【精華】快樂閱讀作文9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的快樂閱讀作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂閱讀作文 篇1
記得有一次,一個(gè)朋友問我,“你的愛好是什么?”我立刻驕傲地說:“我熱愛讀書!并品味其意。”
品味閱讀,使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。還記得小馬次的姐姐嗎?自從失去父母后,她就帶著弟弟四海為家,四處尋父。弟弟死后,她獨(dú)自一人……她是多么的堅(jiān)強(qiáng)啊!我不禁感嘆,一個(gè)弱小的生命竟爆發(fā)出如此頑強(qiáng)的意志,我是男子漢,有什么理由不能堅(jiān)強(qiáng)?有什么困難不能克服的呢!
體會(huì)閱讀,使我學(xué)會(huì)了誠信。曾經(jīng)一篇高考滿分作文《赤兔之死》中,赤兔馬為誠信而殉身的故事深深感動(dòng)了我。我想,一匹馬尚能守信,而有些人卻弄虛作假,真是可恥之極!在《愛的教育》中,正體現(xiàn)出誠信的重要——誠信是一個(gè)人必要的品質(zhì)!
感悟閱讀,使我學(xué)會(huì)了善良。在廣為人知的《西游記》里,不僅要學(xué)習(xí)孫悟空的勇敢,還要辨別和學(xué)習(xí)真善美;在《巴黎圣母院》中,卡西莫多和吉卜賽少女的善良感動(dòng)了多少人啊!還在故事《小戰(zhàn)馬》里,米克對(duì)動(dòng)物的善待同樣是一種善良。啊!在真善美的熏陶下,我們的良知就會(huì)蘇醒,就不會(huì)去做違背法律和道德的事,那樣,我們的生活就會(huì)幸福美滿。
品味閱讀,體會(huì)閱讀,感悟閱讀,閱讀使我快樂,閱讀使我的生活更加豐滿。莎士比亞說“智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!迸喔f:“知識(shí)就是力量!奔訌(qiáng)閱讀,廣泛閱讀,讓知識(shí)充實(shí)自我,讓書香伴我成長。
快樂閱讀作文 篇2
閱讀帶給我的快樂有很多很多,閱讀能使我擁有一切的變化,我們也可以從書里找到我們想要的一切東西,那東西實(shí)在太多。閱讀也使我們擁有知識(shí),提升自己,能使自己很優(yōu)秀。閱讀使一個(gè)人從迷茫的黑夜找到了光明,使每一個(gè)人可以從無從下手的地方而找到了很多的方法去破解這個(gè)東西的奧秘。
閱讀確實(shí)是一件好事,古人說:“書中自有黃金屋!币簿褪窃谡f書是好大于壞的一件事情。多讀書,多一點(diǎn)知識(shí),閱讀書,可以讓我們?cè)鲩L知識(shí),能讓我們?cè)谌穗H交往中做一些有利于我們的好的事情。其實(shí)有些人,為什么有的人,說的天南地北的事情,都可以給說的一字不差。為什么呢?別人好似什么都知道似的,那是因?yàn)閯e人天生就厲害嗎?不是,也是,從書中的知識(shí)積累再積累構(gòu)成的。閱讀書是每個(gè)人必不可少的,書就如老師一樣,天和地里的知識(shí),這里是什么,那又是什么。
書是很有趣的,一本書可以告訴你一些人際交往怎么說更好,所以說書使我最快樂。
快樂閱讀作文 篇3
閱讀,使人胸襟開闊,豁達(dá)曉暢;閱讀,使人心曠神怡,如沐春風(fēng);閱讀,使人身臨其境,快樂無比!
