關(guān)于快樂閱讀的作文
【第1篇】
書是流淌的血液,書是靈動(dòng)的生命,書是無盡的源泉。在書的世界里游走,我感受到的是智慧,是幸福,是釋放,是溫馨的寧靜,是激烈的舞動(dòng)。
讀書在我的生活中占據(jù)了很重要的一部分。暑假里,我借到了一本書,吃完晚飯后,我連電視都顧不得看啦,連忙跑回房間,猶如一匹餓狼,貪婪地讀著,眼睛跟隨著文字把我?guī)нM(jìn)了書的海洋,我的心情隨著書中的情節(jié)而起伏著!澳阍趺催不睡覺呢?”爸爸問我。咦?幾點(diǎn)了?我看了一眼鐘表,不禁愣住了,原來時(shí)間早在我看書的時(shí)候悄悄地溜走了——現(xiàn)在已經(jīng)十點(diǎn)五十分了!這本書,便是楊紅櫻阿姨的《笑貓日記——轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》。
書中講到,笑貓偶然發(fā)現(xiàn)了一把古老的的油紙傘,它可以變成船,也可以帶著你飛翔、跳躍,等等。更重要的是,只要向左轉(zhuǎn)動(dòng),這把油紙傘,就可以目睹那些塵封的過往,只要向右轉(zhuǎn)動(dòng)這把油紙傘,便能夠提前品味未來的快樂、悲傷和離別。
笑貓用它看到了馬小跳、杜真子、安琪兒和唐飛等這些孩子們的未來會(huì)擁有怎樣的人生。而讓人意想不到的是,這些孩子長(zhǎng)大以后都不得了,馬小跳成為了一名大名鼎鼎的建筑設(shè)計(jì)師,同時(shí)還是主管城市建設(shè)規(guī)劃的市長(zhǎng);唐飛是著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家;張達(dá)是大學(xué)老師;毛超是一家大公司的副總;杜真子長(zhǎng)大成了兒童營(yíng)養(yǎng)學(xué)家;夏林果成了芭蕾舞表演藝術(shù)家;想不到安琪兒還當(dāng)了老師,她同時(shí)還是一個(gè)童書作家呢。
而更想不到的是——從小出類拔萃的完美小孩兒丁文濤,長(zhǎng)大后卻越來越不行了,他一心想要出國(guó),可外國(guó)大學(xué)并不收他這種只會(huì)死記硬背,沒有想象力,沒有創(chuàng)造力的學(xué)生。后來他進(jìn)了一家銀行,可它的.業(yè)績(jī)一直上不去。
為什么會(huì)這樣呢?安琪兒的爸爸說:“到底是智商高的孩子有出息還是情商高的孩子有出息,這還得用時(shí)間來證明,時(shí)間是最后的裁判!鼻蚯蚶鲜笳f:“性格決定命運(yùn)!”……
讀完這本書后,我的心情就不能平靜,也開始相信“性格決定命運(yùn)!”這句話了。心想:假如我有這樣一把神器的油紙傘,那該有多好呀!假如我也有這樣一把油紙傘,我會(huì)先用它來看看我童年時(shí)光是多么的有趣,接著看看爸爸媽媽小時(shí)候的童年,然后再看看姥姥、姥爺、爺爺、奶奶他們小時(shí)候的生活,最后我再來看看我和妹妹的未來時(shí)光,那該是一件多么有趣的事。
這本書真是給我那豐富多彩的暑假生活有增添你一道美麗的彩虹!
我自始至終都把書當(dāng)做我的好朋友,我也希望有更多人交上這個(gè)好朋友。
與書為友吧,因?yàn)樽x一本好書,就像在酷熱的夏天里遇到了清泉,在你孤芳自賞時(shí),給你浮躁的心靈,泛起清爽的 涼 風(fēng)。
與書為友吧!因?yàn)樽x本好書,就像迷失方向的航船遇到了航標(biāo),
高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,駛向人生的旅程!
【第2篇】
對(duì)剛剛過去的暑假,我仍是記憶猶新。因?yàn)樵谶@個(gè)暑假里,我經(jīng)歷了許多事情,學(xué)會(huì)了許多道理。
夏天到了,一年一度的暑假終于來了,我懷著萬分激動(dòng)的心情,邁進(jìn)了它的門檻。首先要制訂一個(gè)全新的計(jì)劃。由于這個(gè)暑假事不多,我決定將讀書作為每天必干的項(xiàng)目之一。因此我將這個(gè)暑假稱之為“快樂閱讀,書香暑假”。既然要快樂,我決定從馬克.吐溫的幽默諷刺小說《百萬英鎊》讀起。
它講述了一位窮人意外得到百萬英鎊,變成富有的人。又因再次失去而重新變回窮人。整個(gè)故事非常戲劇化,內(nèi)容很有趣。在我準(zhǔn)備讀下一本書的時(shí)候。媽媽說:“孩子,你應(yīng)該讀完一本書就做讀書筆記和摘抄記錄,不然,讀書的效果不明顯。”我恍然大悟,二話不說就開始“工作”無意間回頭,竟然發(fā)現(xiàn)媽媽站在一旁欣慰又滿意的笑著……?吹綃寢屓绱,我很開心并發(fā)誓一定要萬分努力的讀書。在媽媽的鼓勵(lì)和自己的努力下,我不知不覺中又讀了多少書,寫了多少讀書筆記,抄了多少好詞好句,自己也無從得知了。
后來,我參加了一個(gè)作文比賽。本不抱有太大希望,結(jié)果卻令我大吃一驚:我得了二等獎(jiǎng)。在三千人比賽中得到二等獎(jiǎng),不容易啊。我忍不住抱著媽媽痛苦一頓,而媽媽眼中,分明也多了幾點(diǎn)亮晶晶的東西……。雖然獎(jiǎng)品稀薄,但是卻阻擋不住我們沸騰的心。我用成功告訴媽媽:我們的努力沒有白費(fèi),我做到了。
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔罴偌磳⒔Y(jié)束,可我這渴望上升的夢(mèng)想不會(huì)結(jié)束。我相信我會(huì)順著在人生的階梯,登上最高峰!
