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      閱讀讓生活美好作文

      時間:2021-06-29 13:16:23 閱讀 我要投稿

      閱讀讓生活美好作文

        無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的閱讀讓生活美好作文,歡迎閱讀與收藏。

      閱讀讓生活美好作文

      閱讀讓生活美好作文1

        假如我是沙漠中干渴的旅人,書就是一汪清泉;假如我是茫茫大海里的一葉孤舟,書就是照亮我前行的燈塔;假如我是一個滿腹疑問的書生,書就是學(xué)富五載的老人。要問是什么讓我的生活更美好,我一定會斬釘截鐵地告訴您:是書!是閱讀!

        在我很小的時候,媽媽就開始讓我認(rèn)字讀書,小小的我便很認(rèn)真地學(xué)習(xí)漢字,努力地完成媽媽布置的任務(wù),但我并不明白為什么,心里就不免有些抵觸甚至討厭?墒,在讀書的時候,書里的故事又帶我去了另外一方小天地,讓我自主地喜歡上了閱讀這個小精神。

        漸漸地,我長大了,看書變得囫圇吞棗,沒有那么認(rèn)真了。過度用眼使我早早地戴上了眼鏡,過度地看書也并沒有收獲太多的東西。這時,我才猛然記起媽媽說過:“閱讀才是認(rèn)識書的最好方向。”我后悔萬分。重新捧起了早就讀過的書,仔細(xì)品味,卻是一點也不再覺得枯燥,反倒是有了發(fā)現(xiàn)寶藏的樂趣。閱讀不僅僅升華了我的思想,還提高了我的成績。

        不過,我雖博覽群書,但仍覺得小說是我的最愛。小說里有灑脫不羈的魏元羨,善良單純的謝玲,可愛嬌嫩的謝俞,人美路子野的倪伽,開朗陽光的賀朝,溫和清潤的沈清秋……他們就像是人間各類人物的代表,讓我捧在心尖上仔細(xì)品味。當(dāng)然了,小說里曲折的故事情節(jié)也是讓我青睞的因素之一。

        對了,還有漫畫。漫畫就像一顆糖,讓我放松身心。夏爾、黑羽快斗、工藤新一、百夜優(yōu)一郎、江應(yīng)伶、賀煬、祁醉……都讓我如數(shù)家珍。畢竟都是男神們。

        閱讀給了我改變自身的機(jī)會,讓我擁有了這群書中的“朋友”。我又有什么理由覺得閱讀不會讓生活更美好呢?

      閱讀讓生活美好作文2

        閱讀讓生活更美好

        擁有一份快樂就擁有一份幸福,擁有一束鮮花就擁有一個好心情。生活是多姿多彩的,生活的樂趣來自于不同的事情,一句溫暖的話語,一杯淡淡的茶水,一份小小的禮物,一件平常的小事……

        我覺得在我的生活中閱讀算是最美好的事情。有時看到一本感人的書我會為之而哭泣,看到一本逗人的書會讓我捧腹大笑,看到一本揭示黑暗的書會讓我義憤填膺?偠灾业纳袂闀袂缬瓯硪粯与S著書中的天空變化而變化,陰晴圓缺,酸甜苦辣,盡在其中。

        通過閱讀開闊了我的視野:那神秘的大三角、拿破侖的寶藏、在深海中的巨大生物等等。本來就好奇心強(qiáng)的我多想去探索一下未知世界的各種奧秘,去獲得一些新的感受,去體驗一下那驚心動魄的場面啊。

        通過閱讀我仿佛穿越了時空,來到了秦始皇的年代,看到了那神態(tài)嚴(yán)肅,充滿殺氣的秦軍;來到了一代女皇——武則天時代,我目睹了她的威風(fēng)凜凜與英姿颯爽;來到了鄭和下西洋的寶船上,我親身體驗了大明朝在西洋國的威儀。我無比欽佩我們勤勞而智慧的先民,我陶醉于無限美好的大好河山。

        通過閱讀提高了我的品德修養(yǎng),加強(qiáng)了我的文化素養(yǎng),開發(fā)了我的智力,激發(fā)了我的創(chuàng)造力。我深知,在書的世界里徜徉會讓你無所不能,書會使你變成這個故事的主人公,讓你體驗到生活的艱辛,社會的黑暗,讓你體會到崇高的品質(zhì),不屈的性格,讓你也長出想像的翅膀,在童話、歷史、現(xiàn)代、未來中自由地穿梭。

        “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,讓我們在書中盡情遨游,在天空中自由地飛翔,讓閱讀充實你我,讓閱讀陶冶你我。閱讀讓生活更美好!

