動員》等,大多突出美國個人英雄主義,動漫情節(jié)與以想像力豐富、情節(jié)富有傳奇色彩而讓人迷戀;而日本的動漫選材多偏向災難和戰(zhàn)爭,這也與日本的近代史有關,人物性格也略有宣揚武士道精神的傾向。日本幾乎風靡世界的動漫片《名偵探柯南》,描述了許多離奇案件,主人公柯南縝密的邏輯思維和敏銳的洞察力令人贊嘆不已。動漫,不僅給我以歡笑和放松,而且通過動漫的選材、主題、人物及情節(jié),使我了解到更多國家的歷史和風土人情。
而今的我,雙肩書包的重量在不斷增加,課余時間在不斷減少,曾經(jīng)的動漫似乎離我而去。動漫曾經(jīng)是我生活的慰藉,而今卻已成為不舍的回憶。我童年生活無拘無束的象征,隨動漫如風箏般乘風飛去。不怕,線的一頭還在手里。動漫帶來的歡笑和思考已成為回憶,永遠保留在我的心里。沒有任何物質(zhì),比思念更經(jīng)得起歲月的沖刷。動漫已陪伴在心里,比近在眼前更值得回味,不是嗎?
以陪伴為題議論文 篇3
為什么說我的心愿是團圓呢?因為我的爺爺長年工作在上海,一年見面的次數(shù)屈指可數(shù)。媽媽媽媽都有屬于他們的工作。每周末奶奶要到田里勞作,幾乎只有我一個人在家。有時我對爺爺說:“爺爺,你也老大不小了,別總在外漂泊,是該在家里享享清福了!笨蔂敔敽芫螅骸拔也灰嶅X嗎?否則怎么給你買好吃的呢?”我一臉無奈。有時我會跟媽媽媽媽開玩笑:“你們能不能不上班。俊彼麄儏s苦笑道:“我們也想!但如果不上班,如何幫你交學費?你的衣服鞋子又從何而來呢?”我也是無可奈何。但每逢春節(jié),一家人總會圍坐在桌邊吃上一頓熱氣騰騰的團圓飯,所以對我來說,團圓是我生命中最稀缺的,也是我最期盼的!皥F圓”這兩個字眼我是這么理解的:就是一家人團聚在一起,如果少了一個人,那就稱不上團圓!
一年中我最喜歡的節(jié)日就是春節(jié),因為它能實現(xiàn)我的心愿。時光如梭,轉(zhuǎn)眼間我已是六年級的學生了,隨著一天天長大,雖然沒有什么煩惱,但總覺得缺了些什么,對!是陪伴,是團聚!新年臨近了,今年的“新愿”就是有更多的時間與家人們在一起!此時此刻,我想對家人說:“我想要的不是物質(zhì)上的東西,而是精神上的陪伴!從一年級開始住校,雖然培養(yǎng)了我的自立能力,但與家人在一起的時間也少了,人世間最濃的感情莫過于親情,希望一家人能有更多的時間在一起,希望在你們的溫馨陪伴下,我能快樂成長,變得更優(yōu)秀!”
以陪伴為題議論文 篇4
禾苗的成長有陽光相伴:雄鷹的成長有云霄相伴;我的成長總有你陪伴。
在記憶深處總有你,從我開始記事起,就有你陪伴,還記得我剛開始學習走路的時候嗎?那時,你牽著我的手,走過綠意濃濃的草坪,走過五彩繽紛的花園,走過麥浪滾滾的田野,走過雪花飛舞的山間,不論春夏秋冬,總有你牽著我的手,陪伴我走過懵懂無憂的童年。
第一天上學,我就背上了一個名叫“未來”的包袱,貪婪的我不論多么沉重都不會拋棄肩頭上挑的“未來”。是你挑起了我的重擔。挑起了我的“未來”。陪我走過了小學六年的時光。轉(zhuǎn)眼大姑娘的我已經(jīng)要上初中了,新的環(huán)境,新的面孔讓我既膽怯又無奈,是你拉起了我的手,鼓勵我走進學校,鼓勵我坦然面對這些挫折,這些失意。
書山題海中,是你的一杯熱牛奶給我能量,讓我快速的完成作業(yè);風雨交加中,是你的一把花傘給我一片寧靜的天空;被子掉落時,是你一雙溫暖的手為我重新蓋上,你的腳步把愛深深印在地板上。愛處無聲勝有聲,我的一生有你陪伴,在你的愛陪伴,你是荷葉,我是紅蓮,當我心中雨點來的時候,你是我在無遮攔的天空下的蔭蔽;你是綠葉我是果實,我不斷地吸允著你身體中的養(yǎng)分,自己茁壯了,你卻憔悴了;你是港灣我是小船,當我在風浪中迷失方向時,你是我避風時的港灣,無論何時無論何地,泥你總是默默地陪伴我,幫助我、關懷我。你就像春日里的一滴甘露,總能在悲愴的歲月里鮮活我那風干的記憶。你就像夏日的一顆擎天大樹,總能在炎炎夏日中撐起我的藍天。你就像一縷秋日的陽光,總能在蕭瑟的秋風中溫暖我的心田,你就像冬日里的一場白雪,總能在污濁的旅途中滌蕩我的征塵。你的愛就是這樣的沒有雜質(zhì)、,沒有距離、更沒有虛偽,僅僅是你在我的身邊,默默地陪伴著我。
失意了,有你鼓勵我;傷心了,有你安慰我,在慢慢的人生路上,有你陪伴我。在無邊的黑暗里,有你陪伴我。在絕望的低谷里,有你陪伴我。叫我怎么能忘記你,我的母親。
以陪伴為題議論文 篇5
在生活中,我們每一位人都少不了朋友的陪伴, 少不了親人的陪伴,更少不了爸爸媽媽的陪伴。
而在我的人生中最重要的是音樂的陪伴。我從小就酷愛音樂,這一切都來自于我的姐姐。姐姐是學鋼琴的,他鋼琴彈得特別好,每到她彈琴時,我總會靜靜地觀看,只見她兩手優(yōu)雅的放在琴鍵上,她彈起來,在她指尖流淌出山泉一樣純靜可口地音符。鋼琴的浪漫清雅烘托著她彈地曲調(diào),使我深深地陶醉在其中。從那以后,我變迷戀上了音樂,整天聽著一些樂曲,用心地傾聽,真是太美了!
