記一次游戲的作文450字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的記一次游戲的作文450字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
記一次游戲的作文450字1
星期天的早上,我們?cè)谀愫米魑难a(bǔ)習(xí)班玩了個(gè)游戲,游戲的名字叫“我能堅(jiān)持五分鐘”,這個(gè)游戲非常好玩。
游戲的規(guī)則是:身體站直,左臂向前伸出與肩同高,手心向下,將一支筆輕輕放在左手腕處,堅(jiān)持五分鐘。筆不掉者勝利加分,中途掉下來者失敗扣分。我們分成了兩隊(duì),一隊(duì)有五個(gè)人,我們這一隊(duì)的名字叫“狼牙隊(duì)”,。有五個(gè)男生,對(duì)手那一隊(duì)叫“獵狼隊(duì)”有三個(gè)女生,兩個(gè)男生。
游戲開始了,我們站在黑板前面,和她們面對(duì)面比賽。我是隊(duì)長(zhǎng),楊昆是副隊(duì)長(zhǎng)。游戲剛開始,不到一分鐘,旁邊有一個(gè)女生忍不住一笑,我也跟著笑起來,結(jié)果,我的手輕輕一動(dòng),筆“啪”一聲掉到了地上,我非常后悔,因?yàn),我是?duì)長(zhǎng),隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)該給隊(duì)員們帶一個(gè)好頭。沒過多久,楊昆的筆也掉了下來,怎么辦?我就想了一個(gè)好辦法,我就站在前面另一隊(duì)的人笑,沒想到,這一招很靈驗(yàn),他們隊(duì)陸續(xù)有兩個(gè)人的筆落了下來,可是其他人死活就是不笑。我只好說:“你們這一隊(duì)的人快點(diǎn)把筆掉下來吧!”突然,韓鑫妍說:“滾了吧!蔽乙膊桓适救蹴斄怂痪洌骸澳闩懒税伞睍r(shí)間很快,我們隊(duì)剩下兩人,他們只剩下一個(gè)人,我們高高興興喊著:“我們贏了,我們贏了!”
這個(gè)游戲使我懂得了:在比賽的時(shí)候,不管別人在做什么,你都不可以分心,細(xì)節(jié)決定成敗。我會(huì)牢牢的把這一點(diǎn)記在心里,它會(huì)時(shí)刻提醒我要認(rèn)真,不要粗心大意。
記一次游戲的作文450字2
教室里本來很安靜,忽然,一陣歡笑聲傳來。咦?同學(xué)們?cè)诟墒裁茨兀颗,原來,同學(xué)們?cè)谕鎿屘枪筚惸亍?/p>
老師給我們說了游戲規(guī)則:第一個(gè)規(guī)則是兩人為一組,搶糖果,糖果要放在桌子的中間。第二個(gè)規(guī)則是一共有三局,三局兩勝。第三個(gè)規(guī)則是等老師喊出口令:1。2左手或1。2右手!在同時(shí)伸手去搶糖果,先搶到糖果者獲勝。但如果手出錯(cuò)了就要被淘汰。
游戲開始了,教室里可熱鬧了,隔壁教室也能聽見我們的吶喊聲,F(xiàn)在輪到我和對(duì)手上場(chǎng)了,只見我的對(duì)手死死地盯著糖果,而我的心跳也一直在加快,當(dāng)老師快速的喊完口令,我的對(duì)手用閃電般的速度搶到了那顆糖果,由于我的速度慢了一會(huì)兒,我的對(duì)手就搶走了糖果,我后悔莫及,只見他拿著勝利的果實(shí)連蹦帶跳地回到座位上?匆娔强煽诘奶枪M(jìn)了別人的口袋,我就像泄了氣的皮球。
