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      描寫(xiě)魚(yú)的作文

      時(shí)間:2021-10-13 10:03:54 魚(yú) 我要投稿

      描寫(xiě)魚(yú)的作文通用15篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的描寫(xiě)魚(yú)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      描寫(xiě)魚(yú)的作文通用15篇

      描寫(xiě)魚(yú)的作文1

        在神農(nóng)架的第三天,我們26位同學(xué)爬山去看可愛(ài)的娃娃魚(yú)。我一步一步,踏著臺(tái)階,汗流浹背的勇往直前,“唉”,我嘆息道,“什么時(shí)候才能見(jiàn)到黑寶寶!”爬了許久,就在我快要放棄的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)娃娃魚(yú)館竟矗立在不遠(yuǎn)處。

        我懷著期盼的心情,一個(gè)箭步?jīng)_了進(jìn)去,趴在欄桿上,看著趴在水底一動(dòng)不動(dòng)的懶惰蟲(chóng)們。忽然,我透過(guò)玻璃地板,看見(jiàn)一個(gè)乳白色的身影從腳底穿過(guò)。這個(gè)小不點(diǎn)就像一只小壁虎,白嫩嫩的皮膚,長(zhǎng)而細(xì)的尾巴,還有四只小短足。每個(gè)光滑的小腳丫上都有五根短短的小指甲,腹部旁邊布滿(mǎn)了黑色的斑點(diǎn)。

        它們屬于國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物,也叫做大鯢,肚子餓的時(shí)候經(jīng)常會(huì)“哇、哇”的叫。別以為娃娃魚(yú)生命力很頑強(qiáng),它只能生存于國(guó)家二級(jí)水源,可嬌氣了。這些小寶貝最可愛(ài)的部位就在于頭,像娃娃一樣既光滑又白嫩,又圓又鼓的大眼睛向外突出。游動(dòng)時(shí),小尾巴不停地?cái)[動(dòng),輕松自如,從一只大娃娃魚(yú)的背上越過(guò),又鉆進(jìn)另外一只的肚皮底下,探出一個(gè)小腦袋。你們說(shuō),這個(gè)寶寶是不是既調(diào)皮又可愛(ài)?

        這些生存了兩億年的娃娃魚(yú)為什么城市里看不到呢?因?yàn)槿祟?lèi)的開(kāi)發(fā)對(duì)生態(tài)環(huán)境造成了很大的破壞,為了貪吃和貪財(cái),我們對(duì)娃娃魚(yú)的捕捉也逐漸變多,使得它們無(wú)法生存,這些活化石只有藏身于神農(nóng)架。

        無(wú)知的人類(lèi),放棄吧,不要再破壞大自然的平衡了!

      描寫(xiě)魚(yú)的作文2

        我家有幾條魚(yú),它們可是爸爸的寶貝。爸爸早上和晚上不?粗~(yú)缸生怕小魚(yú)生病了。爸爸很細(xì)心的照顧著小魚(yú),小魚(yú)過(guò)地可快活了!

        每天,爸爸一進(jìn)家門(mén),小魚(yú)就游到魚(yú)缸的正中心來(lái),好像在說(shuō);主人,主人,我肚子餓了,快給我好吃的魚(yú)食吧!爸爸就去拿魚(yú)食給小魚(yú)吃了!小魚(yú)因?yàn)樘珢?ài)吃魚(yú)食了,把家里的魚(yú)食全吃光了。爸爸不勝其煩立刻開(kāi)車(chē)去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)魚(yú)食了,可是這次爸爸一去就買(mǎi)了十袋魚(yú)食回家。我可真想不通了,爸爸為什么把魚(yú)看的那么好呀!不把我們看的那么好呢?后來(lái)我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō);你們長(zhǎng)大了總不能讓爸爸一直這樣照顧你們了,媽媽告訴你你爸爸以前就是那樣照顧你們的!爸爸以前就非常喜歡小魚(yú)的,我說(shuō);原來(lái)如此啊!

