【精選】友情作文6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的友情作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
友情作文 篇1
友情是一盞明燈,是它指引著我前進(jìn);友情是一只手,是它給予著我?guī)椭;友情是一顆璀璨的夜明珠,將我的人生照得熠熠生輝。我和他的一段邂逅,締造了無與倫比的友情之美。
開學(xué)的第一天上午,我拎著皮箱踏入了寄宿學(xué)校的大門。辦了手續(xù)后,我便來到了宿舍。我隨著大家一起整理內(nèi)務(wù),突然聽到一陣很自信的聲音:“我測了一下,從教室到這肯定有800米!”我循著聲音看他,他個頭有點矮,很瘦,顯得很缺營養(yǎng)的樣子,上衣是件洗的褪色的藍(lán)短袖,穿了條卡其色的沙灘褲,腳蹬一雙笨重的登山鞋,唯獨能讓人看得下去的就是手腕上的紅表,他打扮的很滑稽。我鄙夷的目光仿佛被他發(fā)現(xiàn)了,我們兩個對視著,他的目光卻是和善的,而且他居然笑了!接著,他就去整理內(nèi)務(wù)了。我邊看著他邊整著內(nèi)務(wù),我的床單如同被人在上面滾了半天,而他卻截然不同,平展的床單如同一張剛做出來的紙,一點褶皺也沒有。我疊出來的被子,軟得像團(tuán)棉花,剛把它揪的有點像正方形,松開手它就又塌了下去,而他卻截然不同,他用嫻熟的手法捏了幾下被子,一翻一疊,便疊出個方方正正的方塊被。他看見我還在那里手忙腳亂地疊著被子,走過來默不作聲的幫我,接著去洗了手,正當(dāng)我覺得他人真好的時候,發(fā)現(xiàn)了他那塊紅色的表落在洗手池旁邊。
下午,我?guī)е谋韥淼浇淌,他那醒目的裝扮在人群中根本藏不住。我走過去,對他說:“給,你的表!比缓笏δ樉妥,可他卻抓住了我的手,我回頭看著他,才發(fā)現(xiàn)他長得也蠻清秀的,眉毛細(xì)細(xì)的,一雙丹鳳眼一下子便可勾住你的眼神,鼻子挺在臉上,他笑著對我說:“謝謝吶!”我感到我的臉紅了,連忙扭過頭去,看也不敢看他,悄悄的說了聲:“沒事!
晚上,大家軍訓(xùn)一天后疲憊地回到宿舍,匆匆洗漱后便上床睡覺了。我一躺在床上,本還想說說話,但沉重的眼皮一下子就垂了一下來,我很快就進(jìn)入夢鄉(xiāng)了。正當(dāng)我夢到媽媽給我做了一大桌好吃的我正要享用的時候,卻被一陣不和諧的哆嗦聲吵醒了,我沒好氣地吐了句臟,那哆嗦聲總算停了,我又繼續(xù)睡?蓻]睡一會,那哆嗦聲就又開始了,我氣得坐起來,我看見他正在那發(fā)抖,我先是驚訝,接著我走到他床邊,坐在那,把手搭在他身上。他被我這不速之客嚇了一跳,我笑著對他說:“沒事,有我在呢!蔽野阉旁诖差^的那塊紅色的表取來,那塊紅色的表如同火焰一般明亮,我把它塞到他手心里,說:“我一直與你同在!!彼偹悴话l(fā)抖了,我就那樣看著他進(jìn)入夢鄉(xiāng),我對著他笑笑,那塊紅色的表發(fā)著紅色的亮光。
這就是我與他的邂逅,用一塊紅表締造了友情之美!