從那一刻起,我便愛上了音樂,每當我心情煩躁時,我都會聽一聽音樂,用心去感受音樂帶給我的快樂。仔細聽著音樂,便會覺得音樂是百合花對春天說的悄悄話,是小鳥對風兒唱的歌,是天上的星星學著亮晶晶的小雨點,噼噼啪啪地落下。音樂是黑夜里的夜火,是你和我心中流淌的歌。
在人生道路中,會有很多的煩心事,我們不妨聽一聽音樂,閉上眼睛去體會音樂所要表達的意思。用心去感受,相信你的人生會別有一番風味的。
以陪伴為題議論文 篇6
小學六年,每年365天。我們度過了2190天……每天24小時,2190天,52560小時每小時60秒,52560小時,3153600秒……在過去的一分一秒當中,是朋友陪伴我們了多少個童年的時光,又擁有這多么美妙的回憶。在我們童年時期最需要的就是友誼的陪伴。友誼彷如一滴水,在干旱災區(qū)澆潤了棵棵綠樹,友誼彷如一縷陽光,照亮黑暗中的一切,友誼仿若一絲空氣,貢生物們正常的生活。
在黑暗中,你在角落啜泣,是誰,在背后遞給你一條手絹,幫你擦去臉上的淚水,并蹲下來安慰你。他們用手,輕柔的撫摸這你的臉頰,用干凈的手絹將淚水擦去,淚水很快的陰透了手絹的一部分。他面對著你,面帶微笑,用他那溫柔的目光看著你,他那雙溫柔的眼鏡彷如神藥,將你心中的悲傷一點,一點的的消逝……很快,你便臉上浮現(xiàn)帶著一絲淚水的微笑。他的微笑被你的微笑所感染,變得更加耀眼……
在陽光的照耀下,你的微笑顯得更加耀眼,他尾隨在你身后,看你你那在陽光下光彩奪目的微笑,臉上不知不覺得揚起一絲微笑,在陽光的照耀下,彼此的身影都那樣的美麗,和諧,笑容是那么的耀眼,那樣的純真,彷如天真笑容般的嬰兒,那樣的純潔。周圍的人看到你們的微笑好像被你們渲染一樣,都面帶那耀眼的微笑,這一刻,快樂的氣氛圍繞在這個空間,這個時間。
友誼是異常的珍貴,異常的需要呵護,需要友誼的愛。
以陪伴為題議論文 篇7
生命中,一定有人陪伴過你,讓你覺得十分幸福,十分快樂,然而覺得我絕對是世上最幸福的人,爸爸媽媽和我在一起的時候你會覺的你是最幸福的人。世上最幸福的人莫過于此。
爸爸媽媽的陪伴像水一樣沒有盡頭。就算沒有在一起,他們的心也會和你在一起。
小時候爸爸媽媽總是在你身邊,總是把心思、精力大部分放在我身上,對我將來也報有很大的希望,想讓我用心去學習,家務活從不讓我做。都養(yǎng)成了飯來張口,衣來伸手的毛病了。于是我對爸爸媽媽產(chǎn)生了依賴心。而這一依賴心卻越來越強。
我相信每個人,都是在呵護關愛中長大的,他人的陪伴也是我們生活中不可缺少的一部分,一個人的時候會感到寂寞、孤獨,一群人陪伴你的時候你會有一種充實感,孤獨寂寞一下煙消云散了。
陪伴這個字我相信每個人都喜歡、都向往都向往自己的親人永遠在自己身邊,不離不棄。被別人陪伴是幸福,陪伴別人是快樂的。
現(xiàn)有我有爸爸媽媽、老師、朋友、同學的陪伴我覺得我是最幸福的人。相信每一個來到這個世界的每個人,都是最幸福的。
都會有一個更加美好的明天,相信自己、相信爸爸媽媽、相信老師。他們都會幫你,幫助只你擁有一個更加美好的展翅飛翔的藍天。他們都會在人身之路陪伴你。
生活中,我們不可能是孤立地存在,周圍充滿了陪伴、有爸爸媽媽的陪伴有。我們感到情親的溫暖與無私;有朋友的陪伴我們感到生活的充實與快樂;有書籍的陪伴我們感到世界的精彩與博大;有困難的陪伴,磨練我們的思想和意志。生活中不能沒有陪伴。
以陪伴為題議論文 篇8
我的媽媽熱愛運動,平時常常陪我一起運動。
有時,媽媽陪我在操場上練跑步,教我蹲距式起跑,可是我一跑出去就差點兒摔跤。
有時,我們躺在草地上練兩頭起,讓雙手和雙腳碰到一起。媽媽要和我比賽誰的手和腳碰在一起的時間長,可是沒過幾秒,我就堅持不住了,躺在地上直喘氣。
不過,媽媽最喜歡陪我練坐位體前屈,因為這是我的弱項。我坐在草地上,雙手伸向前,媽媽把我的背用力往下按,我疼得都快哭了。為了讓媽媽體會一下我壓柔韌的感受,我趴在媽媽背上,把身體重量也壓在他身上,幫他練練坐位體前屈,媽媽疼得尖叫,我看著他痛苦的表情,哈哈大笑:“媽媽,你也嘗到苦頭了吧!你的柔韌性這么差,看來我是被你遺傳的呀!”
媽媽像朋友一樣陪伴我運動,困難的運動變簡單了,簡單的運動變好玩了!
以陪伴為題議論文 篇9
暖暖的溫度,可以融化冰山,而溫暖的陪伴,可以融化心中的冰山。記得你第一次見我時,說我和無聊,像一座冰山。而我卻只是說,你不了解我罷了,F(xiàn)在你不僅是我的朋友,更是我的對手,但你卻給了我溫暖的陪伴。
作為朋友,溫暖的陪伴。
我與你成為朋友,早已不知度過了多少個日日夜夜,不知迎來了多少個日出,送走了多少個日落。記得剛認識你時,我們只是普通同學,我總是拿你胖嘟嘟的笑臉說笑,拿你不高的個子借題發(fā)揮。在說笑中揮灑時間,拋擲光陰,在說笑中搭建你我的友誼之路。在漫長的友誼之路中,我不是獨自前行,留下的不是形單影只,而是兩影并行,他在這條路上,有清風相陪,有明月相伴,更有你的陪伴。讓我感到你溫暖的存在,伴我走在友誼之路上,陪我書寫友誼的篇章,共筑我們友誼青春的輝煌。
作為朋友,你給了我溫暖的陪伴,陪伴我走過青春年華。
作為對手,溫暖的陪伴。
我與你雖是永遠的朋友,但你也是我永遠的對手。我與你共同成長,共同前進,共同踏在通往成功的道路上。但我與你相比,卻缺少喝多很多。我缺少你哪份執(zhí)著的努力,缺少你那份持久的恒心,缺少你那份永遠的堅持。我總想超越你,超越你的一切,但我們只可以做到從彼此身上各取所長,各補所短,逐漸完善那個殘缺的自己。在這個過程中,我們共同陪伴彼此,共同闖過前方的荊棘遍地,共同踏過遠方的難關,共同度過眼前的時光。我們會死毫不吝嗇地將所知告訴對方,幫對方埋補缺漏,助對方攻克難關,同對方共同前進。但我們彼此更會攀比,在攀比重將彼此當做對手,努力地超越對方,但也會幫助對方超越自己,共同陪伴著對方,共同描繪我們溫暖的回憶。
作為對手,你給了我溫暖的陪伴,陪伴我走過往事凡塵。
走過平湖煙雨,走過山長水遠的流年,你伴我身旁,給我溫暖的.陪伴。我永遠的朋友,我永遠的對手,一路陪我走來,伴我共度難關,陪我踏過艱辛,給我溫暖的陪伴,溫暖我的心。
以陪伴為題議論文 篇10
在綿綿的秋雨中,在茸茸的丁香花下,在婆娑的月光里,字字珠璣的清詞麗句如陣陣清香在如霧的月光里陪伴著我,讓我懂得了字里行間的悲壯,豪邁,憂郁,歡暢……
一
“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還!碑斍G軻手提利劍,策馬奔馳而去的那一刻;當他踏向秦土,把酒易水邊的那一刻;當他鼓足力量向秦王刺去的那一刻,仿佛早已注定了結(jié)局。但從他深邃的目光里射出的一絲憂郁,表明他似乎知道,“秦的存在是歷史的使命”,荊軻就好似在驚濤駭浪中行進的一片孤舟。瞬間,我仿佛回到了那個兵慌馬亂的年代:一個深秋,殘陽如血,哀鴻遍野,馬蹄聲響徹云霄。
是悲壯的詩陪伴我知道了荊軻的悲慘。
二
“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。”從古至今,多少文人墨客都集萬千寵愛于酒的一身。三國有曹操“對酒當歌,人生幾何”,北宋有蘇東坡“明月幾時有,把酒問青天”,這些都是詩人灑脫的極致,是詩人豪放的寫照。在酒精的滌蕩下,人人都有了“酒飽絕愁”的溫馨。詩人在杯杯美酒面前,一邊舉杯邀明月,一邊感慨滄海桑田,壯志難酬。在酒香的陶醉下,在神思的朦朧中,“呼兒將出換美酒,與爾同銷萬古愁。”
是美妙的詩陪伴我明白了人心的惆悵。
三