        小魚(yú)生病了,這可把爸爸忙壞了一會(huì)洗魚(yú)缸一會(huì)兒為小魚(yú)換水,一會(huì)兒用食鹽把小魚(yú)身上的細(xì)菌去處了,小魚(yú)身上的病好了。小魚(yú)又活潑開(kāi)朗的在水中跳舞,或是在魚(yú)缸里和水草玩游戲。爸爸如果找不到小魚(yú),就像熱鍋上的螞蟻一樣著急。

        小魚(yú)如國(guó)頭在水面上就說(shuō)明要下雨了,難怪爸爸這樣喜歡小魚(yú)呀!小魚(yú)可成了我們家的天氣預(yù)報(bào)員了!

      描寫(xiě)魚(yú)的作文3

        從前,在一條荒涼的小路旁邊住著一只美麗、漂亮的白天鵝,在“她”家不遠(yuǎn)處有一個(gè)小湖,那里的湖水碧綠,清澈見(jiàn)底,平靜的湖面上都能照出人影來(lái),在這里住著一群小魚(yú)。在白天,天鵝都要到湖邊來(lái)喝水,照鏡子,偶爾也幫小魚(yú)們清理一下湖里的東西,久而久之他們就成了好朋友。

        可是有一天發(fā)生了一件奇怪的事情。一只小魚(yú)游過(guò)來(lái)問(wèn):“小天鵝,小天鵝,你為什么可以在陸地上走,也可以在水里游,你的生活多么有趣呀!為什么你可以,我不可以?”白天鵝說(shuō):“我可以在水上和陸地上生活,而你不行,如果你離開(kāi)水就會(huì)死的!毙◆~(yú)十分生氣地說(shuō):“我才不聽(tīng)你在哪里瞎說(shuō)呢!別以為我會(huì)上當(dāng)!毙◆~(yú)擺出一個(gè)憤怒的表情,扭頭就走了。她對(duì)姐姐們說(shuō):“我要到陸地上生活,白天鵝不讓我去,我一定要去看看!”姐妹們都勸她說(shuō):“你不要去,白天鵝的話(huà)是對(duì)的。”小魚(yú)說(shuō):“我就是想在陸地上生活一下嗎!”

        第二天,小魚(yú)悄悄收拾好東西要去陸地上生活。在它看來(lái)這是個(gè)偉大的舉動(dòng)!到了中午小魚(yú)趁姐姐們沒(méi)注意,游到了陸地,突然她感到悶熱,而且沒(méi)辦法呼吸。姐妹們找不到小魚(yú),猜想她一定是到了陸地上了,就大聲地喊白天鵝。白天鵝一聽(tīng)到喊聲急忙飛了過(guò)來(lái),看見(jiàn)小魚(yú)奄奄一息地躺在湖邊的地上,白天鵝急忙把她放進(jìn)湖里,小魚(yú)得救了。

        此時(shí)小魚(yú)慚愧地低下了頭,虛心接受姐姐們的批評(píng),今后再也不自以為是了。

      描寫(xiě)魚(yú)的作文4

        我家養(yǎng)了兩條銀龍魚(yú)。在書(shū)房對(duì)面,那里有個(gè)大魚(yú)缸,缸有清澈的水,銀龍魚(yú)就住在里面。它穿著銀色的衣服,嘴巴大大的,樣子扁扁的,是魚(yú)家族的大王?此允澄锏臅r(shí)候很兇,因?yàn)樗缘氖腔畹男◆~(yú)仔,我覺(jué)得它有點(diǎn)殘忍。

        銀龍魚(yú)它不怕別的小魚(yú)和魚(yú)仔,它只是有點(diǎn)怕它的哥哥金龍魚(yú)大王。它只要看到金龍魚(yú)就打架,要是你不怕它,它就會(huì)盯著你。

        有一次,我跟銀龍魚(yú)玩了起來(lái),它對(duì)我瞪了個(gè)眼,我就做了個(gè)鬼臉。它就在那里生氣的游著?此鷼獾臉幼游胰滩蛔」笮!

