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      小學(xué)一年級(jí)作文:種子

      時(shí)間:2017-08-23 12:34:00 一年級(jí)作文 我要投稿

      小學(xué)一年級(jí)作文:種子

        導(dǎo)語(yǔ):不要色彩亮麗的牡丹,不要芬芳迷人的百合,只要一粒小小的種子,就能開(kāi)出世界上最美的花。下面是關(guān)于種子的小學(xué)生作文,歡迎閱讀!

        第一篇:種子作文

        秋季,天高云淡。我像被鎖在籠子里的小鳥(niǎo)掙脫了牢籠,從學(xué)校飛回家。奶奶早已把煮好的玉米、香瓜、葡萄等平時(shí)我愛(ài)吃的食物擺了滿滿一桌子。我看到桌上還冒著熱氣、金燦燦、油汪汪的粘玉米,垂涎三尺,連手都沒(méi)來(lái)得及洗,就捧起玉米棒子狼吞虎咽地啃了起來(lái)。這時(shí),我不由得想起小時(shí)候爺爺教我背的那首詩(shī):春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子……玉米不就是農(nóng)民春天播下的一粒種子長(zhǎng)成的嗎?從春天細(xì)雨滋潤(rùn)下萌芽,到夏天長(zhǎng)成粗壯的身軀,再到秋天結(jié)出豐碩的果實(shí)。

        種子,有超人的生長(zhǎng)毅力。凡是有土壤的地方,不管是貧瘠,還是肥沃;不管是黑土,還是黃土,即便是石頭縫里的一點(diǎn)點(diǎn)土壤它都能茁壯地生長(zhǎng),繁衍生息。

        種子,火紅,翠綠,金黃,蒼白……這四種顏色,不就代表著種子一生的成長(zhǎng)歷程嗎?從春天濛濛細(xì)雨滋潤(rùn)萌芽的火紅,到炎熱夏天成長(zhǎng)的翠綠,再到秋天結(jié)出果實(shí)的金黃,再到冬天一切化為塵封的蒼白,種子年復(fù)一年,生生不息,為人類(lèi)及動(dòng)物類(lèi)的繁衍生息打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        人,不也是一粒種子嗎?哲人說(shuō):在創(chuàng)造人的時(shí)候,上帝很公平地在每個(gè)人的心里埋下了一顆種子;蛟S這顆種子是飽滿的,或許這顆種子是殘缺的。但是,飽滿的種子不一定能豐收,殘缺的種子也許能開(kāi)出嬌艷的花朵,結(jié)出豐碩的果實(shí)。

        種瓜得瓜,種豆得豆,種下惡果自受。與善同行的***人,萬(wàn)里長(zhǎng)征,一路播下了善良的種子,得道多助,即便是在危難的時(shí)候,那眾人心里善良筑成的綠色堡壘也都在保護(hù)著他。如今,這些長(zhǎng)征播下的種子已長(zhǎng)成濃蔭茂密的參天大樹(shù),成為屹立世界東方的巨人。相反,反動(dòng)派與惡同行,失道寡助,雖有朋友提供的飛機(jī)大炮,還是以失敗告終,成為千古罪人。

        兒時(shí)讀印有彩色圖案的童話故事,將一粒金燦燦的種子埋在地里,便可長(zhǎng)成綠油油的藤蔓,結(jié)出金燦燦的果實(shí)。如今已告別了童年純真的童話王國(guó),卻仍雅拙地執(zhí)守著播種善良的童話……深信只要播下善良的種子,人的心田總會(huì)充盈綠意。

        愿每個(gè)人都能播下善良的種子,世間將成為和諧、溫暖、美好的春天。

        第二篇:種子作文

        陽(yáng)光輕輕撫過(guò)蔥綠的菜葉,田間綠油油的一片。小路邊的綠劃出一條美麗的弧線。然而一顆慘敗的小花卻是弧線上唯一的不足。

        “哎!边@似乎在為小花哀嘆的聲音的源頭是一個(gè)年僅40的母親。

        母親邁著沉重的步子向前移著,臉色極為消瘦難堪。忽然不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)嬌小的身影向這邊奔來(lái)。

        “媽媽!”原來(lái)那是那位母親的孩子。聽(tīng)到這一聲呼喊母親臉上暗淡的神色。頓時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤。她的嘴角上揚(yáng),露出了溫柔的微笑。