早晨,晨霧彌漫,我便捧起了《綠山墻上的安妮》,作者蒙哥馬利以清晰流暢、深動(dòng)幽默的筆觸把我?guī)нM(jìn)了這本描寫兒童生活最甜蜜的小說中,純真善良、熱愛生活的女主人公安妮成了我的摯友,她告訴我:一個(gè)善良的人會(huì)永遠(yuǎn)擁有幸福,一個(gè)熱愛生活的人,會(huì)發(fā)現(xiàn)并享有生活的美好;她還教會(huì)了我勇敢、正直……早晨閱讀似享用溫馨的早餐,閱讀使我快樂。
中午,碧空如洗,我走進(jìn)了《西游記》,一個(gè)個(gè)鮮明的人物呈現(xiàn)在眼前,這里有心地善良、信仰堅(jiān)定的唐僧;神通廣大、敢作敢當(dāng)?shù)膶O悟空;淳樸憨厚、大智若愚的豬八戒;任勞任怨、忠厚老實(shí)的沙和尚,看著看著,感覺自己就是唐僧的第四個(gè)徒弟,跟著他們一起去西天取經(jīng)?上,我的師父和三個(gè)師兄都成了神仙,而我沒被變成神仙,感覺心里有一點(diǎn)不平,但是,我知道了堅(jiān)強(qiáng)就會(huì)成功。中午閱讀像在啜飲一杯香濃的咖啡,閱讀使我快樂。
傍晚,夕陽西下,我又走進(jìn)了《紅樓夢(mèng)》,這部百科全書式的長篇小說。讓我見證了四大家族的榮辱興哀,也讓我體會(huì)到了封建王朝滅亡的預(yù)兆。捧讀此書,不由得撿拾了一腔憂愁;放下此書,卻放不下寶、黛的愛情悲劇,放不下顰兒的淚、顰兒的憂、顰兒的愁、顰兒的苦。夜晚閱讀如欣賞優(yōu)雅的夜曲,閱讀使我快樂。
古人言:“寧可三日食無肉,不可一日居無書”。的確,一天不閱讀人便會(huì)失去許多樂趣。
快樂閱讀作文 篇4
自從我進(jìn)入小學(xué)以后,發(fā)現(xiàn)教室里有一個(gè)角落總是很吸引同學(xué)們,而且隨著年級(jí)的增長,大家對(duì)這個(gè)地方更是著迷,哈哈你一定好奇了吧?原來這就是我們學(xué)校的特色:讀書角。
有這樣一句格言:書籍是人類進(jìn)步的階梯。學(xué)校為我們的快樂成長,為我們?cè)谛5膶W(xué)生鋪設(shè)了好多“階梯”,從教室里的讀書角,到學(xué)校的大閱覽室,每一處都充滿了書香,校園是我們快樂閱讀的地方。
作為德州晚報(bào)的一名小記者,我們決定要對(duì)同學(xué)們進(jìn)行一次采訪,看看他們對(duì)閱讀的體會(huì)。正趕上五年級(jí)的同學(xué)在閱覽室上閱讀課,為了不給大家造成干擾,我們悄悄地走進(jìn)閱覽室,看到他們都在如饑似渴的閱讀。我隨機(jī)采訪了一位大哥哥。“你好,我是德州晚報(bào)小記者,能采訪一下你嗎?”“可以!薄罢(qǐng)問你讀的是什么書?”
“《愛的童話》!彼呎f邊饒有興致地為我介紹起了這本書,“這本書是湯素蘭寫的。她是國家一級(jí)作家,已經(jīng)出版過兒童文學(xué)作品四十多部,曾獲全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng),她的作品我都特別喜歡看……”看著他因?yàn)殚喿x帶來的快樂,我不由得被感染了,看來我在校園內(nèi)體會(huì)到的快樂和很多同學(xué)是一樣的!
