【精品】愛閱讀作文九篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的愛閱讀作文9篇，希望對大家有所幫助。
愛閱讀作文 篇1
在我目心中，泉州是一個美麗富饒、名勝古跡眾多、魅力四射、一座蘊涵著歷史悠久的文化古地。它有巍巍屹立的清源山，登高遠眺，整個古城盡收眼底；有栩栩如生、須眉分明，是我國道教瑰寶的老君巖；有碧瓦紅梁，層層重檐翹角，古看古色的開元寺；有訴說歲月滄桑、民俗獨特的崇武古城……
瞧，這就是我的家鄉(xiāng)泉州，一個古香古色，一個風景如畫，一個從古而來充滿生機和魅力的“海濱鄒魯”，因為它的魅力來自千載風云、來自那紅紅的刺桐紅、來自那自強不息的弄潮兒，她猶如部精幀的美麗圖書，令人百讀不厭，又怎么叫我不喜歡！
愛閱讀作文 篇2
愛，就如冬日里的一縷陽光；愛，如同沙漠里的一點甘露。愛給了我們幸福的源泉。
愛就在我們生活中，要看你如何去閱讀那份愛。然而，就在那天我懂得了如何去閱讀那無私、偉大份愛。
在大多數(shù)家庭中，都是慈母嚴父，而在我家卻不大一樣。當你受傷時，總是媽媽來安慰和撫平你的傷口。但我的媽媽卻會批評我為什么會受傷？為什么這么不小心?下次還能不能犯這樣的錯誤？
當你取的好成績是，媽媽會開心的表揚你，但我的媽媽卻會說，一次考得好并不是每次都能考好，好成績是要保持的。
媽媽的這些表現(xiàn)，讓我十分的困惑，甚至讓我十分不喜歡她。而這些感覺經過那次談話后全部都煙消云散了。
記得是在小學六年級的時候，我的數(shù)學期末考試取得了優(yōu)秀的成績。我興高采烈得回去告訴媽媽，而媽媽卻還是那句話。這時，我“爆發(fā)”了，大聲的說道：“你能不能不要每次都只這一句話，就不能表揚我一下嗎？”
聽到這些話后，媽媽好像并沒有很驚訝，反而好像是在意料之中的，而這時我的眼淚“簌簌”落下。
“我每次不表揚你，是因為怕你會驕傲，會自信過頭。你每次受傷我不安慰你，是因為我和你爸爸是不可能陪你一輩子的，總有一天你會離開我們，與其讓你那是讓你來不適應，不如讓你早些獨立。你現(xiàn)在也長大了，應該明白這些道理了。知道嗎.......？”
就這樣我和媽媽談了1個多小時。
漸漸，我明白了媽媽對我的那份嚴厲的愛。與其他媽媽不同的，卻一樣無私，偉大的母愛。
有人說過:”真正的愛如河流，愈深愈無聲；真正的愛是清泉，是綠洲，是無私付出，是生命對生命的一種恩澤。
我也讀懂啦這份愛。
愛閱讀作文 篇3
我叫王宇帆，今年九歲，長著一雙炯炯有神的大眼睛，濃密的頭發(fā)，喜歡天藍色，我十分喜愛閱讀。
我兩三歲時專注于幼兒繪本類，三至五歲時讀童話，六歲以后就走上了廣泛閱讀的快車道。書籍是人類的好朋友，我對書很狂熱，找起書來驚天動地，向別人借起書來求天拜地，現(xiàn)在我總算有藏書300余冊了，真是謝天謝地！每天，我抓住可以閱讀的時間縫隙，目前已經接觸過兒童文學類、百科類、歷史著作類、中外名著類、國學經典類……雖然已經曉古通今，但我還是有一種“書到用時方恨少”的感覺。
閱讀是生活中一個非常重要的習慣。高爾基說“書籍是人類進步的階梯”，雨果說“書籍是造就靈魂的工具”，可見閱讀很重要。送給那些目前還沒有愛上閱讀的人們一句話，每天你比別人少閱讀一分鐘，差距就會拉開一點，久而久之，差距就會越來越大，喜歡閱讀的人更富有思想和思考力。
我，喜歡閱讀的男孩，稱不上才學廣博，但我相信，一定不負這個書香的稱號。
愛閱讀作文 篇4
當夜幕悄然降臨，當小城消失了喧囂與繁鬧，我總會捧著一本書坐在桌前閱讀，橘黃的溫暖的燈光靜靜地傾灑在身上。我摯愛閱讀，一向如此。
小時候，我摯愛富有童真童趣的故事。坐在燈下，我捧著童話靜靜閱讀。從丑小鴨蛻變成白天鵝到白雪公主誤食了毒蘋果，從海的女兒為愛放棄聲音到王子迎娶了灰姑娘。我沉浸在童話故事里，為它們歡笑，為它們流淚。那時，格林兄弟、安徒生爺爺在我的心中像太陽一樣偉大，隨時可以妙筆生花。
