閱讀讓生活更美好作文(精選15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的閱讀讓生活更美好作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
閱讀讓生活更美好作文1
高爾基這樣說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。
我非常愛看書,從《十萬個為什么》到《海底兩萬里》,從《三國演義》到《狼王夢》,各種各樣的書,我無所不愛。
我一天中總會抽時間來看書。中午回家等媽媽做飯時,我看書;寫完作業(yè),我看書;睡覺前,我也會看書。我甚至在刷牙和上衛(wèi)生間的零碎時間也會看書。
我最愛看的雜志是《博物》,里面既有嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目破罩R,也有輕松的動物日常生活。書里語言幽默,讓人忍俊不禁的同時也能讓人學(xué)到很多的知識。因此,我?guī)缀醭蔀榱税职謰寢屟壑械摹笆f個問不倒”。
有一次,爸爸在沙發(fā)上看書,糾結(jié)于書里的“玉子”和“玉子燒”是何物,在那自言自語。
我聽了,隨口來了一句:“玉子在日語里是雞蛋的意思,玉子燒就是雞蛋餅!”爸爸聽了很驚喜,對我贊不絕口,夸得我都不好意思了,因為這只是我在《博物》雜志里看到的萬千知識里很小的一點(diǎn)。
古時關(guān)于讀書的故事也很多。三國時期的呂蒙初不習(xí)文,孫權(quán)開導(dǎo)他:“你掌管國事,要多讀書!钡珔蚊赏泼摚骸败娭惺聞(wù)繁重,沒時間讀書!睂O權(quán)又說:“你們當(dāng)中沒有人比我的事務(wù)多。我執(zhí)政以來,仔細(xì)研究《三史》,領(lǐng)悟兵法,大有收益,你要是堅持讀書一定也會有更大的成就!睆拇艘院,呂蒙開始發(fā)奮讀書。魯肅掌管吳軍后,呂蒙擺酒席款待他,席間談?wù)撎煜率。魯肅驚于呂蒙的謀略,呂蒙說:“士別三日,當(dāng)刮目相看!
“書是人類進(jìn)步的階梯”,我就踩著書的階梯,向知識的高峰攀登。
閱讀讓生活更美好作文2
高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔罴倮铮议喿x了前蘇聯(lián)著名作家高爾基所做的三部曲之一——《童年》,他與《在人間》《我的大學(xué)》并稱自傳體三部曲。
《童年》主要講述了阿廖沙(高爾基的乳名)三歲喪父后,隨母親前往尼日尼投奔外祖父。在外祖父家里,一切都是無聊平淡的,在那里,還有兩個整日為分家而爭吵的舅舅,幸好還有慈祥善良的外祖母保護(hù)她,安慰她。阿廖沙就是在這種生活中,一步步艱難地度過,活下去。
讀完這本書,我感受到了阿廖沙在艱難的生活中經(jīng)歷苦難,對苦難的充分認(rèn)識。以及“小茨岡”那種同情,關(guān)愛之心,感受到了雅科夫舅舅和米哈伊爾舅舅的邪惡,他們對待老師傅格里高里是那樣毒狠。
這本書充分體現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代下層小市民們的黑暗生活。揭示了他們的丑陋面貌,充分體現(xiàn)了人們對自由、對光明的無比向往,對幸福生活的無限憧憬。
通過讀書,我可以體會到書中各種情節(jié),可以感受到書中各種人物的特點(diǎn)。讀書,可以讓我的生活更美好,所以以后我應(yīng)多讀書,讀好書。
閱讀讓生活更美好作文3
摘一朵白菊,泡一杯香草,捧上一本喜歡的書。清風(fēng)吹過扉頁,陽光透過窗戶灑落其上,書香環(huán)繞,花香飄蕩,心神向往。