        銀龍魚(yú)睡覺(jué)的時(shí)候,眼睛閉著,霸占了很寬的位。別的小魚(yú)都不敢挨著它,因?yàn)榕裸y龍魚(yú)吃了它。

        有時(shí)候,銀龍魚(yú)餓時(shí),在那里游來(lái)游去,很不快樂(lè)的樣子。

        銀龍魚(yú)飽的時(shí)候就會(huì)張大嘴巴吐泡泡?此屡菖莸臉幼,我忍不住笑了起來(lái)。我其實(shí)很想跟它說(shuō)話(huà),可惜它不會(huì)說(shuō)話(huà)。不過(guò),它可以用眼睛說(shuō)話(huà)哦!我覺(jué)得銀龍魚(yú)那尾巴好漂亮。它那尾巴甩來(lái)甩去的真美。

        另一條銀龍魚(yú)跟銀龍魚(yú)的性格差不多一樣的。

        你覺(jué)得銀龍魚(yú)怎么樣?

      描寫(xiě)魚(yú)的作文5

        深秋的一個(gè)星期六,爸爸、媽媽一起陪我去花港觀魚(yú)游玩,那里的風(fēng)景果然是名不虛傳的!

        我們先去了紅魚(yú)池,看到那兒有一座九曲橋,上面人山人海,有好多人都在用面包、餅干和買(mǎi)來(lái)的魚(yú)食來(lái)喂,這些魚(yú)好像二、三天沒(méi)吃飯了一樣,看到有人把魚(yú)食扔下去,就馬上游過(guò)去,一口把食物吞了下去。這些魚(yú)非常紅,活潑可愛(ài),要不,怎么叫紅魚(yú)池呢?

        從紅魚(yú)池出來(lái),就是孔雀園,那里的孔雀千姿百態(tài),高傲得很!有的挺著大大的肚子,昂著細(xì)長(zhǎng)的脖子,好像剛考上了狀元似的,驕傲得很;有的趴在地上,懶懶洋洋地曬著太陽(yáng);有的走到人們的照相機(jī)前,用眼睛凝視著照相機(jī),好像在問(wèn):“你好,你手上拿的是什么東東?能借我玩一下嗎?”我們找了好久,可就沒(méi)有找到正在開(kāi)屏的孔雀。它們好像在和我們對(duì)著干,就是不聽(tīng)你們,也有可能是天氣的關(guān)系。

        參觀完孔雀園,就來(lái)到了牡丹亭,這里不像春天牡丹盛開(kāi),但是這兒依然神清氣爽,樹(shù)木茂盛,一排排樹(shù)木和一行行小草,構(gòu)成了一個(gè)清涼綠樹(shù)環(huán)繞的牡丹亭。牡丹亭里還有許多游人坐在里面休息呢!

        花港觀魚(yú)可好玩了,風(fēng)景如畫(huà),希望大家能去那兒好好的游玩。

      描寫(xiě)魚(yú)的作文6

        最近我養(yǎng)的一條小黑魚(yú)經(jīng)歷了一次“死而復(fù)生”。

        星期六的早晨,我正準(zhǔn)備給小魚(yú)換干凈的水,卻發(fā)現(xiàn)小黑魚(yú)的尾巴怎么掉了一半?它的身體已經(jīng)不是原來(lái)的那種墨黑色而是淡紅色了,它的眼睛使勁兒向外突,浮在水面上慢慢地喘著氣。我心想:小黑魚(yú)這是要死了嗎?是不是因?yàn)槲覍?duì)它照顧的不夠好?我把小黑魚(yú)放在手中,小黑魚(yú)在我手掌中拼命第搖擺著尾巴,好像要從我手中獲得重生。我趕緊把它放回剛換好的水中。