快樂閱讀作文 篇5
當(dāng)我還是孩童時(shí),我便喜愛上了閱讀,在閱讀中放松心情,愉悅身心。
楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》,四個(gè)頑皮的小男孩,天真無邪的個(gè)性,雖然有時(shí)會(huì)發(fā)生一些小鬧劇,但他們也有可愛之處,比如做一個(gè)十三層的三明治送給媽媽、掏出三百元錢帶媽媽去游樂場、吃麥當(dāng)勞……他們那可愛調(diào)皮的身影便也印入了我的腦海,煩時(shí)想一想,也便忍俊不禁了。
暢游在路遠(yuǎn)道險(xiǎn),盡是妖魔鬼怪的西天取經(jīng)路上,回味可歌可泣的三國人物,環(huán)顧充滿正義的梁山泊,流連在《紅樓夢(mèng)》里。四大名著伴我走出懵懂。
再大些便結(jié)識(shí)了一些名人,“老驥伏櫪,志在千里!钡牟懿伲叭松怨耪l無死,留取丹心照汗青!鄙嵘×x的文天祥,“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的岳飛……
在我心中苦悶時(shí),是閱讀給我?guī)砹丝鞓泛蛣?dòng)力,感受“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的輕松,體驗(yàn)“深林人不知,明月來相照”的幽靜,領(lǐng)略“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的泰山豪情。使我心中充滿希望。
課本中“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的春是美的;“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的夏也美,“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的秋何嘗不美?“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的冬更美不可言。帶著閱讀給我的能量,帶著閱讀給我的快樂,我走過童年,走過少年,一直走向未來。
快樂閱讀作文 篇6
我愿變成一條魚,在好漢的書海遨游在古詩的長河中,我遇到了李白,領(lǐng)略了他那“抽到斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的滋味;在小說的國度里,我看到了那花前月下的纏綿悱惻,那人的善與惡,還有那催人淚下的悲歡離合……。
小時(shí)候,常常漫步在格林和安徒生的童話王國里,單純幼稚的我總愛突發(fā)奇想:王子和公主在城堡里過著幸福快樂的生活……閱讀,讓我收獲快樂,讓我懂得善良終能戰(zhàn)勝邪惡,有愛就能創(chuàng)造幸福。
漸漸長大的我,原本以為平坦的道路卻變得崎嶇不平,我摔到了一次又一次,脆弱的翅膀被折斷。這時(shí)候,保爾給了我站起來的勇氣,鑄就了我鋼鐵般的意志,我不再害怕失敗。閱讀,讓我收獲快樂,讓我明白失敗并不可怕,只要我們不放棄,不退縮,什么風(fēng)雨也不怕。
青春期的我,敏感而自我,曾一度因?yàn)樽约旱南嗝、家庭狀況而自卑,不能自拔,常常獨(dú)自一人黯然神傷!睹藗鳌窞槲掖蜷_了另一扇窗,我又看到了太陽,心中的陰霾漸漸消散,我變得自信,開朗。閱讀,讓我收獲快樂,讓我知道人無完人,我們沒有辦法決定自己的相貌、出身,但我們可以通過自身努力改變命運(yùn)。
我不停地探尋著,思考著,路邊的風(fēng)景也不能使我留戀。我遇到了范仲淹,見識(shí)到他那“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的博大胸襟;我句到了如駱駝般勤勞結(jié)實(shí)的祥子,烈日炎炎,但祥子仍為夢(mèng)想努力著;我遇到了梁山泊的英雄好漢們,看那邊:花和尚魯智深真為民除害,拳打鎮(zhèn)關(guān)西讓人拍案叫快,吳用不愧為智多星,取生辰綱的計(jì)策可真高、妙!
閱讀,收獲快樂,讀懂人生。
快樂閱讀作文 篇7
書是鑰匙,可以開啟智慧之門;書是階梯,能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂;書是伴侶,能夠讓我們共度美好時(shí)光。它給了我無限的快樂,給了我無窮的知識(shí),給了我無盡的收獲,使我的世界變得更加豐富多彩,也讓我能夠盡情地暢游在書的海洋中,不受拘束地享受!
大出風(fēng)頭
緊張的時(shí)刻到了。我們排好整整齊齊的隊(duì)伍,向階梯教室走去。這時(shí),我的心里像揣了只兔子似的,不停地抖動(dòng),而且直冒冷汗。沒想到的是,在課堂上,我竟然像一位詩人一樣,嘴里吐出了一句又一句讓同學(xué)和老師既贊嘆不已又目瞪口呆的`精彩的句子,下面掌聲熱烈,讓我一下子還有點(diǎn)害羞呢!但這一切卻使我充滿自信,非常自豪,它還驅(qū)使著我繼續(xù)勇敢前進(jìn),去面臨更大的問題,不管是困難還是驚喜。
這一次的公開課,使同學(xué)們對(duì)我刮目相看,也使我的勇氣大大提高了!我得好好感謝書籍,他——功不可沒!
