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      音樂作文

      時(shí)間:2022-03-11 20:29:10 音樂 我要投稿

      精選音樂作文錦集6篇

        無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的音樂作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      精選音樂作文錦集6篇

      音樂作文 篇1

        春天來了,春天來了,春姑娘又回到我們美麗世界了。冰雪融化了,小溪流又活躍起來了,水清澈見底,它那“嘩啦啦”的歌聲既動(dòng)聽又有音樂旋律。鳥兒飛回來了,在森林里“開音樂會(huì)”,它們那“啾啾啾,嘰嘰嘰”的叫聲在林中回響,讓人聽了不禁心曠神怡。

        小鳥來表演了,它一邊唱歌一邊跳著舞蹈。它的歌聲非常動(dòng)聽,“嘰嘰嘰”地叫聲真讓人心醉。

        小青蛙聽到了美妙地歌聲也迫不及待地唱起來:“呱呱呱”。這時(shí),黃鸝聽見了大叫起來:“你唱的一點(diǎn)也不好聽!”小青蛙聽到后,低下了頭,非常傷心。小鳥看見了,拍拍翅膀說:“小青蛙你唱的很好,不過你再回去多練練嗓子就更棒啦!”小青蛙聽了小鳥的話,點(diǎn)點(diǎn)頭,開心的笑了。

        接下來是雷公公打鼓了。它的鼓聲“轟隆隆”非常沉重,不過也不錯(cuò)。月光用透明色照在正在開“音樂會(huì)”的舞臺(tái)。

        春姑娘開的“音樂會(huì)”可真熱鬧呀!動(dòng)聽的歌聲,優(yōu)美的舞蹈,我愛這春天的到來。

      音樂作文 篇2

        晚上,我一邊聽著悠揚(yáng)的歌曲,一邊寫著作業(yè)。歌聲輕緩而又愉悅,它滌蕩著我心中的煩躁,我感到此時(shí)無比放松,無比歡樂。我就這樣帶著歡悅寫完了作業(yè)。

        后來,我拿起畫畫本,伴著歌聲,畫筆在紙上起舞,一幅又一幅畫出現(xiàn)在紙上,畫完最后一幅畫,我欣賞起我的畫來,畫中的人似乎也在翩翩起舞,紙上好不熱鬧!我又放起激情歌曲,一陣陣高音敲擊著我的耳膜,我有點(diǎn)受不住,便調(diào)回剛才悠揚(yáng)的曲調(diào)。我又突發(fā)奇想,拿起折星星的紙條,在歌聲的陪伴下,手指開始為星星“編織”身軀,宛如女媧造人般,雖然我沒有造出生命,但每折出一個(gè)像樣一點(diǎn)的星星,自我感覺還是挺好的,創(chuàng)造一顆紙星星不比天上的星星厲害,但紙星星始終我的寶物。折了幾顆星星,我停下手,將星星放在文具盒里,拿起那本圖書館借的書,雖說明天就要還了,但我并沒有看完,我打算邊聽歌邊看書。書,還剩下不少,我翻開書,從夾著書簽的地方,一頁一頁地看,一張一張地翻著,漸漸書已快看完了,天色也從深藍(lán)徹底黑透了。我抬起頭,扭著低酸了的脖子,將書簽夾在今天看沒完的這一頁,然后,躺在枕頭上,聽著歌曲,漸漸將疲勞忘去。

        我起身去沐浴,不忘帶上音樂盒子,從浴室里出來,我感到神清氣爽。我又聽了會(huì)歌,便躺下,關(guān)上音樂盒,關(guān)上燈,漸漸睡去了。

        音樂真是一種令人放松的特效藥啊!

      音樂作文 篇3

        1. 與時(shí)代氣息不符,內(nèi)容過于陳舊老化。

        2. 主題重點(diǎn)突出,中心明確,立意鮮明。

        3. 觀點(diǎn)明確,好惡立場分明,使人一目了然。

        4. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中,明了扼要,毫無贅意。

        5. 主題嚴(yán)肅,思想高尚,進(jìn)取心較強(qiáng)。

        6. 中心不夠明確,立意不夠清晰。

        7. 主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫作目的不清。

        8. 雖有中心主題,但表達(dá)不夠充分有力,言而不實(shí),

        9. 表達(dá)不清晰,說服力不強(qiáng)。

        10. 主題不夠嚴(yán)肅,思想之中尚有糟粕。

        11. 情節(jié)情節(jié)曲折,敘事過程有一定的起伏感,體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美,引人入勝。