“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘!边@是宋朝大文豪蘇東坡面對愛妻王弗的死而悲痛欲絕,肝腸寸斷。一生豪邁的他在那段時間里竟常!皽I濕春衫袖”。春雨絲絲,縷縷春風中交雜著他對亡妻的深深的懷念;夏水潺潺,在清晨中濺起的晶瑩水花包涵著他對亡妻的哀悼;秋葉飛飛,那隨風起舞的紅色天使承載著他的思念漂向天涯海角;冬雪皚皚,純凈寒冷的世界也藏不住他那顆心灰意冷的心!霸谔煸缸霰纫眸B,在地愿為連理枝”的誓言轉(zhuǎn)眼破滅,山盟雖在,卻天上人間。
是悲愴的詩陪伴我了解了至情至愛的力量。
于片片花陰下,于徐徐秋風中,于清清流水邊,讀詩悟情,是那些清詞麗句陪伴我領略了人間的情感。
我要在詩詞的陪伴,度過花樣年華。
以陪伴為題議論文 篇11
陪伴是用溫暖的陽光和辛苦的汗水釀成的原漿——歷久彌香;陪伴是用不凋的希望和頑強的向往拼成的彩虹——絢麗多彩;陪伴是用無限的期待和持久的愛心筑成的墻——固若金湯。
時間過去了很久,但我仍清晰地記得,上四年級時,我的媽媽。
放學回家后,我的心情突然晴天霹靂,爸爸要外出務工,三年不回家。我的淚水如傾盆似的溢了出來。心想:以后我就沒有爸爸的陪伴了,也感受不到爸爸的愛了。事情來得太突然,明天爸爸就要走了,現(xiàn)在行李也打包好了,我的心情更是火上澆油。連媽媽也忍不住抽泣起來。我抱著爸爸說:“爸爸,你別走了!卑职诌煅实卣f:“為了我們的家,為了能擁有更好的生活,我必須出去!蔽以谶@一瞬間忽然懂了,原來爸爸離開家,是為了我們。
從此,我就和媽媽相依為命了。我邊上學,邊要幫助媽媽操持家務,因為我知道媽媽一定也很累。這天,我正在做家務時,突然一下噼里啪啦的響聲把我怔住了,我火速飛奔過去,只見媽媽暈倒在了地上。我心急如焚的去找鄰居,鄰居趕忙打了急救電話,把媽媽送去了醫(yī)院……直至看到媽媽醒來,我才止住哭聲,破涕為笑。醫(yī)生說媽媽并無什么大礙,就是壓力太大。我決定,以后要多幫媽媽做家務,好好學習,讓媽媽壓力逐漸減小。
出了院,我就跟媽媽約定好,以后要多多和爸爸通話,多出去走走,讓心情越來越好。如果沒有媽媽的相伴,我都不知道四年級的我會變成怎樣的留守兒童,怎樣的問題兒童,是成績一落千丈,還是自閉?有了媽媽的陪伴,我就有了精神支柱,有了支點。
人生路漫漫,終有回轉(zhuǎn);余味苦澀,終有回甘。這一生中,你會遇到許多的人,他們終沒有父母的陪伴精心,溫暖。
以陪伴為題議論文 篇12
人們常說,陪伴,是最長情的告白。然而,在南京市有這樣一戶家庭,父親因工作忙無法督促孩子學習,導致他放任自我,熬夜上網(wǎng)而成績下落,便決定在孩子的臥室中裝監(jiān)控進行“陪伴”。結(jié)果可想而知,孩子心中不滿,甚至鬧到了報警的地步。陪伴,本應該是一個美好的詞匯,如今卻成為了痛苦的源泉。
由此可見,陪伴本不應是如此。而解決這一事情的關鍵,就是不要讓陪伴變成監(jiān)視。
陪伴,是與孩子的相互交流,F(xiàn)如今,隨著城市化的加快,為了養(yǎng)家糊口,許許多多的父母不得不離開孩子,外出工作,鄉(xiāng)村留守兒童層出不窮。但也有些家庭,雖然父母都在身邊,但因為工作忙碌,卻幾乎無法見到面。如此一來,與孩子的交流自然而然在不斷減少。這種時候,父母更不應該企圖強制地“控制”孩子,讓他們成為自己監(jiān)視的對象,而應當與他們進行深入的交流。告訴他們自己的不易,告訴他們生活的艱辛,同時,也要傳遞給他們父母依舊愛他們的信號,讓他們從心底里理解父母,認同父母。父母也應當學會傾聽孩子的想法,知道他們想要什么,知道他們心里的感受,尊重他們,也認同他們。因為任何事情的實現(xiàn)都是基于雙方認同彼此的基礎上,特別在這種缺少陪伴的情況下,最有效填補這些空白的方法不過是增多彼此的交流。陪伴,是相互交流,而非單方監(jiān)視。
陪伴,是告訴孩子事情的道理!肮靼舻紫鲁鲂⒆印笔侵袊怨乓詠淼慕逃,一直到今天,不少的家長都認為孩子不聽話,強迫聽話就好了。正是這樣,越來越多的叛逆出現(xiàn)。然而,棍棒真的那么厲害,可以教出孝子嗎?不可見得。身為父母,雖然無法時時刻刻地守著孩子,但必要的教育是不可或缺的。教育,不是打罵,而是告訴他們世間萬物的道理。有些孩子沉迷上網(wǎng),父母就應當告訴他們網(wǎng)絡對身體的危害,同時也要以身作則,真正讓他們明白沉迷網(wǎng)絡是一件不好的事情。有些孩子不愛學習貪玩,父母則應當告訴他們學習的重要以及學習的意義,只有讓他們從心底里明白這些事情的道理,才能真正讓他們接受。陪伴,是道理教育,而非強迫實行。
陪伴,是人一生中不可缺少的部分。在忙碌的工作中,抽出時間的父母不應當成為監(jiān)督機器,而是要真正去陪伴孩子。
以陪伴為題議論文 篇13
尋一處暖閣,燃一支艾香,折一笠風,一袖月,翻開一卷古書,踏時光而行。飄忽的艾香在鼻尖縈繞,細碎的清風拂過發(fā)稍,醉在書中,從此便是永遠的地老天荒。
因為懂得,所以慈悲。
一代才女張愛玲,是民國的一個傳奇,一個永遠也寫不完的故事。都說人生在世必定會有一個知己,執(zhí)子之手相看地老天荒,張愛玲亦遭遇過胡蘭成。胡蘭成許下“愿使歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn)”,卻最終辜負了張愛玲。張愛玲雖說真正愛過,但以她的性子,那么清高孤傲,像胡蘭成那樣的人,不值得她愛,也不值得她留戀。張愛玲就像白落梅說的,是民國世界的臨水照花人,她生于月圓之日死于月圓之時,和那秋月結(jié)了一世的情緣。來時是帶著一身的才情,死后將無數(shù)文字以及她的風骨留在人世,只帶走屬于她的遲暮和一部寫不完的《小團圓》。如此女子,當真無人能及。
七尋百世,夢歸何處?
每個古物的背后,都有一個不為人知的故事,有著它們自己的執(zhí)念。去尋,去找,看到聽到的總會使人潸然淚下。在時間的長河中,遺落了多少執(zhí)念,又掩蓋了多少往事?到頭來只是一場茫然。古物如此,人又怎樣?像千以亦,像銀嵐,都是為了自己的執(zhí)念而活的。但當遇到尹甜萊,所有的一切都變了。那個天真善良、活潑好動的女孩子,讓他們明白,除了找尋自己的執(zhí)念之外,人生還有很多事情去做。放下執(zhí)念,也就釋然了,擁有的,只是一片水面的平靜。
浮生一夢,鏡花水月。
楊柳依依,春風和煦,往生花隨風飄搖,柳絮漫天飛舞。少年踏風而來,白衣飛揚,望著對岸那個娉婷的身影。他曾失去過她,她也曾走過了他,兩個人都是對方心底最珍重的人,可時光歲月不可饒恕。他是魔族少君,她且鳳族帝君,成了戰(zhàn)場上的敵人。最后她上了無方界,丟下一切,他亦舍棄了魔族尊貴少君的身份,只為救她回來。青天無語,綠水長留,過往如夢一場,哪怕滄海桑田?只要閑看華世,坐笑長生,縱浮生不予我往,愿許君,一世風流。
書香伴了我多個日月,使生活更多彩。時光無涯,只要有書在手亦不覺枯燥。書,就是最好的陪伴。
以陪伴為題議論文 篇14
有你的陪伴,是我的運氣。
我記得在那個夏天遇見你,就那樣熟絡起來,滲透在彼此生活中,你帶給我的是溫暖是感動,是最單純最深厚的友誼。
那些記憶的片段像是一本厚厚的紀念冊,它歷久彌新,在我心里保存,有時候像是電影倒帶一樣,給我那么多美好和悸動。
我們一起走過那些大街小巷,一起分享那些小情緒,一起經(jīng)歷那些開心的不開心的,難忘的平淡的,好的壞的,亂七八糟的,回頭張望時,發(fā)現(xiàn)這一路來身邊都是你笑著的臉。在我高興的時候,陪著我一起笑哈哈一起瘋癲癲的是你;在我難受的時候,陪在我身邊安慰我的,讓我覺得其實一切都沒那么糟的也是你;和我一起懷念回去回憶從前的是你;和我一起構(gòu)想未來憧憬以后的也是你。突然發(fā)現(xiàn)你穿梭在我生活中的點點滴滴,都是那樣自然而然,無可磨滅,