      閱讀讓生活美好作文3

        在生活中,有許許多多能讓生活更美好的事情,例如閱讀。

        我愛閱讀,因為它可以使我的生活更加充實,可以增長知識,開闊視野。在閑暇的時候讀讀書,可以讓你沉浸其中,品味其中的滋味。

        閱讀還可以使人明白道理,增長智慧。就在前幾天,我又重溫了一遍《假如給我三天光明》這本書。這本書的主人公海倫,從小雙目失明,兩耳失聰,十分悲慘。但她不安于現(xiàn)狀,熱愛學(xué)習(xí),而且還十分刻苦。最終,經(jīng)過她的努力,考上了哈佛大學(xué)。一個雙目失明、兩耳失聰?shù)娜耍趺纯赡芸忌瞎鸫髮W(xué)呢?海倫她做到了!與其說這是一個奇跡,不如說她本身就是一個奇跡。在她身上,我看到了許許多多的閃光點。這些閃光點,正好彌補(bǔ)了她的缺陷。她熱愛學(xué)習(xí),喜愛閱讀盲文書籍,熱愛生活,樂觀積極。正是因為她看不見,聽不到,所以才能更好地閱讀,專注地閱讀。她的內(nèi)心該有多么強(qiáng)大與樂觀!把不可能變成了事實,我欣賞又敬佩!連像海倫這樣的人都這么樂觀努力,我們既能看得到,又能聽得到,又有什么理由不去為人生而奮斗呢?

        閱讀,也可以使人忘記煩惱。記得有一天,因為一點小事,我與媽媽大吵了一架。與媽媽吵架后,我的心情很差,便躲進(jìn)自己的房間,在書桌前呆坐。坐著坐著,我隨手翻到了一本關(guān)于“母愛”的書。其中,有一個故事,講母親與女兒吵了架,媽媽主動約女兒穿著銀白色羽絨服去滑雪;,便失去了方向。這時天色已晚,母女倆很著急。母親便安慰女兒,別擔(dān)心,會有人發(fā)現(xiàn)她們,來營救她們的。這時,天空中傳來了直升機(jī)的轟鳴聲。母女倆激動地大喊大叫,結(jié)果引起了雪崩。而她們又穿的是銀白色衣服,在雪里并不明顯,直升機(jī)沒有發(fā)現(xiàn)她們。母親把女兒從雪里找出來,發(fā)現(xiàn)女兒被石頭砸暈了過去,額頭受了傷。母親靈機(jī)一動,為了讓直升機(jī)能夠發(fā)現(xiàn)她們,母親用石頭把自己的大動脈割破,鮮血流了一地。正是這鮮紅的血色引起了直升機(jī)的注意。最后,女兒得救了,母親卻因失血過多而死。讀到這兒,我忍不住哭了出來。母愛是多么的偉大!仔細(xì)一想,剛才的事是我做的不對,媽媽都是為了我好。于是,我瞬間化解了對媽媽的怨恨,忘記了剛剛吵架的煩惱,主動去向媽媽承認(rèn)了錯誤。

        看!這就是閱讀的功效。它是人生的一劑良藥,是生命旅途上的一盞燈。我喜歡閱讀。閱讀,可以讓我們的生活變得更美好!

      閱讀讓生活美好作文4

        閱讀是我生活中不可缺少的一部分,他能為我?guī)須g樂,打發(fā)無聊,讓我的生活更加有趣。

        小時候,媽媽總是在睡覺前給我講故事,每次都要講到很晚,知道媽媽疲倦的要休息時,我還是要媽媽念給我聽,無奈,媽媽因為工作的原因,只好休息,于是我總是自己拿著故事書饒有趣味的看著圖畫,依依呀呀地把故事復(fù)述了一遍又一遍,盡管我還不認(rèn)識字。

        因為我從小就喜歡聽故事,于是等上了小學(xué)的時候,我迫不及待地要學(xué)習(xí)更多的字,方便自己去看更多故事,隨著一天一天地長大,一年一年地學(xué)習(xí),我如愿以償了。

        現(xiàn)在,我上了初中,認(rèn)識的字更多了,閱讀的范圍更廣了,不單單獨(dú)一些童話故事了,我更感興趣的是中外名著,我買了許多,也借了不少?墒,隨著時間的流逝,學(xué)習(xí)任務(wù)也越來越重,我?guī)缀鯖]有時間閱讀了,于是,我就想方設(shè)法地尋找閱讀時間,考慮了許久,最終我決定了在課堂上看課外書。

        這個毛病養(yǎng)成之后,我一發(fā)不可收拾地讀了起來,即使有事沒帶書,我也不由自主地想起書中的角色,以至于上課走神,學(xué)習(xí)成績直線下降,無奈之下,只好放棄了閱讀。

        可是,放棄了閱讀之后,我又發(fā)現(xiàn)了問題,我的作文水平越來越差勁了,寫作文時經(jīng)常語無倫次,毫無頭緒,不知道該怎么辦,唉!真是福無雙至,禍不單行!