友情作文 篇2
朋友
前世幾經(jīng)的修煉才換得今生成為朋友的緣。
友情一個不變的字眼,永恒的話題。但我們能有幾個人懂得它的精髓。朋友不少,但真正的友情能有幾個?你是否在珍惜這份緣。
培根曾經(jīng)感慨地說道:“除了一個真心的朋友之外沒有一樣藥劑是可以通心的。可見友情的偉大之處在于懂你的內(nèi)心。
高漸離有多少人知道這一名字。陶淵明《詠荊軻》中“漸離擊悲筑,宋意唱高聲”折射出高漸離為荊軻一個不可多得的好朋友。昔日他倆把酒言歡,今日漸離為荊軻擊悲筑。人生有一知己足矣。友情的分量在他們這里已變得厚實無比。鮑溶說過:“山河不足重,重在遇知己。”
但友情并不是一帆風(fēng)順的,會因為某種原因而破裂,直叫人暗暗嘆息,在名族大義面前不得不放棄友誼。 周衛(wèi)國,竹下俊本可以成為一對好朋友,甚至好兄弟。只是他們在民族大義面前選擇放棄,無論對錯。周衛(wèi)國劃地為界,一句“日后膽敢侵犯中國的土地,你我將是敵人!敝裣驴∧瑹o語。因為他知道他們代表了兩個國家。友情堅不可摧,但它也有脆弱之時。
反觀當(dāng)下,放眼過去,有多少友情讓我們銘記,但又有多少的友情讓我們痛心。一個人可以拯救整個宿舍的財產(chǎn),但一個人也可以血洗舍友。一個人可以為朋友兩肋插刀,但一個人也可以為利益插朋友兩刀。我們要做的就是維護(hù)我們的友情,讓我們的友情健康成長。談到名聲,榮譽,快樂,財富這些東西,如果同友情相比,它們都是塵土。
朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話,一輩子,一生情,一杯酒。朋友不曾孤單過
友情作文 篇3
友情是什么,友情是在困難的時候,朋友可以及時的伸出援救之手,在悲傷的時候,朋友可以給你寬厚的肩膀,在快樂的時候,朋友可以和你一起分享,在難過的時候,朋友可以和你一起扛。這是什么,這就是朋友,這就是友誼。
我最難忘的就是小學(xué)六年級畢業(yè)的那場畢業(yè)聯(lián)合會。當(dāng)時,老師讓大家要玩的開心,同學(xué)們裝作表面似的很開心,實際上,卻在我們看不到的地方,偷偷地紅了眼眶?墒菦]過多久,我們就調(diào)整過來了。我們先是在教室里開了一會,我們在教室里,一起唱著從前好妹妹樂團(tuán)的不說再見?墒牵行┩瑢W(xué)因為這首歌,眼淚再也忍不住的落了下來。這些年,同學(xué)們朝朝暮暮,陪伴了我們六年的時光,我們即將就要分開了,這讓我們怎樣才能不懷念,這樣才能不想念。
我們還是離開了教室,到了操場上。我們進(jìn)入例題與管理,當(dāng)我們進(jìn)入體育館時,我們就知道,和同學(xué)們一起相處的時間可能不多了,所以我們要抓住,要珍惜,和同學(xué)們在一起的每一分每一秒。在體育館里,我們玩了互動游戲,我們一共六個班級,有的同學(xué)自告奮勇的站在中間唱起了歌,有的同學(xué)唱得很動聽,有的同學(xué)卻唱著唱著跑調(diào)了,但是我們并不會揭穿他啊,還是會在謝幕的時候給予她最熱烈的掌聲。有的同學(xué)則是在寫同學(xué)錄,有的同學(xué)則是抱在一起說說笑笑,然后眼眶不知不覺的就紅了,眼淚也不爭氣的從眼眶里落了下來。
我當(dāng)時好像是在和大家一起玩真心話大冒險。終于,所有的演出都已經(jīng)完畢了,謝幕也很順利的完成了。可是,我們大家依舊感覺自己的心理空落落的,沒有去年開聯(lián)歡晚會時候的開心,快樂,而且眼眶也不知不覺的紅了起來。同學(xué)們看到了,就會笑著說,怎么了,你舍不得。咳绻怯行┖妹孀拥耐瑢W(xué),就會說,怎么會呢,只是打了個哈欠而已。聽完這句話,我們只是笑笑,也不拆穿他?墒侨绻龅揭恍┠樒け容^厚的,他們就會說,是啊,舍不得你們啊。終究,到了四點四十,我們都要各奔東西了,收拾完書包,我們一起擁抱在了一起,我們每個人的眼眶都紅了一圈,老師也忍不住紅了眼眶。有些同學(xué)的眼眶不僅紅了。眼淚已經(jīng)掉了下來。到了放學(xué)鈴響起的時間了,我們依依不舍的擁抱了一下,向著對方說了好幾句再見,也沒忍住走出教室。最后,我們還是一起走出的教室。這是,有些同學(xué),已經(jīng)哭的泣不成聲。我們六年的同學(xué)生涯,就要到此結(jié)束,誰不傷心呢?
我們邊走邊唱,不說再見,把很多只是眼眶紅了的同學(xué)都唱哭了。老師拿出手機,把我們現(xiàn)在的狀態(tài)永遠(yuǎn)的定格在了這里。永遠(yuǎn)定格在了每一張彩色的照片里。唱完這首歌,我們終究還是要說再見了,可是這首歌和學(xué)校小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡晚會卻成為了我心中永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,永不褪色的記憶。
友情作文 篇4
不同的人生有不同的美麗,不同的視角可以看出不同的美麗。
我有一個很要好的鄰居,叫小超,以前還小的時候,我們整天都待在一起,有好吃的一起吃,有好玩的一起玩,若是被不認(rèn)識我們的人見了,都會異口同聲地說:“你們是親兄弟吧!”的確,在我們的`心里,都早已把對方當(dāng)作是自己的親兄弟了。
小學(xué)時候,我和他在同一個班。還記得有一次,我們數(shù)學(xué)考試的時候,考試前,老師再三叮囑要把作圖工具帶來?荚嚂r,我才發(fā)現(xiàn)我沒有拿作圖工具。我想:如果這時候再去拿,老師肯定會大發(fā)雷霆的,還是算了。向別人借吧。我又不好意思,怎么辦?怎么辦?正當(dāng)焦急萬分之時,小超把尺子遞給了我,悄悄地說:“借你!睕]想到老師的耳朵這么靈,一點點聲音都聽得到。結(jié)果把小超叫了出去進(jìn)行了一番教育,雖然只是小聲教育,但是我看到老師嚴(yán)肅的眼神,就知道我們這次闖大禍了。我覺得我太對不起小超了,都是我害了他。我以為小超回到教室后會對我很生氣,沒想到他回到教室后,不單對我做了個“Yeah”的手勢,還說:“沒事,下次可一定要記得帶尺子了。”這讓我很驚訝。我想:他可能是為了不讓我擔(dān)心,才這樣的吧。
現(xiàn)在進(jìn)入初中,我們見面的機會越來越少,即使這樣,我們之間也不會改變,我們之間的友情依然美麗!