為了讓每個(gè)人都能拿到糖果,我們又來了一次,雖然我最后是搶到了糖果,可是我卻出錯(cuò)了手,我又失敗了。今天我們玩的太高興了,真希望你們也能來試一試,這個(gè)游戲絕對(duì)不會(huì)讓你失望的。
記一次游戲的作文450字3
今天的語文課上,老師拿來了幾個(gè)杯子,一些水和兩個(gè)乒乓球。我想:老師這是要干什么呢?“我們今天來玩一個(gè)叫“乒乓水上漂”的游戲!崩蠋熯呎f邊往杯子里加水,并把杯子排成了兩排,還在其中兩個(gè)杯子里各放了一個(gè)乒乓球。
老師請(qǐng)了汪同學(xué)來做示范!澳阒灰獙(duì)著乒乓球吹氣,讓它依次通過五個(gè)杯子,到最后一個(gè)杯子你就勝利了。如果乒乓球中途掉到別處,就得從第一個(gè)杯子重新開始。”汪同學(xué)聽完規(guī)則后,迫不及待地站在一邊準(zhǔn)備吹了!伴_始!”汪同學(xué)鼓起腮幫,對(duì)著乒乓球用力吹氣,乒乓球成功到達(dá)了第二個(gè)杯子。這次她吹過頭了,乒乓球掉在了桌上。全場(chǎng)一陣哀鳴。但她又立刻撿起乒乓球放入杯中,可是乒乓球不管汪同學(xué)吹得有多用力,還在第一個(gè)杯中漂來漂去。這可把汪同學(xué)急壞了,她鼓起腮幫使勁朝乒乓球吹氣,可是乒乓球沒吹過去,杯子里還濺出了不少水!皶r(shí)間到!蓖敉瑢W(xué)帶著一臉的水珠,回到了座位上。我吹時(shí)就不一樣了。乒乓球很“配合”我,我一次就把它吹到了第六個(gè)杯子里。
通過這次游戲,我覺得,心急了做事會(huì)出很多差錯(cuò)。只要慢慢來,就不會(huì)出錯(cuò)了。
記一次游戲的作文450字4
今天我們班要進(jìn)行一場(chǎng)激烈的夾彈珠比賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)激動(dòng)不已。身手靈敏的同學(xué)想趕快進(jìn)行,讓別人見識(shí)一下,身手笨拙的同學(xué)則愁眉苦臉,真是有人歡喜有人愁呀!
我和那些高手相差甚遠(yuǎn),實(shí)力懸殊,連那些高手都捏上一把汗,我更是緊張的要命。輪到我們組夾彈珠了,我是第一個(gè),我的手顫巍巍地根本不聽使喚,我先看準(zhǔn)一顆紅色的珠子,果斷夾住,卻沒想到那顆珠子竟飛出了我的筷子。第二次,我慢慢地夾住那顆珠子,正準(zhǔn)備放下去,那顆珠子卻像坐滑梯一樣又滑回了盆子,彈珠好像在說:“哈哈哈,你是不可能夾住我的!拔揖瓦@樣和彈珠對(duì)戰(zhàn)了好幾個(gè)回合,結(jié)果呢?一個(gè)彈珠都沒有夾到。最后我想到了一個(gè)辦法,我先夾住一個(gè)彈珠,然后用閃電的速度放進(jìn)另一個(gè)杯子里。哎,方法是有了,可沒有時(shí)間了,只能慢慢地回到座位上,開始看別人夾彈珠。
你瞧!有的同學(xué)一下子就夾住了;有的同學(xué)和彈珠玩起了你追我趕的游戲;有的同學(xué)的彈珠跳起了美麗的舞蹈,惹得臺(tái)下的同學(xué)哈哈大笑。到了第二組,沒想到他們個(gè)個(gè)如虎添翼,一夾一個(gè)準(zhǔn),一夾一個(gè)準(zhǔn),但沒想到半途出了意外。最后我們組險(xiǎn)勝。我們組每一個(gè)人都?xì)g呼起來,第二組卻垂頭喪氣的,無精打采,最后我們還美滋滋地砸了金蛋。
通過這節(jié)課,我懂得了心急吃不了熱豆腐,遇到事情要冷靜。最后得到了獎(jiǎng)勵(lì),我的腳下好像踏著幸福的云朵,心里美極了!