閱讀,似冬日透云而過的一縷陽光,使心靈得到溫暖;閱讀,似干涸已久的大地得到“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的甘露滋潤,煥發(fā)無限春意;閱讀,似沙漠深處的一片綠洲,一汪清泉,一片美不勝收的花海,使凄涼的大地,多一處生機(jī)盎然的美景。
云淡風(fēng)輕,夏意肆意。從熙熙攘攘的環(huán)境中解放自己,肅穆又寂靜的氛圍,讓我的心也沉靜下來,端坐在沙發(fā)上品讀自己的書本,沉浸在那小小的世界中。
我愛上了閱讀,癡迷于閱讀。
易安居是那清新婉約的飄香宋詞令我樂不思蜀;魯迅先生那憂國憂民的壯麗文章令我贊嘆不已;太宰治先生那叛逆而又赤誠的人間失格令我感同身受;J.k羅琳那神奇有趣的魔法世界令我熱血沸騰。
閱讀陶冶了我的情操,使心靈尋到一處淡迫寧靜之地,“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的勃勃生機(jī),放眼望去,滿目盡是一片綠色的春,“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”展示了大自然的濃情脈脈,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”、“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”讓我領(lǐng)略了自然雄奇的同時,也明白了許多人生哲理,心靈慢慢升華。
我靜靜地讀書,仿佛自己也是書中的灰色鉛字,漸漸融入這個純凈的世界,像白雪依偎著大山,大山依靠著白雪。那一刻,就像神職者一樣給予我關(guān)愛和照顧;像老師一樣給予我教導(dǎo)和力量;像朋友一樣給予我真情和溫暖。
閱讀,使我見知豐富,精神海洋得到充實,不被城市的喧嚷所蝕化。
閱讀讓生活更美好。緩緩合上書頁,書香繚繞,花香飄蕩,閱讀,就是是我的心之所向…
閱讀讓生活更美好作文4
著名作家高爾基說:書籍是人類進(jìn)步的階梯。的確如此,書籍讓我不斷進(jìn)步,而且,它還像人生寶典,讓我的生活更美好。
看著家中書柜里滿滿的書,自豪感總會油然而生,因為這其中的很多書都被我讀得滾瓜爛熟。我寬廣的知識面常會收獲同學(xué)和老師的贊嘆,大家都喜歡叫我“書蟲”。
記得上幼兒園的時候,我總喜歡抱著色彩斑斕的繪本,一遍又一遍地讀。在繪本里,我結(jié)識了善良的灰姑娘,認(rèn)清了恐怖的老巫婆,走近了懶惰的大狗熊……伴著想象,這些書籍中的形象都鮮活起來,似乎就陪在我身邊,和我一起長大。在這個世界里,我明白了真善美,分清了假惡丑,我的生活變得豐富多彩。
上小學(xué)后,書更成為了我生活中獨(dú)到的風(fēng)景。我的閱讀已經(jīng)不僅僅局限于兒童讀物,我還迷戀上了散文和小說等等!端疂G傳》讓我明白了兄弟義氣;《三國演義》讓我懂得了處事謀略;《老人與海》讓我知道了要敢于與命運(yùn)搏斗……閱讀,讓我的視野更加寬廣,讓我對很多事情有了自己的見解。每當(dāng)我坐在書房里,所有的煩惱就會煙消云散。書房的窗吹進(jìn)一陣陣風(fēng),吹開一頁頁書,風(fēng)也是被書吸引來的吧?每當(dāng)我閱讀的那一刻,世界仿佛都靜止了。我在書中遨游,不知不覺就會過去幾個小時……
楊絳有句話說的好:讀書就像串門兒,隱身的串門兒。每當(dāng)我打開一本書,就是我推開了一扇門,讓我去認(rèn)識更多的“朋友”!皶凶杂蓄伻缬,書中自有黃金屋”也是這個道理吧。在書中,我擁有了另一個世界,它也影響著我正生活的這一個世界。
閱讀,讓我的生活更美好……
閱讀讓生活更美好作文5
書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是人類精神的食糧;書,是生命中不可缺少的部分。它可以豐富我們的生活,它可以讓生活更美好!
