【實(shí)用】閱讀作文9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的閱讀作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
閱讀作文 篇1
幼時(shí)的我懵懂無(wú)知，但自從讀書識(shí)字之后，閱讀漸漸地成了我每天必不可少的一部分。隨著書籍厚度的不斷增加，驀然發(fā)現(xiàn)閱讀已漸漸步入我內(nèi)心深處，深入骨髓，刻進(jìn)靈魂，我才終于明白了讀書的意義。
高爾基說過：“讀的書愈多，就愈親近世界；愈明白生活的意義，愈覺得生活的重要�！泵系滤锅F也曾說過：“喜愛讀書，就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻�！弊x《紅樓夢(mèng)》，我感嘆當(dāng)時(shí)社會(huì)的世態(tài)炎涼，一個(gè)豪門大家族的由盛而衰，一對(duì)情投意合的有情人終不成眷屬，演繹的是一場(chǎng)凄慘的愛情，更是當(dāng)時(shí)社會(huì)的悲�。蛔x《三國(guó)》，我佩服諸葛亮的足智多謀，忠心耿耿，佩服關(guān)羽的正直、善良和義薄云天，也佩服曹操的海納百川，統(tǒng)一祖國(guó)的遠(yuǎn)大抱負(fù)等；讀林清玄的《清歡》，我總覺得文字太美，流水與清風(fēng)對(duì)于我而言僅止于大自然的饋贈(zèng)，用筆描述，那是萬(wàn)萬(wàn)不能做到的，而文中的文字卻像流水，嘩然有聲，又像清風(fēng)，愜意舒心……
讀的越多，才懂得越多，后來也才知道世上存在的所有真理，都來自于問，也止于問�？鬃訉W(xué)問淵博，可是仍虛心向別人請(qǐng)教。有一次，孔子到太廟祭祖，他一進(jìn)太廟，就覺得很新奇，于是向別人問這問那。有人笑道：“孔子學(xué)問出眾，為什么還要問？”孔子聽了說：“每事必問，有什么不好？”因此，我們?cè)谧x書時(shí)，應(yīng)該要細(xì)細(xì)去品味字里行間所隱藏的細(xì)膩的情感，去揣摩蘊(yùn)含在作品之中的人生哲理，去探究作者留給我們的問題，帶著自己的疑問去讀，去感知書本文字帶給我們的心靈上的歡愉。
“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本”，炎熱的夏季，蝸居在自己小小的世界里，倚靠在向陽(yáng)的竹椅上，或是閉目養(yǎng)神，享受陽(yáng)光帶來的溫暖；或是遙望遠(yuǎn)方，盡享眼前滿山蒼翠帶來的涼意；或是手捧書籍，讓自己浮躁的心在書海里得到洗滌凈化。此時(shí)此刻，我想我是愉悅的，是愜意的，是幸福的，當(dāng)我閱讀時(shí)，心中的苦悶就會(huì)不知不覺地消散。寧?kù)o的午后，拿上一本書，坐在樹下，品著微澀的綠茶，鼻翼間彌漫著淡淡的書香，細(xì)細(xì)揣摩那字里行間的真實(shí)與美好，你會(huì)心曠神怡寵辱偕忘，請(qǐng)讓我們打開心中的那扇門，讓書香浸透我們的心靈，讓我們的步伐變得平靜，不在急促，讓閱讀牽動(dòng)我們的心吧！
閱讀作文 篇2
從《西游記》到《水滸傳》，從《紅樓夢(mèng)》到《三國(guó)演義》，我們感受到古人的生活艱辛和快樂，也學(xué)習(xí)到了不少東西。
《西游記》
從三歲孩童開始，我們并在電視上看孫悟空的七十二變，感到非常神奇，甚至?xí)r�；孟胱约阂材芟駥O悟空那樣“大顯神通”，直到長(zhǎng)大了一些我們才漸漸明白，《西游記》竟是我國(guó)大名著之一。讀《西游記》讓我領(lǐng)悟到人生的困難要靠自己去征服，讀《西游記》讓我見識(shí)了孫悟空的神通廣大，讀《西游記》讓我明白了成功路上的艱辛�！段饔斡洝肥且徊孔屓嗽谟淇熘蝎@取知識(shí)的好書，它能激勵(lì)我們奮勇向前，直到成功。