        過(guò)了十分鐘,奇跡發(fā)生了———它“死而復(fù)活”了。只見(jiàn)它大口大口地呼吸著水中的氧氣,它的身體從剛才的紅色慢慢地變回了原來(lái)的顏色———黑色?墒撬堑袅艘话氲臓尾巴卻不能張好,成了一條殘廢的小魚(yú)。讓我意想不到的事情發(fā)生了。它居然擺動(dòng)著半條尾巴在水中游了起來(lái),而且游得那么歡快、那么自由、那么高興,仿佛剛才的災(zāi)難就從沒(méi)有發(fā)生過(guò)。

        它小小的身軀在和強(qiáng)大的死神做了一次斗爭(zhēng),我的心靈為之振奮。連這么小的動(dòng)物都愛(ài)惜生命,那我們?nèi)祟?lèi)呢?難道為了一次失敗、一次不如意就要放棄生命,這也太不應(yīng)該了。此時(shí)的小金魚(yú)在水中使勁兒地?cái)[動(dòng)著那條半截的殘尾,向我示意。它不也是在向我證明嗎?熱愛(ài)生命是一種美好向上的精神。

        評(píng)語(yǔ):

        作者用“借事喻理”的方法,具體敘述了爛掉一半尾巴的小黑魚(yú)“死而復(fù)生”這件事,揭示了“熱愛(ài)生命”的主題思想。文章結(jié)構(gòu)完整,敘事條理,是一篇很好的文章。

      描寫(xiě)魚(yú)的作文7

        我家有好多個(gè)小寶貝,它們是一群魚(yú)兒。五彩魚(yú)、神仙魚(yú)、黑牡丹、獅子頭、水泡眼……組成了一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)摹翱鞓?lè)家族”!

        在這些小寶貝中,我最喜歡的是神仙魚(yú)、五彩魚(yú)和黑牡丹。五彩魚(yú)全身上下都是五彩的,就像一條絢麗的彩虹一樣漂亮。神仙魚(yú)的身體是由黑色、白色、黃色 三種顏色組成的,眼睛的瞳孔像兩顆黑色的子彈。還有黑牡丹,它的身體很特別,全身都是黑色的,像漆黑的夜空一樣神秘。三條魚(yú)都很喜歡游泳,目前它們的速度 排名是:神仙魚(yú)最快,五彩魚(yú)第二,黑牡丹第三。

        每天早晚我都要喂它們吃東西,不能喂多也不能喂少。如果把它們放在一起讓它們搶食的話(huà),那可有好戲看了!瞧,神仙魚(yú)以極快的速度沖了過(guò)去,五彩魚(yú)和 黑牡丹也不甘示弱地追了上去。沒(méi)想到神仙魚(yú)率先到達(dá)一口把食物全部吃完了,它得意洋洋地游來(lái)游去,好像在說(shuō):“你們太慢了,看我多厲害!”

        神仙魚(yú)因此成為了小魚(yú)中的老大了,你瞧它天天帶著一群小兵小將,多威風(fēng)!這就是我家既特別又可愛(ài)的魚(yú)。

      描寫(xiě)魚(yú)的作文8

        我是一條活潑機(jī)靈的小魚(yú)。以前,我和金金、咪咪、龜龜還有螃螃一起生活在清澈見(jiàn)底的小河里。小河旁邊一年四季綠樹(shù)成陰、鮮花盛開(kāi)。水底長(zhǎng)著一叢叢綠油油的水草和大小不一、五顏六色、奇形怪狀的石頭。清晨,小鳥(niǎo)清脆的叫聲把我們從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)里喚醒。早晨,我和鍛煉的人們一起扭扭腰。下午,我和伙伴們一起玩耍嬉戲。晚上,我們一起睡覺(jué)、聽(tīng)故事。我們生活得無(wú)優(yōu)無(wú)慮,逍遙自在。