一天,我和姐姐走到書店門口,一走進(jìn)書店一股濃濃的書香味撲面而來。一眼望去,大家都在認(rèn)認(rèn)真真地看書,一個個目不轉(zhuǎn)睛的,可入迷了。我和姐姐找到了一個位置坐下,姐姐拿了一本《別被拖延癥害了你》,我一看書名還挺適合我。
我剛打開一頁,看了不到兩行就開始東張西望,看了一下又玩玩手指,一會又打了一個哈欠,總是心不在焉。我看到姐姐看書看得津津有味,就像一個只有手和眼睛會動的木偶。我心想,書那么無趣,姐姐為什么看得這么入迷。我對書產(chǎn)生了興趣,于是我打開書開始閱讀。當(dāng)我看到搞笑的地方時,我的臉鼓了起來,我用力咬住嘴唇,生怕我笑出來。當(dāng)我看到了描寫得很好的地方時,左手托著頭,眼睛盯著書,就像看著魯迅小時候的“寶書”,細(xì)細(xì)品味,仿佛進(jìn)入了書中一般。當(dāng)我閉上眼睛,書中的畫面立刻浮出來。我像海倫一樣貪婪地吸食著書中的內(nèi)容,猶如饕餮。
自從那之后,我仿佛是只“書饕餮”,每天早起看書。閱讀,讓我的生活更豐富、更美好!
閱讀讓生活更美好作文6
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”讀書可以開闊視野,讀書可以增長知識,讀書還可以學(xué)到課本以外的其他知識。所以,閱讀讓生活變得更美好。
有一次考試前一天,爸爸讓我多看一些書,少玩一會兒手機(jī),我沒有理睬爸爸,覺得語文題很好做,看不看書都無所謂。就又玩起手機(jī)了。坐進(jìn)考場,希望這次考試我能考好,讓爸爸對我刮目相看。考完之后我感覺考的已經(jīng)很好了,但是,發(fā)卷子的時候,分?jǐn)?shù)讓我大吃一驚,與我想的完全不一樣。這一天我都郁郁寡歡,沒有精神。通過這件事讓我知道了閱讀的重要性,下次我一定好好閱讀。
這一次考試爸爸又來提醒我看書。我按照爸爸的意思看了很多課外書,覺得這一次一定能考上我滿意的分?jǐn)?shù)。坐進(jìn)考場想想看的書目,滿懷信心地做題,第一題認(rèn)認(rèn)真真地讀題,讀完題看看任務(wù)是什么,再認(rèn)真完成。就這樣,第二題、第三題……做到作文題的時候,我看了一遍題目心想:這道題真簡單,爸爸讓我看的課外書里就有相關(guān)的內(nèi)容,真好!多虧爸爸提醒我看課外書。我興高采烈地寫完作。我全部做完了,居然還剩20~30分鐘,這令我震驚不已,我一遍又一遍的檢查,時間還有很多,我就閑來無事地開始在紙上涂鴉。
閱讀讓我的生活變得更美好,對虧了閱讀課外書,我考的很好。
閱讀讓生活更美好作文7
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!