《紅樓夢(mèng)》
續(xù)《西游記》之后我們看到的就是《紅樓夢(mèng)》了，書中寶玉和黛玉的情感牽動(dòng)著我們的心，書中的故事起伏得當(dāng)，讓人完全融入了情節(jié)之中，跟著任務(wù)的心情變化喜怒哀樂，享受書中的生活情景。讀《紅樓夢(mèng)》使我感受到了黛玉的憂傷心情，讀《紅樓夢(mèng)》使我了解到了寶玉的思念之情，讀《紅樓夢(mèng)》使我感受到了古時(shí)人們生活的艱辛……
《水滸傳》
在感悟了寶玉和黛玉的傳奇故事之后，我們又開始了漫長(zhǎng)而有趣的歷史斗爭(zhēng)，在這里我們結(jié)識(shí)了十八位梁山好漢。了解了他們的'性格特征，及他們的英勇事跡，魯智深的拳打鎮(zhèn)關(guān)西，武松的醉打蔣門神，智多星的智取生辰綱，黑旋風(fēng)的江州劫法場(chǎng)……都讓我們感受，了解到了他們的英雄氣概。讀《水滸傳》讓我們感受到了武松的俠肝義膽，讀《水滸傳》讓我們明白了當(dāng)時(shí)社會(huì)人們所受的壓迫，讀《紅樓夢(mèng)》使我們了解到了十八位英雄好漢的英雄氣概……
世間有如此美好的東西等著我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)，讓我們一起走進(jìn)名著，去深層的感悟其中的美好，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多意想不到的東西。
閱讀作文 篇3
著名兒童文學(xué)家梅子涵先生說：閱讀如同種植，他們不像一棵樹的成長(zhǎng)那樣，讓你看得見的，可是只要你每天都讀了，他們就附入了你的生命，是一大片的綠蔭，鳥兒站在枝上是歡樂和歌唱，陽(yáng)光灑下，就總有快樂和靈感。
踏入五小，就踏入了書香校園。從校長(zhǎng)到老師，都非常的重視閱讀。我們五小是經(jīng)典誦讀特色學(xué)校，從一年級(jí)開始，我們就開始背誦經(jīng)典誦讀，從詩(shī)詞歌賦到文經(jīng)聯(lián)對(duì)，散文，詩(shī)歌整整三大本，收錄的全是精華；我們每學(xué)期都有四本必讀課外書目，這使的我早早認(rèn)識(shí)了曹文軒，楊紅櫻，黃培佳等許多知名作家，也知曉了許多課堂上所不知道的知識(shí)。四年來，我的讀書筆記也記了好幾本，閱讀已植入我心中。真是一本書便是一個(gè)世界，一行字便是一份美麗。
每晚臨睡前，我總是習(xí)慣性的閱讀。我喜歡看書，更喜歡閱讀。我覺得書中的好多段落，總要有感情的讀出來，才更能理解作者的意思，也才能有自己的體會(huì)和見解。閱讀是我讀書很有語(yǔ)感，也因此妹妹特別喜歡我。因?yàn)槊妹脨勐犖易x書，更愛聽我講故事。我讀的繪聲繪色，我把自己融入書中的人物，使得人物形象鮮活起來，就好像看電視，可是卻不用勞累眼睛，閉著眼睛聽就可以。妹妹總是聽著聽著就睡著了，可是這小家伙的腦子也特好使，像那天晚上我讀《經(jīng)典誦讀》上的《關(guān)雎》，我搖著頭學(xué)著夫子的樣子道：“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。求之不得，寤寐思服。優(yōu)哉優(yōu)哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)�！碑�(dāng)我讀第四遍的時(shí)候，四歲多的妹妹已能背出來前兩句：“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑�！眴Y，閱讀真是如同種植，盡管妹妹并不理解意思，可是這詩(shī)已植入她腦海，植入我心中！
