【必備】閱讀作文600字合集九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的閱讀作文600字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
閱讀作文600字 篇1
林木書香屋濃,伙一壺江海流轉(zhuǎn),貨一切筆尖幫秋?刺斓刂,望紙礬之的。閱讀,莫不是這人世千百時(shí)光之中最美的姿態(tài)。
曾經(jīng)最愛做的事,便是在午后陽光微麗之時(shí),坐在陽臺(tái)的藤椅上,排一本書,端一杯茶。遠(yuǎn)離人世喧鬧,穿越書中繁華。正好應(yīng)了那句“心遠(yuǎn)地自向”。仿若這諸大天地萬物之中,僅有你一人坐在旁,以俗世眼光閱遍書中紅塵人間,覽遍筆尖凡事百態(tài),聽一首哀轉(zhuǎn)纏綿,陽聲銀鈴悅耳。在不知不覺之中,穿越其中,成為往事的見證。
《紅樓夢)中的人大多愛倚著看書,一手支著頭,—手捧著書卷,悠閑愜意,可這姿態(tài),卻又與書名中一個(gè)“夢”字應(yīng)上了,似乎也注定了書中人物的未來,恰似大夢千年不醒,南柯一夢成煙。相較而言《聊齋志異>中的姿態(tài)就是花樣百出了,站著讀、坐著讀捧著讀、躺著讀。幾乎章章不離書筆二字,其中主人公也多以書生為主,從側(cè)面也看出了作者對(duì)于書、對(duì)于閱讀的喜愛。
但我最愛的還是如前文所敘,坐在藤椅上,微微搖晃著與書中人物一同度過。時(shí)光雀苒,一同遠(yuǎn)離塵世喧器。日常皮實(shí)如我,端起書時(shí)也會(huì)安靜地像個(gè)淑女。一如同學(xué)所說:“靜若處子,動(dòng)若瘋兔大概說的就是你吧。”簡直不能再茍同了。閱讀的過程,便是自我沉淀、厚積薄發(fā)的過程。只有在閱讀中靜下來,才體會(huì)書中百味,人生百態(tài),才能了解天下大美,人間大善。我曾認(rèn)識(shí)一個(gè)姐姐,是在圖書館中初見的,齊劉海,長發(fā)及腰,帶著圓框眼鏡,眉眼低斂,就靜靜地立在窗口,偶爾翻動(dòng)兩下書頁。舉手投足—架一笑之間確實(shí)風(fēng)情萬種令人不愿移目。這種由內(nèi)而外的氣質(zhì)便是多年閱讀沉淀所致,美得別具一格,美得動(dòng)人心弦。
閱讀,定然是這紅塵人世、百味人生中最美的姿態(tài)。
閱讀作文600字 篇2
近些年來,“閱讀”似乎被一個(gè)諧音詞“悅讀”所代替。
那么“閱讀”與“悅讀”有什么不同呢?
從字面上來看,二者不過一字之差!皭偂,有愉悅、快樂的意思;而“閱”,有看、瀏覽的意思。
早讀時(shí),我們大聲朗讀叫閱讀;課余時(shí),我們拿出一本書或者其他讀物來看也叫閱讀。但前者叫“閱讀”,而后者叫“悅讀”。因?yàn)閷?duì)于前者,我們用的是的是浮躁的心情和馬虎的態(tài)度去對(duì)待;而對(duì)于后者,我們是帶著一種愉悅的,舒適的心情去翻開的讀物。
愛因斯坦說:“我認(rèn)為對(duì)于一切情況,只有‘熱愛’才是最好的老師。”我國古代有一個(gè)數(shù)星星的小孩,后來他畫出了我國第一張星空?qǐng)D,首創(chuàng)天文儀器,這個(gè)人叫張衡;還有一個(gè)鑿墻看書的少年,后來被封為郎中,遷博士,這個(gè)少年叫匡衡;牛頓看到蘋果落地,瓦特看到壺水沸騰,他們是對(duì)平時(shí)常見的現(xiàn)象產(chǎn)生了興趣,最后一個(gè)創(chuàng)立了“萬有引力”學(xué)說,一個(gè)發(fā)明了蒸汽機(jī)。
諸如此類的現(xiàn)象還有很多,而從這些事跡中我們也可以知道,帶著興趣去“悅讀”是很重要的。
那么,我們又怎么去“悅讀”呢?
