云南專升本語文試題
專升本是提升自己學(xué)歷的一種方式，下面是小編為大家搜集整理出來的有關(guān)于云南專升本語文試題，希望可以幫助到大家！
一、選擇題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分。在每小題給出的4個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合要求的，把所選項(xiàng)前的字母填在題后括號(hào)內(nèi)）
1．《飲酒》是一首（ ）
A．五言律詩 B．樂府詩 C．五言絕句 D．五言古詩
2．下列作品中帶有寓言性的紀(jì)傳作品是（ ）
A．《張中丞傳后序》 B．《李將軍列傳》 C．《種樹郭橐駝傳》 D．《馬伶?zhèn)鳌?/p>
3．小說《苦惱》的作者是（）
A．契柯夫 B．莫泊桑 C．巴爾扎克 D．都德
4．“禍起蕭墻”一語出自（ ）
A．《韓非子》 B．《墨子》 C．《論語》 D．《詩經(jīng)》
5．曹操《短歌行》詩篇‘何以解憂，惟有杜康”中的“杜康”所用的修辭格是（）
A．借喻 B．借代 C．比擬 D．比喻
6．下列作品中，屬于漢代樂府民歌的是（ ）
A．《陌上�！� B．《氓》 C．《短歌行》 D．《杜陵叟》
7．“青海長(zhǎng)云暗雪山”中的“暗”從語法角度看是（）
A．意動(dòng)用法 B．使動(dòng)用法 C．為動(dòng)用法 D．一般用法
8．“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！边@一句詩出自（ ）
A．《行路難》 B．《杜陵叟》 C．《蜀相》 D．《泊秦淮》
9．詩集《死水》的作者是（ ）
A．魯迅 B．郭沫若 C．艾青 D．聞一多
10．我國(guó)盛唐時(shí)期邊塞詩派的代表作家是（ ）
A．李白 B．杜甫 C．王維 D．岑參
11．《論快樂》一文提出精神的煉金術(shù)能（ ）
A．比一切宗教信仰更有效力 B．教人學(xué)會(huì)休息
C．使肉體痛苦都變成快樂的資料 D．洗滌靈魂
12．下列四句中，有賓語前置這一語法現(xiàn)象的一句是（ ）
A．姜氏何厭之有？ B．公語之故，且告之悔。
C．姜氏欲之，焉辟害？ D．此四君者，皆以客之功。
13．從文體方面講，《前赤壁賦》是（ ）
A．騷賦 B．古賦 C．駢賦 D．文賦
14．《天凈沙·秋思》的作者是（）
A．關(guān)漢卿 B．王實(shí)甫 C．湯顯祖 D．馬致遠(yuǎn)
15．“廣暫騰而上胡兒馬”句中的“暫”字的意義是（）
A．暫時(shí) B．突然 C．新穎 D．姑且
二、填空題（本大題共10個(gè)小題，每小題1分，共10分。把答案鎮(zhèn)在題中橫線上）
16．“填然鼓之”中的“鼓”的詞性是_____________。
17．所謂“四書”指的是《論語》、《_________》、《大學(xué)》和《中庸》。
18．陶淵明《飲酒》詩：“山氣日夕佳，_____________�！�
19．王維《山居秋暝》：“___________，天氣晚來秋�！�
20．杜甫《蜀相》：“三顧頻繁天下計(jì)，________________�！�
21．《論毅力》一文的作者是___________。
22．魯迅先生曾稱贊《史記》為“史家之絕唱，_____________�！�
23．《西廂記·長(zhǎng)亭送別》：“曉來誰染霜林醉，______________�！�
24．小說的三要素是：人物、情節(jié)和___________。
25．《戰(zhàn)國(guó)策》是一部__________體史書。
三、詞語解釋題（解釋句中加點(diǎn)詞的詞義。本大題共10個(gè)小題,每小題1分,共10分）
26．首身離兮心不懲
懲：
27．玉盤珍羞直萬錢。
羞：
28．麥苗不秀多黃死。
秀：
29．河內(nèi)兇，則移其民于河?xùn)|。
兇：
30．拘于虛也。
虛：
31．然而不王者，未知有也。
王：
32．抑愈所謂望孔子之門墻而不入其宮者。
宮：
33．引繩而絕之，其絕必有處。
絕：
34．梨園以技鳴者，無論數(shù)十輩。
無論：
35．冬雷震震，夏雨雪。
雨：
四、翻譯題（將下列各小題中畫線的部分譯成現(xiàn)代漢語。本大題共5個(gè)小題，每小題2分，共10分）