記一次游戲的作文450字5
今天語文課上,帶我們玩了一個(gè)游戲叫“畫鼻子”。老師一說要玩游戲,同學(xué)們高興的不亦樂乎,爭(zhēng)先恐后的舉手,老師挑了幾名同學(xué)上臺(tái)。
老師先宣布了游戲規(guī)則:先把眼睛蒙上,再在原地轉(zhuǎn)幾圈,然后再給黑板上的小人畫鼻子。游戲開始了,老師先把田思成的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上,再讓他在原地轉(zhuǎn)了好幾圈,轉(zhuǎn)的他暈頭轉(zhuǎn)向,還不小心撲到同學(xué)的座位上,同學(xué)們笑的前仰后合。最后他總算找對(duì)了方向,向著黑板走去。當(dāng)他畫完娃娃的鼻子之后,班里再度爆發(fā)了陣陣笑聲。原來他把鼻子畫到了娃的肚子上,而我也快把肚皮笑爆了。
下面錢嘉樂上場(chǎng)了,她的方向感要比田思成好很多,轉(zhuǎn)了好幾圈兒也不暈,她不慌不忙地走到了黑板上。這時(shí)教室里非常安靜,地上掉根針都能聽見。大家都在想這次又會(huì)把鼻子畫到哪里呢?沒想到他居然準(zhǔn)確的'畫到了娃娃的臉上,教室里傳來了一陣熱烈的掌聲。大家都驚奇萬分,紛紛問她是怎么做到的。同學(xué)們還想玩,這時(shí)一陣下課鈴聲傳來,大家都依依不舍的下課了。這節(jié)課過的可真快呀!
這次的游戲很好玩兒,我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:錢嘉樂同學(xué)能夠準(zhǔn)確找對(duì)地方,是因?yàn)樗?xì)心觀察,在玩之前就做好了準(zhǔn)備。以后遇到什么事我們都要提前細(xì)心做好準(zhǔn)備,機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人。
記一次游戲的作文450字6
我們一下課就會(huì)到操場(chǎng)玩一個(gè)游戲,就是打野鴨。
打野鴨的人越多越好,要先選出兩個(gè)獵人,我們剩下的人就要走到中間當(dāng)野鴨。打野鴨,要先躲閃,如果被沙包打中,那么就直接淘汰。還有一個(gè)規(guī)則,就是一個(gè)獵人把沙包扔給另一個(gè)獵人,并且接住,那么我們就會(huì)被冰凍,動(dòng)彈不了。但如果沙包沒有打中任何一只野鴨,那么就解除冰凍,讓我們繼續(xù)躲閃。
記得是一節(jié)體育課,老師讓我們解散活動(dòng),我們就完了這個(gè)好玩的游戲。我們分好之后,游戲就立刻開始了。
獵人們拿著沙包,發(fā)了瘋似的朝我們打,這時(shí),一個(gè)獵人瞄準(zhǔn)了我,我心里緊張死了。就在沙包向我飛來的一瞬間,我奮力一跳,沙包擦著我的大腿飛了過去,砸在了地上,就在沙包飛來時(shí),我的心都提到嗓子眼了,怕被淘汰。
這時(shí),我們被冰凍了,我還沒太掌握怎樣不容易被打到,所以我看了一下旁邊人的動(dòng)作,他扎著馬步,雙臂做出舉重動(dòng)作,我也立馬做了這個(gè)動(dòng)作,果然,沙包打來時(shí),沙包從那個(gè)人的腿下飛了過去。我們又立刻活動(dòng)起來,繼續(xù)躲閃沙包。
突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)超級(jí)厲害的人,一個(gè)沙包朝他打去,他身子往后一仰,躲了過去,又一個(gè)沙包朝他打去,他就一跳,在空中擺了一個(gè)“大”字型,他又躲過了,我想:他真是一個(gè)高手!說時(shí)遲那時(shí)快,一個(gè)沙包又向我飛來,我沒躲過,被打中了,被淘汰了。我找到一個(gè)長(zhǎng)椅坐了下來,在思考我為什么會(huì)被淘汰?磥,沙包雖然小,如果你沒有把這個(gè)沙包放在眼里,以為很簡(jiǎn)單,所以我們不要驕傲,要認(rèn)真的對(duì)待每一件事。
記一次游戲的作文450字7
今天,我剛走到小桔燈教室門口的時(shí)候,聽見教室里傳來一陣陳熱烈的掌聲。“難道這節(jié)課是活動(dòng)課?”我邊想,邊推開門走進(jìn)了教室。果然如我所料,我們要玩一個(gè)叫尋找“紅心”的游戲,我的內(nèi)心也激動(dòng)起來。
等到正式上課了,老師先告訴了我們游戲規(guī)則:輪流請(qǐng)一位同學(xué)到教室外候著,等老師手上的“紅心”藏好后,再請(qǐng)那個(gè)同學(xué)來尋找“紅心”。那位同學(xué)離“紅心”越近,同學(xué)們給他的掌聲就越大,離“紅心”越遠(yuǎn)掌聲就越小。
游戲開始前,老師詢問誰想要第一個(gè)上場(chǎng),我立即舉起了手。老師把我點(diǎn)到門外邊等著。等同學(xué)們藏好“紅心”后,他們大聲喊道:“現(xiàn)在可以來找了!”我沖進(jìn)了教室,開始尋找“紅心”。這時(shí),我感覺自己就像一支警犬在搜索著犯人似的。當(dāng)我走到宋彬宇面前時(shí),掌聲是最大的,我知道我離目標(biāo)很近了。我摸了摸宋彬宇的口袋,果然發(fā)現(xiàn)了“紅心”。最后,我一臉驕傲地回到了座位上。
第二個(gè)上場(chǎng)的是宋彬宇了。我看見老師把“紅心”放在了另一個(gè)同學(xué)的口袋里,我開始?jí)男α似饋。我想宋彬宇肯定找不到。等他進(jìn)來的時(shí)候,他簡(jiǎn)直就像無頭的蒼蠅到處亂撞。最終他真的并沒有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)找出小“紅心”,所以他失敗了。
尋找“紅心”這個(gè)游戲太有趣了,真讓我難以忘懷!
