【精華】戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇1
戰(zhàn)爭(zhēng),伴著四起的硝煙,聽(tīng)著慘絕人寰的哭叫,不停地?zé)龤,掠殺,像是嗜血的吸血鬼,不停地汲取著鮮血。從前那片美麗的土地,如今早已成了一座血城,沒(méi)有昔日的繁華,沒(méi)有昔日的熱鬧,沒(méi)有昔日的生機(jī)勃勃,只剩下死寂,死一般的寂靜。這兒是南京,是大屠殺后的南京,是千年前的金陵。
南京,如今的繁華都市,物欲橫流;曾經(jīng)日本儈子手的歡娛之所。數(shù)萬(wàn)人的生命在這片土地上被那群鄶子手無(wú)情的奪去,那兇殘的大和民族,那令人敬畏的武士精神,那用鮮血澆灌的櫻花國(guó)度,造就了殘忍的儈子手,無(wú)情,自私,已不是他們的代詞,替代不了他們丑陋的行跡。
戰(zhàn)爭(zhēng),在這場(chǎng)屠殺中倒不如說(shuō)是野心,吞噬著地的每一寸土地,那頂尖的戰(zhàn)術(shù),雄雄的戰(zhàn)志,只為所謂的戰(zhàn)爭(zhēng),所謂的自私,從不曾想造福后代們,只是一味的掠殺。
后來(lái),結(jié)束了,都結(jié)束了。萬(wàn)人的生命結(jié)束了,一場(chǎng)掠奪國(guó)土的戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了。日本侵略者走了,只有遲來(lái)的親人。
戰(zhàn)爭(zhēng),老人們從不提及的歷史,使埋在最深處的傷痕,講了,便是如同撒了鹽,添了新傷,鮮血只會(huì)止不住的流,肆無(wú)忌憚。不知在哪聽(tīng)見(jiàn)一句頗有意境“千年文化早已根深蒂固,硝煙四起,血流成河,便是場(chǎng)自私的終結(jié)!
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇2
“日本鬼子快來(lái)拉!”隨著一聲聲驚恐的叫喊聲,人們?nèi)绯彼愕赜渴郎匣疖?chē),想離開(kāi)這即將發(fā)生戰(zhàn)事的可怕地方。
來(lái)不及了,天空上出現(xiàn)了幾架敵人的飛機(jī),像兇狠的餓鷹在頭頂上不停地盤(pán)旋“嗖—”啊,不好!敵人確認(rèn)了目標(biāo),已經(jīng)迫不及待地讓炸彈如傾盆大雨般飛瀉下來(lái)了。
怎么辦呢?一位少年抱和一個(gè)兩三歲的小女孩干著急,在人群中黃地像無(wú)頭蒼蠅東奔西跑。
“轟—轟—”一顆顆飛瀉下來(lái)的炸彈炸得火車(chē)站火光四射,也炸傷了少婦。頓時(shí),掙扎聲、呻吟聲、爆炸聲、倒塌充滿了火車(chē)站。少婦咬著牙,把孩子送到了一個(gè)安全的孔隙中。她心滿意足地看了小女孩一眼,就永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。
過(guò)了一會(huì),飛機(jī)呼嘯著走了。熱鬧的車(chē)站轉(zhuǎn)眼變成了寂靜的墓場(chǎng)靜得令人可怕。小女孩從孔隙中鉆出來(lái),推了推少婦的尸體,哭著喊著:“媽媽媽媽?zhuān)阈研蜒!”可是,小女駭(shù)膵寢層肋h(yuǎn)都聽(tīng)不到女兒撕心裂肺的哭聲了。
罪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)啊,因?yàn)槟,許多孩子無(wú)家可歸,因?yàn)槟阍S多孩子舉目無(wú)雙;應(yīng)為你許多還未享受人間的歡樂(lè)而永遠(yuǎn)離開(kāi)了……為什么!為什么。槭裁矗。!