首先從選書開始。就如同我們看見一個(gè)人是先看見他的臉一樣,我們?cè)谶x書時(shí)可以選一些封面好看的書,這樣才能激起我們的閱讀興趣。
其次,閱讀的形式是多種多樣的。我們可以看紙質(zhì)書,可以看電子書,還可以看報(bào)紙等等。不管方式如何,只要自己覺得方便就行。
最后,也是最重要的,那就是書的內(nèi)容了。書的內(nèi)容是五花八門的,但是我們?cè)谶x擇時(shí)切記不可全盤皆收。我們要有選擇性的去選擇適合我們和我們感興趣的內(nèi)容。
總的來說,只有把閱讀當(dāng)成一種興趣,一種習(xí)慣,一種享受,而不是一個(gè)任務(wù),閱讀才能進(jìn)入狀態(tài),從而變成“悅讀”。
希望我們都能帶著快樂的心去閱讀,然后從中讀出快樂來。
閱讀作文600字 篇3
為了迎接4月23日的“世界讀書日”,這個(gè)周日我參加了小記者工作中心和市新華書店在新華書店舉辦的“世界讀書日,我們愛閱讀”活動(dòng)。
新華書店門口,小記者工作中心的老師首先將我們分到一組的小記者帶到了新華書店的二樓,我們要在這里跟著高老師完成圖書管理員的日常工作。高老師說,圖書管理員的主要工作是對(duì)店內(nèi)的圖書進(jìn)行管理,并為購書的人做引導(dǎo)工作,這也是每天高老師要做的工作。簡單的熟悉之后我們就開始整理書架、擺書、幫助顧客找書等等。二樓的書有好多,光是整理圖書都很費(fèi)勁,這邊你剛整理好,那邊看書的人就放亂了,于是還得重新整理,有顧客需要書,圖書管理員還得在成千上萬本書中很快地找到需要的書,這需要圖書管理員非常清楚自己管理的書目和它的位置,這也是很大的工作量。短短的一個(gè)體驗(yàn)就讓我覺得圖書管理員工作并不輕松。
隨后,我們分組到市東方紅廣場對(duì)來往行人進(jìn)行現(xiàn)場采訪,大多數(shù)行人還是很配合我們的采訪工作的。15分鐘里我采訪了5個(gè)大人一名小學(xué)生,他們都是愛讀書的人啊。最讓我感動(dòng)的是一名女警察,她也是個(gè)愛讀書的人,她最喜歡的書籍是文學(xué)類,她認(rèn)為讀書能改變?nèi)说男那,改變(nèi)说挠^念,可以讓人的思想升華,多讀書會(huì)改變一個(gè)人的人生。阿姨說,她現(xiàn)在看得最多是教育類的書籍,因?yàn)樗袀(gè)可愛的女兒,為了孩子,她得多看書,讓自己的知識(shí)更豐富,成為孩子眼中問不倒的媽媽。聽了阿姨的話我很感動(dòng),一個(gè)愛讀書的.媽媽為了孩子的成長會(huì)讀更多的書,她用知識(shí)改變著自己和孩子。
閱讀作文600字 篇4
夕陽,西下。
紅紅的臉頰是它笑過的痕跡,也是它曾經(jīng)害羞的證據(jù)。那天邊的一抹霞,是它為自己織的巾,輕柔地蓋在頭上,那是出嫁的新娘羞紅的臉,也是俏皮的娃兒臉上的紅暈,更是辛勞的村婦們抬頭抹汗時(shí)通紅的腮。
哦,閱讀殘陽就是閱讀美麗。
終于,它不再那么鋒芒畢露,要將光線收回自己的懷抱,它不是吝嗇,而是累了。疲勞的它,斜斜地倚靠在遠(yuǎn)山的后面,但它仍不忘將大地照耀,用它最后的光和熱去呵護(hù)那些期待光明與溫暖的萬物,那就是它的孩子。
哦!閱讀殘陽就是閱讀奉獻(xiàn)。
那座雄渾的山后,應(yīng)該就是它的家吧!要不然,為什么每次到了回家的時(shí)候,它到那兒去呢?每當(dāng)它的身影開始?xì)埲辈蝗,鳥爸爸鳥媽媽嘰嘰喳喳一陣悅耳的叫聲過后,傳來鳥寶寶的應(yīng)和聲。接著就見到成群的鳥兒飛回那樹枝上、屋檐下心愛的巢中;忙碌了一天的人們此刻也踏上了回家的路,城市的公路上流動(dòng)著回家的車流,鄉(xiāng)村的田間小路上蕩漾著回家的歡欣。
哦,閱讀殘陽,就是閱讀回家。
浩瀚的沙漠里,一輪血紅的殘陽還在照射著沙漠,被炙烤了一天的沙漠植物開始露出絲絲生機(jī),幾匹駱駝馱著經(jīng)商的人兒走進(jìn)殘陽里,綠洲的農(nóng)戶家里,煙囪里飄出縷縷炊煙,可不是那“大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A”?如此壯觀,誰能不心動(dòng)!