記一次游戲的作文450字8
“趕快使勁吹啊!再不吹雞毛就掉地上了。”“雞毛跑到了你背后去了,快吹!敝苣┑囊惶欤凇巴曌魑摹钡慕淌依,一陣陣吶喊聲不絕于耳,每個(gè)人臉上都泛著紅暈。范老師帶我們玩了一個(gè)開心的游戲——吹雞毛。
“雞毛落在哪一隊(duì)的地面上,誰就輸了……”老師慢條斯理地講解著游戲規(guī)則,而這邊同學(xué)們?cè)缫呀?jīng)是虎視眈眈,志在必得。
第一輪是先鋒隊(duì)和超越隊(duì)的對(duì)抗,老師站在中間,雞毛從他的手中掙脫出來,雞毛被同學(xué)們一會(huì)兒吹到右邊,一會(huì)兒吹到左邊,時(shí)而疾速地打著旋兒,時(shí)而平緩地翻飛,時(shí)而又慢悠悠地一搖一晃。先鋒隊(duì)把雞毛吹到了墻上,雞毛便貼了上去,下不來了,好像在說:“來呀!你們吹不到我了吧。”經(jīng)過一段時(shí)間的對(duì)抗,超越隊(duì)通過團(tuán)結(jié)協(xié)作戰(zhàn)勝了先鋒隊(duì),2比1,我們贏了!我們歡呼起來!
第二輪是男生隊(duì)和女生隊(duì)的較量。男生們好像并不把我們女生放在眼里。雞毛飛了起來,多股空氣流在空中匯聚,形成了旋渦,空中的雞毛就像一個(gè)迷失方向的無頭蒼蠅,在旋渦中不停地打轉(zhuǎn)。蔣婷婷低下頭,彎著腰,雞毛一來,她“呼”的一聲,雞毛飄到了男生的領(lǐng)地,太好了!章若彤也不甘示弱,猛吸了一口氣,“噗”的一聲,雞毛仿佛被一堵無形的墻給擋了回去,飄飄悠悠好似一頂降落傘向?qū)Ψ斤w去。雙方勢(shì)均力敵,經(jīng)過緊張而激烈的較量,最終我們女生隊(duì)奪取了最后的勝利。
游戲結(jié)束了,面紅耳赤的我安靜地坐在座位上陷入了沉思:在比賽時(shí),隊(duì)員們的團(tuán)結(jié)合作是多么重要啊。
雞毛,雞毛,在空中飛得久一些吧,這樣,我們的快樂就會(huì)更多一些。
記一次游戲的作文450字9
叮叮叮,下課了,我們飛快地跑到了操場(chǎng),開始玩了老鷹抓小雞的游戲。
游戲規(guī)則是先選出一個(gè)同學(xué),當(dāng)雞媽媽,再選出一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹,然后剩下的同學(xué)都是小雞。
游戲開始了,老鷹飛快地向我們撲來,我們嚇得發(fā)出各種尖叫,當(dāng)小雞的我們飛快地逃跑了,老鷹趁雞媽媽不注意,從雞媽媽手下鉆了過去,抓住了一只小雞,這一只小雞就算被老鷹吃掉了,他只能站在旁邊,觀看我們玩游戲。
第二個(gè)回合開始了,這時(shí)老鷹如同閃電一般向我們撲來,我們?cè)陔u媽媽的保護(hù)下逃過了這一次,媽媽大聲老鷹說:“這一次,無論如何我也不會(huì)讓你過去!”老鷹聽見了就和沒聽見一樣,又飛快地向我們跑來了,老鷹這時(shí)想到了一個(gè)“聲東擊西”的計(jì)劃,他先向左一閃,可是實(shí)際上他卻向右邊跑去了,幸好被雞媽媽擋住,要不我們就成了老鷹的食物了,這時(shí)老鷹已經(jīng)氣喘吁吁,跑不動(dòng)了。