其實一直沒有說過,在我心里你是像向日葵一樣的,永遠面朝著陽光,在你身上,總能看到好多好多的樂觀和希望,也常給我好多好多的感動和快樂,我喜歡你的沒心沒肺,喜歡你的傻了吧唧。很多時候和你在一起,就把不開心的全都忘了,就覺得是那樣熟悉自然,可以隨便說什么隨便干什么,像是親人那樣不分你我。
這是多難得,能遇到真心相對氣味相投的人,能得到深刻深厚真心實意的的感情。從那個遇見你的夏天開始,你就在我的生命中落地生根。人們總是去贊賞俞伯牙與鐘子期那樣高山流水般深刻珍貴的友誼,而其實在我們每個人身邊,都有這樣值得珍惜的人,就像是我會珍惜你,而我知道你亦會陪伴我,一如既往直至久遠。
你知道嗎?我聽說的最溫暖的話就是你說你會陪我到世界盡頭,就算旁人聽起來覺得可笑覺得矯情,但是我知道這是你的真心。
都說愛情是甜蜜的是刻骨銘心的,而真正的友誼也是一樣的甜蜜而深刻的;都說親情是血濃于水的是單純恒久的,而真正的友誼也是一樣簡單而持久不變的。
我們要像我們說好的那樣,一直一直在一起瘋瘋癲癲,一直一直在一起相互陪伴,一直一直在一起做最好的好朋友好姐妹。
在那個夏天遇見你,是我的運氣。在之后的生活中,一直有你的陪伴,是我的希望。
以陪伴為題議論文 篇15
天上的月亮要有星星的陪伴,否則,在深深的夜空中會感到孤單;高天上的雪山要有云彩的陪伴,否則,在藍藍的天空中會感到寒冷;成長中的我要有你的陪伴,否則,在漫漫的人生旅途中會變得憂愁……正是因為有了你的陪伴,我的日子里才滿是陽光,滿是希望。
和你初識的那個秋天,楓葉格外紅。你穿著長長的素裙,拖著棗紅色的行李箱,行走在校園里。雨后的陽光灑滿在你的臉頰上。你扭過頭來問我:“同學,請問宿舍樓怎么走?”“公廁左轉(zhuǎn)!蹦愣Y貌地向我道謝,然后優(yōu)雅地轉(zhuǎn)身。那個場景被時光定格成美好。
我們同班,你坐在墻角翻書的樣子真是美不可言。我很慶幸,最后我們做了同桌。你很優(yōu)秀,我不會的你都會,而且總是耐心地教我。
一次考試失利,我輸?shù)靡粩⊥康亍T谶^去,我視考試如拈花般輕松,但如今,還在做黃粱美夢的我不得不被殘酷的現(xiàn)實拉回到起跑線上。也許上帝太寵愛我了,每次考試成績都還可以,這使得我變得驕傲自滿,一次次在自我滿足中陶醉。然而上帝卻不會每次都會照顧我,一次考試打破了我自以為是簡單但實際卻復雜得多的考題的自信。
我獨自站在樓上,兩眼凝視著遠方。眼,已哭得紅腫;淚,還在流著。我沒有擦,讓淚流到嘴邊,澀澀的。任淚水落下。
我不知自己在窗前坐了多久,只知太陽已落下,月亮已升起。我無暇顧及這些,仍回想著這次考試。我的心跳得厲害,越是害怕的事越避免不了。我想那可憐兮兮的分數(shù),不敢相信這就是自己多少天來努力的成績,但我不得不相信,那可憐的分數(shù)就擺在自己的眼前,自己失敗了。
終于,你來了:“一次考試并不能代表什么,你應該堅信,沒有風雨的洗禮,哪兒來的萬紫千紅的春天?但你要用自己的努力證明自己。”我點點頭,抹去那卑微的淚水,沖你笑笑。
乘著白駒走到現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼便已初二。我們不再去操場上玩耍,不再去校園超市賣糖,不再說悄悄話到深夜……漸漸地,我們習慣每天坐在教室,與比肩還高的書做斗爭。我們總是挨到最后才吃飯,總是寫作業(yè)到深夜……
友誼是一把雨傘下的兩個身影,是一張課桌上的兩對明眸,是理想土壤中的小花,是宏偉樂章上的兩個音符……有你在的地方,就如同下了一場太陽雨,溫暖了我的歲月,陪伴了我的青春路。
以陪伴為題議論文 篇16
每天放學回家,打開門時,或許別人家的孩子會馬上喊一聲“爸,媽我回來了!倍覅s與他們不同。
我的父親,常年在外地,出差已成家常便飯,每天的應酬更是數(shù)不過來。
我的母親,是一名人民教師,在高中,晚上要值班,到晚上10:00才能回來。
有一天,我很早寫完了作業(yè),我打了個電話給我的父親,那旋律單一的“嘟嘟”的聲音,每一聲都讓我無比期待,期待下一聲,爸爸就能接電話,但是,突然,在這一聲還沒響完。電話就被扣了。“或許,在應酬,很忙吧……”
我又打了母親的電話,不一會,打通了,那頭傳來母親的聲音,我竟然有些激動,聲音有些不自然的顫抖,“媽。是我啊。”“哦,兒子是你啊!薄皨專液孟肽恪币驗槁曇纛澏抖:,母親沒聽清楚,說“哎呀,兒子,領導來點名了,先不和你說了!蔽疫B一聲再見都沒來得及說出口,電話里就出現(xiàn)了一連串的忙音。雖然電話扣了我還是說了那句母親沒聽清的話,好像我們還在通話一樣。我低喃“媽,我想你!
我感覺剛說完那句話,有些閃亮晶瑩的液體在我的眼眶里打轉(zhuǎn),是淚嗎?我真是不堅強呢……視線漸漸模糊起來來,哭的意識也模糊了,身體不受控制,重重的摔在床上。
也不知道過了多久,我醒了過來,身上蓋好了被,我知道,母親回來過。
穿好衣服,坐起身,習慣性的往桌子上看了一眼,果然有一張紙條,母親在上面寫:
兒子,不好意思,我和你爸沒時間陪你,所以你要更堅強,這個周末,我們會陪陪你的。
母親是音樂老師,美術(shù)可能不太好,在紙條末尾有一個好丑的笑臉,但在我眼里,那是最美的,拉開抽屜,里面全是紙條,我隨意翻了翻,每一張都有那個笑臉,也正是這些紙條,陪了我很長時間,讓我在沒有父母陪伴的時候也不會傷心,沒當我孤獨時,那些紙條上短短的文字,卻能讓我變得堅強。不過,我還是希望我的父母能夠多陪陪我。
扯回飛了老遠的思緒,背上書包,準備上學,外面的風吹過我的臉頰,吹走了我心頭的煩躁,我心情寧靜,嘆道:“爸、媽我真渴望得到你們的陪伴,就算是一分鐘也好……
以陪伴為題議論文 篇17
在現(xiàn)代生活中,一切都是那么快,好像什么都打著快節(jié)拍,驅(qū)使著人們往前趕。如今,已經(jīng)沒有什么時間去特地陪伴一個人了,家長們忙著工作,孩子們忙著學習、補課。
在我的記憶里,父母一直都是那么的忙,總有做不完的工作。我記得,在我很小的時候,好像是上幼兒園吧,我的假期都是在外婆家度過的,外婆和外公對我可好了,我最喜歡去外婆家,因為我是最小的孫女,外婆也最寵我。
外婆家的冰箱里永遠放著我最喜歡的冰棒,我和外婆還經(jīng)常去外面采購,只要是我看上的,一定不由分說地買下來,我們還經(jīng)常去歐洲城里玩。
外婆最大的愛好就是唱歌和種地了,外婆的陽臺上總是花花綠綠的,不同的季節(jié)又是不同的景象,我喜歡幫忙澆水、除蟲,外婆總是夸我能干。我小時候就會很多歌曲,都是外婆教我的,她總是在陽臺上唱,因為她跟我說:“花草也是有生命的,你唱歌給它們聽,它們就會長得更快,開花結(jié)果來報答你!”
午睡的時候,外婆總要給我講睡前故事,講完了一個,我總說:“再講一個!”外婆摸著我的頭說:“該睡覺了!薄安宦锊宦铮僦v十個我都不困!”我為了證明自己精力充足,在床上滾來滾去!昂煤煤,講十個就講十個!蓖馄庞珠_始講了起來,講到了第三個《丑小鴨》的故事時,我的眼皮偏偏不爭氣地掛了下來,外婆給我蓋好被子。
再多的故事也有講完的時候,到了最后,外婆開始自己編起故事來,因為外婆是小學語文老師,外公是大學語文教師,編出來的故事都還不賴。有時候,外婆坐在床邊講起她以前的老事,講她在曬甜餅的時候驅(qū)趕蜜蜂結(jié)果被叮了,在草叢里撿到一分錢都開心得要命,過年時都是怎樣的熱鬧……
外婆會教我背古詩,給我講里面的意思,還教我深刻的道理;外婆會教我打啞語手勢,我們之間有時一個手勢或眼神就知道要說什么;外婆還會坐在搖椅上拿著簡譜教我唱歌,而且很多都是老歌……
現(xiàn)在回憶起以前的童年,都是外婆的陪伴,都是外婆那慈祥的臉龐。如今,外婆老了,身體一日不如一日,也許該換長大的我來陪伴陪伴她了。
以陪伴為題議論文 篇18
父親從醫(yī)院體檢回來,跟母親說他被診斷出早期白內(nèi)障。
聽到這個消息,母親和透過門縫偷聽的我俱是一怔。這好生生的,怎么得了這個病?
