【實用】閱讀與作文8篇
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的閱讀與作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
閱讀與作文 篇1
曾國藩曾說：我這輩子沒有一天是不讀書的。
真正讓這名近代名臣兩江總督引以為傲的不是他的高x厚祿，赫赫戰(zhàn)功，而是他堅持了一輩子的“無一日不讀書”。我們都知道讀書能洗去人的一身浮躁，成就一番智慧，天下讀書人數(shù)不勝數(shù)，又為何只有他成就了一番功業(yè)呢?
首先，曾國藩有著不動筆不讀書的說法，認為如果不動筆寫出感想，記錄一日所得便不是真學問，記下的東西可以時常翻看回顧，而自己也樂在其中，正是對應了“學而時習之，不亦樂乎”的思想。
他也曾說“吾輩讀書，無非二事。進業(yè)以求自衛(wèi)其身，進業(yè)以求無忝所生�！闭f白了，一是讀書學專業(yè)知識養(yǎng)家糊口，二是修身養(yǎng)性追求儒家“中庸”、“仁”的境界。
那么，初入官場，二十七歲便中進士的曾國藩做到了這些嗎?當然沒有，那時的他年少氣盛更兼供職翰林院，更是目中無人，不曉人情世故，朝中往往得罪他人，因而初入宦場，事事不成，事事受挫。終于他乘著回家奔喪的機會，好好地靜下心來思考看書翻筆記，記筆記，再思考，如此周而復始，總結(jié)問題，解決問題，曾國藩有了很大的蛻變，中庸之道被他展現(xiàn)得十分透徹，從此他待人也謙恭，有功也讓與他人，有詆毀也自己忍著，正是這種態(tài)度，得到了湖南本地派的支持，最終他在平太平天國的運動中一舉成名，以至于做到后來的江南總督。
仔細看看中庸，看看曾國藩，書中的道理淺顯易懂，但眾人卻實踐著難；曾國藩人不聰明卻懂得學習總結(jié)問題，把書中看出的智慧運用到合適的地方，融入實際中去，并找出更多的問題，再去尋找合適的書來解答自己的疑惑，周而復始。這也正是他的高明之處。
真正的閱讀，不僅是讀出書中的門道，而是要學會運用到生活中，再尋找問題去改進，與其說是讀書，不如說是讀“生活”，所以才有了閱歷。
[點評]從審題立意看，此文談的是什么是智慧的閱讀。通篇以曾國藩為例，多處直接或間接引用他關(guān)于讀書的名言，從“無一日不讀書”、“不動筆墨不讀書”、“讀書以求修身齊家治國’’實踐運用等三個角度，引議結(jié)合、逐層剖析，闡釋了智慧閱讀的內(nèi)涵。此文運用素材的最大的特點是將曾國藩名言及生平事例信手拈來，貫穿全文，可見平時積累時對曾國藩做過專項閱讀整理。從語言表達角度看，作者多次使用設問句以引起下文，如第一段結(jié)尾“天
下讀書人數(shù)不勝數(shù)，又為何只有他成就了一番功業(yè)呢?”再如第三段開頭“那么，初入官場，二十七歲便中進士的曾國藩做到了這些嗎”。作者還善于用“不是??而是”、“不僅是??而是”、“與其??不如”等關(guān)系復句在對比或遞進中鮮明地表達自己的觀點，如第二段開篇“真正讓這名近代名臣兩江總督引以為傲的不是他的高x厚祿，赫赫戰(zhàn)功，而是他堅持了——輩子的‘無一日不讀書”，再如結(jié)尾“真正的閱讀，不僅是讀出書中的門道，而是要學會運用到生活中，再尋找問題去改進，與其說是讀書，不如說是讀‘生活’，所以才有了閱歷”�？傊�，這是一篇顯示思考、積累與表達實力的考場作文。
閱讀與作文 篇2
當我無聊時，當我失落時，當我不高興時，我都會捧起一本書來閱讀。書可以讓你忘記在這個世界所有嘈雜的的東西，把你帶入另一個世界，在那個世界中，你是旁觀者，你是主人公，甚至你是作者。沒有任何的約束，思想在書中自由地馳騁。