        有一天,我和小伙伴們正在玩游泳比賽,一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難來(lái)臨了,有人往河里扔了許多包大垃圾。頓時(shí),我們嚇得目瞪口呆,驚慌失措。有的小魚(yú)被活活砸死,有的小魚(yú)一邊逃還一邊傷心地哭泣,還有的小魚(yú)雖然逃走了,但不是丟了尾巴,就是丟了魚(yú)鰭。垃圾迅速散開(kāi),有瓜子殼、臭鞋子、果皮、啤酒瓶、骨頭……什么都有,把河水弄得渾濁不堪,還散發(fā)著一股惡臭。慢慢地,我的伙伴們都不幸遇難了。最可憐的要數(shù)才出生兩個(gè)月的麗麗了,她的爸爸媽媽都被砸死了。

        救救我們吧,人類(lèi),請(qǐng)不要亂扔垃圾了!

        評(píng)語(yǔ):

        本文是一篇想象類(lèi)文章,全篇運(yùn)用擬人口吻,構(gòu)思大膽新穎、有獨(dú)創(chuàng)性,富有生活氣息。敘述流暢,但開(kāi)頭要和主題部分分開(kāi)來(lái)寫(xiě),結(jié)尾挖掘出了本文的主題思想。

      描寫(xiě)魚(yú)的作文9

        我覺(jué)得最好吃的酸菜魚(yú),要數(shù)清花椒那家店了。

        一進(jìn)門(mén),撲面而來(lái)的就是一陣花椒味,讓人食欲大開(kāi)。我們按老樣子點(diǎn)了一份青花椒味的酸菜魚(yú)。上菜了,我使勁吸了吸鼻子,!在濃烈的花椒味中帶著些許魚(yú)的鮮味和辣油味。這讓我嘴巴里立即充滿(mǎn)了口水,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了迫不及待,兩眼放光,恨不得馬上夾一塊嘗嘗。

        我?jiàn)A起一塊放進(jìn)嘴里,嘶——?jiǎng)偝鲥伒乃岵唆~(yú),熱得跟燒紅的炭一樣,燙得我舌頭發(fā)麻?磥(lái)只能涼一些再吃了,趁這個(gè)時(shí)候,我觀察起了它的樣子,薄薄的魚(yú)片白嫩的肉,一條條紋理清晰可見(jiàn),仿佛只要用一點(diǎn)點(diǎn)力就能把它夾爛,綠色的青花椒襯托著雪白的魚(yú)肉,真讓人饞涎欲滴呀!

        我實(shí)在抵抗不住陣陣撲面而來(lái)的香氣誘惑,猛吹幾口氣,就迫不及待地把一整塊肉塞進(jìn)了嘴里,哇!一種麻麻的快感布滿(mǎn)口腔,細(xì)嫩的魚(yú)肉Q彈又富有嚼勁,好吃到飛起了!

        據(jù)我所知,做酸菜魚(yú)最好用黑魚(yú),切片一定要。换ń芬靡吧浇;酸菜也要用四川出品的,味才夠正。不光食材要好,煮魚(yú)時(shí)的火候也很重要,湯一沸騰,魚(yú)片就立馬能出鍋了。這樣的魚(yú)肉才滑嫩可口。

        酸菜魚(yú),我的最?lèi)?ài)!

      描寫(xiě)魚(yú)的作文10

        媽媽給我買(mǎi)了一只可愛(ài)的寵物——娃娃魚(yú)。它大約有5厘米長(zhǎng),體型和鱷魚(yú)相似。它大大的眼睛,就像兩顆黑葡萄,在它尖尖的頭上十分突出。它腹部的顏色是橙色的,上面有許多黑色的波點(diǎn),就像穿著一件彩色的T恤,它的背部、四肢和尾巴都是黑色的,就像披著 “黑鎧甲”,足蹬“黑靴子”,真像一位黑衣元帥,威風(fēng)極了。