        孩子飛奔向母親。母親也稍稍地彎著腰伸出雙手迎接自己的孩子。孩子撲進(jìn)了母親的懷里。母親蹲下來(lái)與孩子一般高。用手輕輕地扶著孩子奔跑而凌亂的頭發(fā)。用同樣溫柔的語(yǔ)氣說(shuō):”想媽媽嗎?””想!焙⒆映吨懥恋暮硪艚械。

        “這么乖,那媽媽就獎(jiǎng)勵(lì)你一顆種子吧。”說(shuō)罷母親從口袋中取出一顆種子。”我們把它種在我們家門(mén)口好嗎?”

        “嗯”孩子答應(yīng)著便攥著種子又奔回到家門(mén)口,開(kāi)始挖土種下種子。母親也跟著過(guò)去。

        挖好了土孩子便把種子埋好,再蓋土?xí)r母親說(shuō)說(shuō):”孩子啊,知道嗎?這棵種子種下去之后,只要多愛(ài)護(hù)就能長(zhǎng)成參天大樹(shù)陪著你成長(zhǎng),讓你永遠(yuǎn)不孤單哦。以后媽媽就算也埋在了土里,但也可以看著你陪著你永遠(yuǎn)的成長(zhǎng)下去,記住嗎?”

        “嗯”。孩子深深地點(diǎn)了頭,也把母親的話清晰的記住。

        不久種子長(zhǎng)出了芽,母親卻是去世了。親人們把母親葬了,葬禮上大家都泣不成聲。可那個(gè)孩子沒(méi)有哭,他認(rèn)為母親她不是死了,只是像種子那樣埋在了土里罷了。其實(shí)母親是在陪著她的。母親的去世沒(méi)有給孩子帶來(lái)重大的打擊,反之是她變得更加堅(jiān)強(qiáng)了。

        原來(lái)母親是得了癌癥去世的,她沒(méi)有如實(shí)的告訴兒子。只是用一顆種子讓他學(xué)會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。但種子哪只是如此呢,那種子里的是愛(ài),是母親所寄托的對(duì)孩子所有的愛(ài)。

        第三篇:種子作文

        今天下午困難班,老師下發(fā)了辣椒種子。在發(fā)種子之前,我就已經(jīng)很興奮了,現(xiàn)在發(fā)到了種子,我更高興了,感覺(jué)迫不及待地等著它發(fā)芽。

        剛做完作業(yè),我就開(kāi)始做花盆了。我從廚房里拿出了我媽那把銀光閃閃、鋒利的刀子,開(kāi)始割瓶子。爸爸,我割不動(dòng),幫我一下。爸爸拿起刀子,在瓶子飛快地割起來(lái)。一眨眼,瓶子切好了,我把它們組裝起來(lái)。

        該去找土了。我和爸爸得到西溪公園里去找泥土。我和爸爸剛準(zhǔn)備出發(fā),媽媽在后面高聲喊:嘿,你們還沒(méi)用布來(lái)堵住瓶底呢!我和爸爸趕緊回過(guò)身。我有沒(méi)用的襪子,媽媽說(shuō)。我的勞技包里有。我拿出那塊布,把口子堵上。

        我和爸爸下樓來(lái)到西溪公園。里邊有幾棵樹(shù),旁邊是大量的泥土,這些土足夠我來(lái)種植物。只見(jiàn)爸爸一手拿著鏟子,一手拿著瓶子,把土從地里一點(diǎn)一點(diǎn)地挖出來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)地放進(jìn)瓶子里。就這樣,瓶子里的土越來(lái)越多。夠了,夠了,不用再放進(jìn)去了。我對(duì)爸爸說(shuō)。爸爸立刻停止了挖土工作。我們拿了一根樹(shù)植,把土攪碎,我們剛把土攪碎了,我剛想把它扔掉,爸爸阻止了我,說(shuō)它有用。

        我們到家了。我拿了出種子,爸爸在土上用木棍挖了幾個(gè)孔,我把種子埋進(jìn)了土里,爸爸又用棍子把土給蓋上。種子埋好了。

        我拿走瓶子,把瓶子放到洗手盆里,在里邊澆了點(diǎn)兒水。澆完后,我把瓶子放在臺(tái)板上,期待著它早點(diǎn)發(fā)芽。

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