金子美玲的《星星與蒲公英》里說：有些事物存在著，但看不見。說的便是閱讀，閱讀了，存在了，但是并不是有形的，能看見的，但卻已植入心中！閱讀如種植！
閱讀作文 篇4
“人生有夢(mèng)，筑夢(mèng)踏實(shí)�！薄ⅰ叭祟愐驂�(mèng)想而偉大”，小花不畏風(fēng)吹日曬，因?yàn)樗齻兿腴_出燦爛、耀眼的花朵；小樹苗不怕日曬雨淋，因?yàn)樗麄兿虢Y(jié)出最結(jié)實(shí)強(qiáng)壯的樹干。每個(gè)人應(yīng)該都有夢(mèng)想吧！我的夢(mèng)想是什么？
每當(dāng)我看書翻到推薦頁(yè)，我一定會(huì)仔細(xì)看讀完那幾頁(yè)，我就會(huì)對(duì)這本書更深入的了解，因?yàn)槲业膲?mèng)想是當(dāng)為好書推薦人。我是一個(gè)內(nèi)向，不擅長(zhǎng)表達(dá)的人，上臺(tái)發(fā)表時(shí)，總是支支吾吾，像只膽小的麻雀，說不上幾句。但是在我心中，我總有很多很多的想法，于是我把我的心事以及想法寫在秘密日記里。
我熱愛閱讀，常會(huì)有些對(duì)書的贊美及想法，當(dāng)然在秘密日記里也能找到我對(duì)書的看法，如：搞笑的、無(wú)聊的、悲傷的、歡樂的、美好的……等。愛看書的我，會(huì)在看書前先將推薦頁(yè)看完，才開始讀起來。因?yàn)槲铱偸钦J(rèn)為推薦的人一定能看許許多多、內(nèi)容豐富、精彩的書，這點(diǎn)才是令我敬佩的地方。
想成為一為既優(yōu)秀又有內(nèi)涵的好書推薦人，必須讀很多很多書，且文筆要非常好，才能在短短的推薦文中，簡(jiǎn)明扼要的向讀者推廣好書。所以從今以后，我要更認(rèn)真讀更多書，文筆也要持續(xù)加強(qiáng)、練習(xí)，才能達(dá)到言之有物、文筆流暢，使讀者迫不及待的把書買回去，好好的、仔細(xì)的品味書中的內(nèi)涵和知識(shí)。不知道要到何時(shí)才能 讓我的夢(mèng)想得以達(dá)成？我知道它不是指日可待，但也絕非遙不可及，因?yàn)槲颐刻於荚谂χ校徊接忠徊降耐业膲?mèng)想前進(jìn)中…
閱讀作文 篇5
我最喜愛的休閑活動(dòng)就是閱覽了!只需一有空我就會(huì)看書，我愛看書，愛到就像老鼠愛大米相同呢!對(duì)我來說，看書就像在天空中自在的飛翔，有人說：“讀萬(wàn)卷書，如行萬(wàn)里路”我也覺得讀書彷彿走過一整個(gè)國(guó)際呢!
我喜愛看風(fēng)趣的漫畫書、充溢驚訝的探險(xiǎn)故事、背面有恐懼本相的偵探小說，以及好笑的故事書等。簡(jiǎn)直每一類的書，我都喜愛看喔!只需你專注的去讀一本書，你就知道書的美妙故事啰!要記住，凡事都要仔細(xì)的去做，才會(huì)有異想不到的成果。
讀書能夠讓我有更廣闊的想像空間，也能夠讓我增廣見聞，在讀書時(shí)，我總是看得津津樂道，快快樂樂的享用看書的趣味。閱覽還能夠知道寫作的辦法，怎樣擅用詞句，也能夠讓我們學(xué)到許多豐厚的道理，我覺得書有如一個(gè)廣闊又多采多姿的夢(mèng)想國(guó)際。
閱覽是非常重要的事，假如不閱覽，就不能學(xué)到書里的常識(shí)，等于國(guó)際上沒有空氣讓我們存活相同，每個(gè)人都有看過書，不管是名人仍是市井小民，都有看過書，書里面有各種驚訝故事，有的人看過，有的人沒看過，我想現(xiàn)在你從速拿起你手邊的書，翻開來看看，享用一下書的奇特魔法吧!