        吃飯時(shí)的娃娃魚(yú)真是把我逗樂(lè)了!它睡在“家”里哇哇地叫,好像在說(shuō):“主人,給我點(diǎn)吃的吧!”我就給了它,得到“勞動(dòng)果實(shí)”后,它不顧平時(shí)的“元帥”風(fēng)度,看準(zhǔn)它的早餐就是一口,不一會(huì)兒,食物就沒(méi)了。我再扔一點(diǎn)食物,他又開(kāi)始“勞動(dòng)”了,唉,這個(gè)吃貨沒(méi)救了。

        有時(shí)沒(méi)人理它,它還會(huì)“嗝、嗝”地給自己解悶,真有趣!有一次,我吹豎笛給它聽(tīng),它呢,搖著尾巴,四肢不停地劃動(dòng),就像在跳《江南STAR》,原來(lái),它還是一個(gè)舞蹈家呢!

        最近,我家的娃娃魚(yú)全身起了一層乳白色的泡泡,瓶里的水一晃動(dòng),那層泡泡就像一件紗衣在飄動(dòng),好像隨時(shí)都可能飄走似的。我特意查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,書(shū)上說(shuō)這是娃娃魚(yú)必須經(jīng)歷的一個(gè)生長(zhǎng)期,我這顆懸著的心終于放了下來(lái)。

        這就是我家的娃娃魚(yú),噓,我的娃娃魚(yú)該睡覺(jué)了,再見(jiàn)!

      描寫(xiě)魚(yú)的作文11

        我們的學(xué)校又大又美,其中,最美的莫過(guò)于魚(yú)悅池了。

        我們學(xué)校的魚(yú)悅池雖然沒(méi)有桂林山水那么美麗,沒(méi)有雙龍洞那么壯觀?墒牵谖倚哪恐袇s是最美的。

        魚(yú)池之所以叫魚(yú)悅池,是因?yàn)槌乩镉性S多魚(yú)兒在嬉戲,玩耍,每天都很快樂(lè),才叫魚(yú)悅池。

        魚(yú)悅池里的水真清啊,清得可以看見(jiàn)池底的石板,魚(yú)悅池里的水真靜,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)!皣W啦啦!嘩啦啦!”哎?這聲音是從哪里發(fā)出來(lái)的?噢!原來(lái)是從魚(yú)悅池哪里傳出來(lái)的!這聲音真好聽(tīng)!這聲音是流水的聲音,那些水從假山上流下來(lái),涓涓細(xì)流,而且當(dāng)水從假山上流下來(lái)的時(shí)候,會(huì)引出許多的小泡泡,在水面上漂浮著,但是一眨眼,那些小泡泡就不見(jiàn)了。

        魚(yú)悅池里的魚(yú)雖然不多,可也為魚(yú)池增添了一份美。魚(yú)兒在水里游來(lái)游去,有時(shí)候這只搖搖尾巴,這只擺擺頭,這只又躲在假山里不出來(lái),那只又潛在池底潛水。嗯,這些小魚(yú)兒可真怪!

        學(xué)校本來(lái)就已經(jīng)很美了,加上魚(yú)悅池那就是美上加美了呢!再加上每天都可以呼吸新鮮的.空氣,你說(shuō)這是在人間還是在仙境?

      描寫(xiě)魚(yú)的作文12

        在神秘的大海里,生存著許許多多的魚(yú)類(lèi),很多魚(yú)為了生存,練成各種各樣特殊的本領(lǐng)。

        飛魚(yú)為了生存,練出了一雙翅膀,因此可以在海面飛翔,時(shí)速也快得驚人。

        彈涂魚(yú)為了躲避大魚(yú)的攻擊和產(chǎn)卵,在泥巴里建起了通道,每天辛辛苦苦的建通道,把泥巴一口口地從這里吐到那里,通道建好后,還要在里面產(chǎn)卵,為了讓還在卵里的小魚(yú)呼吸到新鮮的空氣,它還要在海面吸一口氧氣,再游回去吐給寶寶們,直到卵破了,小魚(yú)們出來(lái)了才停止。