        反復(fù)思考了初中生活之后,我發(fā)現(xiàn)了,我不是沒有時間閱讀,相反,閱讀的時間多的數(shù)不勝數(shù),也不是沒有時間學(xué)習(xí),只是我把這些時間用在了電腦游戲上,找到了這個錯誤之后,我立馬懸崖勒馬,糾正了過來。

        徐話說,浪子回頭金不換,確實是這樣,自從我改正了錯誤之后,我的寫作水平和學(xué)習(xí)成績都變了回來了,我又重新找到了閱讀的區(qū)位,表白的更加喜歡閱讀了,因為學(xué)習(xí)成績提升了,我的自信心也更強(qiáng)了,這樣不但自己開心,爸爸媽媽也為我開心。

        閱讀讓我的生活更美好!

      閱讀讓生活美好作文5

        古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”高爾基曾說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!敝灰覀兘(jīng)常閱讀,堅持閱讀,將其轉(zhuǎn)化成一種習(xí)慣,在有限的生命時間里欣賞無限的生活美景,便可以使我們生活得更加充實與從容,更加豐富與智慧,人生亦因此而更加美好與精彩。

        我在小時候,非常不愛讀書,總是千方百計地想要逃跑,常常找借口拿出時間來玩手機(jī)。爸爸媽媽也總是絞盡腦汁地讓我讀書,給我買來一本又一本的新書。我為了逃出這關(guān),少聽幾句嘮叨,就裝模作樣地拿起一本書,一目十行地瀏覽著,很快一本書就看完了。然而里面講了什么內(nèi)容,有幾個人物,甚至連主人公叫什么,我都一問三不知。就是因為我不愛看書,所以作文寫得像一杯杯白開水,平淡無奇。盡管如此,我依然沒有感到讀書的作用,依然我行我素。

        有一次剛吃完中飯,媽媽便出去辦事了。我暗自竊喜:“這真的是一個天賜良機(jī)的好機(jī)會,我終于可以獨(dú)自在家痛痛快快地玩手機(jī)了!”但我又轉(zhuǎn)念一想:“媽媽會不會為了防止我沉迷于游戲而把手機(jī)帶走了呢?”我抓狂似的將整個家翻了個底朝天,果然不出我所料,媽媽將我的手機(jī)拿走了。現(xiàn)在只有閱讀可以打發(fā)時間了,畢竟看書要比發(fā)呆好太多了。我掏出爸爸媽媽給我新買的一本書,看了起來。沒想到的是,我馬上被書中精彩絕倫的故事情節(jié)給吸引住了,津津有味地讀著,甚至連媽媽開門的聲音都沒有聽到,我完全陶醉于書中,忘記了游戲,忘記了時間,忘記了周圍的一切。

        閱讀是如此有趣,我太后悔曾經(jīng)不愛閱讀了,于是,我暗暗下定決心:以后一定要多閱讀。慢慢地,閱讀成為了我的一種習(xí)慣,成為了我生命中的一部分。我在認(rèn)真閱讀的過程中,發(fā)覺書中的故事真是其樂無窮,有些故事令人忍俊不禁,有的令人不禁落淚。書是一片海洋,而我成了那片海洋中的一條小魚,暢游于書海中;書是一片天空,而我成了一只快樂的雛鳥,隨心所欲地在空中翱翔;書是一個花園,而我成了那個花園中的一朵小花,參加著花園的盛會。正是因為閱讀,我這空曠的大腦變得豐富起來了,作文也有所進(jìn)步了。

        閱讀使我學(xué)到了很多,《紅樓夢》讓我知道了一個大家族的興亡盛衰,《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我要學(xué)會堅持

        我們在哪兒都可以閱讀,在清涼的樹陰下,在清凈的山谷中閱讀能讓生活更美好,讓我們多閱讀吧。

      閱讀讓生活美好作文6

        捧一杯清茶,坐在窗前的小木椅上,再拿上一本書。喝著茶,看著書,累了就躺一會兒,慢慢地消磨著這乏味的下午時光……這就是生活?