長大后，我摯愛古色古香的唐詩宋詞。坐在燈下，我捧著詩集靜靜閱讀�！皢柧苡袔锥喑睿∷埔唤核驏|流水”的惆悵；“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”地豪邁；“二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫”地迷惘……一切都令人沉醉。唐詩短而精煉，擲地有聲，宋詞長而悠然，回味無窮。那時，李白、杜甫就像是高高升起的新月，照亮了我前進的路。
后來啊，我摯愛意味深長地古今名著。坐在燈下，我捧著名著靜靜閱讀。從湯姆叔叔曾居住過的小屋里走過，從黛玉葬下落花的溪流中流過，從上尉的女兒被囚禁的房間里走過……我品味著戰(zhàn)爭地硝煙，也品味著甜美的愛情。那時，托老先生、魯迅先生如同一片汪洋，需要我用心凝望。
而現(xiàn)在，我摯愛清新優(yōu)雅地青年文學。坐在燈下，我捧著小說靜靜閱讀。從郭敬明的憂傷到韓寒的犀利，從明曉溪的清新到安妮寶貝地細膩。那一個個青年寫手，寫出了真正的青春。閱讀他們的文字，我感到心田上鉆開了一個小口，大把大把的陽光傾瀉進來。
十載的青春，書香伴我走過，我摯愛閱讀！
愛閱讀作文 篇5
人們都說，母親是世界上最偉大的人，母愛是世界上最偉大的愛。但我覺得父愛的偉大絲毫不亞于母愛。
生活就像泡泡機，每件事都是一個七彩泡泡。我戳破一個便能想到一件事，這天我無意間戳破了這個泡泡：
小的時候我的鼻子老是發(fā)出“呲溜呲溜”吸鼻涕的聲音，爸爸媽媽總以為我是因為感冒才這樣，為此我可吃了不少的感冒藥。直到聽說鄰居家的小朋友也像我這樣，他爸爸媽媽帶他去醫(yī)院做了檢查。醫(yī)生說這是一種叫“鼻腔腺樣體肥大”的`病，腺樣體到達一定年齡還沒縮小的話就要動手術了。這讓我的爸爸媽媽多少有些恐慌，也帶我去醫(yī)院做了檢查，原來我也是同樣的病因。
一直到七周歲，我的鼻子仍然沒有好轉，爸爸不放心帶我去醫(yī)院復查。醫(yī)生說我的腺樣體已經縮小到正常范圍了，會發(fā)出吸鼻涕的聲音可能是鼻炎引起的，噴點藥就行了。因為有前車之鑒，聽到醫(yī)生這樣說，爸爸覺得即使是鼻炎也不能忽視。他帶我到杭州的大醫(yī)院驗了血，醫(yī)生說我的鼻炎是因為螨蟲過敏引起的，目前有一種藥治療效果還是不錯的，就是要堅持用兩年，而且價格不菲，但也不一定能夠根治。醫(yī)生問爸爸要不要試試這個藥，爸爸不假思索地說：“要試一下，一定要試！”那一刻我抬頭看著爸爸，深切地體會到他對我濃濃的愛。
還記得有一個月，也不知爸爸從哪兒打聽到那個月的每周五都會有一個鼻科專家到附近醫(yī)院來坐診，所以在那個月的每周五，請假看鼻炎是我的必修課。
我的腦海里接二連三地浮現(xiàn)出我與爸爸的共同記憶：每個暑假爸爸一定會帶我去有歷史文化的城市游玩，開闊眼界；每年“六一”和我的“生日”，爸爸都會精心為我挑選禮物；我每次成績考不好，在接受了媽媽批評后總會聽到爸爸的鼓勵……點點滴滴，匯聚成偉大的父愛。
父愛如山，父親的愛不會輕易顯露，而是深深藏在心中。在成長路上教我們堅強、自立、自信的，都是偉大的父親。
愛閱讀作文 篇6
我的小白兔就像書蟲一樣，因為他每次都起訴來誰都搬不動他。那次我買了一本書名字叫《我是小可愛》，但是小白兔爭著和我看。他還說給我水果糖，我說：“好吧！”
很久，終于看完了。我說：“小白兔，你說好了給我的水果糖呢？”小白兔說：“除非你再給我看你今天買的書《小貓卡洛和笨狐貍鴨家》的故事。我于是又給了小白兔我新買的書，他認真地讀了起來給我聽。我發(fā)現(xiàn)小白兔真像是個小書蟲。所以每次我買了新書，都借給小白兔看。我借給小白兔的書有《趙真王的女兒》《壞脾氣的格拉芙》等等。
有一天，小白兔給我了一大包水果糖，他說讀書是甜蜜的，像水果糖一樣甜。
小朋友們，讀書是甜蜜的，香香的，像水果糖一模一樣的甜。他讀起書來很可愛，而且還很有投入。
愛閱讀作文 篇7
冰心曾說過：“讀一本好書，如交一個益友�！惫黄淙唬瑫侨祟愡M步的階梯。在書中我體會到了生活的樂趣。
小時候，我喜歡讀《安徒生童話》，看到賣火柴的小女孩在雪地里尋求一絲溫暖，看到丑小鴨最終變成了美麗的白天鵝。一個個精彩的故事感動著我，使我這個懵懂的女孩在書的陪伴下漸漸長大。
