三只小鴨閱讀練習及答案
閱讀是運用語言文字來獲取信息、認識世界、發(fā)展思維，并獲得審美體驗與知識的活動。它是從視覺材料中獲取信息的過程。視覺材料主要是文字和圖片，也包括符號、公式、圖表等。以下是小編精心整理的三只小鴨閱讀練習及答案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一個春天的早晨，空氣清新，微風習習。從一個風景秀麗的小村里，搖搖擺擺地走出黃黃、灰灰、黑黑三只小鴨子，他們肩上挎著小書包，急急忙忙地向?qū)W校走去。
道路兩旁群花爭艷，花香撲鼻，黃黃被兩朵引人注目的紅花吸引住了。他瞪著兩只大眼睛，張開兩片嘴說：“��！多么美��！”他吧嗒吧嗒跑過去，采下一朵兒，沾沾自喜地放在胸前的'袋子里�；一液秃诤诖舐暫爸骸包S黃，快點走吧！”這時，一只美麗的大蝴蝶飛來，黃黃緊緊追上去，怎么也撲不著……
時間一分一秒地過去了，黃黃抬頭一看，太陽已經(jīng)升得老高老高了�；一�、黑黑也走遠了。它慌慌忙忙地向?qū)W校跑去。唉，黃黃啊，黃黃，你又遲到了……
1．請你寫出兩個描寫天氣晴朗的詞語。
2．短文中寫小鴨走路的樣子所用的詞語是，寫小鴨走路時發(fā)出聲音所用的詞語是。
3．用“急忙”替換文中加點的“急急忙忙”好不好，為什么？
4．黃黃為什么又遲到了？
5．如果黃黃就在你身邊，你想對他說什么？
(答案不唯一)
1．秋高氣爽 風和日麗
2．搖搖擺擺 吧嗒吧嗒
3．不好，因為“急急忙忙”能夠反映出三只小鴨著急的樣子，為下文黃黃遲到作鋪墊。(意思對即可)
4．因為它在路上貪玩，一會兒摘花，一會兒抓蝴蝶。(意思對即可)
5．“略”。
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