        12. 情節(jié)波折性較強(qiáng),于平常之中生意外,能引起讀者的注意。

        13. 情節(jié)變化不落于俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。

        14. 情節(jié)發(fā)展較平緩,缺乏一定的起落性。

        15. 情節(jié)變化平淡無奇,缺乏新意。

        16. 情節(jié)平直,毫無懸念,平鋪直敘似記流水賬。

        17. 過程詳細(xì),結(jié)尾卻簡略不全。結(jié)構(gòu)不合理,給人以虎頭蛇尾之感。

        18. 構(gòu)思不合常理,內(nèi)容漏洞百出,不能反映生活的真實(shí)。

        19. 情節(jié)大起大落,轉(zhuǎn)換太快,不夠連貫自然。

        20. 修辭比喻生動(dòng)形象貼切,本體與喻體形神相似,文章的趣味性與說服力都大大增強(qiáng)了。

      音樂作文 篇4

        我在暑假里聽得最多的是音樂。音樂能陶冶人的性情、情緒。隨著音樂的高低起伏,快樂惆悵。我們的情緒也隨之起伏。音樂是最美妙的東西,是最讓人暢快的。

        今天,我開DVD聽歌,音樂時(shí)而低調(diào),時(shí)而進(jìn)入高潮。我的心情也隨之波動(dòng),情緒隨高漲。時(shí)而陶醉,時(shí)而暢快無比。音樂悠揚(yáng)惆悵,悅耳動(dòng)人。我享受這美妙的一刻。銀屏上的千萬觀眾揮舞熒光棒,舞動(dòng)身姿,激情叫喚。臺(tái)上的火辣明星更是激。抱著吉他跳起來狂唱。主唱更是瘋狂,竭力大唱流行歌曲,和舞伴跳著個(gè)性街舞。這歌這舞把觀眾的情緒都帶了出來。

        我傾聽著音樂,仿佛置身與那舞臺(tái)上,中樞神經(jīng)都被震動(dòng)了。我想這時(shí)不管多粗魯?shù)娜嗽诖丝潭紩?huì)變得溫柔、和善的。

      音樂作文 篇5

        每一個(gè)人都有自己的發(fā)泄方式,有的會(huì)高聲吶喊,有的會(huì)揮筆畫畫,寫詩等。種種的方式使他們從憂傷中走出來。我選擇了其中的一種那就是可以提高人的品性的美妙的聲音——音樂。

        在我不開心時(shí)我會(huì)打開電視聽音樂,他可以讓我知道我為什么傷心,我以后該怎么做。一句句美妙而富有情感的歌詞在我的耳邊走過時(shí),我明白事物的內(nèi)涵,讓我覺得人生的美妙。走過這一切,我只好忘記憂傷,我沒有理由在沉鋟在傷感中,我只有向前。向快樂中走過去,是音樂改變了我。所以我愛它,我愛他的無私,愛它的'無窮力量。

        音樂不僅可以讓悲傷中的人得到好處,而且即使快樂的人們同樣喜歡音樂。年輕人喜歡當(dāng)代的搖滾音樂,他可以讓他們的身心得以更好的舒展。一些老高級分子則比較喜歡古典音樂,這能使他們在歡樂的同時(shí)保持一個(gè)清醒的頭腦。

        音樂是有靈氣的他可以感化人的靈魂,他感化了我,我愛他——音樂。

      音樂作文 篇6

        說來也巧,本來不可能去學(xué)拉琴,可沒想到……世界上的事情可真是很奇妙。

        那時(shí)我三歲半的時(shí)候,媽媽說讓我去學(xué)手風(fēng)琴,我當(dāng)時(shí)也不懂,就跟著媽媽去了。

        到了那兒,老師讓我把背上的琴看看,我看也看不見,手風(fēng)琴就像一個(gè)大大的盾牌擋在我面前,媽媽,我什么也看不見,這個(gè)琴又大又重,我不想學(xué),我埋怨道。老師說我還不錯(cuò),就是個(gè)子有點(diǎn)矮,可還是讓我去學(xué)琴了。我認(rèn)為從此以后我的生活將無法美好。

        可是我又改變了這種看法。自從我和音樂這個(gè)朋友打交道。我們經(jīng)常在一起唱歌,唱出了優(yōu)美,動(dòng)聽的曲子。有時(shí)我還彈出難聽的旋律,讓音樂生氣,逗他玩兒。

        那次學(xué)琴,老師讓我們一個(gè)個(gè)地回課。我置身于優(yōu)美的音樂當(dāng)中,閉了眼,仿佛自己也變成了一個(gè)音符來到音樂王國里,看到七個(gè)音符的爸爸媽媽和爺爺奶奶們,他們正在練習(xí)家庭大合唱。

        我走過去,你好,1姐姐,你是七個(gè)姐妹當(dāng)中的老大,既懂事,又漂亮,真讓我羨慕,我不禁笑了笑。

        劉雯怡,干什么呢。該你彈琴了,我提了提琴。首先準(zhǔn)備好了手形,開始彈了起來,音樂還在旁邊不停地鼓勵(lì)我說,你彈的真好,我有你這個(gè)朋友真高興。

        我和音樂是一對形影不離的好朋友,有了它的陪伴,我的生活才多姿多彩,雖然我現(xiàn)在不學(xué)琴了,可我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這個(gè)好朋友的!

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