【推薦】音樂作文8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的音樂作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
音樂作文 篇1
從小我就有一個(gè)夢(mèng),與我的音樂之夢(mèng)同行。
在大千世界中我是獨(dú)一無二的的。但也有許多人和我一樣,都懷揣著相同的夢(mèng)想——音樂。
從小受姐姐的影響,從我三歲起就喜歡自己哼哼歌。長大后,我成為了十足的音樂迷。那是小時(shí)候種下了音樂的種子,隨著時(shí)間的推移,開始萌芽。
音樂課是我最喜歡的課,那聲音,那韻律,幾乎讓我陶醉。
我喜歡鹿晗,打從心底的喜歡和敬佩。他曾是EXO的一員,但因經(jīng)紀(jì)公司重重壓迫,使他不得不單飛。20xx年11月21日,是讓所有鹿 粉 們開心的日子——鹿晗正式復(fù)出!復(fù)出后的他明顯瘦了很多,臉上更多了一份成熟。在演唱會(huì)上,他盡情的舞蹈,我們鹿 粉 們,也盡情的為他喊著加油。
我多么想長大后,發(fā)揮自己的特長,走上音樂之路,讓自己的歌聲響徹云霄,讓自己的歌聲令人喜歡。
人生沒有其他欲望,與我的音樂之夢(mèng)同行——這就是我最終的目標(biāo)!
音樂作文 篇2
關(guān)于音樂,我有我自己的理解。
“音樂”這個(gè)名詞在我小時(shí)候的字典里正確的解釋就是:一幫猴孫兒們圍著一個(gè)伴得男不男、女不女、人不人、妖不妖、動(dòng)物不像動(dòng)物的家伙,在手舞足蹈,而那個(gè)家伙時(shí)而作出嬌艷的動(dòng)作,時(shí)而唱得撕心裂肺,只缺在那扭曲的臉上掛兩行“金豆豆”了。長大以后才發(fā)現(xiàn)原本“字典”中的“音樂”只是“××明星的個(gè)人演唱會(huì)”。
我是個(gè)不折不扣的大大的樂盲。有同學(xué)在音樂課上告訴我劉德華唱歌都是靠錄音棚的音響效果,現(xiàn)場(chǎng)演唱靠假唱,雖然我不認(rèn)識(shí)得德華,但我知道他不算大有名氣也算小有所成吧。不管他是劉德華,還是魔術(shù)隊(duì)的霍華德只要他作出對(duì)不起球迷觀眾的事,他一律都“壞華德”。
從小到大,我認(rèn)識(shí)的中國歌星不出三個(gè):林俊杰、周杰倫、張惠妹。我知道林俊杰確有其人,是從他那首《曹操》開始的;周杰倫這個(gè)名字嘛是來源于《青花詞》,別人一直說好,可我還沒聽過;關(guān)于張惠妹……我不用多說,瓜苗老師“執(zhí)著”地天天拿她開涮,把我從不知道說成知道了。
從三年級(jí)開始我聽的第一首中文歌曲——《曹操》開始至今我還沒有發(fā)現(xiàn)除它以外的真正的“音樂”,不是空洞無實(shí),就是陳詞濫調(diào),除此之外就用比我和瓜苗老師還破的破羅嗓子去撕心裂肺地唱那誰也聽不懂的歌詞,假如讓我耐下性去聽完他的一首“歌”,我不是當(dāng)場(chǎng)把耳朵抓下來,就是失聰半年、住院三個(gè)月。
漸漸地,我喜歡上了外國的歌曲,無論美國的、英國的,無論是歌曲、音樂還是歌劇,我認(rèn)為很多的都比中國的強(qiáng)很多,我有時(shí)覺得聽他們的那些音樂才算是享受!像《memory》(回憶)和《泰坦尼克號(hào)》溫柔中透著傷感,如《country road ,take me home》樸實(shí)中露著真切,或者若《All rise》搖滾中帶著幽默詼諧,像鋼琴曲《秋日私語》和《致愛麗絲》那更是一種身臨其境的感覺,這才是真正的音樂,主才是人類的靈魂!這才是我們所稱的天籟!