這三個(gè)回合開始,老鷹換了一個(gè)身強(qiáng)力壯的薛鎮(zhèn)澤,老鷹說:“這次我肯定抓到一個(gè)小雞!”他說完,就像一只兇狠的狼,向我們撲過來,可是都被雞媽媽擋住了,老鷹有些不服氣,又向我們飛奔而來,弄得他自己都?xì)獯跤,最后認(rèn)可投降了。
這時(shí)上課鈴響了,我們飛快地跑回了教室。
記一次游戲的作文450字10
今天,我們?cè)谟螒蛑型瓿闪艘还?jié)不一樣的作文課——今天我們不說話。
老師話音剛落,教室里就亂成了一鍋粥,同學(xué)們議論紛紛。有些人呆呆地坐在那里,好像在思考些什么。有些人則淡定自若,我心想:小菜一碟,這可難倒我呢!
游戲開始,教室里鴉雀無聲,連一根針掉下去都能聽見。我印象最深刻的就是王嬌嬌的表演,她毫不猶豫的舉起了手,正巧被老師選上了,她大搖大擺走上臺(tái),果斷地抽了一個(gè)卡片。她看到卡片上的內(nèi)容后,笑的腰都直不起來,眼睛也瞇成了一個(gè)彎彎的月牙。同學(xué)們也忍不住跟著她哈哈大笑起來。我很好奇,到底是什么劇本呢?
緊接著她的表演開始了,先是拿起筆和本,開始不停的寫著作業(yè),過了一會(huì)兒,她開始打哈欠,頭像是蜻蜓點(diǎn)水一般,差點(diǎn)碰到桌子。就在這時(shí),她一下把作業(yè)扔到一邊,頭躺在胳膊上睡著了?赐晁谋硌荩以缫研闹杏袛(shù),正當(dāng)我想要脫口而出時(shí),突然想到了游戲的規(guī)則,只好默默地把答案寫在紙上。最后,她自信滿滿的走下臺(tái),仿佛在想:我的表演大家肯定都能猜到。但是沒有一個(gè)人猜對(duì),就連我這個(gè)“答題大王”也失誤了。
游戲結(jié)束,“呼——”我喘了一大口氣,看來不說話真難受!通過這次游戲,我也體會(huì)到了聾啞人的生活,他們一輩子不能聽,不能說,是何等的痛苦……
記一次游戲的作文450字11
今天陽(yáng)光明媚,活動(dòng)課的時(shí)候老師告訴我們,今天我們要在操場(chǎng)上做游戲。同學(xué)們像快樂的小鳥,飛快的跑向操場(chǎng)。
老師告訴我們:“今天我們要舉行一次拔河游戲!贝蠹遗d奮極了,老師讓男生和女生分開,因?yàn)槲覀儼嗯藬?shù)很少,所以有些男生轉(zhuǎn)到我們女生這邊。老師先介紹游戲規(guī)則:有一根長(zhǎng)繩,中間有一個(gè)紅色的結(jié),男生隊(duì)全部要站在左方,女生隊(duì)全部站在右方,你們兩隊(duì)分別拿著繩子的一頭,然后拉。紅結(jié)被拉到哪一隊(duì),哪一隊(duì)就贏,而且時(shí)間是有限的!懊靼琢藛?”老師問!懊靼琢恕蓖瑢W(xué)們異口同聲的回答。