        如今,人們的生活節(jié)奏變得越來越快,哪里還有這樣的閑情雅致來度過?每天,沉浸在一堆題目之中,我知道,這是我現(xiàn)在應(yīng)該做的,我知道,我應(yīng)該努力,我知道,我不能讓那些愛我的人失望。可是,我真的好想有一天,我可以不用匆匆忙忙起床,匆匆忙忙去上學(xué),我想我可以慢下來,過著慢節(jié)奏的生活。

        沒有什么可以讓我實現(xiàn)愿望,可是,書,它做到了。每當(dāng)寫完作業(yè)后,看幾頁書,整個人都好似得到放松,有一種輕松愉悅的感覺。書中好像有一個古樸的小鎮(zhèn),走近一看,滿面的古風(fēng)氣息撲面而來。小鎮(zhèn)中有一個古色古香的酒樓,掛著一塊鮮紅的絲綢,隨風(fēng)舞動,酒樓里淡淡的酒香隨著風(fēng)散向遠(yuǎn)方,越傳越遠(yuǎn),越傳越遠(yuǎn)……

        那一抹淡淡的酒香,沒有剛烈之氣,宛如花香一般,清新宜人。所以,每當(dāng)我開始閱讀時,就會感到所有的緊張、壓力在這一瞬間化為烏有,會讓我覺得生活變得更加美好。

        書,就如我的良師益友一般,它引領(lǐng)走向知識的殿堂,讓我覺得學(xué)習(xí)十分快樂;它帶著我領(lǐng)略祖國的大好山河,讓我在"旅行"中學(xué)到知識;書,是我的啟蒙老師,它教會我做人的道理;書,是我生活中不可或缺的一部分。少了它,我會覺得我的生活黯淡無光;有了它,我的生活便會更加美好。

        可是,再好看的花也會有凋零的那一刻,再唯美的舞蹈終有落幕的那一瞬間,再精彩的書也終會有翻完的那一天。但,那一抹淡淡的"酒香"卻永駐我的心間……

        慢慢地,拿起一本書,走向書桌,隨手翻開一頁,而且上面有我用滿天星做的書簽,細(xì)細(xì)品讀著這本書,開啟我的閱讀旅程……

        閱讀,讓生活更美好!

      閱讀讓生活美好作文7

        最喜歡在陽光明媚的午后,坐在窗邊,捧著心愛的書籍,靜靜地品味與體會,單是身邊的一篇散文,就有無限韻味,思緒在這里凈化,意境在這里升華。閱讀讓生活更美好。

        有的書,像甜甜的蜜桃,清香可口,認(rèn)人回味無窮;有的書,像風(fēng)塵仆仆的流浪漢,又像走南闖北的旅行家,肚子里裝滿了稀奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角的誘人風(fēng)光,它們像磁鐵般吸引著我,在我的眼前展示了姿態(tài)萬千的世界……正是它們,讓我認(rèn)識了保爾柯察金,海倫凱勒,認(rèn)識了蒙娜麗莎和自由女神,認(rèn)識了我們的地球和天空。

        我喜歡《愛的教育》,這本書是意大利作家亞米契的作品,記述了主人公安利柯在四年級這一學(xué)年里的所見,所聞和所悟。其間還包括父母為他寫的許多勸誡性的,具有啟發(fā)意義的故事,以及老師在課堂上宣讀的一個個感人肺腑的故事。這本書對我影響很大,它讓我懂得了愛—對老師的愛,對同學(xué)的愛,對父母的愛,對祖國的愛。

        我更喜歡的是《鋼鐵里怎樣煉成的》它塑造了保爾柯察金執(zhí)著于信念而堅韌不拔的崇高人格,其形象超越國界,超越時空,產(chǎn)生了世界性的影響,震憾著數(shù)代人的心弦。記得有一次,我考試考得非常不好,覺得人生跌入了谷底,仰望天空,星星在嘲笑我,俯視大地,花兒也看不起我,可是還好,看了這本書,我變得堅強(qiáng),開朗起來。保爾面對那么多挫折都沒放棄過,我又有什么資格說放棄呢?我在心里默默地喊著“加油,不要放棄!”果然,最后經(jīng)過不懈努力,終于在第二次考試中進(jìn)了班集前五。

        閱讀如絲絲春雨,能融化堅冰,敲響沉睡的心靈,閱讀讓生活更美好。

      閱讀讓生活美好作文8

        花飛花落,有人將其當(dāng)作飄逸的仙境,有人傷感憂郁哭成淚人。樂者眼里,繽紛飄揚(yáng)的花充滿人生的自由和芳香:悲者心中,香消魂散的花映照人生的脆弱和無奈。