        還有一種像壁虎一樣有吸盤(pán)的魚(yú),它們?yōu)榱苏业揭粋(gè)舒適的環(huán)境,逆流而行,在爬的過(guò)程中,有的累了,在石洞里休息,有的一直前進(jìn),有的為此沒(méi)了生命,但還是有許多成功者游到了瀑布上面,享受到了舒適,安全的環(huán)境。

        每種魚(yú)都有各自的本領(lǐng),它們也有自己的追求,愿望,都想有一個(gè)生存的地方,每個(gè)母親,父親都為孩子付出了許多,讓孩子吃好,住好,魚(yú)也一樣?础渡聂~(yú)》之前,我以為魚(yú)只要住在水里就滿(mǎn)足了,不會(huì)為了舒適、安全去追求,而且我以為魚(yú)卵一產(chǎn)完,放幾天就生出來(lái)了,可我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,魚(yú)兒為了追求舒適,安全而不惜犧牲生命,而且產(chǎn)卵也要經(jīng)過(guò)很多過(guò)程、時(shí)間。在弱小的魚(yú)面前居然也有這么偉大的一面,我不禁贊嘆!

      描寫(xiě)魚(yú)的作文13

        我家的水族箱里養(yǎng)著一群血鸚鵡魚(yú),它們有著圓圓的,胖胖的身體和圓鼓鼓的大眼睛,渾身上下紅彤彤的,樣子可愛(ài)極了!實(shí)在討人喜歡!

        每次喂魚(yú)的時(shí)候,我都會(huì)站在水族箱前呆呆地觀看半天,因?yàn)檫@些鸚鵡魚(yú)吃飼料時(shí)的情景很有意思,那場(chǎng)景真是“餓魚(yú)撲食”!每次喂它們吃食物時(shí),水族箱里都亂作一團(tuán),它們爭(zhēng)先恐后,好像在說(shuō):“我要先吃!我先吃!”當(dāng)我把飼料放入水族箱的時(shí)候,這些鸚鵡魚(yú)先是小心翼翼地從水底游到水面上,看到食物后猛地一撲,它們吃到食物后,再迅速地潛入水底,細(xì)細(xì)地品嘗美味去了。直到它們都吃飽了才安靜下來(lái)。

        它們悠閑的時(shí)候也很可愛(ài)!有的魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì),隨著“水中音樂(lè)”(氧氣泵工作時(shí)的聲音)邁著優(yōu)美的步伐在水中翩翩起舞;有的三只一組你追我趕,玩起了追逐游戲;還有的兩只一對(duì)說(shuō)著悄悄話(huà);還有好學(xué)的魚(yú)兒在“水中圖書(shū)館”認(rèn)真地看“天書(shū)”(水族箱漂亮的背景圖案)。

        我家的鸚鵡魚(yú)特別膽小,有時(shí)聽(tīng)到大的聲音,或是突然打開(kāi)水族箱的燈,它們就會(huì)膽戰(zhàn)心驚地游到一起,躲在水族箱的角落縮成一團(tuán),過(guò)了好一會(huì)兒才肯游出來(lái)。

        這群胖胖的鸚鵡魚(yú)既漂亮又可愛(ài),我們?nèi)叶挤浅O矚g它們!

      描寫(xiě)魚(yú)的作文14

        我們一家都好吃魚(yú),可以說(shuō)已經(jīng)到了非魚(yú)不成席的地步,有魚(yú)的名菜無(wú)一不曾嘗過(guò)。但要我說(shuō),最能煥發(fā)魚(yú)之鮮味的當(dāng)數(shù)外婆的獨(dú)門(mén)之菜——酸菜魚(yú)。