36．駝聞之曰：“甚善，名我固當(dāng)�！保ā斗N樹郭橐駝傳》）
名我固當(dāng)：
37．坐客乃四顧而嘆，或大呼命酒，或移坐更進(jìn)之，首不復(fù)東。（《馬伶?zhèn)鳌罚?/p>
坐客乃四顧而嘆：
38．使天下之士退而不敢西向，裹足不入秦，此所謂“藉寇兵而赍盜糧”者也。（《諫逐客書》）
藉寇兵而赍盜糧：
39．用則施諸人，舍則傳諸其徒，垂諸文而為后世法。（《答李翊書》）
垂諸文而為后世法：
40．遠(yuǎn)人不服，則修文德以來之，既來之，則安之。（《季氏將伐顓臾》）
則修文德以來之：
五、簡(jiǎn)答題（本大題共5個(gè)小題，每小題4分，共20分）
41．《寡人之于國(guó)也》這篇文章運(yùn)用了什么樣的推理論證方法？
42．《秋水》記敘了哪兩個(gè)神話人物的對(duì)話？本文的主旨是什么？
43．《論毅力》的寫作動(dòng)機(jī)和中心思想是什么？
44．《沙灘上的腳跡》一文中的“他”指的是什么？本文運(yùn)用了什么手法？
45．談?wù)劇队菝廊恕罚ù夯ㄇ镌潞螘r(shí)了）一詞最后兩句的表達(dá)效果。
六、分析題（本大題共10個(gè)小題，46~50每小題4分，51~55每小題3分，共35分）
�。ㄒ唬╅喿x《諫逐客書》中的一段文字，回答文后問題。
臣聞地廣者粟多，國(guó)大者人眾，兵強(qiáng)則士勇。是以泰山不讓土壤，故能成其大；江河不擇細(xì)流，故能就其深；王者不卻眾庶，故能明其德。是以地?zé)o四方，民無異國(guó)，四時(shí)充美，鬼神降福，此五帝三王之所以無敵也。今乃棄黔首以資敵國(guó)，卻賓客以業(yè)諸侯；使天下之士退而不敢西向，裹足不入秦，此所謂“藉寇兵而赍盜糧”者也。
46．這段話可分為幾部分？概括各部分的大意。
47．各部分的論證角度有何不同？
48．這段話運(yùn)用了哪些修辭手法？
�。ǘ╅喿x《短歌行》中的一段，回答文后問題。
月明星稀，烏鵲南飛。繞樹三匝，何枝可依？山不厭高，水不厭深，周公吐哺，天下歸心。
49．“烏鵲”和“山不厭高，水不厭深”我喻義分別是什么？
50．“周公吐哺”用典的意旨是什么？
51．由此可見全詩表達(dá)了曹操怎樣的思想感情？
�。ㄈ╅喿x《斷魂槍》中的一段，回答文后問題。
沙子龍的鏢局已改成客棧。東方的大夢(mèng)沒法不醒了。炮聲壓下去馬來與印度野林中的虎嘯。半醒的人們，揉著眼，禱告著祖先與神靈；不大會(huì)，失去了國(guó)土、自由與權(quán)利。門外立著不同面色的人，槍口還熱著。他們的長(zhǎng)矛毒弩，花蛇斑彩的厚盾，都有什么用呢？連祖宗與祖先信的神明全不靈了��！龍旗的中國(guó)也不再神秘，有了火車呀，穿墳過墓的破壞風(fēng)水。棗紅色多穗的鏢旗，綠鯊皮鞘的鋼刀，響著串鈴的口馬，江湖上的智慧和黑話，義氣與聲句，連沙子龍，他的武藝、事業(yè)，全都?jí)羲频淖兂勺蛞沟�。今天是火車、快槍、通商與恐怖。聽說，有人還要?dú)⑾禄实鄣念^呢！
52．當(dāng)時(shí)中國(guó)處于什么樣的時(shí)代？
53．這段文字對(duì)描寫沙子龍起什么作用？
�。ㄋ模╅喿x《愛爾克的燈光》中的一段文字，回答文后問題。
“長(zhǎng)宜子孫’這四個(gè)字的年齡比我的不知大了多少。這也該是我祖父留下的東西罷。最近在家里我還讀到他的遺囑。他用空空的兩手造就了一份家業(yè)。到臨死還周到地為兒孫安排了舒適的生活。他叮囑后人保留他修建的房屋和他辛苦地搜集起來的字畫。但是兒孫們回答他還是同樣的字：分和賣。我很奇怪，為什么這樣聰明的一個(gè)老人還不明白一個(gè)淺顯的道理：財(cái)富并不“長(zhǎng)宜子孫”，倘使不給他們一個(gè)生活技能，不向他們指示一條生活道路！“家”這個(gè)小圈子只能摧毀年輕心靈的發(fā)育成長(zhǎng)，倘使同時(shí)不使他們睜起眼睛去看廣大世界；財(cái)富只能毀滅崇高的理想和善良的氣質(zhì)，要是它只消耗在個(gè)人的利益上面。
“長(zhǎng)宜子孫”，我恨不能削去這四個(gè)字！許多可愛的年輕生命被摧殘了，許多有為的年輕心靈被囚禁了。許多人在這個(gè)小圈子里面憔悴地捱著日子。這就是“家”！“甜蜜的家”！這不是我應(yīng)該來的地方。愛爾克的燈光不會(huì)把我引到這里來的。
