介紹一種游戲的作文（通用7篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的介紹一種游戲的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
介紹一種游戲的作文 篇1
課間，我和同學(xué)們玩的游戲很多，我最喜歡玩的是跳繩。玩這個游戲最少要三人，我經(jīng)常和同學(xué)一起玩。
我和一個同學(xué)抓住長繩的兩頭，同時向同方向搖繩子，我看到繩子快落地時跳起來，如果踩到繩子就輸了，再換同伴來跳。三人輪流跳，每一次，我們玩得都很快樂。
跳皮筋：
下課了，我喜歡和同學(xué)們跳皮筋。玩這個游戲最少要三人，兩個小朋友拉住皮筋的兩端，另一個小朋友左一下，右一下地在皮筋上跨，嘴里還唱著歡快的歌�！耙晃辶晃迤�，馬蘭花開二十一。二五六，二五七，二八二九三十一?”唱得快，跳得快，誰踩皮筋了，換另一個人再跳，跳得我們滿頭大汗（滿臉通紅笑逐顏開）。
介紹一種游戲的作文 篇2
體育課上，我們有時會玩老鷹捉小雞的游戲。
我們經(jīng)常選一個身強力壯（銅筋鐵骨）的同學(xué)當(dāng)母雞，他會張開雙臂，把他的“雞寶寶”們護在身后，一會兒向左移，一會兒向右動。再選一個同學(xué)當(dāng)老鷹，“老鷹”會想辦法去抓小雞。如果母雞和小雞們同心協(xié)力（萬眾一心眾志成城），老鷹就會捉不到小雞，如果小雞們?nèi)亩猓ǜ鞅紪|西心慌意亂），老c鷹就有可能捉到小雞。
每一次，我們都玩得很開心。
介紹一種游戲的作文 篇3
大家肯定都看過《奔跑吧，兄弟》這個電視節(jié)目吧！我最喜歡玩里面的撕名牌的游戲。
大考結(jié)束后，一到下午，我和徐鈺翔，夏逸凡等六個男生一起到圖書館準備進行一次撕名牌大戰(zhàn)。真巧，還有十幾個女生也在那兒玩撕名牌。
我們?yōu)榱吮荛_女生，來到圖書館的三樓，貼好了名牌，開始玩了起來。可是剛玩了一會兒，女生就突然沖進來，打斷了我們的游戲。于是，男生和女生便開始了一場真正的撕名牌大戰(zhàn)。
游戲開始了，我們男生躲在一個地方，準備來一個出奇不意，不料，突然有一個女生發(fā)現(xiàn)了我，“呼啦”一聲，一大群女生圍了上來。我不知從哪兒借來的勁，找到了一個突破口，立刻沖了出去，跑進了男廁所。
當(dāng)女生們?nèi)吖饬耍覀兦妩c人數(shù)時，發(fā)現(xiàn)六個人竟只剩下三個人了，另外三個人不知跑到哪里去了。于是，我們只好邊躲著女生，邊去找另外三個人。
可是，真不巧，我們又碰上了女生，而且還抓住了徐鈺翔。為了使自己不被抓到，我們另外兩個人只好逃走，但徐鈺翔還真爭氣，竟然逃了出來。最后，我們累得不行了，只好不玩了。
這次撕名牌大戰(zhàn)雖然沒有分出勝負，但我們?nèi)詷吩谄渲小?/p>
介紹一種游戲的作文 篇4
今天，老師給我們玩了一個游戲——搶糖。
游戲規(guī)則很簡單：選兩個同學(xué)上臺比賽，兩人必須得將雙手交叉抱在胸前，老師發(fā)出口令后，同時伸出左手或者右手搶桌子當(dāng)中的糖。先搶到糖者獲勝。但是如果出錯手，即使“搶”到了糖，也算失敗。勝利者可以請對方做一個鬼臉或是模仿一種動物叫聲。
先是王麗和陳佳上臺。兩人分別站在桌子的兩頭。她們兩個虎視眈眈地盯著桌中央的那塊色澤鮮艷的 棒棒糖，垂涎三尺。我緊張地望著她們，她們身高就有差別，真為王麗捏把汗。老師說：“1！2！左手！”王麗因反應(yīng)太慢而輸?shù)袅诉@局，“唉！”我們失望極了，不過沒關(guān)系，還有第二局呢！
第二局開始了。我們個個緊握雙手，等待奇跡的出現(xiàn)。老師說：“1！2！右手！”王麗以閃電般地速度伸出手，抓住糖后馬上縮回去，生怕別人搶走似的。耶！太棒了！我們眉開眼笑，場面頓時推向高潮。
第三局是決勝局。我們越發(fā)地緊張，手心都捏出汗來了。王麗則屏息凝視，十分鎮(zhèn)靜。這次是“空中接�！崩蠋熓掷锬弥钦f：“1！2！右手！”王麗馬上蹦起來，敏捷地抓到了糖。耶！我們高興得手舞足蹈、沾沾自喜，王麗開心得又蹦又跳，贏了對方，真是一件快樂的事！陳佳表情失落，悶悶不樂地回到座位上。
后來，雖然最后我們輸了，但是沒關(guān)系，開心第一，比賽第二嘛！
介紹一種游戲的作文 篇5