收獲連連
今天將是一個(gè)寂寞的日子。我閑著無聊,就隨便翻了翻《盛世繁花》,可令我意想不到的是,它里面竟用詞那么的準(zhǔn)確,那么的恰當(dāng),那么的合理,而且描寫得非常生動(dòng)、形象,簡直太吸引人了!可以說是天衣無縫,沒有任何缺點(diǎn)。∵@時(shí),我就對(duì)自己下定決心,說:“一定要把這本書一個(gè)字一個(gè)字地看過去,決不放過一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)!”看完后我還寫了一篇讀后感,受到徐老師大力表揚(yáng),還張貼在教室墻上。更意想不到的是,學(xué)校一年一度的閱讀之星競賽中,其中好幾個(gè)題目就來自《盛世繁花》,不用說,我當(dāng)然獨(dú)占鰲頭啦!嗬嗬嗬,功不可沒——書!
排憂解難
“這咋辦?這咋辦?”一件小事就把父母急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。沒關(guān)系,我靈機(jī)一動(dòng),三下五除二就把讓父母絞盡腦汁也想不出來的困難給搞定了。到底是什么問題使我如此輕松地了結(jié)而父母卻怎么也想不出來呢?告訴你吧,太簡單了,不過是一個(gè)壓癟的乒乓球,<<十萬個(gè)為什么>>闡述得清清楚楚!因?yàn)樗麄兊墓ぷ鞣浅C,所以沒空看書,才會(huì)導(dǎo)致“營養(yǎng)”不良,腦子一片空白,沒有任何豐富的知識(shí),那么,即使遇到很簡單的困難也就無法想出法子了。
你知道嗎?如果沒有書陪伴在身邊,就會(huì)有一種說不出的難受,這種感覺是任何人都無法體會(huì)到的,只有親自去感受,才能真正感受得到。
書已成為我心中必不可少的一部分,它是我的“掌上明珠”,也是我的“心肝寶貝”,F(xiàn)在,我已擁有了它,所以,我不能放棄,一定要牢牢抓住,決不松手!
快樂閱讀作文 篇8
沉浸在書的海洋里,我深深地體會(huì)到了閱讀的快樂。
去年暑假,我讀了黃培佳寫的小說《我飛了》,讓我受益匪淺。
故事講的是小學(xué)六年級(jí)學(xué)生單明明熱情,酷愛中跑和長跑,卻過早的失去了母愛,生活在沮喪中的他一心盼望生活中能有奇跡發(fā)生。他與同一班級(jí)的新生杜小亞成為鄰居和朋友,可是杜小亞卻因病離他而去。那個(gè)關(guān)于“飛”的理想和對(duì)杜小亞的深切懷念,伴著單明明成長。在畢業(yè)前夕,單明明終于在同學(xué)們關(guān)切的目光中“飛”了起來。
我記得《我飛了》這本書第一章《生日的早晨》有這樣一段:“就在這樣一個(gè)微妙的時(shí)刻,在全班同學(xué)集體興奮,李小麗老師將要發(fā)火還尚未發(fā)火,單明明自己擔(dān)心該怎么收?qǐng)龅臅r(shí)候,李小亞像一個(gè)天外來客,一個(gè)可愛精靈一樣走進(jìn)教室。他的到來不光光化解了單明明的危難,也是這個(gè)孤單而困頓的孩子的生活慢慢的發(fā)生了變化,一步步走入一個(gè)光波瀲滟的奇境”。杜小亞的到來,讓單明明的生活改變了很多,也為單明明解決了燃眉之急,讓讀者流連忘返在書的海洋里。
結(jié)尾是這樣寫的:“天雖然冷,但是太陽是明亮的,碧空如海,萬里無云。單明明揮動(dòng)雙臂,深吸一口氣,用勁的蹦了一下。一瞬間里,他的身體忽然地輕如羽毛,飄然而起,我的天!單明明在心里大叫,我飛起來了!我要像杜小亞一樣的飛了!