在生活中,我們一定碰到過許多難題,而我們從閱讀中就能解決。
一次,我在家里做作業(yè),突然,從院子里傳來一聲尖叫。我急忙跑到院子里,發(fā)現(xiàn)媽媽在澆花的時候被蜜蜂蟄了一下,于是,我把媽媽帶到衛(wèi)生間里,用肥皂水在媽媽被蟄的地方抹了抹。抹完我就問:“媽媽,是不是好點(diǎn)了?”媽媽高興地說:“的確好點(diǎn)了,你是從哪學(xué)到的?”我驕傲地說:“是我從書上學(xué)到的!眿寢屨f:“你真厲害,今天中午我做你最喜歡吃的菜,獎勵你!”我的心里樂開了花,高興地到屋子里寫字了。
還有一次,爸爸回到家里時帶了一盆含羞草。因為當(dāng)時我不知道它只要一被碰,便會害羞地收縮起來枝葉。我剛碰到它,就被嚇了一跳,我以為我把含羞草弄死了,就跑到爸爸面前把我的擔(dān)憂說了出來。爸爸說:“你不碰它,過一會兒它就會恢復(fù)原來的樣子!蔽衣犃税职值脑,跑到含羞草那觀察了一會兒,發(fā)現(xiàn)爸爸說的果然是真的——含羞草慢慢地展開了枝葉。我思考了一下,含羞草為什么會“害羞”呢?于是我回到房間查找了資料,才得知原因。我興奮地跑到爸爸身邊,把我剛才從資料上查找的有關(guān)含羞草的知識一字不差地告訴了爸爸。爸爸聽了直夸我,我的臉上洋溢著快樂的笑容。
通過這兩件事,我明白了生活是離不開閱讀的,閱讀能讓我們解決生活中許多疑惑,閱讀也能讓我從中收獲許多快樂。我希望大家也多多閱讀,讓我們一起從中收獲知識和樂趣。
閱讀讓生活更美好作文8
莎士比亞說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品”,而高爾基曾經(jīng)也說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀書使我們感到快樂,讀書還可以提高寫作水平。
我讀過曹文軒的很多書,比如《桂花雨》《青銅葵花》《萬物生靈》……其中我最喜歡的一本書是《草房子》。因為書中的人物被作者刻畫得栩栩如生,生動形象。禿鶴令我捧腹大笑,秦大奶奶又讓我憤憤不平。
其中,《紅門》中的杜小康令我印象最深刻:杜小康原來是整個油麻地里最富有的一戶人家,生長在高大闊氣的紅門里。但因為父親的貪財,一夜之間,他們家變得一貧如洗。本來成績優(yōu)異的他不得不退學(xué)在家,和父親放鴨子。在放鴨子的途中,因為一場暴雨,鴨子也不見了好多只。這讓杜小康一家雪上加霜,希望一次又一次的破滅。但杜小康在苦難面前,表現(xiàn)得十分勇敢、堅強(qiáng)。他沒有放棄生活,依然挑起了家庭的重?fù)?dān)。他去學(xué)校門口擺起了小攤,來維持生活。最終,他們還是挺了過來。
我從杜小康身上學(xué)到了很多很好的精神品質(zhì),同時我也明白了:無論是在生活中,還是人生道路上,都不可能一帆風(fēng)順,當(dāng)困難來臨時,我們不能逃避,要保持樂觀的心態(tài),勇敢地去面對它,克服它。最終,一定能戰(zhàn)勝困難。
閱讀帶給我有趣的故事,更教會我做人的道理,閱讀,讓生活更美好。
閱讀讓生活更美好作文9
有人說,春天不播種,夏天就不會成長,秋天就不能收獲。閱讀也是如此,若在陽春三月時不去認(rèn)真閱讀,炎炎夏日時不去品味與體會,就收獲不了秋高氣爽時的智慧與知識。閱讀讓生活更美好。
有的書,像甜甜的蜜桃,清香可口,讓人回味無窮。有的書像風(fēng)塵仆仆的流浪漢,又像走南闖北的旅行家,肚子里裝滿了稀奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角的誘人風(fēng)光。它們像磁鐵般吸引著我們,在我們眼前展示了姿態(tài)萬千的世界……
前段時間,我看了一本意大利著名作家亞米契斯的作品——《愛的教育》。文中記述了主人公安利柯在四年級這一學(xué)年里的所見、所聞和所感。安利柯的父母還為他寫了許多有勸誡性的文章,還有老師給他們講的感人肺腑的每月故事。這本書對我的影響很大,它讓我懂得了愛——對同學(xué)的愛,對老師的愛,對父母的愛,對祖國的愛。
我還看過《流浪漢與時光老人》。他講的是一位流浪漢,后悔兒時不珍惜時間,而淪落成一位流浪漢。他懇求時光老人讓他重回童年時代。時光老人同意了,但是流浪漢重蹈覆轍,不珍惜時間,再次淪落成了一名流浪漢。他讓我懂得了時間是寶貴的,浪費(fèi)時間的人沒有好的的結(jié)局。
自從我愛上閱讀后,我對人生也有了理解。我知道了團(tuán)結(jié),我知道了愛,我知道了珍惜。
閱讀,能擴(kuò)大我們的知識面;閱讀,能拓展我們的視野;閱讀,能增長我們的見識……閱讀,讓我們的生活更美好!