        閱讀亦如此,不同的眼光和心境往往解讀出不一樣的風(fēng)景。喜悅的閱讀才是真正意義上的“悅讀”!為何不讓“悅讀”充滿我們的生活?古人云:“耳讀書則聰;目讀書則明;饑讀書則飽;困讀書則醒。書如春風(fēng),書如甘露,書是人們永遠(yuǎn)的精神家園。閱讀不是消磨時光,更不是瀏覽。閱讀讓我們得到了精神的升華與心靈的愉悅,人生的啟迪,感受到一種觸動心靈的思想與情感的體驗……記得去年我在網(wǎng)上,曾看過這樣一本書。《小婦人》是一本小說化的家庭日記,一本道德家世小說。小說中的主人公馬奇家的四姐妹對自由權(quán)利的追求和她們對家庭的忠誠眷顧,構(gòu)成了一對貫穿全書的矛盾。馬奇家的四姐妹中,我最欣賞二姐喬,她有著驚人的創(chuàng)造力,她甚至可以為了成全別人而犧牲自己,小妹貝思的忘我無私令我無比感動,虛榮的大姐梅格和自私的三妹艾美最終還是被家人的愛所包容,從而改變!缎D人》把道德看做一個特殊的目標(biāo),是全書蒙上了一層道德色彩。而這所謂的道德,即是整個純真的人性,是人類心靈深處至真至善的東西;蛟S正是這所有的所有,像一塊巨大的磁石牢牢地將幾代人聯(lián)系在一起,用無限溫馨而又甜美的家庭生活打動著我的心靈。閱讀充滿著喜怒和哀樂,似翱翔的大雁俯瞰著蒼茫的大地,秀麗山水盡收眼底。字字句句串聯(lián)起一段不平凡的人生,篇篇經(jīng)典演繹著一個個動人心弦的故事。我喜歡在閱讀讓生活更美好

        飄著雪的深夜,捧書坐在溫和明亮的燈光下,陶醉在書香的氛圍中;我喜歡在酷夏的夜晚,捧一本書坐在窗前,與那可顆顆繁星融為一體……讓我們一起做一個快樂的讀書人,讓那美好的“悅讀”充滿你與我的生活。此刻,你是否早已悄然領(lǐng)悟,原來“悅讀”也可以如此美好!讓我們彼此暢想這美好的書的世界......

      閱讀讓生活美好作文9

        高爾基這樣說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。

        我非常愛看書,從《十萬個為什么》到《海底兩萬里》,從《三國演義》到《狼王夢》,各種各樣的書,我無所不愛。

        我一天中總會抽時間來看書。中午回家等媽媽做飯時,我看書;寫完作業(yè),我看書;睡覺前,我也會看書。我甚至在刷牙和上衛(wèi)生間的零碎時間也會看書。

        我最愛看的雜志是《博物》,里面既有嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目破罩R,也有輕松的動物日常生活。書里語言幽默,讓人忍俊不禁的同時也能讓人學(xué)到很多的知識。因此,我?guī)缀醭蔀榱税职謰寢屟壑械摹笆f個問不倒”。

        有一次,爸爸在沙發(fā)上看書,糾結(jié)于書里的“玉子”和“玉子燒”是何物,在那自言自語。

        我聽了,隨口來了一句:“玉子在日語里是雞蛋的意思,玉子燒就是雞蛋餅啊!”爸爸聽了很驚喜,對我贊不絕口,夸得我都不好意思了,因為這只是我在《博物》雜志里看到的萬千知識里很小的一點。

        古時關(guān)于讀書的故事也很多。三國時期的呂蒙初不習(xí)文,孫權(quán)開導(dǎo)他:“你掌管國事,要多讀書!钡珔蚊赏泼摚骸败娭惺聞(wù)繁重,沒時間讀書!睂O權(quán)又說:“你們當(dāng)中沒有人比我的事務(wù)多。我執(zhí)政以來,仔細(xì)研究《三史》,領(lǐng)悟兵法,大有收益,你要是堅持讀書一定也會有更大的成就!睆拇艘院,呂蒙開始發(fā)奮讀書。魯肅掌管吳軍后,呂蒙擺酒席款待他,席間談?wù)撎煜率隆t斆C驚于呂蒙的謀略,呂蒙說:“士別三日,當(dāng)刮目相看。”

        “書是人類進(jìn)步的階梯”,我就踩著書的階梯,向知識的高峰攀登。

      閱讀讓生活美好作文10

        高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!钡拇_,是書記載了人類的歷史進(jìn)程,使人類的文明得到了一次又一次的升華。而書,也使我們的人生變得充實又美好。閱讀,讓我們的生活更精彩!