父親笑笑,似是自嘲:可能是晚上看手機時間長了吧。一聽這話,母親氣得拿手戳父親的額頭:看看吧,說了多少次不讓你熬那么晚,手機對人傷害多大呀!不聽?活該!父親又笑笑:沒辦法,業(yè)務太多了。
我關上門,連同母親那嗔怒的聲音一起關到門外。躺在床上細想:從何時起,父親開始熬夜了呢?似乎,就在那一年吧!
那一年,我初三。因為要備戰(zhàn)中考,每天晚上我做作業(yè)外加復習都要到很晚。夜深人靜,萬家燈火盡數(shù)熄滅。有時從題海中抬頭,略作休息,看到窗外那團濃稠的黑暗,我總是感到不可避免的孤寂和茫然。四周很靜,因為住在高層,連草叢中那偶爾的蟲鳴都聽不見。陪伴我的,只有那如山題海、黃暈燈光和在燈光照射下被拉長的影子。
不知從何時起,父親晚上也開始熬到很晚了。我在書房刷題備戰(zhàn)中考,他在客廳復習準備業(yè)務考試。一墻之隔,但我通常聽不到那邊的動靜,只在休息時去廚房喝水,途徑客廳,我才能瞥見他的身影。僅此一眼,便分外安心,因為我知道,他在。有時到了很晚,我準備上床睡覺,卻看到他還在客廳,抱著手機,屏上的微光照亮了他的臉!鞍,還不睡?”我試探性地問。他頭也不抬:“你睡吧,我忙業(yè)務!
真的是在忙業(yè)務嗎?我不知道。只記得有一次,大約是12點半,我躡手躡腳出了書房,打算回房休息,卻聽到父親如雷的鼾聲。進了客廳,父親躺在沙發(fā)上早已睡熟,他雙手握著手機,放在胸前,屏幕發(fā)出微弱的藍光。我輕輕抽出手機,打算把它關掉,無意中看見了屏幕上的字,并不是他單位的網(wǎng)頁,而是一篇教育孩子的文章……
因為是白內(nèi)障早期,父親便遵醫(yī)囑戴了墨鏡,讓我每每看到,每每心酸。父親卻頗為得意:“怎么樣?拉風吧?”他炫耀似的口吻像個孩子。我調(diào)侃:“黑老大可不像你這樣‘業(yè)務繁忙’!彼鼐吹溃骸皼]辦法,誰讓黑老大的女兒也繁忙呢?”
或許,在人困難時期的陪伴最讓人感動,但最為困難的陪伴卻是日復一日待在你身邊。安安靜靜,毫無存在感,但每當你抬起頭時,那人就用堅實的背影告訴你:別擔心,我在!
以陪伴為題議論文 篇19
“我跟你說啊,那個加油站拆了……”
“哦哦哦,知道了”又是一個早上,坐在外公的摩托車上去上學。剛醒來吃過早餐就已經(jīng)坐上了去學校的車,剛想閉上眼休息就被外公的話打斷。
這已經(jīng)不是第一次了,幾乎每天早上都會與我說些“沒用”的東西,打亂我原來的思緒,越聽越煩。終于有一天那煩厭感超越了忍耐,“外公我以后還是乘公交車去學校吧,方便還省錢!”外公的眼神有些暗淡了,想說些什么卻只是點了點頭。
之后的清晨,我安靜地在公交車上休息再醒來,到了學校安逸快樂地重復著一天又一天。就這樣過了很久。
一天,在搞錯放學時間后我自己回了家。輕輕打開門,外公還在家里,房間里傳出一陣收音機的聲音,悄悄打開外公的房門剛想說我回來了。打開門瞬間看到的畫面讓我愣住了。外公站在窗前手里拿著一個茶杯望著窗外,旁邊的收音機正放著音樂,電視也播放著劇,幾盆綠色的植物四處的放置著,一副昏暗的景象,絲毫不像那個什么都會聊的外公應該有的房間!巴夤一貋砹恕蔽逸p輕說道。“啊,回來了啊,那么早啊”說完回過頭看了看時間。我看到陽光下他的臉,那種落寞沒有保留的展現(xiàn)了出來。“今天早放啊,你就在那等我就好了,自己回來不安全!彼珠_始“嘮叨”了起來。
結(jié)束了對話,回到房間腦海中不禁回想起剛剛的畫面。那異樣的神情讓我感到一絲不適。打開手機,一段關于空巢老人的報道吸引了我的注意。那無事可做、無人關心的眼神竟與外公剛才的眼神有一絲神似;秀敝形野l(fā)現(xiàn)了自己為了多一些休息時間的舉動,使外公變得更加寂寞。
第二天找到外公,“外公,那個公車不方便,還是你送我去學校吧!”外公還沒聽完就忽然站起來眼睛似乎恢復了光輝,“是嗎?好好好!”說完他就跑去開了車,我坐在車上,外公又開始啰嗦起家常,在這話語中我積極的回應著,這才是我的外公啊。
“我和你說啊,你姥姥……”“恩,對啊,她……”“是啊”在這一句句對話中,一個個早上過去了,笑容一直映現(xiàn)在外公的臉上。這一句句簡單的應答,能使老人們肯定他們自己的存在,讓他們積極的對待每一天。老人們需要的只是一些陪伴與存在的意義,親近他們,感恩他們,與他們一起快樂的生活下去。
陪伴是最長情的告白。
以陪伴為題議論文 篇20
回首望去,滿天星辰。那一顆一顆,忽明忽暗、閃閃爍爍的星,皆是我的過去,或喜、或悲,或樂、或怒。細看去,竟都有母親的參與和陪伴……
那一年夏天,陽光灼熱,蟬鳴縈繞。我即將步入新的學習征程——初中。母親怕我的學習會被落下,特意為我報了個補習班。當然,我是很不愿意的,因為上課時間太晚了,得八點以后才能放學。而且,由于離家不遠,母親說我也長大了,就不接送我,讓我自己來去。在母親的勸說之下,我只好勉強同意。去上課的第一天,整節(jié)課都沒聽進去,總是往窗外看,心里祈禱著別黑天別黑天。可即便夏天黑天再晚,到了八點鐘多,天也還是要黑下來的。
終于熬到了下課,我背著書包出來卻沒有看到來接我的母親。我以為她只是說說而已,沒想到是真的讓我自己走回去!我在原地等了很久,眼巴巴地看著其他同學一個一個被家長接走,母親還是沒來。我只好自己走回去。夏天的夜,寂靜而又喧囂。居民樓內(nèi)的燈一盞一盞地熄滅,街道上的行人也是寥寥無幾,只有蟋蟀與知了正在悄悄地進行著它們的演唱會。我悶悶地走著,一路上,有孤獨、有失落、有恐懼、有委屈……
第二天,第三天……接下來的每一天我都在等母親,而每一次我都在重復著失望。終于有一天,我忍不住了,放學回到家后,我無比生氣地把書包往地下一摔,向她吼道:“你明明能去接我,為什么不去!你明知道我怕黑!”母親張了張口,卻也沒說什么。但從那之后,我的書包里多了一個手電筒。
直到有一天,放學時我正在整理書包。我的后桌拍了一下我的肩膀,對我說:“嘿,你媽對你真好,天天都來接你!薄霸趺纯赡埽课颐刻於际亲约夯厝サ陌。 薄拔艺J識你媽,就在對面小賣店邊上,梳個短頭發(fā),還問過我你學習咋樣呢……”我聽后,驚訝極了!趕緊提著書包就沖出了教室一看,果真是母親,而她也在向我這邊張望。
我忍不住眼淚,跑過去抱住了她。原來是我一直錯怪了母親,原來她一直都在默默地陪伴我!母親卻一臉驚訝,問我是這么發(fā)現(xiàn)她的……
從那之后,我便沒有再讓母親跟著我,也不再埋怨她。因為我知道,不是母親不愛我,而她是在用另一種方式陪伴著我,關愛著我!