        酸菜魚(yú)深受我們一家青睞,外婆也愛(ài)做。每次回到鄉(xiāng)下,屋中總會(huì)彌漫著魚(yú)的獨(dú)特腥味。陽(yáng)光透過(guò)廚房小窗偷偷端倪,外婆的勺子在湯中攪拌著,紅色的湯油中翻騰著雪白的魚(yú)片,旋轉(zhuǎn)著一片片紫色的酸菜,也倒映著外婆慈祥的笑容。時(shí)間成就著美味,外婆的身影也被愈來(lái)愈濃的蒸汽籠罩著。桌上的食材越來(lái)越少了,空氣中洋溢著一股歡欣的氣氛。

        終于做好了!外婆小心地?fù)瞥隽唆~(yú)片和配料,一勺勺往盆里舀著湯,此時(shí)魚(yú)的鮮香伴著酸菜的釀香,在空氣中交織、升騰,令我的心沸騰了起來(lái)。我迫不及待地夾起一片白嫩的魚(yú)片,一滴紅油在尖兒上蠢蠢欲動(dòng)起來(lái)。我趕緊接住了它,湯汁的味道在我的嘴里化了開(kāi)來(lái),竄上了舌頭,只覺(jué)得一股股熱血涌上了腦門(mén),浸透肺腑,讓我整個(gè)人都充滿(mǎn)了活力。我開(kāi)始細(xì)細(xì)咀嚼魚(yú)肉的鮮美,軟而不爛的魚(yú)片糅合了所有滋味,又不失自己本色。我不禁贊嘆外婆這精妙的手藝,魚(yú)片的火候恰到好處,似乎含在嘴里即將化開(kāi)似的,一股難以言表的滋味留在了唇齒間。

        每當(dāng)吃到可口的酸菜魚(yú),我都會(huì)想起外婆的笑容和廚房里的美好時(shí)光,這些都令我回味。

      描寫(xiě)魚(yú)的作文15

        我媽媽今天給我買(mǎi)了3只可愛(ài)的小金魚(yú)。3只金魚(yú)顏色不同。其中一只是黑色的,兩個(gè)眼睛鼓鼓的,像兩個(gè)小皮球,嘴一張一合,尾巴一搖一擺,兩邊的魚(yú)鰭像船漿,向前搖動(dòng)著。我特別喜歡它那條油黑發(fā)亮的尾巴,像英語(yǔ)中的字母V,更像一位英勇善戰(zhàn)的先生。另一只是紅白相間的鶴頂紅。它的頭部有紅斑,嘴巴圓圓的像我們拼音中的字母O,吐出白白的泡泡。魚(yú)鱗晶瑩透明,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,就像仙女披上了白紗,戴上了帽子。還有一只七彩金魚(yú)。它最頑皮,每次喂飼料時(shí)它總是第一個(gè)游過(guò)來(lái),當(dāng)另兩只過(guò)來(lái)時(shí),它會(huì)用尾巴攻擊它們,直到把所有的飼料都吃到自己的肚子才停止攻擊。金魚(yú)吃食時(shí)十分有趣,總是先把身子豎起,張開(kāi)小嘴,飛快地向食物撲去,然后將食物吐出來(lái)又吞進(jìn)去,真好玩。每當(dāng)吃飽后,就在他們的小天地里自由自在地游來(lái)游去。三只小金魚(yú)互相吐著泡泡,好像在述說(shuō)它們快樂(lè)的心情。當(dāng)我將手伸進(jìn)魚(yú)缸時(shí),金魚(yú)都躲在一個(gè)角落,好像很害怕;我的手轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),它們也開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng),生怕我抓住它們。我一定要養(yǎng)好這幾條金魚(yú),發(fā)現(xiàn)它們更多的秘密。

        評(píng)語(yǔ):

        本文中作者筆下的三只小金魚(yú)的確非?蓯(ài),從字里行間可以體會(huì)到小作者對(duì)金魚(yú)的喜愛(ài)之情。作者在描寫(xiě)金魚(yú)吃食時(shí)非常詳細(xì),連用了表示動(dòng)作的詞語(yǔ)“豎起”、“張開(kāi)”、“撲去”、“吐出來(lái)”、“吞進(jìn)去”,可見(jiàn)作者有敏銳的觀察力。

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