【第3篇】
暑假是我們放松的時(shí)間,也是我們學(xué)習(xí)的時(shí)間,更是我們閱讀的最佳時(shí)間。跟往年一樣,這個(gè)暑假我讀了很多的書,包括以前沒讀過的和已經(jīng)讀過的。
平時(shí),我都是自己在家讀書,有媽媽給我買的書、也有從圖書館借的書;有的時(shí)候,我會(huì)去圖書館看書或者是在書店看書,一呆就是一整天。每天沉浸在書的海洋,就是我最喜歡的事情,最快樂的時(shí)光。
有的人把閱讀視作洪水猛獸,我卻把閱讀視為一種放松。讀書時(shí)我會(huì)全身心投入進(jìn)去,讓自己進(jìn)入到書中所描述的世界。我認(rèn)為,書是沒有好壞的,基本上所有的書——當(dāng)然是中文的——我都能讀,像四大名著的原著,我早都讀完了。當(dāng)然也有例外,這個(gè)暑假媽媽就從圖書館里給我借了一本《海倫娜的覺醒》,我就看不太懂,因?yàn)槲铱偸遣欢@本書在不同情境里說的“他”、“她”是誰。
有好多親戚朋友都問我為什么那么愛看書,他們家的孩子就不感興趣。對(duì)此,我只有一個(gè)回答:“因?yàn)槲蚁矚g啊,這是我的愛好。”這就是我的觀點(diǎn)。當(dāng)然主要是歸功于媽媽從小對(duì)我的培養(yǎng)。我看過一本書,上面倒是寫了如何培養(yǎng)讀書習(xí)慣,主要意思就是:先從喜歡的書看起,然后慢慢普及一下,堅(jiān)持每天看,就能養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
我媽媽也喜歡看書,有時(shí)陪我一起看。我也會(huì)和媽媽分享我看的有趣的片段,有時(shí)剛講了兩句就笑的講不出來了,渾身亂抖。書,是我們家里經(jīng)常交流的話題。書,讓我們家變得更加溫馨,書,讓我們家笑聲變得更多了。
這個(gè)暑假,我又新看了幾十本書,無一不讓我受益。從書中汲取知識(shí),從書中感受快樂、憂傷,這,不就是讀書的意義嗎?書,開闊了我的視野,也讓我的整個(gè)暑假過的充實(shí)而有意義。
我讀書,我快樂。
【第4篇】
書是人類的好朋友,書可以獲得很多的知識(shí),豐富人類的智慧,書就像一把金鑰匙,打開我窄小的箱子,帶我去更大的空間,每一本書就是我們的老師帶我們區(qū)前進(jìn)的方向。在這個(gè)暑假里我讀了許多的書,我收獲了很多,這個(gè)暑假不就像個(gè)融融的書香暑假嗎?
這個(gè)暑假我讀了沈石溪寫的《狼王夢(mèng)》,書里寫的是一只母狼被權(quán)勢(shì)欲望所膨脹的心和對(duì)子女的愛。故事內(nèi)容情節(jié)緊湊,環(huán)環(huán)相扣。例如一開始母狼的生產(chǎn),便是在一只大白狗的追逐下完成的。讀來令人為之捏一把汗。母狼紫嵐在必要時(shí)可以食子殺子或者眼睜睜地看著自己的愛子在慘烈的斗爭(zhēng)中一敗涂地而不伸出援手。但從另一角度看,狼所呈現(xiàn)出來的有愛也有恨,是如此黑白分明,斬截干脆。母狼紫嵐可以為了下一代犧牲自己的婚姻,甚至自己的生命與可怕地大金雕玉石俱焚,表現(xiàn)出母愛至大至高的一面。書中扣人心弦的娓娓描述母狼的夢(mèng)一個(gè)破滅后,繼而又幻想第二個(gè),第二個(gè)破滅后,又逐再幻想第三個(gè),第三個(gè)破滅后,它雖然感到美夢(mèng)理他更遠(yuǎn)了,但它仍不絕滅于無望,直到最后一息尚存時(shí)依然至死不悔。
紫嵐的屢屢失敗卻沒有氣餒,反而勇往直前的精神值得學(xué)習(xí)。為了理想而孜孜不倦,不屈不撓,有摔倒再爬起來的決心值得敬佩!我么也要這樣,有自己的夢(mèng)想,有自己的追求,才有希望,才會(huì)有未來!
在假期還讀了,《剛鐵是怎樣煉成的》《森林報(bào)》《朝花夕拾》等。在這個(gè)書香彌漫的暑假我過得很充實(shí),很快樂。
書就是我的良師益友,是我的開心果,讓我懂了很多。人要學(xué)知識(shí)的,也就離不開書。
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