我的眼淚,會化為下一顆星,嵌入記憶的銀河……
以陪伴為題議論文 篇21
大雁一年又一年地飛來,又離開,每次同一個隊形,同一群伙伴。我也一天一天地長大,身邊的伙伴總是來一茬,去一茬,不斷更新,一直都在更新,唯一一直默默陪伴我的,只有那輪明月。
古代就有:“今夜月明人盡望,不知秋思落誰家?”“此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟!贝笤娙藗儾恢\而合,一致認為月亮代表著離別、悲傷,可在我看來,月亮卻可以讓人感到溫馨,不會覺得孤單。
從小學三年級起,我就一個人去上學,然后自己走回家,所以常常一個人走夜路,沒有人陪伴。
那次,爺爺難得來接我,我們一起走回家。我剛上完輔導班,就看見爺爺站在門口,我興奮得一蹦一跳地跑了上去,拉緊他的手。爺爺則順手從我肩膀上解下書包,背在了自己身上。
雖然已經(jīng)是八九點了,可天氣仍然熱得厲害,空氣悶得讓人難受,更有饑餓的蚊子時不時地對我們進行空襲。路旁的樹上,知了在不知疲倦地嘶喊,不勝其煩。不遠處池塘里青蛙的“呱呱”聲,倒有些詩意。
兩邊的路燈,有規(guī)律地、稀疏地矗立著,我和爺爺在黑暗和光亮中穿梭著。爺爺搖晃著老竹扇,似乎無意地冒出了一句:“爺爺總不見得一直陪你走吧,你一個人敢走嗎?”我怯生生地回答:“這么黑,我怕!睜敔斝α似饋恚瑔问直鹆宋,手里的扇子指向了月亮:“喏,月亮會一直陪伴你的!彼p輕哼了起來:“月亮伴你走,你走它也走,你停它也!
一天又一天,一年又一年,爺爺?shù)纳眢w一點點地彎曲,最后走不動路了,我一天天地長高,卻很少再能和爺爺一起走了。
中考結(jié)束后,我去看望奶奶。依然是那條坑坑洼洼的石子路,還是那一桿桿的路燈,蟬仍然在不知疲倦地叫,蛙聲依舊,可我現(xiàn)在真的是一個人走了,永遠失去了爺爺?shù)呐惆椤?/p>
慢慢走在石子路上,我想起爺爺和我說過的話。對呀,月亮正在不離不棄地陪伴我,只要我抬頭,就可以看到。我并不是一個人,一直有月亮在陪伴,透過月光,還可以看到爺爺?shù)男δ槨?/p>
夜深人靜時,每當想起爺爺,我就會抬頭看看月亮。我明白,我不是一個人,有月亮陪我前行。
以陪伴為題議論文 篇22
陪伴是人悲傷中最長情的良藥。
——題記
我們總在不經(jīng)意間,傷了深愛自己的人。
我邁著悠閑的腳步,在校園里行走。迎面吹來一陣涼爽的風,那紛飛的柳絮是夏天的留戀,點綴著我清朗愉悅的心情。
走進宿舍,一陣優(yōu)美的鈴聲縈繞耳畔,我拿起手機,雙眸中隨即閃過一抹不耐煩!伴|女!這個周末你回家嗎?”耳邊傳來的是母親略微沙啞,卻興奮得像孩子般的聲音,其中還夾雜一絲不安的情緒。我為之一愣,不過,隨即又被心中的那種不耐煩的情緒掩蓋過去!拔抑懒耍屛蚁胂!蔽曳笱苤赣H。“好,媽知道了。”電話那邊母親的聲音是那么的苦澀,那么的失落,讓我一瞬間窒息了。不知何時,我與母親的關系越走越遠了,就像兩條平行線,向著不同方向延伸,始終沒相交到一起。我知道,我在不經(jīng)意間,傷害了思念女兒的母親。
掛斷電話之后,我一瞬間愣住了,眼淚開始在眼眶邊徘徊,打轉(zhuǎn)。以前,我總以為,最孤獨的人是我,可是,我至今才發(fā)現(xiàn),我錯了,錯得非常離譜。最孤獨的人不是我,而是處處為我擔憂,卻被我無情拋棄的母親。
收拾好背包,踏上回家的公交車,我莫名地想去找母親;氐郊,放下肩上的背包。母親的背影,是那么滄桑。時光是美好的,但也是殘酷的。它殘忍地在母親那秀澤黑亮的頭發(fā)中惡作劇地涂上刺眼的白色,它是多么可惡!眼淚再也忍不住落了下來,我用手背急忙一抹,強露出一抹微笑,喊道:“媽!我回來了。”我明顯地看見母親那一瞬間的呆愣的背影,心頭一痛。她著急地轉(zhuǎn)過身,驚喜和興奮把她的眼睛點得明亮。她甚至還用手揉揉眼睛,似乎怕這是一個夢。這一系列動作讓我眼睛發(fā)酸,心里發(fā)痛。我才發(fā)現(xiàn),這個學期以來,我見母親的次數(shù)屈指可數(shù),我真是個不合格的女兒!對于母親,我虧欠得太多。
我走到母親身邊,擁抱住她。以前,她用寬大的胸懷包容我的一切,今后,我定以整片世界來回報她。
“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待!背媚赣H還未老去,我們趕緊回家。以后以最大的能力去孝順她。陪伴母親的,不應該是孤獨!
陪伴是治愈傷痛的良藥,不要在不經(jīng)意間,傷害了那位最愛你的母親。
以陪伴為題議論文 篇23
真的也算是一個無形的陪伴了吧,像這種都是自己意識里面的自己鑰匙。在特別理智的狀態(tài)下,自己會覺得這是一種心理有問題的表現(xiàn),但是自己是一個小孩,是會覺得特別的感謝,特別感謝說有這么一個地方可以讓自己去吐露心聲吧,至少吐露完之后自己真的是舒服了很多,雖然說這一個也浪費了自己的一些時間,但是認真想一想在自己心情這么糟糕的時刻自己又能干些什么呢,自己今天是看到一個自己過去一直都有在關注的一個博主,其實他是我們那一邊的人,然后也考上了我們那邊最好的大學,他其實當時是自己崇拜的對象嘛,就一直希望自己可以成長為像他那樣子的人,雖然說他的性格相對來說是比較內(nèi)向的,但是自己覺得我們是同一類人,只不過就是他對待事情的態(tài)度會更加認真一些,從他考上了大學,從她分享了日常。他都要比我精致很多,哪怕他是一個男孩子。
然后今天的話就是看到她發(fā)微博了,其實自己關注了挺多個人,所以就不會刻意的去看一下,說誰沒有發(fā)誰發(fā)了,除非那一些自己一直都在關注的,然后他今天發(fā)的是說他星期四上完課之后就直接請假回家了,然后在家里休息了一個星期,這個時候才回學校,然后他說其實感覺真的很需要說在給自己放一個說什么事情都不干,就賴在家里的這樣子的節(jié)假日就給自己放假,其實自己很久之前就說過這樣子一個詞,做自己高中的時候嘛,狀態(tài)也不好,自己就想要請假回家,雖然說自己后來會覺得懊悔無比,因為后來就成績不是特別的好了嘛,但是現(xiàn)在想一想覺得就是那個時候,如果自己一直帶著特別悲傷的情緒去生活的話,其實自己也沒有辦法學得好到哪里去的,還不如就讓自己的生理也得到一定釋放。
其實就是人在失敗的時候就會把所有的這種借口都推脫到那一些曾經(jīng),你覺得你是做了正確的這些事情上榜,然后怎么說就是當時自己確實是比較任性,但是現(xiàn)在的話,因為這一段時間自己真的就是莫名其妙的心情會特別的不好,然后自己認真的去思考了一下,覺得其實也有自己的原因在里面吧,就我自己屬于那種特別敏感,然后總是輕易的就掉眼淚,輕易的就傷感的這一種人,所以那個時候哪怕自己再堅強,自己都是需要給自己的心情放個假的,所以現(xiàn)在回想起來那個時候的這一些任性其實是有他道理所在的。
以陪伴為題議論文 篇24
寒假已至,放假的第一天,爸爸就拉著我要我去廣場跑步。他領著我到了湖邊,笑瞇瞇地對我說;“等一下跑兩圈吧,我們一起跑!”兩圈!差不多有兩千米了吧!但是既然爸爸也和我一起跑,我也沒有再說什么。
剛開始的時候,他泡在我前面,但不一會兒就被我超過了,正在我猶豫要不要停下來等他時,身后突然響起了沉重的腳步聲,我回頭一看——爸爸追上來了!他吃力地邁著步子,和我并排跑著。在夕陽的余暉下,我分明看見了他鬢角流下的汗水。最終,他居然用了12分鐘的時間陪著我跑完全程。