哦,閱讀殘陽,就是閱讀壯闊。
有人說殘陽是一種遺憾,有人說殘陽是一種缺陷,都是因?yàn)樗皻垺。我說,殘陽不殘,殘陽是一種溫暖人心的美麗,殘陽是一種無私奉獻(xiàn)的見證,殘陽下彌漫著甜蜜的回家的感覺,殘陽下展示著攝人心魄的壯闊!月亮有陰晴圓缺,太陽同樣如此。殘缺的美,才是最完整的美。殘缺的美,才是最動(dòng)人的美,殘缺的美最美!
閱讀作文600字 篇5
我曾聽過這樣一句話:“閱讀改變命運(yùn),知識(shí)改變?nèi)松!睍恢故亲屓诉M(jìn)步,讓人成長,同時(shí)也豐富你的知識(shí),改變你的命運(yùn)。
農(nóng)村的孩子生在大山,長在大山,他們都明白,只有閱讀才能改變他們的命運(yùn)。我曾經(jīng)讀過一個(gè)故事:一個(gè)出生于大山深處的女孩,每次過年,和女孩差不多大的孩子都有花衣服穿,唯獨(dú)她沒有;別的孩子都可以邀請(qǐng)小伙伴到自己家里做客,品嘗“佳肴”,而女孩卻從來不敢;每當(dāng)看著別的小朋友背著自己的新書包耀武揚(yáng)威地走在上學(xué)的路上,女孩的眼睛里充滿了羨慕和渴望。女孩明白:擺在農(nóng)村孩子面前唯一的一條可以改變自己命運(yùn)的路只有一條——那就是閱讀,通過閱讀考大學(xué)來實(shí)現(xiàn)自己的愿望。女孩每天認(rèn)真寫完作業(yè),然后就開始閱讀哥哥的書。長大后,女孩來到新疆投奔自己的哥哥。因?yàn)檎也坏焦ぷ,女孩每天都?jīng)歷著煎熬與等待,失望與失落。有一天,沙灣招老師,女孩竟然考了第二名,這時(shí),她明白,她讀了那么多書并沒有白費(fèi),F(xiàn)在,女孩有了一份穩(wěn)定的工作,有了屬于自己的家庭。
如果女孩沒有努力,沒有閱讀,那么現(xiàn)在她仍舊是一個(gè)普通的大山女孩,永遠(yuǎn)也改變不了自己的命運(yùn)。為什么閱讀改變命運(yùn)呢?因?yàn)槲覀儷@得的知識(shí),全都是從書中獲取的。只有閱讀,才能獲取知識(shí),才能豐富大腦,才能提升自己,然后,走向輝煌。
不止大山的人需要改變命運(yùn),我們成長在城市里的人,也同樣需要閱讀,也同樣需要通過閱讀去改變命運(yùn)。電視天津臺(tái)有一個(gè)電視節(jié)目,叫做《非你莫屬》。這是一個(gè)幫助人們求職的節(jié)目,各個(gè)公司的總裁或者CEO都會(huì)在這里挑選來求職的人。曾經(jīng)有過一個(gè)人,被各個(gè)公司的領(lǐng)導(dǎo)搶著要,為什么?因?yàn)檫@個(gè)人是清華大學(xué)畢業(yè)生。為什么?因?yàn)樗情喿x人。就因?yàn)樗喿x,所以他改變了命運(yùn),得到了自己的理想職位。
閱讀作文600字 篇6
自三峽其百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日。自非亭午夜分,不見曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻絕;蛲趺毙,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。
春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影。絕t多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮俊茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳!”