我最喜歡的一本書是《草房子》，這是一本很美的兒童小說。記得第一次翻開這本書，輕輕走進草房子的世界，一切都是那樣的新奇，耳旁盡是孩子們的歡聲笑語。他們是那樣的快樂，那樣的無憂。主人公桑桑是一個頑皮但有心地善良的小男孩，他在草房子中經(jīng)歷了歡樂、痛苦、悲傷以及病痛等等，這一切都是他人生的寶貴財富，這一件件事也讓他在不斷地成長。在這本書中，柔弱的紙月、懂事的細馬、堅強的杜小康等等，這些人物，都躍然紙上，栩栩如生。確實，人生路上多多少少都會有一些坎坷，但是這些坎坷又會讓我們的人生更加精彩。沒有誰一輩子都是一帆風順的，也沒有誰會愿意要那樣的人生。不要害怕那些困難，就像桑桑那樣，用自己的意志、頑強去戰(zhàn)勝它。
我們還要學習溫幼菊老師，懷著一顆善良的心，在他人需要幫時伸出自己的援手，盡自己所能，傳遞給他人活下去的希望。如你是那個被幫助的人，那么也請你換著一顆感恩的心，默默感謝那些為你付出的人。
這本書讓我感動，回眸金色的草房子，心中像打翻了五味醋，各種滋味交加，淚如潮水般涌來。輕輕合上這本書，我好像又長大了一次，再次感受了童年，就讓我把這一份美好的回憶，輕輕地埋在心底吧。
閱讀與作文 篇3
對我來說屬于閱讀真正的萌芽，大約是在小學二年級的時候，在這之前，每天生活除了上學和吃、喝、玩、樂之外，好像什么都不懂，直到有一天，看到高年級的同學們，一個個展現(xiàn)自己閱讀的實力，在談話中還不時運用許多成語，我在一旁聽的不知所措，只能很為難的默默坐在那兒。我把這種感覺告訴媽媽，媽媽了解我的問題，便開始為我布置一個適合閱讀的環(huán)境，為我大量購買各類書籍，開啟我的閱讀習慣。
一開始，我總是以擁有整墻面的書為傲，但是，真正要坐 下來一本接著一本的'看，才發(fā)現(xiàn)，這也是一件苦差事，每次看不到幾頁，就不耐煩了；后來，經(jīng)過媽媽一次一次的耐心陪讀，一字一句用引導的方式，帶領(lǐng)我進入書中世界，咀嚼文字的奧妙，徜徉在書中世界，從此，閱讀就成了我的精神糧食，無形中也養(yǎng)成了我的閱讀習慣。
當我快樂時，閱讀就像一張神奇的魔 毯，彷彿帶我遨游世界各地，了解異國風情，嘗遍各國的美食；當難過時，閱讀就像一位仁慈的天使，用溫柔的聲音，來化解我的煩悶，舒解苦悶。隨著情節(jié)的起伏，看到刺激的章節(jié)，我的心就會“砰！砰！砰！”不停的撞擊著我的身體；看到幸福的故事一股幸福的感覺，就會洋溢在臉上；看到感人的情節(jié)，我的心就會深深 的被打動，留下兩行熱淚。
閱讀，讓我從書中找回自信，也帶給我無限的快樂和喜悅，讓我從書中獲得許多生活中應用的學問，和做人處事的道理，閱讀，成為我生活中不可或缺的一部分。
閱讀與作文 篇4
“時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了……”這句歌詞相信大家都很熟悉。對，這首歌就是《時間都去哪兒了》。父母老師都告訴我們要珍惜時間，可是又有多少人做到了呢？人們常常在時間逝去之后，才漸漸發(fā)覺，時間已所剩無幾。
一個招聘會上，有兩位女大學生同時應聘，一個擁有碩士學位，另一個只有大學本科學歷。第二天，那位學歷較低的女大學生早早地去了面試現(xiàn)場，而另一個卻在家里梳妝打扮了十幾分鐘，，到達現(xiàn)場時已經(jīng)遲到了半個多小時。最終公司招聘了學歷較低的女大學生，另一位非常不解，便問招聘人員。招聘人員回答她說：“我們錄取她，不是因為她的學歷，而是因為她有時間觀念�！边@個故事告訴了我們，時間是非常重要的，我們一定要珍惜時間。