把跑道打開吧,我飛啦!這一結(jié)尾十分圓滿,我很喜歡。讓我覺得自己對(duì)未來充滿了必勝的信心和決心,充滿了對(duì)未來的憧憬和理想。
這讓我想起了曾經(jīng)讀過的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,書中描寫的是十九世紀(jì)密西西比河畔一個(gè)小鎮(zhèn)上的一個(gè)叫湯姆索亞的孩子和他的一群小伙伴們的故事。他們討厭牧師騙人的鬼話,不喜歡學(xué)?菰锟贪宓慕逃,與循規(guī)蹈矩的人們唱對(duì)臺(tái)戲,但他們聰明活潑,正直勇敢,他們幼稚而又認(rèn)真的言行,給我留下了深刻的印象。
我覺得湯姆是一個(gè)勇敢的小英雄,因?yàn)樗亩窢幒蜋C(jī)智讓我敬佩的五體投地,湯姆在當(dāng)海盜的時(shí)候自己不慌不忙,這讓我很感動(dòng)。因?yàn)樗幸淮芜和一位小女孩在森林里迷路了,但是他不害怕,不僅不害怕,他還讓小女孩自己勇敢點(diǎn)。最后,他們一起走了,危險(xiǎn)再次降臨的時(shí)候,他仍然很勇敢,還鼓勵(lì)小女孩和他一樣勇敢。最后,他們走出了迷霧,走出了危險(xiǎn)的森林。
看了這本書,你就知道什么叫真正的勇敢和信心,用這種信心和勇氣面對(duì)自己的生活和學(xué)習(xí),我們還有什么戰(zhàn)勝不了的困難呢?
快樂閱讀,放飛夢(mèng)想!無論是單明明,還是湯姆.索亞,都給了我很大的鼓舞和啟示。
閱讀是一件多么快樂的事情!因?yàn)槟抢镉形覀兊膲?mèng)想,有對(duì)生活的感悟,在閱讀中,我們可以讓心靈自由飛翔,看到最真實(shí)的自己,所以,還猶豫什么呢?和我一起閱讀吧!
快樂閱讀作文 篇9
“讀一本好書,就是與一位高尚的人談話”。書本就如一塊美味可口的面包,我就像那如饑似渴的餓狼,貪婪無比的汲取著他其中隱藏的知識(shí)與奧秘,不舍晝夜的沉溺在命名為“閱讀”的深淵,又不知止境的渴望獲得更多的快樂。閱讀便是我生命中密不可分的朋友。
我從很小起就開始閱讀,開始只看那些花花綠綠的故事繪本與畫冊(cè),上了小學(xué),我便更加癡迷于《安徒生童話》,我向往白雪公主完美的生活,又同時(shí)為它狠毒的繼母而氣憤;我同情賣火柴的小女孩的無助,有抱怨自己不可能給予她一些溫暖;我為欺負(fù)丑小鴨的人們感到可悲,但因?yàn)樗@得重生而熱淚盈眶……
不知從什么時(shí)候起,《四大名著》也成為了我生命中的一部分:《西游記》中孫悟空的機(jī)智勇敢讓人敬佩,唐三藏的慈悲為懷讓我感動(dòng),八戒的敢做敢當(dāng)使人感嘆,沙僧的無私奉獻(xiàn),任勞任怨使他們師徒四人斬妖除魔,最終取得真經(jīng)的故事讓我久久不能忘懷;《三國演義》的勾心斗角和兄弟情誼讓人顫栗;《水滸傳》108位好漢的故事在我腦海久久不能消散;《紅樓夢(mèng)》波折的劇情讓人悲喜交合。他們是我生命中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
隨著年齡的增長,我也逐漸接觸外國的名著,就拿《好兵帥克》來講吧。他不在是那么童稚夢(mèng)幻,而是處處透露著現(xiàn)實(shí)的骨感與社會(huì)的黑暗,讓我明白:只要為人,就必須接受挫折與磨難。
現(xiàn)在的我,只要一有時(shí)間,就會(huì)去閱讀各式各樣的書本,豐富自己的知識(shí)寶庫,與人談?wù)摽诓拧?/p>
只有閱讀,不斷的閱讀,無止無休的閱讀,才能讓我感受到充足的快樂與生命精彩的存在。
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