閱讀作文 篇6
“書”這個(gè)字大家一定都不會(huì)陌生，因?yàn)槲覀儙缀趺刻於荚谧x書，因?yàn)闀o予了我們知識(shí)讓我們從懵懂無(wú)知的小孩子搖身一變，成了會(huì)認(rèn)字，會(huì)做人，會(huì)思考的少年，臉上永遠(yuǎn)蕩漾著歡樂和幸福。而成年，依舊遙遠(yuǎn)，我堅(jiān)信，書會(huì)伴著我們，每一分，每一秒，無(wú)論天南海北。
因?yàn)閮簳r(shí)對(duì)書的好奇，所以讓我和書結(jié)下了不解之緣，從兒時(shí)，我就愛捧著一本書走走停停，雖然不一定每個(gè)字都認(rèn)識(shí)，不一定能把每一句話參詳，但我還是不知疲倦的看著，看著。
到了二三年級(jí)時(shí)，我認(rèn)識(shí)得字更多了，所以，我更加熱衷于讀書，甚至有點(diǎn)兒走火入魔，我知道，我將來一定離不開它了，它讓我快樂，讓我感動(dòng)。我曾經(jīng)想過，我為什么會(huì)這樣癡迷于它？雖然，我知道，那永遠(yuǎn)也不會(huì)有答案。
或許，我是在享受看書的過程吧，它帶我來到仙境，那里沒有爭(zhēng)斗，沒有吵鬧，沒有人與人的勾心斗角。那里只有快樂，在哪兒，可以聽小鳥啁啾，小雨呢喃�？梢钥窗倩�(zhēng)艷，樹木茂盛，那兒是幅美麗的畫，一切都是那么清新，而且永遠(yuǎn)都不會(huì)凋零。
它也能帶我去冒險(xiǎn)，體驗(yàn)提心吊膽的感受，情節(jié)峰回路轉(zhuǎn)更使我始料不及。
它給予我知識(shí)，開闊我的視野，讓我再書里展翅飛翔，一切的一切，讓我更加感激這位朋友。
在雨中，我們是含苞欲放的花朵，是書伴隨我們成長(zhǎng)，寂寞時(shí)，是它陪伴在我的身旁，難過時(shí)，是它幫我分擔(dān)痛苦。我愛讀書時(shí)的快樂和輕松，所以，請(qǐng)讓我大聲說一句：“閱讀的感覺好�。 �
閱讀作文 篇7
在開始這篇文章之前，我要先列出一個(gè)公式：
閱讀=喝酒
看到這兒，你就要說我危言聳聽了：“我爺爺就喜歡喝酒。如果閱讀=喝酒，那我爺爺豈不是很有文化啦？可是他卻只字不識(shí)。你滿嘴胡言亂語(yǔ)。如果閱讀=喝酒，我就不上學(xué)了，天天呆在家里喝酒�！�
上面這位同學(xué)，不要打斷我的話嘛，我不是說它們的本質(zhì)相同，而是說，它們精神上的感受與感悟，是一致的。
這是我的親身經(jīng)歷。每天因?yàn)樯蠈W(xué)和寫作業(yè)占掉了大半時(shí)間，我?guī)缀鯖]有時(shí)間閱讀。剛開始，我一邊做著枯燥的作業(yè)，一邊看著家里書柜上滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅�，望眼欲穿，恨不得馬上抽出幾本來一飽眼福，也順便滿足我的精神需求�？墒侨羰遣蛔鲎鳂I(yè)，也會(huì)挨罵。哎……
后來，我發(fā)現(xiàn)，我每天最晚九點(diǎn)洗漱完畢，這時(shí)候，輕輕抽出一本或是多彩的繪本，或是深?yuàn)W的文字書籍，舒舒服服靠在床上看半小時(shí)的書。我漸漸養(yǎng)成了這種習(xí)慣，一堅(jiān)持就是從一年級(jí)到現(xiàn)在。每次晚上，我洗漱完畢，在書柜前精心挑選好要看的書，接著靠在床上看。你想不想知道，我看書的感受呢？
沒錯(cuò)，那感覺就像喝醉了酒。
夜晚，城市燈火闌珊，汽車的鳴笛聲小了，人們的談話聲小了。我無(wú)憂無(wú)慮地徜徉在書送給我的的“美酒”中。若把書比作盛酒的高腳杯，那么書中無(wú)法計(jì)量的知識(shí)便是那永遠(yuǎn)也不會(huì)喝厭煩的美酒。高腳杯送給我的美酒，有時(shí)是甜甜的葡萄酒，有時(shí)是濃重的白酒，有時(shí)甚至是苦味濃重的藥酒，更會(huì)有時(shí)候，是五味雜陳的雜糧酒。讀著這些書，我就是在喝著酒，心中猶如打翻了調(diào)味瓶，酸甜苦辣應(yīng)有盡有。爺爺和爸爸告訴我，喝酒的滋味是什么樣的。他們說，喝的酒不同，感受就不一樣，就像閱讀時(shí)，讀的書不一樣，感受肯定也不同；他們還說，就算是喝的同一種酒，和第二次的滋味和第一次也大有不同。呀，閱讀不也是這樣嗎？讀第二次，定會(huì)有新的收獲，新的感悟，新的啟發(fā)，新的驚喜。