后來，開始讀《水滸傳》，我看到梁山好漢剛正不阿，有勇有謀的豪情；我感受到他們有福同享，有難同當?shù)膽?zhàn)友情；即使失敗也義無反顧的熱情深刻感染著我。我又讀《簡愛》，聽到簡強烈要求自由平等的心聲，看到她沖破封建束縛的膽識我看到她善良的心靈，她樸實而又高貴，為她的一生埋下幸福的基石。我被她的個性所感染，在生活的不經意間也悄然的表現(xiàn)出自己的個性。
再到后來，我認識了一位作家，她告訴我如何閱讀，如何在閱讀中尋找快樂，感受人物心靈。我看她的作品，都是生活中簡單的細節(jié)，她將那些微小的細節(jié)放大擴展。她讓她的文章顯得生動而富有感染力，使我們注重生活，在意細節(jié)。
正如丁立梅所說的，你的愛，我的暖。受她的影響，我對生活又有了新的看法。我也開始注重細節(jié)，注重生活中的一點一滴。
漸漸地，我在書中找到了自我，書陪伴著我長大，為此我越來越愛閱讀，越來越愛生活。
風會記得一朵花的香，在云卷云舒花開花落中，我們應該在書中，在生活中記錄下那些溫暖過感動過我們的人和事。在書中成長，不斷超越自己。
我愛讀書，更愛生活。
愛閱讀作文 篇8
課外讀物，能使我們增長許多知識，解決很多問題。
一、增長了健康生活常識：
冬季常吃蘿卜,可達到止咳化痰，清熱解毒的效果。香菇味道鮮美且具有防治流感的功效，常吃還能阻止血管硬化。冬季保健應適當吃“冷”，常飲涼白開水有預防感冒的效果。預防凍瘡應多參加各種運動，經常搓手、跺腳。天氣多變,忽冷忽熱易讓人著涼,常吃些大蒜可以預防感冒。近期多小雨，空氣濕度大，應注意室內通風。
二、懂得了校園安全常識：
學生上課要遵守紀律，要聽從老師指揮，體育課、活動課上應在老師的指導下使用體育器材。課間玩耍不打鬧追逐，不爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。上下樓梯靠右行，不在樓道玩耍，不在樓梯扶手上面滑到下面。不喝生水，不買無證小攤的食品，不吃過期或變質食品。不帶利器及易燃易爆物品來校，不做危險游戲。注意用電安全，不亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設備、開關、插座等。放學回家要按時離開學校直接回家，不要在教室、校園內逗留，也不要在街頭游逛。上學、放學要遵守交通規(guī)則，過馬路時看清來往車輛，要走人行橫道。學生乘車一定要遵守交通法規(guī)，不乘坐不符合規(guī)定的車輛(如摩托車、三輪車、貨動車等)，不乘坐超載車輛。
三、養(yǎng)成了課外閱讀習慣：
閱讀不僅僅指課本，更多地是指課外讀物，如童話、寓言、常識書籍等。閱讀又可分默讀、朗讀、背誦等。默讀是個人學習的最主要的方式，背誦是強化記憶和理解的一種學習的方式。
閱讀課外書籍已成了我的習慣，別人都說我是愛讀書的好孩子
愛閱讀作文 篇9
閱讀，是心靈的窗戶；閱讀，是一把打開知識大門的鑰匙；閱讀，是一艘遨游在知識海洋的帆船。
閱讀像一位女友：她出身名門，典雅大方，她的身上散發(fā)著幽幽墨香。只要你邀請，她便來到你身旁，以優(yōu)柔的低低絮語向你訴說衷腸。她深深懂得，顧全你的臉面向你進言，用最為妥帖的方式。因此，她和你說話，從不大聲嚷嚷，她溫柔地勸導你，以至善至美的情愫親吻你的心田，用纖麗的手指美化你的精神軀體。我們任何一個人，無論年老年少、已婚未婚，都可以擁有這么一位善解人意的女友。
她從智慧的天堂和藝術的宮殿走來，但她是那么謙恭備至，她比你富有，卻絕不嫌棄你；她比你偉大，卻絕不藐視你。
閱讀像一位良師，悄無聲息地滋潤著我的心靈，打開我的心扉，傾聽我的聲音。她不知疲倦，努力幫助我，她胸懷廣闊，無論我怎樣對她發(fā)泄我的怒火，她依然溫柔地對我說：“沒事，沒事，這只是一時的，我知道你是堅強的�！彼菀磺�，當我對她“拳打腳踢”時，她也依舊愛著我。
閱讀像一位朋友，我可以對她訴說我的心聲。她默默地微笑著傾聽我的憤怒、傷心、高興……她是那么沉穩(wěn)，那么熱情，每當看到她的眼神，我總會不由自主地平靜下來。
閱讀是從來不會指責和抱怨，只知道滋養(yǎng)和哺育的母親，是給你力量、勇氣和智慧的父親。
除了這些，閱讀還有那么多難以言盡的好處，我能不愛她嗎？
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