閱讀讓生活更美好作文10
閱讀是一件很好的事,它讓我們學(xué)習(xí)到很多知識,也讓我們變聰明,還可以讓我們了解國家的文化,甚至是發(fā)展過程,很多事都可以透過閱讀了解。有人說,讀萬卷書不如行萬里路,我認(rèn)為讀書很好,出去探索看世界也很好,但如果你沒有錢或沒有時間,讀書再好不過了。
我看字很快,所以我從小就很喜歡閱讀,媽媽也常帶我去圖書館借書,讀書讓我學(xué)習(xí)到很多事,也幫助我的作文進(jìn)步,讀書對我來講是一件有趣的事,每當(dāng)我閱讀,我的身體跟心靈都會很放松,像在度假,我有時太沉迷于書本,別人叫我時,我都沒感覺,所以有時會被媽媽罵,但我奶奶覺得專心在一件事上很好。
閱讀讓我們的生活變精彩,也讓我們開心,讀書對每個人來說都有不同的滋味,對我來說,閱讀就像糖果,吃起來酸酸甜甜的,令人心情很好,有時也有隱藏在其中的味道,有些味道特別,有些普通,不管味道怎麼樣,閱讀一定會讓我們學(xué)到東西的,只要多閱讀,一定能變得更好,更聰明。
這些閱讀的酸甜苦辣滋味,使人知道每一本書不同的特質(zhì)及特殊魅力。有了書,我才有如今的知識;有了書,我才能享有遨游世界的樂趣;有了書,洗凈我的.心靈,它就像母親煮的各式各樣的美味佳肴,讓我每天享用不同的菜色,常常流連忘返。
閱讀讓生活更美好作文11
唐代大詩人說過“讀書破萬卷,下筆如有神。″這話確實不錯,書讀的多了,腦子里積累的東西也就多了,寫起文章來自然得心應(yīng)手,閱讀不僅開創(chuàng)了我的視野,而且還讓我的生活變得豐富多彩。
有的書,像甜甜的蜜桃,咬一口便能品嘗到它的甘美,有的書,卻像那青青的橄欖,最初并不爽口,甚至還有些苦澀,但細(xì)細(xì)咀嚼起來便有一股清涼流入心田。讓人有說不出的滿心的歡愉。讀一本好書如同結(jié)伴朋友周游世界,漫步在非洲草原,欣賞那里的珍禽異獸,迷人風(fēng)光;讀一本好書,如同流連歐洲,飽覽異域的風(fēng)土人情,遨游太空,見識種種奇異星球……
閱讀可以讓我們悟出道理。讀完《三國演義》后,我懂得了:在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該以周瑜為鑒,當(dāng)別人成績超越自己時,我們應(yīng)該認(rèn)真分析自己退步的原因,虛心向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的不足。同時,我們還應(yīng)該聽取爸爸媽媽的勸告,不應(yīng)該因為考試失利就失去信心,我們應(yīng)該像諸葛亮學(xué)習(xí),心胸寬闊,寬宏大量,以積極樂觀的心態(tài)面對生活的挑戰(zhàn)。
閱讀可以調(diào)節(jié)心情。一次,一向數(shù)學(xué)成績優(yōu)異的我在一次考試中失誤了,只考了73分,這使我的心一下墜落到了深淵,一回到家我便沖到了自己的房間,隨手拿了一本書看了起來,看不到十分鐘,我心里的郁悶一下拋到了九霄云外,當(dāng)敵人被擊敗后我便會高興的拍手,當(dāng)主人公被敵人騙后,我便會憤怒多跺腳……其實,困難像一只攔路虎,我們要像武松一樣戰(zhàn)勝它!