在夕陽下,我感受到了爸爸的陪伴。
期末考試前,我和小聚約定好要一起進級前十。結(jié)果他進了,我沒有進。出乎我意料的是,他并沒有嘲笑我,而是鼓勵我,他說,他寒假和我一起學習。
正當我疑惑要怎么一起學習時,他發(fā)來了一個屏幕分享,我點了接聽,發(fā)現(xiàn)小聚把他正在上的網(wǎng)課分享過來了,我心中瞬間涌起了一股暖流,趕忙認真聽。從那天開始,他時不時都會分享各種課程給我,有時還會打語音電話教我做數(shù)學題。
在電腦的屏幕上,我感受到了同學的陪伴。
我本以為身邊的人可以陪伴我走過更漫長的歲月,沒想到不久后傳來了一個噩耗——還沒來得及過九十歲生日的姥姥離世了。聽到這個消息后,我頓時感到一陣悲痛。我恍惚記得,我上一次遇見姥姥,還是在四年前,那時姥姥還健在,我經(jīng)常跟著她一起下田收菜,去雞窩撿雞蛋……到了過年的時候,姥姥叫我過去,用雙手顫抖地遞給我一個紅包。正巧爸爸在一旁看見了,急忙替我把紅包還給姥姥,還一邊說:“不能收您老人家的……”可姥姥堅持要塞給我,最終讓我收下了。那一年,姥姥的紅包是我收到的唯一一個100元的紅包。
姥姥的陪伴曾帶給我許多歡樂,一想到姥姥的離開,我就不免感到十分悲傷;蛟S,真正的離別不是桃花潭水,不是長亭古道,而是在同樣灑滿陽光的早晨,有人卻永遠留在了昨天。
到那時我才明白,世界上沒有人會一直陪我們長大,每一段人生旅程都會有不同的人闖入我們的世界,也會有不同的人離開我們的世界。青蔥歲月終究抵擋不住似水流年,我們只能在有限的時間里,盡可能地珍惜每一個親友,珍惜每一份陪伴。
以陪伴為題議論文 篇25
流光溢彩的金色水巷中,冷氣撲面而來?磪,賣炒貨的老大爺臉上掛著霜,長出了“白胡子”,賣糖葫蘆的老奶奶臉紅得比糖球還艷!夕陽西下,一家人陪我坐在清澈河水旁,聞著古城甜香氣息。聽著大人們的交談,舊日糖葫蘆陪伴我的故事重現(xiàn)……
二年級,我第一次來到這個古城游玩。周圍游人如織,絡繹不絕,一家人寸步難行,爸爸便蹲下身來,用堅實的肩膀?qū)⑽彝衅稹R幌伦,整個古城便盡收眼底:一旁的老老少少正忙著挑選禮物,和攤主砍價,遠處有很多穿著唐裝的婦女,正隨著音樂翩翩起舞。而最吸引我的,是前面轉(zhuǎn)角處擺著的各種糖葫蘆。
糖葫蘆是我最喜歡的零食,所以家人在我的驚喜尖叫下,趕忙擠了過去。我爬下爸爸溫暖的肩膀,開心地挑選起來,終于選中了最大最紅的那一串。
心滿意足的我拿起糖葫蘆,一邊品嘗一邊自顧自地走著,當我伸手想去拉媽媽的時候,才發(fā)現(xiàn)周圍沒了家人的身影。面對熙熙攘攘的人群,我不知從何找起,耳邊只有鞋底踏著石板的聲音,全是不安……
天色漸暗,大街上,我?guī)е淮林氐奶呛J,走著,跑著……
暮色完全降臨,我只好坐在冰涼臺階上,對著手中的糖葫蘆發(fā)呆?粗粗乔騻兯坪踉趯ξ倚α似饋。這個糖球仿佛有兩個甜蜜的小酒窩,嘴角輕輕上揚,大概就是媽媽吧;那個糖球比其他的都要飽滿,那一定是強壯有力的爸爸;中間那個被緊緊包圍,細心保護的一定就是寶寶了!這一串糖葫蘆不就像相親相愛的我家嗎?他們一定是知道我害怕,所以像家人一樣陪伴著黑夜里弱小的我。正胡思亂想著,聽到了爸爸媽媽喚我的聲音,一抬頭看到他們焦急的面龐,我們什么都沒說,只是緊緊地抱在了一起。
“樂樂,咱們走吧!”爸媽的呼喚聲讓我思緒又飄了回來。夜晚的古城沒有了白日的喧鬧,只有一家人安寧的步伐,皎潔的月光照著三人的背影,多么溫柔!往日生活的點點滴滴如同糖葫蘆一般被串起,原來,家人一直這樣默默地陪伴著我,愛護著我。
一串糖葫蘆,串起了生活里的酸酸甜甜,串成了溫暖的陪伴!
以陪伴為題議論文 篇26
我們成年前,父母是陪伴我們最久的人,雖然有時候不在身邊,但他們卻是用不同的方式陪伴著我成長。
父母的陪伴,讓我變得更加的勇敢。小時候,我很膽小,晚上睡覺總是想和爸媽一起睡,但是他們說我長大了,是個男子漢,要一個人睡,于是爸媽在我的床頭開了一盞小燈,我還小的時候,母親總是會在床邊給我講那些好玩的故事,說著說著,我也就睡著了,而床頭的燈卻陪伴著我一直到天明。慢慢的我長大了,不再要母親講故事了,燈也隨著我的長大,開始熄滅,但我心中的那盞燈一直亮著。那些故事,那盞燈,是一種陪伴,它們陪我度過一個個漫長的黑夜,在天亮之前給予我勇敢。而今我是一個真正的男子漢了,那些陪伴,使我更加勇敢。
父母的陪伴,讓我學會不放棄。記得剛開始學騎自行車的時候,其他小孩子都是用有輔助輪的自行車,但是我卻倔強的說不要,覺得女生才用那種,我都一個人睡了,是個男子漢,就選擇了沒輔助輪的,但是這種更加的不好把握平衡,還沒騎兩步,就把握不住了,騎著騎著,就想放棄,真的太難了,長大后才知是因為我的平衡感太差,所以其他孩子可能沒學多久就能學會,而我卻要付出更多的精力才行。但父親卻默默的陪在我身邊,安慰我,說再試一次,再試一次,男子漢可是不流淚,不放棄的。在一次次的失敗中,我終于學會了騎自行車,那種馳騁在風中的感覺,讓我知道,不放棄,總會成功。
父母的陪伴,讓我漸漸成長。每一次考試不好,每一次跌倒,每一次想把委屈訴說,父母都總是在身邊默默的陪伴著我,安慰著我,在這些苦澀里,我得到了釋放,得到了成長,懂得了感恩,知道付出,不一定有收獲,但只要努力,總有機會。我從小學調(diào)皮的孩子到中學懂得學習的重要,再到高中了解我這稚嫩的肩膀,也是要開始承擔責任和壓力。這些都離不了他們的陪伴。父親經(jīng)常出差,在家的時間很短,但一個長途的電話,一條簡短的短信,總溫暖著我,這些陪伴讓我懂得,家庭的責任在父親的肩上被擔起,而長大后的我,也要慢慢接過他的擔子。
無論是父母在我們身邊,還是遠在他鄉(xiāng),他們總是會想著法子陪伴著我們成長,支持著我們,鼓勵著我們,這些陪伴,無論未來還有多遠,他們總在身邊。
以陪伴為題議論文 篇27
父母離異后,從小到大就是爺爺奶奶把我扶養(yǎng)長大,因此我記憶最深刻的是奶奶的味道,看著他們白發(fā)蒼蒼卻要為我們張羅生活上的一切,真是又心疼又感動,尤其是奶奶總是無微不至的照顧我們,咬緊牙根張羅生活栽培我們,雖然有時候我和姐姐都要三催四請才會去做家事,甚至惹你生氣,但我知道你一直很愛我們,奶奶總是散發(fā)著慈祥和藹的味道。
奶奶常常要身兼母職煮飯給我們吃,不但要忍受著吵雜的抽油煙機的聲音,還因此身上總是會染上一股油煙味,有時我們正準備放學他已經(jīng)自己忙進忙出的在廚房處理晚飯,等到我們回到家聞到那香氣四溢的味道,腳步都會不自覺加快,有如草上飛的輕功,希望快點寫完功課享用豐盛的一餐,每當全家人聚在飯廳大家總是大快朵頤的享用著,就算我最討厭的青椒到了奶奶的手里,我也是可以欣然接受的,任何食材奶奶總是有辦法讓她搖身一變成為珍饈佳肴,過了許久還是口齒留香。
因為奶奶只有小學畢業(yè),所以雖然不算目不視丁,卻也真的認識不了幾個字,就連頭發(fā)他也能寫成“頭滑”,雖然有時我功課方面的問題無法教導我,但是奶奶卻懂得現(xiàn)在許多年輕人不懂的事情,例如︰“吃人一口,還人一斗”的古今通用的人生哲理或是許多生活中的應變小訣竅,奶奶可說是無一不精,這是屬于奶奶獨一無二充滿智慧的味道!
由于有個附近老婆婆工作沒著落,孩子也不在身邊照料,常常三餐不繼,生活潦倒困苦,奶奶竟然毫無怨言的幫老婆婆撿資源回收,再用摩托車運送到他的住所,奶奶總是默默的關心別人,不求回報,奶奶古道熱腸讓身上總是有著濃濃的人情味!