時間是公平的，但為什么人們的成就卻不一樣呢，因為不同的人對時間有不同的態(tài)度。勤奮的人抓緊時間，有志氣的人珍惜時間，上進的人追求時間，勤勞的人利用時間，而懶惰的人只會浪費時間。
但見時光流似箭，豈知天道曲如弓。時間的流逝是飛快的，只有珍惜時間，抓緊時間才能有所作為。
我要做一個珍惜時間，有所作為的人。愿幾十年后的自己不后悔今天的所作所為。
閱讀與作文 篇5
我和閱讀是一對親密無間的朋友。
我愛閱讀，閱讀就像是吃飯、喝茶一樣，在我的生活中必不可少。
我讀了《十萬個為什么》，感到植物生長的奇妙，大自然的種種神奇，知道了許許多多的知識，真是大開眼界。
我讀了《淘氣包馬小跳》感嘆楊紅櫻的想象力竟是這么的豐富。
書中寫有一天，馬小跳他們?nèi)ゴ河�，馬小跳把他爸爸發(fā)明的烤架帶來了，而且那烤架竟然可以疊起來，真是太神奇了。
我還讀了許多童話故事，我最喜愛讀的是《安徒生童話》，大家一定聽過《賣火柴的小女孩》，里面的小女孩真的很可憐，她天天都出去賣火柴，如果賣的錢不到一百元，回到家，她的父親就打她，最后，在大年三十，在那個寒冷的夜里，她一個人孤獨地被凍死了。
我讀完以后，非常同情這個小女孩，她真是太不幸了。
在閱讀中，我還結(jié)識了一些高尚、聰明的朋友。
比如《裝在口袋里的爸爸》中的小櫻桃，她為了拯救人類，吸收了僵尸病毒，最后死去了，她的精神真讓人很感動。
還有《阿凡提的故事》中的阿凡提，他是一個聰明善良的人。
巴依老爺是一個很貪婪的人，阿凡提和巴依老爺作對，巴依老爺為了報復，就讓四個亡命歹徒把阿凡提揍一頓，聰明的阿凡提把自己的衣服和巴依老爺?shù)囊路䲟Q了一下，結(jié)果巴依老爺真是搬起石頭砸自己的腳，被人狠狠地打了一頓，哈哈，這就叫惡有惡報。
在閱讀中，我獲得了許多的知識，發(fā)現(xiàn)了一個又一個寶藏;在閱讀中，我獲得了許多的伙伴，伴我一起成長;在閱讀中，我就像走進一個嶄新的世界，這個世界等著我去發(fā)現(xiàn)。
生活中有閱讀相伴，我感到一路都是幸福的。
閱讀與作文 篇6
很小的時候，我就非常喜歡新書里淡淡的香味，就像媽媽的體香一樣令我如癡如醉，愛不釋手。對書的迷戀伴隨著我一天天長大。
我喜歡讀書，特別是童話故事�！兑磺Я阋灰埂�，《安徒生童話》，《格林童話》等等。每當翻開一本童話書時，我就像一只饑餓的小羊，闖進了一片肥美的草地，貪婪的吃著，一頁`二頁`三頁……
我又仿佛變成童話中的人物，渾身充滿魔力，騎著會飛的自行車，飛進一個個神奇的世界，和美麗的白雪公主跳舞，和孤獨的小螃蟹玩�！�
還記得有一次，我在書上看見一句有趣的話：“傳說每個母親都會在自己孩子的書里滴上蜜糖，然后讓孩子們自己去尋找，去發(fā)現(xiàn)，所以每個孩子都認為書是甜蜜的”。我也將信將疑，后來居然問媽媽是不是真的，媽媽笑著搖搖頭，我恍然大悟：那句話不正是要讓我們多讀點書嗎？
我喜歡讀書，我還有個夢想，夢想有一天，我能擁有一間屬于自己的大書房，里面有我想要的任何書；我有一個夢想，夢想每一天都有我心愛的書本陪伴；我還有一個夢想，夢想有一天，我能用書上學到的知識改變世界。
我相信只要我努力讀書，認真學習，我的夢想一定會實現(xiàn)。
閱讀與作文 篇7
孫中山說過‘ 我的一生的嗜好，除了革命之外，就是讀書。我一天不讀書，就不能夠生活.’可以說，熱愛閱讀就像魚兒熱愛水一樣。就像小鳥熱愛天空一樣。
