霧的閱讀習(xí)題及答案
戰(zhàn)地救護(hù)所 被罩在濃霧中，像裹著一層又一層的紗布，扯不開(kāi)，拉不斷。我和師政委劉彬在這迷迷蒙蒙的紗布層里摸索著，腳下高高低低，好不容易找到了被傷員稱(chēng)為死亡轉(zhuǎn)運(yùn)站的一號(hào)病室。
病室中間有一個(gè)鋼絲床，看上去像一艘白色的小舟，上面安詳?shù)靥芍晃荒贻p的傷員，這艘小舟即將載著這個(gè)十八歲的生命駛向永恒和寂滅。
在他身邊，那桅檣一樣的吊瓶架上還掛著紅色血漿袋和生理鹽水，這對(duì)于已經(jīng)報(bào)過(guò)病危的年輕生命都無(wú)濟(jì)于事了。他的傷勢(shì)太重了，腿上、腰部、胸部、左臂都纏著繃帶。我最不忍心看的是那張我曾經(jīng)熟悉的紅潤(rùn)的娃娃臉，變得那么蒼白和短小敵人的地雷炸掉了他的下巴。
因此這個(gè)叫周小波的戰(zhàn)士，無(wú)法講出他英雄壯舉的動(dòng)因他們班在插入敵人雷區(qū)之后，他第一個(gè)滾下身子，壓響了一串地雷。作為隨隊(duì)的師組織干事，我有幸看到了這撼動(dòng)心魄的壯舉，那映在拂曉的霞光中的身影，使我終生都不能忘懷。
你是英雄！劉彬俯在他的耳邊，透過(guò)繃帶，傳達(dá)著對(duì)這位士兵的嘉獎(jiǎng)，你是人民的好兒子。我們要給你報(bào)功！報(bào)軍區(qū)、報(bào)中央軍委
周小波很少有機(jī)會(huì)和師政委靠得這樣近，目光里透著拘謹(jǐn)，也有一些迷惘，也許他沒(méi)有聽(tīng)清師政委講的話(huà)。
我靈機(jī)一動(dòng)，從文件包里拿出了由我起草的《關(guān)于報(bào)請(qǐng)授予周小波同志滾雷英雄稱(chēng)號(hào)的.決定》復(fù)印件給他看，以便讓這個(gè)即將遠(yuǎn)行的農(nóng)民兒子得到一些心靈的慰藉。我想他是看清了，目光里卻沒(méi)有我想象的那種喜悅，有一層霧樣的東西罩在他的瞳仁上，他的頭還微微一動(dòng)，似乎要說(shuō)點(diǎn)什么。
我猜想那是一個(gè)要求。
（取材于李延國(guó)同題小說(shuō)，有刪節(jié)）
（1）．下列對(duì)文章的理解和分析，不正確的兩項(xiàng)是（5分）
A．周小波當(dāng)?shù)弥獛熣臀乙o他報(bào)請(qǐng)軍功之時(shí)，他想提一個(gè)具體要求。
B．戰(zhàn)斗打響之前的一段對(duì)話(huà)，既交代了周小波的家境，又豐富了人物的性格。
C．周小波提出給媽媽看病的請(qǐng)求后，我覺(jué)得他要求過(guò)高，便以打官腔應(yīng)付。
D．周小波說(shuō)出事實(shí)真相的一瞬間，使情節(jié)突轉(zhuǎn)，產(chǎn)生了十分強(qiáng)烈的藝術(shù)震撼力。
E．我作為小說(shuō)的敘述者，在文中起到了串聯(lián)情節(jié)、增加故事真實(shí)性的作用。
（2）．文章開(kāi)頭和結(jié)尾都寫(xiě)到霧，各有什么作用？（6分）
（3）．周小波這一人物形象有哪些特點(diǎn)？請(qǐng)結(jié)合文中的具體描寫(xiě)，分點(diǎn)說(shuō)明。（6分）
（4）周小波滾雷英雄的真相澄清后，是否應(yīng)該如實(shí)上報(bào)？對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，你是怎么看的？請(qǐng)結(jié)合文本，談?wù)勀愕目捶ā＃?分）
參考答案：
(1)A、C（A周小波是想澄清事實(shí)的真相；C我并非覺(jué)得周小波要求過(guò)高，而是在我的職權(quán)范圍內(nèi)無(wú)法解決他的問(wèn)題。）（選對(duì)一項(xiàng)得2分，選對(duì)兩項(xiàng)得5分）
（2）（6分）開(kāi)頭：交代了故事發(fā)生的環(huán)境特點(diǎn)（或：營(yíng)造了沉重壓抑的氛圍）（2分）；（答暗示故事的撲朔迷離也對(duì)）。結(jié)尾：霧喻指周小波內(nèi)心有不安；霧的消散喻指事實(shí)得到澄清，周小波的內(nèi)心變得寧?kù)o（或：突出了周小波誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸）（答出比喻得1分，答出比喻內(nèi)容得1分）；照應(yīng)文題，呼應(yīng)前文（2分）。
（3）（6分）①農(nóng)家子弟，出身貧苦。媽媽生癌沒(méi)錢(qián)看病，啞巴哥哥在家種地；②性格拘謹(jǐn)靦腆。師政委問(wèn)候他時(shí)他目光拘謹(jǐn)；向組織提要求時(shí)漲紅了臉，垂下了頭，慌張；③孝順。上戰(zhàn)場(chǎng)前還想著給媽媽治病；④勇敢。自述打仗不會(huì)怕；⑤純樸。提要求時(shí)覺(jué)得自己的要求太高；⑥誠(chéng)實(shí)。被錯(cuò)加榮譽(yù)后執(zhí)著地予以澄清。（答對(duì)其中任意三點(diǎn)，給6分：；每答對(duì)1點(diǎn)給2分。形象特點(diǎn)1分，具體說(shuō)明1分。）
�。�4）（8分）示例：觀點(diǎn)一：應(yīng)該如實(shí)上報(bào)。①澄清事實(shí)是周小波的心愿；②周小波不想做偽英雄；③應(yīng)該尊重周小波的心愿。
觀點(diǎn)二：不應(yīng)該如實(shí)上報(bào)。①滾雷英雄更能激勵(lì)疆場(chǎng)戰(zhàn)士乃至全國(guó)人民，在戰(zhàn)爭(zhēng)年代更有意義；②滾雷英雄才能實(shí)現(xiàn)周小波的夙愿；
觀點(diǎn)三：如實(shí)上報(bào)，但要注明他自己澄清了事實(shí)。①英雄固然重要，誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)更值得珍惜；②不是滾雷英雄，但周小波仍然是英雄，是超越了物質(zhì)和精神的大英雄。
�。ú灰竺婷婢愕剑灰芫鸵陨先魏我环N觀點(diǎn)或其他觀點(diǎn)進(jìn)行探究，即可根據(jù)觀點(diǎn)是否明確、論述是否合理、理由是否充分酌情給分。觀點(diǎn)明確給2分；論述合理、理由充分，給6分。）
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