奶奶,謝謝你彌補了父母不在身邊的缺憾,為我們付出了一切,為了做飯給我們吃身染著油煙味從來沒有第二句話,為了讓我們有個舒適而一塵不染的居住環(huán)境,總是卷起衣袖花個老半天在整理家里,不知道留了多少汗,在你身上我聞到了世界上最芬芳的汗水味,這些關滿著關愛的味道一直陪伴著我,不離不棄,在母親節(jié)我想要說聲“奶奶,你辛苦了,母親節(jié)快樂!”謝謝你無怨無悔的付出,我也會更加懂事,期待未來可以幫你分擔更多的辛勞,并陪伴你開心度過未來的每一天!
以陪伴為題議論文 篇28
青春歲月漫漫,愛的清香流瀉。青春路上,品一路芳香,尋覓有你陪伴的清淺歲月……
青春的路上,有你陪伴
門前的白楊樹長高了,我的心里一陣的煩躁,一路上我緩緩地走著。
到家后,我坐在沙發(fā)上獨自發(fā)呆,看著月考的卷子,心中一陣陣的慚愧。
這時,媽媽在廚房走過來,說:“考試沒有考好?沒關系的,人生總有幾次不如意,你看那庭院里的爬山虎,不也是在一次次的風雨的洗禮中更加堅韌嗎?”聽了媽媽的話,望著向上,開著花的爬山虎,眼眸里多了些什么。
媽媽,我行走的青春路上,有你的陪伴,春暖花開,充滿希望。
青春的路上,有你陪伴
課堂朗誦的聲音,思考的神情,有問題的疑惑,都是你耐心的聽著,看著。解答著……
當我步入初中的第一天時,我就感到了你的親切。每一次那甜甜的笑靨,每一次的鼓勵:“自信是成功的根本,要敢于面對挑戰(zhàn),只有這樣才能豐富自己!笨偸亲屛蚁蚯。
你上的第一堂課是我最不能忘記的你為我們朗讀了一篇文章,你的聲音柔美而浸潤。到了我們朗讀的時候,你站在我的身后聽著。我讀的不夠有情感,你一點一點指導我,鼓勵我,你那滿意的臉蕩漾著微笑……
老師,我行走的青春路上,有你的陪伴,我走過了一個又一個春天。
青春的路上,有你陪伴
課間的歡聲笑語,體育課上的相視一笑,讀書亭下相依品讀……感謝你一直陪伴著我。
記得一次上課時,由于那次的作業(yè)太多,身體太疲乏打了個瞌睡,不小心被老師抓了個“典型”。問我問題時,你在后面小聲告訴我,因為這是我第一次上課沒有專心聽講,我靜靜地坐下,而你卻因我被罰站。
體育課上,你和坐在草坪上談論著上課時的趣事,一個足球朝我直飛過來。沒錯,我被打倒了,你氣憤地去找那幫“野小子”理論,看著你和他們爭論的情景,聽著那質(zhì)問的語言,我的心里好激動。
春日的暖陽,流瀉在草地上。一對鳥兒輕輕滑過,你我躺在草坪中央,一起沐浴著美好的春光,談論著成長路上的喜悅,訴說著青春歲月中的夢想……
同窗,我行走的青春路上,有你的陪伴,彼此的心在一起,那樣的唯美。
青春的路上,清香流瀉,飄滿心際,有你的陪伴,看,多美!
以陪伴為題議論文 篇29
我看著那枯黃的葉子,敗落的植株,不由得發(fā)起了呆。為什么呢?我每天按時給它澆水,按時給它施肥,按時給它除草,按時給它曬太陽。我從來不敢讓它經(jīng)歷一點狂風,不敢讓它感受一點暴雨,就連那些可惡的小蟲子也都被我拒之于千里之外。我明明一直那么努力地想要照顧好它,那么小心翼翼的保護著它,為什么它還是要這么狠心的離我而去呢?!我百思不得其解。
看來,人的一生中不會有什么會陪伴我一輩子的,就像孩童時約定好要在一起一輩子的好朋友,如今也早已不知身在何方。還有曾經(jīng)陪伴我度過了無數(shù)的夜晚與白天的那個限量版洋娃娃也早已不見了蹤影。現(xiàn)在這株梔子花也會和這些種種一樣吧,漸漸的消失在我的生命中,然后慢慢地,慢慢地,被埋藏在記憶深處,不再發(fā)掘……
生命真的是既短暫又孤獨!我嘆息著下了這樣一個結(jié)論。
幾天后的一個繁星密布的夏夜,我閑來無事,從書架的最底層發(fā)現(xiàn)了一本覆滿灰塵的書。輕輕地翻起這本厚厚的書,早已經(jīng)不清是什么時候買的了,但上面稚嫩的字跡告訴我,它來自我那遺失的童年。
“唉,童年也已經(jīng)將我拋棄了!”我合上書,不由得輕輕感慨。
驀地,一股清幽的香氣調(diào)皮的鉆進我的鼻子,頓時,那既陌生又熟悉的味道又充滿了我這孤獨的世界。
梔子花香!是梔子花香!我驚喜的打開書,在厚厚的書的某個頁面里,泛黃的書頁上靜靜地躺著兩朵枯黃的梔子花。我拿起一朵梔子花,仔細端詳,經(jīng)歷過那么多歲月后,這朵花的花瓣早已變了顏色,沒了當年的溫潤潔白,甚至因為書頁的緣故花瓣的邊角還有些褶皺和破損。但就是這干枯泛黃的梔子花,卻還散發(fā)著溫暖而舒心的幽香。
原來梔子花并沒有離我而去,它就在這里,一直都在,它改變了自己的模樣,收斂了自己的幽香,放棄了與其他花朵爭蜂搶碟的機會,卻靜靜的躺在這冰冷冷的書本里,悄悄地保持著自已的光彩。它真的沒有離開,它只是換了一種無形的形式,沉默的陪伴著我!
我合上書本,再次思考起來,或許生命是短暫的,但不應該是孤獨的。陪伴是永不間斷的,它只不過是換了一種存在方式,哪一天你走累了,就停下來找一找,那些一直陪伴著你的東西或人,就像我的童年,我的朋友,我的梔子花……
以陪伴為題議論文 篇30
在我的成長道路上,因下過無數(shù)的腳印,但有一個腳印卻令我刻骨銘心,成為我成長路上前行的力量。
就在幾年前,我參加了一次全國數(shù)學競賽。由于我的成績在班上位列前茅,因此老師十分看重我,希望我能拿回一個名此來。因而我竭盡全力地去參考,開始的結(jié)果較為理想,我順利地入圍了決賽,可往后的日子卻一步步艱難了起來……
決賽的那天下午,我穿著一身黑衣,帶著老師與同學給我的這份責任,滿懷希望地走進了考場?煽纪旰笪乙痪湓捯矝]有說,只是不住地流著眼淚。父親察覺到了這點,他看出我考得很不好,便將此事埋在心底里,對我絕口不提。
過了一段時間,我向父親詢問我的考試成績,此時父親已收到了那條寫有我考試分數(shù)的短信。他裝著一副若無其事的表情,臉上還帶著微笑的對我說:“孩子,你這次數(shù)學競賽考得不錯,還得了獎,下次我會將獎狀帶回來,你一定要更加努力才行啊!”我既感到疑惑,心里又暗自欣喜,不過反正得了獎,又有什么好說的呢?我便沒多想父親過問競賽成績一事,一心為期中考試而奮斗。
通過半學期以來的努力和我的自信,這次期中考試得到了意想不到的好成績——全班第一名。而當我興高采烈地拿著成績單給父親并向他拿取競賽獲獎證書時,他不禁抿了抿嘴,說了聲“是時候告訴你了!
爾后又一本正經(jīng)地向我敘述考試真實結(jié)果。他的表情是那樣的嚴肅,如維蘇威火山一般,額頭上布滿了皺紋。當他當他告訴我真實的分數(shù)后,我一下子愣住了,我的口中不時蹦出了幾個字,聲音雖小,但這這狹窄的客廳中卻顯得無比洪亮:“你不是說……”“沒錯,我怕你承受不了這種打擊,以至于你往后的成績會一落千丈,畢竟你太脆弱了!”
我的淚水驟然間涌出了眼眶,這個分數(shù)對我來說的確是一個不小的打擊。我急速朝房間奔去,一頭鉆進被褥中,盡力掩飾自己的悲。這雖不是我第一次落淚了,但卻顯得這般凄涼!
門外,是父親的陣陣嘆息聲;
門里,只聞我不住地抽噎。
這件事過后,我振作起精神,朝著明天的朝陽一步步邁去。
成長路上,一路坎坷。這樣的謊言溫暖著我的心靈。它們的陪伴一步步化作我前進的揚帆,朝著美好的明天緩緩駛?cè)ァ?/p>
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