沒有什么能比得上閱讀的快樂。人生漫漫，書海茫茫。人的一生能讀的書是多么有限啊！但你可以嘗試改變，多讀一些書。每當你閱讀時，你便是一個快樂的人。每當你讀一本又一本的書，你可以在黑暗中找到光明，可以在沙漠中找到綠洲。它對你是好的，像一位母親一樣，在你傷心時安慰你。人們都說，書是知識的源泉，而去閱讀就是飲用源泉的工具。但你去做了嗎？
一位偉人說過：“你有多少知識，你就有多少力量�！边@種力量是無形的，來源于你平時的閱讀和積累。中國數(shù)學家說過：“天才在于積累”因此要多去閱讀�！白x萬卷書，行萬里路�！焙芏嗳硕际菑男∮邢矚g閱讀的好習慣，因此，成功離他們并不遙遠�，F(xiàn)在，我們都相信，知識可以改變命運！書是在時代的波濤中航行的思想之船，那么，閱讀就是掌握了這船的舵。只要去閱讀你就是船長。
如果你想了解世界，你可以通過很多的方式和途徑。但先要閱讀書中的意義，書是旅行的車，而閱讀是路邊的風景。讀一本好的書，可以讓你暢游萬水千山；讀一本好的書，可以讓你穿越古今中外；讀一本好的書，可以讓你踏上理想征途。是的，大膽的去獲取這些營養(yǎng)品吧！大膽的去閱讀！
閱讀，可以架起我們與知識之間的橋梁。我們在讀書時，還要講究方法。蘇軾說；“四書不厭百回讀，熟讀精思子自知�！鄙頌閷W生的我們，要把字懂得透徹，把書讀懂，讀通，讀會。曾記得，毛主席說過一句話。；“飯可一日不吃，書不可一日不讀�！笨梢钥吹贸鰰闹匾�。一位偉人曾說過；要讓我寫自己的歷史，我就寫我的錯。執(zhí)筆思細，要讓我寫自己的閱讀，我就寫我的錯誤吧。因為只有認識到自己的錯誤，才稱得上反省，雖然達不到瓦茨所說的，反躬自省是通向美德和上帝的途徑。那樣，但能夠認識錯誤終究是好事。
孤獨時，閱讀是無話不可說的好友，憂悶時，閱讀是敞開的窗戶。陰霾時，閱讀是茶藍的陽光�；倚臅r，閱讀一本好的書能給你無限的熱情。難過時，閱讀能安慰你。
讓閱讀之花綻放得更絢麗，讓我們踏上青春的道路，讓我們與閱讀同行吧！讓生命與日月爭輝！讓青春的我們與閱讀同行吧！展望未來！擁抱藍天！
閱讀與作文 篇8
作為一個三年級的小學生，我讀的書也許還不算多，可是閱讀已經(jīng)是我生活中不可或缺的一部分，閱讀與理想作文。
古人讀書有三上：床上，廁上和馬上（這也是我在書上看到的）。
我也差不多，除了寒暑假時，我大部分的閱讀時間也是在床上和廁上度過的，因為平時放學回來都要寫作業(yè)，根本沒時間看書，只能趁著上衛(wèi)生間之際和睡覺之前的時間看書。
每拿到一本新書，我都會迫不及待的打開恨不得一口氣把它看完。
每次當我沉浸在書的世界里，我都會感到非同尋常的快樂。
在這幾年讀書的過程中，我不但 認識了調(diào)皮善良的馬小跳，神秘莫測的尼莫船長，智慧勇敢的魯濱遜等許多讓我印象深刻的主人公，還讓我明白了飛機為什么能飛上天空，磁懸浮列車為什么能不接觸鐵軌，衛(wèi)星為什么能準確的走在自己的軌道上。
閱讀不但讓我學到了課堂里學不到的知識，還開拓了我的視野，讓我足不出戶就走遍世界。
讀了這么多書，讓我最佩服的就是那些寫書的作者，他們怎么能想出那么有趣的故事，媽媽說這是因為他們讀了很多很多的書。
我有一個夢想，那就是我長大了也要當一個能寫出有趣故事的作家，像莫言伯伯那樣，得到諾貝爾文學獎，成為全世界人都喜歡的作家。
人有人的夢想，家有家的夢想，國有國的夢想，我覺得中國夢就像一座高樓大廈，而我們每個人的夢想就是建造這座大廈的一粒沙子，一根鐵釘，讓我們每個人都努力實現(xiàn)自己的夢想，為實現(xiàn)中國夢添磚加瓦。
如果夢想是船，那么閱讀就是船上的帆，讓我們一起揚起帆，駛向夢想的彼岸。
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