閱讀,就像一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路,閱讀,就像一位魔術(shù)師,讓我們的生活變得多姿多彩,閱讀,就像一位清潔工,當(dāng)我們傷心的事情全部“掃除″,收獲滿滿的快樂……閱讀讓生活更美好!
閱讀讓生活更美好作文12
當(dāng)你覺得生活枯燥時,你需要的是一篇童話;當(dāng)你愁悶時,你需要的是一卷詩集;當(dāng)你無聊時,你需要的是一本小說;當(dāng)你傷心時,你需要的是一則笑話……閱讀,讓生活更美好!
自唐代“詩圣”杜子美寫出“讀書破萬卷,下筆如有神”的詩句后,“讀書萬卷”便成了各代文人共同追求的目標(biāo);自宋朝蘇東坡作出“退筆如山未足珍,讀書萬卷始通神”的名篇后,閱讀,便成了文學(xué)創(chuàng)作的基礎(chǔ)。
依稀記得四年級的作文比賽,我因為閱讀量廣、佳句積累得多勇奪桂冠?粗瑢W(xué)們羨慕的神情和老師贊賞的目光,我更加堅定了一個信念——閱讀,讓生活更美好!
讀書,讓我與古今作家有了共鳴。我曾從“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”中體會到屈原懷才不遇的心態(tài);我曾從“安得廣夏千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”中領(lǐng)悟到杜子美憂國憂民的心境;我曾從“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”中感慨岳飛的壯志豪情……——閱讀,讓生活更美好。
依稀記得五年級的一次數(shù)學(xué)考試,從來都是九十五分以上的我竟只得了88分,我的心便跌落谷底;氐郊遥野炎约烘i在房間,好好的反思,煩躁中我隨手抄起一本小說閱讀起來,時間似流水,不知不覺來到了夕陽沉山的時刻,我猛然醒悟:既然商深經(jīng)過了愛情和商戰(zhàn)的雙重打擊還能崛起,我為何不能經(jīng)受考試的打擊呢?于是,我又進(jìn)行了新一輪的復(fù)習(xí)……
終于,我重新奪回了第一的寶座?粗翘斓南﹃,我不禁感嘆:“閱讀給我們啟示——閱讀,讓生活更美好!”
閱讀讓生活更美好作文13
當(dāng)有人問我,什么讓生活更美好?我就會不假思索地回答:閱讀!因為它不僅開闊了我的知識面,而且還讓我的生活變得更加豐富多彩!
無聊時,我最喜歡讀書。每天,在我把全部任務(wù)完成時,我就會第一時間往書柜“進(jìn)攻”,把我喜歡的書抱走,然后津津有味地看著。各種各樣的書使我看得入了迷。有時,我還會跟隨著書里的人物的心情而變化,一會兒緊張,一會放松,一會兒愉快……仿佛我變成了書里的人物。
每當(dāng)我傷心時,我最喜歡的也還是讀書,一天,我因為考試成績不夠理想被爸爸批評了,情緒很低落,我就跑到我的房間,拿了一本《魯濱遜漂流記》看了起來。誰知,這一看便入了迷,我一下子扎進(jìn)書里,沉浸在魯濱孫的孤島生活里,為他找到食物而高興,為他生病而擔(dān)憂,為他救了星期五而慶幸……把一切傷心拋在腦后,讀了這本書之后,我發(fā)現(xiàn)困難并不可怕,我們要像魯濱遜一樣,保持一顆積極向上的心,坦然面對,尋找方法,最后把困踩在腳下,繼續(xù)前行。
讀書,拓展了我知識面,有位名人曾說過:“讀一本好書,就像和一位高尚的人對話!笔沁@樣的,我學(xué)到的很多知識不僅是從課堂上或從別人的身上獲得的,還是通過讀書獲得的。讀書不僅使我增長了知識,而且還使我的閱讀能力和理解能力得到了大幅度的提高。閱讀中積累的好詞佳句在寫作的時候就派上用場了,真是“讀書萬卷始通神,腹有詩書氣自華”呀!以前我最頭疼的就是寫作文了,可現(xiàn)在我的作文水平有了提升,發(fā)現(xiàn)寫作文其實很有趣。
書是知識的寶庫,是人類進(jìn)步的階梯。是它開闊了我們的視野。豐富了我們的生活。是它幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步。我最喜歡讀書了,因為讀書帶給我快樂,讀書使我生活更美好!