        閱讀,讓我忘記煩惱。當(dāng)我被同學(xué)們冷落,當(dāng)我受到冷嘲熱諷,當(dāng)我傷心、委屈、難過時。就打開一本書,坐在木椅上,聞著書的清香氣息,靜靜地品讀,細(xì)細(xì)地咀嚼,深深地吮吸著書的甜蜜。這時所有的不快便會煙消云散,我完全沉浸在書里,沉浸在書中的故事里。我的心隨著書中的主人公的命運(yùn)起起落落,看到高興時哈哈大笑,看到悲傷時潸然淚下。讀完一個故事,我的好心情又回來了。

        閱讀,讓我擁有了許多知識。在我書柜最顯眼的位置擺著我最喜歡的《上下五千年》和《十萬個為什么》。碰到問題時,就立刻翻一下。沒事的時候,也常常拿下來翻一翻。從中我了解了我們中華民族上下五千年燦爛的歷史文化,知道了天有多高,地有多厚,海有多深。這些書不知被我翻過多少遍,頁腳多有些起毛了,但我仍然愛不釋手。書是我的良師益友,伴我成長!

        閱讀,讓我懂得了珍惜與堅強(qiáng)。海倫·凱勒的《假如給我三天光明》最讓我難以忘記。海倫出生十八個月后就雙目失明、雙耳失聰了,可她卻以驚人的毅力克服了重重的困難。畢業(yè)了正常人多難以進(jìn)入的哈佛大學(xué),并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。三天的光明,對于視力正常的人來說是人生中很短暫的一刻,可對于雙目失明的海倫來說卻是一個可望而不可及夢。與海倫相比,我擁有健康的體魄,我是一個多么幸福的人!閱讀,讓我學(xué)會了,珍惜現(xiàn)在的幸福生活,勇敢地面對學(xué)習(xí)和生活中的一切困難和挫折。

        書是我的朋友,閱讀是一種幸福,它教會了我如何做人,如何待人,如何生活,給了我很多的啟迪。不同的書給予我不同的知識,在書的世界里我學(xué)到了很多。

        閱讀,讓生活更精彩。多讀書,讀好書,你的人生會因閱讀而變得更美好!

      閱讀讓生活美好作文11

        閱讀,一個美好的字眼,一種高尚的行為,一種睿智而純凈的生活方式。

        當(dāng)閱讀進(jìn)入生活,改變的就不僅僅是業(yè)余的活動了。

        我愛在深色的木紋書桌上將翻得卷角的書頁攤開,再擺一杯吐著輕煙的香茗,在煙霧繚繞中在封面內(nèi)沉醉。茶,是清香的;書,是清香的;心,也是凈化得清香的。

        我愛看魯智深倒提著垂楊柳,愛看孫悟空瞪眼大喝群魔,愛看諸葛孔明哭倒在玄德榻前……我在那迷離的云煙中又欲一探當(dāng)中的究竟——可我又不愿相信那不盡完美的真相:宋公明的“及時雨”綽號真的是沽名釣譽(yù)來的嗎?重情重義的梁山好漢真的意見不合、離心離德嗎?劉玄德永安托孤真的是要逼臥龍“鞠躬盡瘁”嗎?孫悟空沒有打死的妖精真的都是有后臺的嗎?或者說《西游記》本就是一個陰謀?

        我想要質(zhì)疑,是因為我不想相信那樣的陰暗面。可正是因為閱讀,我們才得以痛擊黑暗!因而生活就會更美好。

        我慶幸,我能用《文化苦旅》這本使作者嘔心瀝血的精美的載體,透過余秋雨先生清亮的眼睛,清清楚楚地看到:莫高窟的藏經(jīng)扎卷裝箱,在駝鈴的脆響中漂洋過海到異國尋求保護(hù);天一閣被范家用心血去浸透、用敬畏之心去仰視、用不知多少范氏子孫不得一瞻的終天抱恨去滋養(yǎng)的藏書竟被盜賊運(yùn)走大半;無數(shù)文官被牽連流放寧古塔后用血淚譜寫文明……

        這些文明的崩壞,這些文明的褻瀆!我將他們恨得咬牙切齒?烧且驗檫@樣,才使越來越多的人意識到閱讀的珍貴和重要!同時,一個念頭也滋生出來:文學(xué)的閱讀,文明的閱讀,文化的閱讀,便是這世間最珍貴的、最純凈的行為了!因為,在閱讀中,我們能夠看到的是博大精深的中國文化,是從古至今的高尚品行,是千年歷史的精粹沉淀。閱讀,我們的這位故友,凈化我們的行為,凈化我們的心靈,凈化我們的靈魂。他,又怎能不讓生活更美好?

        我要用心悟,悟閱讀之趣,閱讀之樂,閱讀之美,閱讀之感。閱讀使生活中多了一片凈土,一個掌上明珠,一條歷練之路,一種高尚的引領(lǐng)!

        也正因為閱讀——閱讀在黑暗中萌發(fā)的文化,閱讀在破壞中強(qiáng)大的文化,閱讀在毀滅中重生的'文化,閱讀在幾千年的歷史中屹立不倒的文化——才讓生活更美好!