在這里不禁想提起那首曲子,雖說這是首游戲的主題曲,但仔細(xì)一聽,卻發(fā)現(xiàn)了不同的韻味,它時(shí)而激昂,時(shí)而憂傷,時(shí)金戈鐵馬,時(shí)而兒女情長,作曲家的智慧震撼了我,也感動(dòng)了我,他巧妙的把古箏、琵琶、長笛、鋼琴、鼓、電吉它結(jié)合在一起,中西全壁,誰可匹敵?這首曲子敘述了一個(gè)狼煙四起的故事,不,這其實(shí)正講述了一個(gè)人的故事,一位失敗了的英雄、成功的奸雄的故事!
每個(gè)人聽音樂,欣喜音樂的成次其實(shí)大有不同,最次的一層就倫演唱者的名聲,假如全世界的人民都是這樣的,那么我們生活中的天籟還會(huì)在人間嗎?
音樂作文 篇3
我有一個(gè)和我形影不離的好朋友,你們猜猜是什么呢?它是一個(gè)精美的發(fā)音盒,是我過生日時(shí)我的好朋友送我的。我非常喜歡它!
它有著小巧玲瓏的身子,做工非常的精致,而且是用玻璃制成的,外表看起來很像一架鋼琴。
它看起來不大,可身子里面蘊(yùn)藏了豐富的內(nèi)容。里面有一個(gè)圓筒,上面有許多的小圓點(diǎn)。小圓點(diǎn),上面有一個(gè)個(gè)齒輪,還有一些鍵。只要將開關(guān)打開,那個(gè)齒輪和圓筒就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),然后碰那個(gè)鍵,從而發(fā)出美妙而動(dòng)聽的音樂。
每天放學(xué)回到家,我都會(huì)第一時(shí)間把發(fā)音盒放到我的旁邊,聽著它身子“咯噔咯噔”響,仿佛在對(duì)我說:“小主人,今天上學(xué)辛苦了,你要繼續(xù)加油哦!”每天晚上睡覺時(shí)我都會(huì)把開關(guān)打開,它好像在對(duì)我說:“小主人放松心情,聽我來為你高歌一曲吧!”從小到大,每天晚上都是這樣,只要它一唱歌,我就會(huì)把一天的疲憊和煩惱拋之腦后,進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
她不僅是我的好朋友,還是我的學(xué)習(xí)監(jiān)督員呢!
記得有一次,我從學(xué)校回來,放下書包就去看電視了,它好像在嚴(yán)肅的對(duì)我說:“小主人,你作業(yè)還沒有寫完呢,不趕緊寫,回來會(huì)被媽媽批評(píng)的!甭牭胶螅业哪槻蛔杂X的紅了,我趕緊把電視關(guān)了,去寫作業(yè)。
它是我生活學(xué)習(xí)上必不可少的小伙伴,幫助了我很多,我非常喜歡它。
音樂作文 篇4
在我的家里,擺設(shè)著許許多多的物品。當(dāng)我看到已經(jīng)落滿塵土的音樂盒時(shí),就不由自主的.想起了往事。
這個(gè)音樂盒是我第一次當(dāng)三好學(xué)生爸爸獎(jiǎng)勵(lì)給我的,當(dāng)時(shí)我又驚訝又歡喜,忙把音樂盒捧在手上仔細(xì)打量著它,音樂盒是“心”形的,紅顏色的外表鑲著一圈金邊,像穿著一套禮服似的,漂亮極了。打開蓋子,就看到一個(gè)像舞臺(tái)的鏡子,旁邊躺著一個(gè)制作精致的小姑娘,身穿著連衣裙,還做著舞蹈姿勢(shì)哩!左邊是一個(gè)半圓形的小碗,如果移開,就會(huì)看見一個(gè)可以放東西的“小坑”。如今,那里已經(jīng)有很多的小裝飾物了。我把底下的鈕轉(zhuǎn)幾下,就會(huì)傳出動(dòng)聽的音樂來,再把小姑娘放在“舞臺(tái)”上,就立即轉(zhuǎn)起圈來,可有趣啦!