大家都準(zhǔn)備好了,我使出了九牛二虎之力,我們女生隊(duì)差點(diǎn)贏了,都怪男生隊(duì)突然使勁,可我們女生隊(duì)也不是吃素的。我們使勁一拉,紅結(jié)又回到了我們這邊。老師宣布時(shí)間到,我們放下繩子,老師看紅結(jié)在我們女生這邊,便說:“女生隊(duì)贏。”我高興地活蹦亂跳,男生一臉不服氣的表情,我走過去,高傲的說:“怎么樣,我們比你們厲害吧!蹦猩訔壍卣f:“下回,我們一定有你們!蔽倚睦锿低档男Φ溃合禄,我們照樣贏你們。我一邊想著一邊笑著。等放學(xué)回到家,我依然沒有停住笑聲,覺得他們不可能贏我們!肮苯裉,就在我的笑聲中過去了。
今天的游戲可真讓人回憶起當(dāng)時(shí)我驕傲的笑聲,我真懷念那時(shí)的一點(diǎn)一滴。
記一次游戲的作文450字12
今天,我們?cè)谂死蠋煄ьI(lǐng)下,玩了一個(gè)游戲,“兩人三足”。
我們今天排著隊(duì),去了體育館,潘老師面帶微笑地說:“同學(xué)們,我們今天玩一個(gè)游戲,名字叫‘兩人三足’。就是兩個(gè)人,把雙腳綁起來一起走。哪個(gè)小組走得快,哪個(gè)小組就贏了。注意,不能跳!蔽覀兘M很快拿地拿起繩子系起來了。
只聽老師大聲說:“預(yù)備——開始!”第一棒是子瑜和思齊,只聽她們?cè)诤埃骸耙欢、一二……”邁出了一只腳,又邁了另一只腳,他們很快地回來了,第二棒是我和笑笑,婉婷把繩子解開綁在了我們的腳上,我倆沒啥默契。連第一步都邁錯(cuò)了,唉,我一激動(dòng),就有陰差陽(yáng)錯(cuò),只聽我們組在大聲喊:“加油”!頓時(shí)我和笑笑充滿了力量,走到一半,我們終于有了默契,太開心了。
我們剛開始走幾步還不怎么樣,走到第五步的時(shí)候,好痛呀!繩子太緊了!腳上有一圈的紅印子,我們走著走著回去了,接著又是下一棒了,我們等呀等比賽終于結(jié)束了。潘老師大聲的公布名次,“第三組第一名,第二組,第二名,第五組,第三名。我們才得第三名呀!”我們叫到,我說沒關(guān)系,我們下次努力呢!爭(zhēng)取拿第一名。
通過這次比賽我知道了,我們要是不團(tuán)結(jié)。不團(tuán)結(jié)我們可能連第三名都拿不打。加油第五組!
記一次游戲的作文450字13
“哈哈哈!”快樂作文的教室里傳出了陣陣歡快聲,想知道我們正在干什么嗎?偷偷地告訴你吧!我們正在玩擊鼓傳花的游戲呢!
游戲規(guī)則是:一個(gè)同學(xué)背著全班擊鼓,下面的人來傳花,凡打鼓的那個(gè)人停了,手上還拿著花的那個(gè)人必須進(jìn)行才藝表演。
老師來抽誰來敲鼓,“抽!哈哈,建彤被抽到了!”建彤在上面使勁兒地打鼓,我們?cè)谙旅嫫疵貍骰,還沒傳到我的時(shí)候,我神色緊張,心想:應(yīng)該不會(huì)傳到我吧?抽到我,我應(yīng)該表演什么呢?正當(dāng)我胡思亂想時(shí),花突然傳到我手中,我不管三七二十一,緊閉眼睛,隨手一丟,正好丟到欣怡的手中,我松了一口氣,心中七上八下的水桶終于落地了,額頭的汗也不再冒了。
啊哈,花傳到巧玲的手中,我笑得前俯后仰,以為巧玲要表演什么精彩的節(jié)目呢!可她只是流利地朗誦一首《鹿柴》,可真無聊!