友情作文 篇5
鄭xx是我形影不離的好朋友,我們都對課外閱讀有著濃厚的興趣,也因此結(jié)下了深厚的友誼。一次我到她家去玩,看到她的書柜上擺著許多課外書,其中有《格林童話》,《假如給我三天的光明》,《小王子》……真是琳瑯滿日。我被那本《假如給我三天的光明》給迷住了,跑到客廳鄭安琪問,:“你的假如給我三天的光明借給我看好嗎?!卑评@出一副遲疑不決的樣子。讓我感到很不舒服:“不借就不借!”我的這句話傷到了她,她忍不住頂了我一句:“以前我向你借書你都不借給我,我為什么要借給你!”我和她一賭氣就回家了。
路上,我的火氣漸漸平息了。她不肯把書借給我,我也不用太過計較,以前她好幾次向我借書我都找借口避開,我卻為這點小事和她爭吵。第二天上學(xué)的時候,我主動向她道歉:“對不起,昨天是我不對,我不應(yīng)該為這點小事與你爭吵,請原諒!”我們互相對視了一下都會心的笑了。
這件事使我明白:朋友之間要互相尊重,有事要心品氣和的交談,才能保持永久的友誼!
友情作文 篇6
與她相遇,在那個盈滿幸福的夏天。
那天,她對我說:“你好,我們能做朋友嗎?”我向來沒有好朋友,可是那天,我卻感受到了她語氣里的真誠,于是,我說好。
以后,我的人緣還是如以前一樣差,只是,我的身邊多了一個影子。她每天都會把自己飯盒里的東西夾給我吃,每天中午,我?guī)缀蹩梢圆挥脦э垺?/p>
她的好,我知道?墒,我更了解,半年后我就要離開這座城市,可能永遠(yuǎn)都不會回來。所以,我不能對她好,這只會加重離別時的傷感。
我一直都很好奇,為什么她會來與我這種性情冷漠的人交朋友?墒敲看挝覇査疾徽Z。只是癡癡地笑。罷了,半年后,我們依舊會分別。
圣誕節(jié)那天,她把我?guī)У浇纪獾哪疚,說要在這里慶祝圣誕,等待圣誕老人的來臨,賜予我們神圣的禮物。
我與她來到木屋外的雪地上,坐在木椅上閑聊。我知道我與她相處的時間僅僅只有這么一天了。所以,我要讓她沒有不舍地與我分離。盡管心里已把她視為最重要的存在。
我挑起一個她最討厭的話題。我相信,我足夠了解她。
她果真生氣了,“你還不了解我嗎?我最討厭這個話題,更何況你我意見不同!
“可是我喜歡!”
她氣憤地跑進(jìn)木屋,留下一串淺淺的腳印。
對不起!
現(xiàn)在只剩下風(fēng)吹亂我發(fā),留我一個人站在原地,無助地望著眼前漸漸凋零的一切,快樂的木椅被雪色覆蓋,溫暖的陽光變成冰冷的蒼白……我害怕了,拼命地逃,想逃離這陰郁。但跑了很久,卻不知身在何處,只能睜眼無奈地被這陰郁同化。
用盡身體的最后一絲力氣奔跑。我想回到原點,即使只能看著她生氣的腳印也好,這是她留給我的最后的禮物。
是上帝聽見我的呼聲了嗎?我竟然回到了木屋,而且,看到了使我落淚的一幕。
本以為她會如我想象中一般淺薄地走掉,亦或者呆在木屋里與我置氣?墒撬齾s在到處找我。她大喊:“小丹,你在哪?是我不對,我向你道歉,對不起!你出來好不好……”
似乎是感到我根本不可能回來了,她坐在木椅上,眼淚一滴一滴地滑落下來。她只是靜靜地坐著,仿佛要流盡一生的淚水。
她的淚流盡了我的心,然后又無法抑制地從我眼眶涌出。
我默默地走了,不想再在這里留下什么,甚至是腳印。
回到家,拿出她在我生日時送我的日記本。
你知道嗎?以前我從不寫日記,因為你送了日記本,所以不想浪費。我每天都在寫,我們的故事,我們的心情……可是,恐怕以后都不會寫了吧!
所以,讓這一切都隨風(fēng)遠(yuǎn)去吧!
記憶的碎片隨風(fēng)飄蕩在周圍,風(fēng)中參雜著濃濃的憂傷。
沒有星光的夜,突然變得……好壓抑。
……
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