54．“長(zhǎng)宜子孫”的含義是什么？
55．巴金為什么要批判“長(zhǎng)宜子孫”的思想？
七、作文（50分）
56．題目：小議“嗟來之食”是否可吃
要求：A．必須寫成議論文。B．不少于800字。C．字跡工整，卷面整潔
參考答案
一、選擇題
1．D 2．C 3．A 4．C 5．B 6．A 7．B 8．A
9．D 10．D 11．C 12．A 13．D 14．D 15．B
二、填空題
16．動(dòng)詞 17．孟子 18．飛鳥相與還 19．空山新雨后 20．兩朝開濟(jì)老臣心
21．梁?jiǎn)⒊?22．無韻之《離騷》 23．總是離人淚 24．環(huán)境 25．國(guó)別
三、詞語解釋題
26．恐懼 27．通“饈”，佳肴 28．開花
29．兇年，年成不好 30．通“墟”，居住的地方 31．做王，稱王
32．居室 33．絲繩斷開 34．大概，大略 35．下，下雪
四、翻譯題
36．這樣稱呼我本來就合適。
37．觀眾于是都向西看并贊嘆。
38．借武器給敵寇，送糧食結(jié)盜賊。
39．把它通過文章傳遞下去，并為后代人所取法。
40．便完善德政教化使他們歸順。
五、簡(jiǎn)答題
41．連鎖推理的方法：以前面幾句得出的結(jié)論為前提推出新的結(jié)論，再以新的'結(jié)論為前提推出更新的結(jié)論。
42．本文記敘了河伯與海若（海神）的對(duì)話。文章的主旨是，在無限廣大的宇宙中，個(gè)人的認(rèn)識(shí)和作用是十分有限的。它啟迪我們學(xué)無止境，應(yīng)努力進(jìn)取。
43．本文是作者在“百日維新”失敗后不久寫的。其動(dòng)機(jī)是借此勉勵(lì)處于逆境的同仁，不要因一時(shí)的受挫而灰心，應(yīng)努力克服困難，繼續(xù)前進(jìn)。中心思想是：有毅力者成，反是者敗。
44．“他”指尋路者，即一代進(jìn)步的知識(shí)分子。本文運(yùn)用了象征的手法。
45．最后兩句是：“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！弊髡甙殉橄蟮某钏急茸鰸M江春水，使其物化，形象可感；而且以一江春水喻愁，表明其愁既多且深；江水東流，永不停息，以此喻愁，使人感到這愁緒連綿不斷無盡時(shí)。
六、分析題
46．分兩部分。第一部分論證不卻眾庶、廣羅人才方能取得事業(yè)成功的道理；第二部分論證驅(qū)逐客卿就是損害自己幫助敵國(guó)的道理。
47．第一部分是正面論證，第二部分是反面論證。
48．主要采用排比、比喻、對(duì)偶等修辭手法。
49．“烏鵲”喻指賢才，“山不厭高，水不厭深”比喻明主不厭賢才之多，求賢若渴。
50．用周公“一沐三握發(fā)，一飯三吐哺”，猶恐失天下之士的典故，是以周公自比，以周公禮賢下士的精神自勵(lì)。
51．表達(dá)了曹操急于招納賢才，建功立業(yè)的心情。
52．作品所描寫的是一個(gè)半封建半殖民地的中國(guó)。此時(shí)，古老的傳統(tǒng)文明已被西方現(xiàn)代物質(zhì)文明所沖擊，帝國(guó)主義的侵略打開了中國(guó)的大門，而封建傳統(tǒng)卻并未消失。
53．這段文字寫出了人物活動(dòng)的社會(huì)環(huán)境，對(duì)于描寫沙子龍這樣一個(gè)昔日的武術(shù)界權(quán)威的悲劇現(xiàn)狀，起到了很好的烘托作用。
54．為子孫著想，希望自己造就的這份家業(yè)，能為子孫后代長(zhǎng)久地安排一種舒適的生活，希望自己創(chuàng)立的家庭制度和自己遵循的封建禮教，能夠得到子孫后代的繼承。
55．（l）這個(gè)封建家庭已經(jīng)摧殘了許多年輕可愛的生命，祖輩的遺產(chǎn)已經(jīng)破壞了許多美好純潔的心靈，“長(zhǎng)宜子孫”這個(gè)遺訓(xùn)只能斷送有為的青年。（2）封建家庭里的青年，如果沒有生活的技能，即使有了萬貫家產(chǎn)，也不能拯救自己被毀滅的命運(yùn)。（3）一個(gè)有為的青年，應(yīng)該走出家庭，到廣大的外面世界去尋找光明
【云南專升本語文試題】相關(guān)文章：
1.云南特崗語文試題
2.云南中考語文試題
7.語文閱讀試題
8.語文材料作文試題