有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,就使勁地想,但是怎麼想也想不出來,于是我就去問媽媽,可是一邁步,不小心碰了一下音樂盒,音樂盒就馬上傳出一陣音樂聲,我一下子陶醉了,直盯著音樂盒出神,等音樂一停,我蘇醒過來時(shí),看這道題“哈,我想出來了,可以利用列方程的形式嘛!”我邊跳邊喊,寫完了這道題。沒想到第二天我的本子上竟然有個(gè)“優(yōu)+”我興奮的不得了。 音樂盒,是你幫助我克服重重困難,我應(yīng)該謝謝你,如果你不嫌棄的話,就請(qǐng)你在繼續(xù)幫助我,好嗎?
音樂作文 篇5
音樂是美妙的;音樂是好聽的;音樂是讓人從垂頭喪氣的面孔到滿心歡喜的;音樂是……音樂是無處不在的。
我最喜歡的音樂是《水仙》,每當(dāng)我聽到它,就回味無窮有無限遐想。
這首歌也許你們沒有聽過,但只要你們聽了就會(huì)覺得是美妙的。開始唱的時(shí)候讓人覺得是美妙的。這歌聲把我?guī)У搅它S河畔,有你享受不盡的美麗風(fēng)景。
這首歌不僅能讓人感到美妙,而且還會(huì)讓人從垂頭喪氣的邊緣一直走向滿懷喜悅的盡頭。
這是陽光明媚的一天。我出門去上河城的游樂場(chǎng)玩,我看那些大人以及比我小的孩子都會(huì)滑冰而我不會(huì)。此時(shí)此刻,我對(duì)他們產(chǎn)生一種羨慕之情。我立刻回家,想給媽媽說讓媽媽給我買溜冰鞋的事,可到了媽媽面前我說不出口,便走了。過了好多天我終于忍不住了給媽媽說了,可媽媽不同意,我垂頭喪氣的回到屋里。表沒看見了就放我最喜歡的音樂,我聽了一會(huì)兒,心情不是那么糟糕了,再仔細(xì)聽,我跟著音樂唱起來了,忘淡了那一抹傷心。聽一遍;再聽一遍;再聽一遍,聽這里面蘊(yùn)含著什么。我終于聽出來了。
我非常喜歡這一首音樂因?yàn)樗钗姨兆,令我著迷,令我開心。
“一朵花它叫水仙,我摘下它放窗前……”我特別喜歡這首歌里的水仙花,所以我每天聽到這首歌都想起水仙花那美麗而富有魅力的樣子,這首歌刻入我的心田。
音樂作文 篇6
今天我們筆暢動(dòng)漫班第一次上課,老師為我們舉辦了一場(chǎng)有趣而生動(dòng)的狂人音樂會(huì)。
首先走向講臺(tái)的是張子昊同學(xué),他的表演很粗暴。就見他拿起書,把書卷起來,然后用力地拍打桌子,“嘭嘭嘭”,那聲音好像悶雷滾動(dòng),真是嚇人。這時(shí),陳小紅同學(xué)生氣地大喊道:“別拍了,真煩人,從沒見過你這么粗暴的同學(xué),你這樣拍打,書會(huì)很疼的哦!”她的一句就把我們逗笑了,可是張子昊同學(xué)就像沒有聽到一樣,又用手拍打墻壁,“隆隆隆”,就像地震了一樣。
然后,為大家表演的是徐紫潔同學(xué),她發(fā)出的聲音很溫柔。她先用兩枝圓珠筆輕輕地互相敲打著,“當(dāng)當(dāng),當(dāng)當(dāng)”,好像下課的鈴聲一樣清脆;然后她用一枝圓珠筆敲打桌子,“咚咚,咚咚”,好像流水的聲音;最后她用圓珠筆敲打墻壁,“呯呯,呯呯”,就像有人敲起了大鼓,那聲音真好聽!爱(dāng)當(dāng),咚咚,呯呯”,這些聲音匯成了一首交響樂,讓人心曠神怡。
最后登臺(tái)的是陳子怡同學(xué),她的聲音帶給了我們驚喜。她先學(xué)了一聲狗叫,“汪汪汪”,好像她要咬人似的,嚇?biāo)廊肆;然后,她學(xué)了一聲生病的狗叫聲,“汪汪,汪汪”,如同你的面前真的有一只生病的小狗,讓你心疼地蹲下去,摸摸它的頭。接著,她又學(xué)了一聲貓叫,“喵喵喵”,好像這只貓?jiān)谙蛭覀冹乓降搅死鲜;然后,她又學(xué)了一聲生氣的貓叫,“喵——”,就如同剛到手的老鼠,一不小心溜走了,氣得它兩眼冒光。她學(xué)的聲音真生動(dòng)。
這真是一場(chǎng)快樂、難忘而且生動(dòng)、有趣的音樂會(huì)!