在讀文言時(shí),最重要的一點(diǎn)就是字的讀音和意思,有的字還是通假字,所以我們一般都從文字上開始攻破。
我們要注意的有以下幾個(gè)字:闕(que)這就是一個(gè)通假字,同現(xiàn)在的“缺”
嶂:像屏障一樣的山峰!辶辏簼q上(水)山陵。襄,沖上,漫上。陵,大的土山!(別的自己去摸索才有意思,我在此就不解釋了)。
然后,讓我們從段子上來品味它:看第一段,寫的主要是三峽的山勢(山高嶺連),其次是水(洶涌湍急),接著介紹了春冬之時(shí)(清榮俊茂),最后寫了晴初霜旦(寂靜,凄涼)。我們來看作者的寫作順序是從主倒次,三峽它的主題就體現(xiàn)在“峽”字上,有山則有峽,多以作者抓住了這一重點(diǎn),寫出了三峽山勢的雄魄和險(xiǎn)峻。水,是三峽的靈魂,沒有的水它就少了生氣卻多了幾分空曠。光有大體的山水還并不完美,所以作者又利用我們的感官從不同的角度寫了三峽的景色,如:素湍綠潭,就是從俯視的角度寫了三峽的景色,而絕t多生怪柏,懸泉瀑布,又從仰視的角度寫了其景色。
縱觀全文,給我以一種身臨其境之感,雖然我未曾到過三峽(不久就能去了)但是我還是從文中領(lǐng)略了三峽的氣魄和美感,我要感謝作者寫出這樣生動(dòng)的文章,還要感謝指導(dǎo)我品讀的語文老師。
閱讀作文600字 篇7
閱讀,是我們學(xué)習(xí)生活中的一個(gè)不可缺少的組成部分。它讓我們的生活更加充實(shí)。正如杜甫所說“讀書破萬卷,下筆如有神”。讓我們一起讀書吧!
有一本書,叫《寂靜的春天》。它栩栩如生地勾勒出了現(xiàn)在世界的環(huán)境情況。它就像一位老師,讓我知道了如何做到真正的環(huán)保,讓我知道了堅(jiān)持環(huán)保是多么的難能可貴。
我想,我們完全有能力去改變我們身邊的環(huán)境,讓粒粒塵土、禿禿土地,變?yōu)閷訉踊ú荨⑵G意。我們也可以用自已的環(huán)保行動(dòng)、環(huán)保精神去感染身邊的人,讓他們?cè)O(shè)身處地地了解到全球正在不斷變化,冰川在融化,在減少,北極熊與企鵝在不久的將來后裝要消失,每年都有一些動(dòng)物、植物在不斷減少,直到消失;蔚藍(lán)的天空將要變成無盡的黑夜,閃爍的星空將黯然無光;清澈的河水、歡快的魚兒都將死氣沉沉、了無生機(jī)。難道,這些還不足以讓我們膽戰(zhàn)心驚嗎?地球是我們的家園,是動(dòng)物的棲息地,是魚兒的港灣。地球就像我們的父母,我們的親人,我們的朋友,在無微不至地照顧著我們。然而,地球也有極限,也有終將毀滅的一天,地球就像我們的生命,也只有一次。難道——我們不應(yīng)該像珍惜我們的生命一樣,去保護(hù)地球這一個(gè)弱小的生靈,這個(gè)生我們、育我們的地方嗎?
正是閱讀,讓我懂得了環(huán)保,感知到了自身的錯(cuò)誤,了解到了我們的地球母親已是千瘡百孔、遍體鱗傷,這不就是閱讀的魅力嗎?難道,我們所說、所學(xué)、所做的閱讀不是美麗的嗎?閱讀就像是一位潔白無瑕的天使,帶領(lǐng)我們?nèi)ジ惺苓@美麗動(dòng)人、無邪可愛、天真爛漫的世界。讓我們一齊閱讀、一齊成長吧!