      閱讀讓生活美好作文12

        培根曾經(jīng)說過“原書給人以樂趣給人以光彩,給人以才干!弊x書,是;钪卸嗝疵篮玫囊患掳!

        記得在小時候,我的媽媽一有空就給我讀故事。漸漸地,我由最初的不滿轉(zhuǎn)變?yōu)檎鎼邸N议_始不和我的小伙伴在外面瘋玩,也不總是看電視了,每天纏著媽媽給讀書。我為賣火柴的小女孩的悲慘經(jīng)歷而落淚;我為小錫兵他那堅負(fù)不屈的愛情而感動……

        在小學(xué)一年級的時候,我漸漸地識字了,媽媽不給我讀書了,讓我自己去看書。那些薄薄的繪本早已經(jīng)滿不了我的需求了。于是我開始讀拼音版的《十萬個為什么》,它讓我知道了許多,我以前不知道的東西:比如人什么時候開始會取火?人喝茶和咖啡來有多久了……同時它也讓明過了我起識的愿題,于是我更加努力的學(xué)習(xí)。

        漸漸地,我開始讀一些想象類的書,如舒克貝塔系列,《敗牛大王歷險記》《洋蔥歷險記》……它們讓我的想象力大大增起。經(jīng)常讓我浮想連篇,并讓我明白了遇到任何事情,都要以積極、樂觀的態(tài)度去面對。

        到了小學(xué)四年級,僅僅讀童話書和科普書籍已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了我了。于是,我像饑餓的人得到一塊面包一樣,如饑以渴地開始讀名著和歷史書籍之類的書了!渡衩貚u》中的四個人落到荒島上,但他們依舊很樂觀,不氣餒。僅僅依靠著雙手在與世隔絕的荒驚的島上生活了整整12年還有很多家畜和農(nóng)田。他們的那種精神讓我每次都能不畏困難,知唯而進(jìn),《海底兩片里》這本書,帶著我在深海里遨游,也讓我學(xué)會她何去描寫世界的美麗景色,《明朝那些事兒》讓我了解了明朝的歷史,也讓我領(lǐng)悟了許多人生的道理……

        日復(fù)一日,年復(fù)一年的閱讀,讓我從三年級的一寫作文就頭痛到現(xiàn)在作文成績在班上名列前茅。在功勞上,書的作用最大,這是毋庸置疑的。

        閱讀,讓我的生活變得更加絢麗多彩!我愛閱讀!

      閱讀讓生活美好作文13

        閱讀是我在空閑時間里最愛做的事,每當(dāng)我閱讀時,就仿佛在聆聽著一位智者在訴說他畢生的經(jīng)歷,時而激昂,時而凄涼;每當(dāng)我閱讀時,就仿佛來到了一個神奇的院子里,里面的花常年盛開,里面的果樹碩果累累,每當(dāng)我一進(jìn)入這個院子,人就格外舒坦;每當(dāng)我閱讀時,就像來到了另一個世界,我在這個世界里目睹了主人公的大起大落,而這些主人公的結(jié)局,有的圓滿,有的悲慘。

        每當(dāng)?shù)搅酥苣┗蛘邉e的閑暇時間的時候,我就會捧起一本書,在書的世界里旅游。久而久之,我習(xí)慣了在別人玩耍的時間里"拜訪"許多名人,他們的事跡也令我記憶猶新。在老舍的《駱駝祥子》中,我目睹了一個意志堅定的人是如何被舊社會壓垮的。在《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我又見證了主人公在革命時期永不放棄的鋼鐵精神。

        然而,閱讀給我的,不止是知識,還有鼓勵。記得有一次,我考試考了很低的分,平常愛講話的我頓時變得沉默寡言,但當(dāng)我看到書中的主人公經(jīng)歷了許多次失敗后依然在堅持時,我模糊的腦袋頓時清醒了幾分。終于,在我的努力下,又一次考試時,我又考回了平常的成績。

        在我孤獨(dú)時,書就像一個好朋友,不厭其煩的和我聊天,給我解悶。記得有一次,家人都出去了,我十分無聊,便拿起書看了起來。當(dāng)我讀到主人公在跳舞時,竟也不自覺地跳了起來,這時,媽媽回來了,她看著手舞足蹈的我,對我擠眉弄眼地說:"跳的不錯嘛!"我聽到后便尷尬的坐在凳子上,有點害羞地看著書。

        閱讀就像一個寶箱,帶給我無限的寶物,每讀一本書,就像在經(jīng)歷一場冒險,時而驚喜,時而驚訝;書本就像一片海洋,有著永不干枯的知識。我愛閱讀,因為它讓我的生活變得更加美好!