音樂作文 篇7
我們班有很多音樂達(dá)人,但是都不是在一個(gè)樂器上的,如袁野、李晟在學(xué)吉他,方欣怡學(xué)電子琴,還有胡宇翔吹笛子。
可是,我覺得真正的音樂達(dá)人是學(xué)古箏的周璐。她有一頭烏黑的頭發(fā),每天梳個(gè)馬尾辮,還有一雙不大又不小的黑眼睛。
我說她是我們班的音樂達(dá)人是有道理的,我看過她彈古箏?,去年的六一兒童節(jié),我們班舉行聯(lián)歡會(huì),周璐就報(bào)名彈古箏,那次她彈得曲子是——《北京金山上》!
她走上講臺(tái),先鞠了一個(gè)躬,然后開始演奏。那時(shí)她的古箏才考一級(jí),但是曲子彈得非常流利,周璐還把曲子背下來了,都沒有看譜子。她先數(shù)一二起手,再落到琴弦上彈。周璐彈得抑揚(yáng)頓挫,有重有輕,邊彈嘴巴里還邊跟著背譜子、打節(jié)奏,節(jié)奏感非常好,沒有刮到一根其他的琴弦。他一定花了非常多的時(shí)間在家里進(jìn)行練習(xí)!
周璐彈得如癡如醉,我也完全沉浸進(jìn)去了。我覺得她再長大點(diǎn),再多考幾級(jí),都能上“星光大道”了!可惜周路考的級(jí)數(shù)太低了,曲子只有那么長,還沒彈一會(huì)兒,就沒有了。周璐的音樂感好,彈出來的曲子也好聽,讓人聽了一遍還想聽。彈完了,全班掌聲如雷,有人還說:“周璐彈得真好呀!”
后來我也去學(xué)了古箏,在彈那首曲子的時(shí)候指法老出錯(cuò),我真的佩服周璐,可以把這么難的曲子彈出來,還那么通順。
我們班的音樂真是當(dāng)之無愧呀!
音樂作文 篇8
聆聽優(yōu)美的音樂,如同喝一杯美味甘醇的紅酒,令人回味無窮;聆聽優(yōu)美的音樂,如同看一篇跌宕有致的小說,讓人津津樂道;聆聽優(yōu)美的音樂,如同吃一顆美味的數(shù)糖果,叫人愛不釋手。
我喜歡音樂,喜歡聆聽音樂時(shí)的放松、舒暢。列寧說:“不會(huì)休息的人就不會(huì)工作!睂W(xué)習(xí)、工作之余聽幾首自己喜愛的樂曲,無疑是巨大的享受。勞逸結(jié)合,事半功倍?茖W(xué)家曾做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):把玫瑰分成兩組,兩組的生長條件完全相同,第一組任其成長,第二組每天放上優(yōu)美的《梁山伯與祝英臺(tái)》,結(jié)果一個(gè)月后,第二組玫瑰長得明顯比第一組好。由此可見,音樂能使植物生長得更好。
音樂對(duì)人類的幫助更大。
音樂可以陶冶人的情操,培養(yǎng)人們的想象力。聽著貝多芬的《月光曲》,仿佛來到了河邊,月光如同一襲薄紗,灑在波光粼粼的河面上;聽著莫扎特的《渴望春天》,仿佛春天已經(jīng)到了,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱著,冬眠的動(dòng)物蘇醒了;聽著舒伯特的《鱒魚》,仿佛來到了河邊,與魚兒嘻戲。
音樂還可以振奮精神。當(dāng)你失敗、沮喪時(shí),聽一聽貝多芬的《命運(yùn)》吧,它可以使你打起精神,從失敗的陰影中走出來,奮勇向前。當(dāng)你心情不好時(shí),聽一聽優(yōu)美的《二泉映月》吧,它可以使你忘掉煩惱,走進(jìn)音樂的意境中。
音樂是一種奇妙的東西,享受音樂就是享受生活的美好!
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