閱讀作文600字 篇8
高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進(jìn)步的階梯”,今年寒假我和媽媽開始了我們第一次的親子共讀經(jīng)歷。我與媽媽共同讀完了沈石溪的《狼王夢》,感觸很深。
狼王夢文中寫了一頭母狼與一只獵犬周旋,冒著生命危險(xiǎn)產(chǎn)下了四頭小狼——黑仔、藍(lán)魂兒、雙毛、媚媚。為了讓自己的孩子成為狼王,紫嵐不顧生命危險(xiǎn)的訓(xùn)練孩子們,最后也是為了子孫們和金雕同歸于盡了。這種偉大的母愛感染了我,也震撼了媽媽。
與媽媽一起閱讀通過一些小故事,媽媽讓我知道了什么是對(duì)錯(cuò),還讓我知道了一些簡單的社會(huì)規(guī)則。
與媽媽一起閱讀,不僅我高興,媽媽也感到很開心。雖然媽媽生活很累工作很忙,但是當(dāng)他拿起書的時(shí)候,心便不知不覺中放下來。我覺得動(dòng)物小說之所以比其他類型的小說更有吸引力,是因?yàn)檫@個(gè)題材最容易刺破人類文化的外殼和文明社會(huì)的種種虛偽表象,可以毫無遮掩的直接表現(xiàn)丑陋與美麗融為一體的原生態(tài)生命。媽媽也認(rèn)為:人類文化和社會(huì)文明會(huì)隨著時(shí)代的變遷而不斷更新,但生命中殘酷競爭、頑強(qiáng)生存和追求輝煌的精神,內(nèi)核是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的。因此,動(dòng)物小說更具有理由贏得讀者,也更有理由追求不朽。她告訴我:無論是人,還是動(dòng)物,母愛都是偉大無私的,狼身上,有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方,狼的那種堅(jiān)韌,那種不打目的不罷休的精神。
在學(xué)校召開的這次親子共讀活動(dòng)中,我和媽媽共同學(xué)習(xí),共同成長,也使我們知道了許多知識(shí),我們共同經(jīng)歷著書籍帶來的喜怒哀樂,同樣的心情讓媽媽和我貼的更近,讓媽媽也可以感受到我的心情和思想的變化。
讀我的書,看我的事,聽我的話,懂我的心,一本好書帶來的啟迪,讓媽媽走進(jìn)我的內(nèi)心,成為我的知心朋友。
閱讀作文600字 篇9
“讀一本好書,就是與許多高尚的人談話。
”這是一位名人曾說過的話。
我從小就愛看書,只要手中一有書,我就會(huì)忘了一切,仿佛已經(jīng)到了書中的世界。
但是,一但遇到我不喜歡的書,我就看也不看。
這個(gè)學(xué)期一開學(xué),我們學(xué)的就是關(guān)于書的文章。
第一課為我們展現(xiàn)了一個(gè)愛書如命的女孩;第二課中季老師提出了三個(gè)貫通,我也知道了閑書不閑,要想寫好作文就要多讀課外書;第三課中作者想我們提出了一個(gè)問題:“如果你獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行,如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂,你會(huì)選擇哪一樣?”遇到這個(gè)問題,許多同學(xué)可能猶豫不決,不知該選哪一樣,而作者卻毫不猶豫地選擇了書,在這一課中我學(xué)到了讀書的方法,也被她那種愛書的精神感動(dòng)了;第四課中我學(xué)到了作文怎樣才能寫的更好的兩點(diǎn)。
我得到了很多啟示,我不會(huì)再因?yàn)槲也幌矚g就不看那些書了。
我有一次,看到了陳毅爺爺小時(shí)候,因沉迷于書把墨當(dāng)成芝麻醬蘸著餅吃。
開始我覺得他很傻,后來仔細(xì)一想,他會(huì)這樣,不就因?yàn)闀鴨,不就因(yàn)樗麗蹠鴨帷?/p>
我有一套《百年典故》,里面的內(nèi)容很豐富,有《閱微草堂筆記》、《幼學(xué);瓊林》、《徐霞客游記》、《皇帝內(nèi)經(jīng)》等等,它里面記載了從古到今發(fā)生的大事,它為我學(xué)古文打下了基礎(chǔ)。
我還有一本《愛的教育》,它是以日記的形式來寫的,有時(shí)寫的是他與他一個(gè)朋友發(fā)生的爭吵;有時(shí)寫的是他去孤兒院;有時(shí),這本書很好,給了我許多啟示。
我看書常常都看到半夜三更才睡,我閱讀的速度更是驚人,一天差不多讀一本。
那些古今中外的名人都愛閱讀,并善于從書中 汲取營養(yǎng),從而走上了成功之道。
“書籍是人類進(jìn)行的階梯”,書籍是幫你鑄造靈魂的工程師,是醫(yī)治狂大、驕傲的良藥。
文學(xué)的魅力無窮,書中的世界最大。
書籍不僅能使你快樂,還能給你安慰;不僅能使你深思,還能給你啟示,冰心說:“讀書好,讀好書,好讀書。
”從現(xiàn)在開始,熱愛閱讀吧!
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