老師又問誰要當(dāng)鼓手,我們爭(zhēng)先恐后爭(zhēng)搶著,誰都想打鼓,可老師卻抽到了牧圻。隨著鼓聲響起,我們傳啊,傳啊……竟傳到了鎮(zhèn)凱手中,鎮(zhèn)凱表演的竟是太極拳,他嘻嘻哈哈地表演著,只見他雙手合十,眼睛卻笑得跟月牙一樣,打太極拳需要心平氣和,而他卻嬉皮笑臉的,真不像打太極的。
雖然同學(xué)們表演的節(jié)目不太精彩,但擊鼓傳花還是挺好玩啊,我真想再玩一次。
記一次游戲的作文450字14
記玩一次“逃跑吧!少年”。
想必有些人玩過“逃跑吧!少年”這個(gè)游戲吧。我最近玩了一次。
游戲匹配角色時(shí),我心想:還好已經(jīng)超凡大師了,可以與七個(gè)隊(duì)友一起大戰(zhàn)兩個(gè)追捕者,我也把道具全集齊了,可以應(yīng)付。但是匹配時(shí)只能挑六張道具卡。好了,六個(gè)失憶者,兩個(gè)小學(xué)妹,準(zhǔn)備大戰(zhàn)一個(gè)女特工,一個(gè)機(jī)器人!
開始了。照道理開局往上走。鑰匙剛?cè)〉剿姆种龝r(shí),兩個(gè)人傳送過來了,我們六個(gè)人落荒而逃換鑰匙取,小學(xué)妹們勇敢地與她搏斗。我開了三個(gè)補(bǔ)給箱。我們趁機(jī)拿了三個(gè)鑰匙,兩個(gè)小學(xué)妹死亡倒計(jì)時(shí)的消息也傳來了。我們達(dá)成了一致的對(duì)策:四個(gè)失憶者去打追捕者,我們倆救人。我捏著迫擊炮破壞了禁閉室,投了腎上腺素和醫(yī)療箱。她們逃出來了。我們決定,我們四個(gè)帶迫擊炮和手榴彈的失憶者去打兩個(gè)追捕者,剩下的人去拿鑰匙,拿鑰匙的人互相照應(yīng)。我們立刻放肆拿鑰匙勾引追捕者,他們上鉤了。我們準(zhǔn)備了充足的錢。我們兩個(gè)人不停地用迫擊炮打,不停地?fù)Q彈匣,另外的不停地扔手榴彈,扔完了幫助我們。打死后,我們立刻傳送到逃生門那邊。
我們順利地打開了所有逃生門,且四棵樹每棵樹上占倆人。我們?cè)俅未蛩雷凡墩吆,我們浪了?huì),我開了37個(gè)補(bǔ)給箱,累計(jì)40個(gè)。我們露著勝利的喜悅逃出生天啦!
我懂得了:團(tuán)隊(duì)合作,是最好的協(xié)助。
記一次游戲的作文450字15
星期六的晚上,我和妹妹玩藏寶游戲。首先我們確定一個(gè)目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)就是打開柜子頂?shù)拈T,把我們繪制的“藏寶圖”藏在里面。我是大姐自然要當(dāng)指揮員,妹妹只好當(dāng)攀登者完成任務(wù)。
我們先找來紙筆快速地繪制了一張“藏寶圖”,然后我扶著妹妹爬板凳。妹妹使出全身力氣爬上板凳,我緊緊地抱著她的腿讓她慢慢站起來。盡管妹妹伸長(zhǎng)了手臂還是離柜門一大截距離,我把桌子上的晾衣桿遞給她,這下終于能碰到柜門了。她拿著晾衣桿慢慢地挑著門把手,可是她太矮,力氣太小,每次柜門剛掀開一點(diǎn)她就沒有力氣了。我就在旁邊給她加油。經(jīng)過一次次的努力,妹妹終于打開了一半的柜門,我和妹妹非常地開心,可是我們怕驚動(dòng)?jì)寢屨l也不敢笑出聲。妹妹繼續(xù)用晾衣桿挑著另外一邊。忽然咚的一聲,門把手掉了下來并且砸到我的手,我“哎喲、哎呦”叫個(gè)不停,妹妹嚇得趕緊把晾衣桿扔到地上,蹲在板凳上不敢動(dòng)。這一鬧把媽媽給驚動(dòng)了!鞍,這次麻煩可大了。”我心想著,“媽媽來了一定會(huì)批評(píng)我們!笨墒菋寢屵^來看到我捂著手,一把拉過我的手檢查起來,還自言自語:“幸好沒砸破”。然后媽媽拿著螺絲刀把門把按上了。
雖然這次我們策劃的游戲出了一點(diǎn)小意外,但是我們?nèi)匀缓荛_心。通過這件事,讓我懂得了無論做什么事情都要提前想好,作為指揮員一定要保證人員安全,并且努力堅(jiān)持才能達(dá)到目標(biāo)。
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