閱讀讓生活更美好作文14
書是人類形影不離的好朋友,閱讀讓生活更美好。如果沒有它,我們就像鳥兒沒有翅膀一樣,不能自由飛翔。所以國父孫中山先生也曾講過:“我一天不讀,便不能生活!
空閑時,我最愛看書了,每當(dāng)我翻開書頁,整個人就像穿越了時空,在不同的次元里漫步遨游,領(lǐng)略自然與人文的奧秘——和蘇軾一起陶醉在望湖樓的風(fēng)雨中;與齊白石一起觀察蝦的一舉一動;和唐僧師徒一同西行取經(jīng);與梁山好漢替天行道;同福爾摩斯一起探案冒險……各種各樣的書籍總讓我愛不釋手,有時候入迷了,更是廢寢忘食。
當(dāng)然,書可不是白讀的。書里的好詞好句都可以積累,寫作時靈活運(yùn)用,便可以派上大用場。
閱讀不僅增長了我的知識,還有益于我的心智發(fā)展。記得有一次。我的英語只考了88分,回到家的我茶飯不思,滿臉愁容。我癱坐在椅子上,隨手拿起一本書默默地讀著,誰知一看便入了迷,將所有的煩心事都拋之腦后。它猶如一位美麗的天使,安慰、撫摸著我的心靈,讓我知道一時的失敗并不代表什么,不必為此沮喪,應(yīng)總結(jié)失敗的經(jīng)驗,成為更出色的人。書宛如一位長者帶著我們走過成長之路的荊棘。
閱讀使我快樂,它像一把鑰匙,打開我心靈的大門;它似一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。我從書中汲取了力量,于是我不再迷茫,不再失落。人生在世,必須得讀書,因為閱讀不僅能開闊我們的知識面,還能讓我們的生活更美好。
閱讀讓生活更美好作文15
在我的書櫥中,有很多書。童話,小說,漫畫……我很喜歡讀書,只要手里有一本書,我就會讀的忘乎所以。
我很喜歡讀書。當(dāng)我讀《安徒生童話》中的《賣火柴的小女孩》時,我為小女孩那悲慘的故事而哀嘆;當(dāng)我讀漫畫《瘋了,桂寶》時,我會因為書中的主人公——桂寶的那些稀奇古怪的點(diǎn)子而捧腹大笑;當(dāng)我讀小說《海底兩萬里》時,我又仿佛置身于海底,陰暗,幽靜。各種各樣的魚兒在我身邊自由的游來游去……常要等有人叫我,我才從我那身臨其境般的幻想中猛然醒過來。
還記得那天,我們班舉行聯(lián)歡會,老師讓我們每個人上臺表演,看誰獲得的掌聲最多。同學(xué)們有的扮演猴子,有的學(xué)貓叫……輪到我上場了,我信心滿滿地走上講臺,準(zhǔn)備表演一個我從科學(xué)小漫畫中看到的小實驗------拿來一張紙和一把梳子,把紙撕碎,再把梳子在頭發(fā)上梳幾下,把梳子放在碎紙片上,神奇的事情發(fā)生了——紙被吸附在了梳子上了!這是因為梳子和頭發(fā)摩擦后,產(chǎn)生了靜電的緣故……我又仔細(xì)地和同學(xué)們解釋原理,話音剛落,班里響起了最熱烈的響聲,后來,我又被學(xué)校評為了“讀書小博士”的稱號。這一切,都是因為我喜歡閱讀。
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