      閱讀讓生活美好作文14

        閱讀像一杯花茶,讓人感到清新與芳香;閱讀像沙漠中的一股清泉,讓大家充滿希望;閱讀像一艘帆船,帶我們揚(yáng)帆起航。閱讀在我心中十分重要。

        書總能讓我進(jìn)入各種奇妙的世界中,而閱讀便是進(jìn)入書中世界的唯一路線,我小時候在幼兒園時,只要老師決定要講故事,別的小朋友都會露出一副不高興的樣子,而我卻和他們迥然不同。放學(xué)后我總纏著媽媽給我講故事,媽媽每次都是又高興又無可奈何的答應(yīng),誰知我一聽起故事,就沒有止境了,聽完一個就又讓媽媽再講一個,一直到媽媽實在講累了才肯停下。

        漸漸的,我長大了,上了二年級后,就不讓媽媽給我講故事了,只是自己抱起一本厚厚的書帶拼音的《安徒生童話》坐在自己的書桌前,津津有味地讀著里面的情節(jié)控制著我的喜怒哀樂,看到《海的女兒》這個故事,我為美人魚的遭遇感到有些傷心,讀到《白雪公主》的故事,我又為這美滿的結(jié)局感到快樂。

        到了三四年級,童話故事已經(jīng)不能滿足我了,我開始“啃”老師能推薦的文學(xué)小說了,《草房子》里的情節(jié)至今令我難以忘記,《哈利波特》系列讓我對霍格沃茨學(xué)校發(fā)生的事充滿了期待。

        上了五六年級,我對楊紅櫻和曹文軒的文章充滿了濃厚的興趣,在讀到《野風(fēng)車》這本書里藍(lán)花這個章節(jié),我非常希望還有有后續(xù),有時遇到自己喜歡的故事情節(jié),我都會自己想象后面會發(fā)生的故事,還準(zhǔn)備寫一寫后續(xù)呢,閱讀提升了我的理解能力與寫作能力,我的文章也會當(dāng)作范文來念了。

        閱讀讓生活更美好,感謝閱讀讓我變得優(yōu)秀。

      閱讀讓生活美好作文15

        小時候,我常常聽著母親的故事進(jìn)入夢鄉(xiāng)。那時書中的故事讓我體會到了什么是善良與兇狠,什么是正義與邪惡。有時我會為《皇帝的新裝》中的皇帝的愚蠢而捧腹大笑;有時我也會為《美人魚》那凄美的經(jīng)歷而傷心不已……這些人物都深深地印在我的腦海里,不能忘懷。也就是從那時起,我便和閱讀結(jié)下了深厚的情誼,書成了我形影不離的好朋友。

        品讀名著,揭開浪漫的薄紗,走進(jìn)林黛玉與賈寶玉的愛情故事;翻開浩瀚的史書,看玄奘取經(jīng)的不易;烽火連天的三國,觀“合久必分,分久必合”的天下形勢。

        閱讀書籍,足不出戶便可以領(lǐng)略到廣袤無垠的草原、一望無際的海洋、無窮而神秘的宇宙;閱讀書籍,讓我激情澎湃,讓沒有狩獵、沖浪、飛翔經(jīng)歷的我們可以身臨其境地感受那樣的驚險與刺激。

        通過閱讀,滌除了我心靈的污垢,豐富了我的內(nèi)心,增加了我的人生閱歷。記得有一次考試失利,面對同學(xué)的嘲諷、老師投射的失望眼神,我傷心無助,心情糟糕透了,真想找個地縫鉆進(jìn)去。一整天,我被這種惡劣的心情包裹著,透不過氣來。到了晚上,無意中拿起了一本書,漫無目的地翻了起來,漸漸地陷入思索之中:保爾不也是面對健康的惡化,不屈不撓忍著病痛,經(jīng)歷無數(shù)次的失敗、挫折,才獲得成功的嗎?我這點小小的失敗又算什么?一味地自責(zé)沒有任何意義,分析失利原因,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),從哪里跌倒,從哪里爬起來!我豁然開朗,在保爾這個鮮活的人物的支撐下,我重新站了起來。如果不是閱讀,我怎會如此快解開心結(jié),走出失敗的陰影?

        每當(dāng)自己一個人在家時,我總是情不自禁地拿起喜愛的書,忘我地讀起來,一讀就是幾個小時,不讀完不罷休。那時我最大的心愿就是擁有許許多多的書,永遠(yuǎn)也讀不完。

        讀書破萬卷,下筆如有神。是啊,書讀得多了,視野就寬了,知識面就廣了,腦子里積累的東西也就多了,寫起文章來,自然得心應(yīng)手,如神來之筆。相信愛閱讀的你,也一定有這樣的親身體會。

        閱讀,讓我收獲快樂!閱讀,讓我的生活更美好!

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