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      閱讀作文

      時間:2021-06-08 18:58:03 閱讀 我要投稿

      【精選】閱讀作文三篇

        無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的閱讀作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      【精選】閱讀作文三篇

      閱讀作文 篇1

         我愛閱讀,閱讀一本書,閱讀一件事,但更愛閱讀人。譬如我的“老板”。

        “聲音還行,但是沒有穿透力,再來一遍,贏不過八班咱就做俯臥撐,再來一遍!"“老板”生氣地吼道。

        對于以閱讀了兩年多的人,早已了如指掌,“老板”的行為自然也是心中有數(shù)。為了能在氣勢上壓倒對方,我們也必須得竭盡全力。

        “不行不行,聲音還是沒有穿透力,每個人再“獎勵”一圈,我早就說過,只要人人都把聲音都發(fā)揮到極致,那么這個班的口號就是最響亮的,成績自然也是名列前茅!边@是“老板”在跑步時經(jīng)常說的話,當(dāng)然有時也少不了懲罰,這是《老板》這本書中最陰暗的一面,但“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”,換個角度來看,其實“老板”也是為了我們好。

        正所謂“尺有所長,寸有所短”。雖然“老板”脾氣不太好,但他也有鮮為人知的一面。人世間怎么會有十全十美的人呢?

        “老板”的課十分生動,經(jīng)常為我們講一些小故事,也使我們的疲倦如秋風(fēng)少落葉般的消失的無影無蹤。我還有一個發(fā)現(xiàn),“老板”上課愛用粉筆頭,不知是否碰巧,但“老板”幾乎每一次寫字,都是用的粉筆頭。使我也更加心存敬意,節(jié)能環(huán)保,以身作則。

        俗話說“宰相肚里能撐船”,我今道“老板”肚里堪比天。一些犯了錯誤同學(xué),“老板”當(dāng)然是“先斬后奏”。但他呢,有時也是刀子嘴,豆腐心。同學(xué)們反思過后,“老板”就會再給他們一次機(jī)會,仍然同意他們回班繼續(xù)學(xué)習(xí)。雖然學(xué)生“虐”他幾近千百之遍,但他仍然待我們?nèi)纭俺鯌佟薄?/p>

        閱讀“老板”,使我收獲頗深。猶如品味一杯好茶,雖然沒有穿破心底的甜,但也有沁人心脾的芳香,散發(fā)著“老板”獨(dú)特的.人格魅力。

      閱讀作文 篇2

        人生總有學(xué)不完的知識、懂不完的道理。但是讀書讓我們明白了許多的大道理。莎士比亞說過:“書是全世界的營養(yǎng)品。”書就是最好的營養(yǎng)品,它能把每個人用知識包裝起來。

        我是一個愛讀書的孩子,一有空余時間我就拿起書來讀。“天藍(lán)色的陽臺”這本書使我終生受益。它讓我明白,要珍惜時間。

        “天藍(lán)色的陽臺”是一本含義深刻的書,它蘊(yùn)藏著無窮的知識和道理。媽媽剛剛給我買的時候,我不覺得有多好,但是看了后,就感覺自己撿了個大寶貝。

        第一次看的時候,只是大概的知道了這本書的內(nèi)容;第二次知道了主人公的感情經(jīng)歷;然而第三次我明白了珍惜時間的道理……

        記得這本書的一段內(nèi)容最讓我念念不忘:在那個人離開之際我和小姨的眼睛被淚水包滿,他的離別讓我和小姨痛苦不堪。之后因為小姨天天想念他,把眼睛哭瞎了。這讓我明白那個人對小姨來說是如此的重要。

        珍惜時間吧,同學(xué)們!我們的時間一分一秒的過去,過去了就永遠(yuǎn)回不來了,大家要珍惜眼前的幸福生活。學(xué)習(xí)更應(yīng)該如此,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活馬上就要結(jié)束了,到了初中,就不會再有空余的時間了。

        書,會伴著我一生,讓我從一個無知的孩子變成了一個充滿智慧的學(xué)者。

      閱讀作文 篇3

        今天下午,我們閱讀小組的同學(xué)在陳老師的帶領(lǐng)下,走出校園,來到校門口的慶春路購書中心,我們準(zhǔn)備在圖書的海洋里體驗閱讀的樂趣。

        走進(jìn)書店,陳老師發(fā)給每位同學(xué)一張閱讀問卷,老師讓我們根據(jù)自己的實際閱讀情況如實作答。問卷上的問題很豐富,如問大家:你喜歡閱讀嗎?你有每天閱讀的習(xí)慣嗎?一天閱讀量有多少?你喜歡閱讀哪些書……

        完成問卷后,同學(xué)們開始在三樓分散活動,大家抑制不住內(nèi)心的喜悅,歡呼雀躍地去尋找自己的“菜。因為上幾次有作家王一梅、冰波到學(xué)校推廣讀書活動,呵呵,我一看到他們的書竟然有一種莫名的親切感。我不由自主地選了幾本他們的書,還挑了《岳飛傳》、《水滸傳》等?纯磿r間還早,我就拿了一本楊紅櫻的《哭貓日記》,找了一個角落坐下來欣賞。

        “馬小跳的表妹杜真子有一只貓,他會笑……”當(dāng)我還沉浸在故事的情節(jié)中,不知是誰在喊:“集合啦!集合啦!”我有點(diǎn)迷迷糊糊地站起來,把這本書放回書架。拿著選好的幾本書來到了一樓,同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)到了,大家都拿著三、五本書,看來今天大家的收獲真不!我們自覺地在收銀臺前排起了隊伍……

        這次閱讀體驗活動很有意義,書店里的好書琳瑯滿目,令人目不暇接,同學(xué)們通過閱讀各類好的書籍,讓我們更喜歡讀書,更善于思考。同時也懂得了讀書不僅僅是一種求知行為,也是一種享受,我們應(yīng)該持之以恒。

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