在文章的結(jié)尾，我要問問大家：“看完我的作文，你會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)，閱讀和喝酒之間真的有很大的聯(lián)系呢？如果沒有發(fā)現(xiàn)，你就把我給你釀的這杯酒再喝一遍吧！”
閱讀作文 篇8
自從我們來到這個(gè)世界上，就開始閱讀。
一開始，我們閱讀者爸爸媽媽的臉，然后知道了什么是愛，什么是親情；
漸漸的，長(zhǎng)大了，我開始閱讀天和地，花和草，月亮和太陽(yáng)，樹木和花朵，知道了什么是自然；
閱讀的越多，知道的就越多，我又接著閱讀來來往往的人，大大小小的事，喜怒哀樂的心情，然后知道了什么是生活。
當(dāng)然，我閱讀了各種文字和圖畫，發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)超級(jí)大花園：有受到熱捧的科幻小說，有蘊(yùn)含哲理的寓言故事，有短小精悍的文言文，有千古不朽的名著，還有使人心生愉悅的散文……
那么閱讀是什么？
閱讀是一棵樹苗，它種在豐厚的土壤里會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹，樹上結(jié)滿了晶瑩剔透的果實(shí)。
閱讀是一塊石頭，它可以把我們那平靜的泉水打得水花四濺；那朵水花，很有可能是一個(gè)珍貴的創(chuàng)意。
閱讀是一個(gè)鼠標(biāo)，一次又一次的點(diǎn)擊，用閱讀點(diǎn)擊你的“電腦”硬盤，就會(huì)激活沉睡的體驗(yàn)，讓它們變成鮮活的材料。
閱讀就是用你的眼睛去看，用你的耳朵去聽，用你的手腳觸摸，用你的“電腦”搜索，就像小蜜蜂采蜜一樣，豐富你心中的小屋。
每人都有一個(gè)心靈小屋，有的人空空如也，有的人卻豐富多彩。
用閱讀來滋潤(rùn)你的心中小屋吧！
閱讀作文 篇9
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，書是人類的朋友，是人類知識(shí)的結(jié)晶，是人類精神的糧食……書是我們生活中十分重要的一部分，當(dāng)然，要想從書中獲取知識(shí)，也要有良好的閱讀習(xí)慣。以一種不好的習(xí)慣去閱讀，即使讀的書再多，也不會(huì)有什么良好的成效。
小時(shí)候我也很喜歡看書，但我喜歡的并不是什么文學(xué)著作，雖然我偶爾也會(huì)翻著看兩面，但并不感興趣，我更喜歡的都是像什么《世界地理未解之謎》、《格林童話》、《世界人體未解之謎》這些并不在老師推薦書目范圍內(nèi)的科普書籍，童話什么的。像名著那樣，我也偶爾會(huì)翻幾面漫畫，這樣相比之下，我反倒覺得漫畫比名著有意思多了。
沒錯(cuò)，小時(shí)候的我完全就是那種只關(guān)注文章內(nèi)容情節(jié)卻從不在意作者所運(yùn)用的那些寫作手法和人物塑造這些小細(xì)節(jié)的。用我媽媽的話來說，我等于那種看書一目十行，一本書下來除了劇情什么也沒讀到的那一種。我也承認(rèn)了這個(gè)事實(shí)，正如她所說，我看書永遠(yuǎn)是“唰唰”兩個(gè)小時(shí)就看完了，媽媽總是叉著腰跟我說：“照你這個(gè)速度，全世界人一起給你些書都不夠你看的！”當(dāng)時(shí)年紀(jì)還小的我并沒有意識(shí)到這是種多么不好的閱讀習(xí)慣，繼續(xù)一如既往地這么看著書，以至于我每升一個(gè)年級(jí)作文水平還停留在以前。直到后來老師認(rèn)為這種現(xiàn)象在班里較為普遍，于是專門用了一節(jié)班會(huì)課來講這個(gè)問題，她告訴我們：“閱讀是一種樂趣，而不是一種任務(wù)，每一本書都是由作者無(wú)數(shù)心血凝結(jié)而成，我們真正要讀懂的是他們所包含在其中的情感和寫作手法，這才是真正的閱讀�！�
從那之后我的閱讀習(xí)慣有了許多改善，閱讀速度也慢了下來，不再“狼吞虎咽”，而是“細(xì)嚼慢咽”，我終于明白了，之前那種閱讀習(xí)慣要不得！
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