那是下課10分鐘的時間，我和同學(xué)們進行了“粉筆頭大戰(zhàn)”。
剛從校園里進教室，我的腦袋不知被誰砸了一下，抬起頭看，原來班里正在進行“粉筆頭大戰(zhàn)”。我興致一來，馬上從課桌上拿了幾只粉筆，掰成一小段一小段，向反方的同學(xué)打去。一下打到他臉上，他的臉上起了個大包。哈，在短短的10分鐘內(nèi)，班里打成了一鍋粥。
哎呀！我同桌張金玉居然也向我打來，我憤怒極了，抓起幾只粉筆頭就開打了過去。張磊、周心怡，可能也被張金玉打過吧？于是我們?nèi)齻�便一起聯(lián)手對付張金玉。男生對打女生，幾個“首領(lǐng)”打?qū)?zhàn)，上演了一場精彩的武打戲。
“叮零零！”上課鈴響了，我們像熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)。急急忙忙打掃班里的那一地狼藉，可我們?nèi)恿四敲炊喾酃P頭，怎么能夠打掃干凈呢？！
教數(shù)學(xué)的班主任劉老師進來了，看見滿地的粉筆，好像要發(fā)火的.樣子，為怕老師責(zé)備，我們一個個羞得面紅耳赤。而劉老師卻沒表現(xiàn)出怎么生氣的樣子，徑直走到講桌前，也沒有像平時那樣喊“上課”，就直接說：“這節(jié)課，我們要打掃一下班里的環(huán)境衛(wèi)生，希望大家積極參加！”“好！”同學(xué)們故意把聲音拉得又長又高。結(jié)果這節(jié)數(shù)學(xué)課變成了掃除課。
哎，沒挨老師批評，真是有驚無險！
介紹一種游戲的作文 篇6
期待已久的班隊活動課終于來了，課上我們會玩什么游戲呢？
上課了，同學(xué)們興致勃勃走進教室。老師拿來一塊小黑板，在上面寫了幾個字，然后神秘地對我們說：“今天我們玩的游戲是傳電話，大家說好不好？”同學(xué)們異口同聲地說：“好，太好了！”接著，老師宣布了游戲規(guī)則：每小組的第一個同學(xué)看題板，然后依次傳下去，最后一個同學(xué)報答案。話音剛落，第一個同學(xué)就胸有成竹地走上臺去。老師悄悄地翻開題板，讓他們看，只見他們一個個都皺著眉頭，我心想：“會不會是題目太長了，他們記不住呢？”第一個同學(xué)走到后面湊近他的耳朵說了幾句話。
我看了看周圍的同學(xué)，有的瞪大了眼睛，有的皺起了眉頭，我自言自語地說：“這題目真有這么難嗎？”到我了，鄭喬宇走到我身邊，悄悄地對我說：“小良趕羊上山去，山上有只大灰狼�！庇谑牵矣职堰@句話傳給了最后一個人，焦急地等待著，等大家都傳完了，就開始公布結(jié)果了。有的說，小狼趕羊走到山，山上有只大灰狼。有的說，小狼趕羊走上山，山上有只大灰狼。有的說，小楊趕羊上山，山上有只大灰狼，有的說，小亮趕羊上山，山上有只羊，狼來了！同學(xué)們聽了這些五花八門的答案哄然大笑，最后，老師告訴我們，答案是：小良趕羊去山上，走到山上遇到狼。
這個游戲告訴我們，差之毫厘，謬之千里，凡事都要認真。
介紹一種游戲的作文 篇7
我和苗苗、小崧、小宇以及小宇的弟弟跟著媽媽們到榮府吃飯。趁菜還沒上齊，我們玩起了捉迷藏的游戲。
先是小崧和小宇的弟弟在那邊數(shù)數(shù)，然后我們躲起來，小宇拿了一把板凳，靠在我和苗苗的前面，把我們倆遮住，自己坐在上面�？墒切♂潞托∮畹牡艿軄碚視r，看到小宇這個模樣，猜出這肯定是偽裝，就往里一看，看見了我和苗苗，我們被發(fā)現(xiàn)了。還有一次我們也躲在同樣的地方，也被發(fā)現(xiàn)了，因為苗苗的頭發(fā)露出來了，就這樣我也被暴露了。菜上來了，我們又回到餐桌旁乖乖吃飯。
我們吃好飯又一起開心地玩起來。我們玩跳跳球的游戲，這是很有彈性的跳跳球。小宇把跳跳球往上一蹦，蹦到天花板上又掉下來，蹦向墻，再反彈過來，太搞笑了。輪到我和小崧來扔了，我們倆同時往上一扔，蹦蹦球居然蹦到了門外。我們又玩藏跳跳球的游戲，由我和苗苗藏跳跳球，其他人找。我和苗苗藏東西的技術(shù)最厲害了，我們偷偷地把跳跳球藏在沙發(fā)的枕頭后面，結(jié)果他們找遍了角落、餐桌，就是找不到，最后認輸了。我們這才告訴他們跳跳球的藏身地方，他們才恍然大悟。
結(jié)束時，小宇還送給我一個跳跳球呢，真開心呀！
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