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇3
教室里,坐在一起的兩個(gè)圓溜溜的雞蛋頭,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),這就是調(diào)皮搗蛋的劉徽和活潑不可欺的鄭怡。
他們是同桌,每天都要重復(fù)這樣的戰(zhàn)爭(zhēng)。瞧,劉徽被鄭怡給碰了一下,鄭怡連忙說(shuō)了聲對(duì)不起。劉徽表面上沒(méi)說(shuō)什么,可嘴上卻鼓起了包,怒氣沖天的望了鄭怡一眼。不一會(huì),劉徽狠狠地撞了鄭怡一下,鄭怡兩個(gè)臉蛋氣得通紅通紅:為什么撞我?劉徽滿不在乎傲慢地說(shuō):誰(shuí)叫你先撞我的!說(shuō)著,這對(duì)冤家就這樣打了起來(lái)。鄭怡先拿著筆像一個(gè)有著深仇大恨的書(shū)寫(xiě)家使勁在劉徽的本子上書(shū)寫(xiě)起來(lái)。劉徽肯定不甘示弱,拿起筆在手上旋轉(zhuǎn)了幾圈,像個(gè)速記員似的飛快地在鄭怡的本子上寫(xiě)起來(lái)。這樣畫(huà)來(lái)畫(huà)去,看得人眼花繚亂。幸好老師及時(shí)阻止,要不然他們的本子不知道會(huì)被畫(huà)成什么樣子。雖說(shuō)是安靜下來(lái)了,可是這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)并沒(méi)有結(jié)束。他們開(kāi)始用目光暗戰(zhàn)。一個(gè)怒目射去,一個(gè)恨光射來(lái),這眉來(lái)眼去的攻擊是獨(dú)一無(wú)二的。
他們這樣的戰(zhàn)爭(zhēng)是很難化解的,而且隔幾天就有一次。我真希望他們不再有這樣的戰(zhàn)爭(zhēng),能化敵為友!
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇4
“戰(zhàn)爭(zhēng)”這個(gè)字眼對(duì)我們來(lái)說(shuō)是無(wú)比熟悉的,那么什么是戰(zhàn)爭(zhēng)呢?我們都知道“戰(zhàn)”的左半部分是“占”,占即為占領(lǐng),而右半部分是“戈”,戈則是兵器的意思,而“爭(zhēng)”字則代表爭(zhēng)奪!罢碱I(lǐng)土地”“兵戈相向”以及“你爭(zhēng)我?jiàn)Z”組成了戰(zhàn)爭(zhēng)。
因此,戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)了無(wú)比深重的災(zāi)難。即使如此,古往今來(lái),還是有無(wú)數(shù)次大大小小的戰(zhàn)役演繹在歷史的長(zhǎng)河中。但為什么人們知道戰(zhàn)爭(zhēng)這么可怕還總是發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)呢?因?yàn)槿说呢澯怯罒o(wú)止境的。既然人的貪欲是永無(wú)止境的,那就永遠(yuǎn)都不要有貪欲。我們知道,原始的人類(lèi)是不會(huì)打架的,就因?yàn)槟菚r(shí)的他們頭腦簡(jiǎn)單,不知道去爭(zhēng)去搶?zhuān)簿褪沁@樣的`他們,最天真、最純潔,F(xiàn)在的人,是極為聰明的生物,哪怕是有一丁點(diǎn)吃虧,都會(huì)察覺(jué)出來(lái),并且再補(bǔ)回來(lái)。但這么聰明有什么用呢?正因?yàn)檫@么聰明,才想去多獲得,才有了戰(zhàn)爭(zhēng)。
所以說(shuō),一切戰(zhàn)爭(zhēng)的源頭都是人類(lèi)本身。然而有發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的人,也有許許多多渴望和平的人,于是他們便竭盡一切力量來(lái)反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),墨子便是一個(gè)典型的人物。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇5
“我反對(duì)!苯淌依飩鱽(lái)激烈的爭(zhēng)吵聲,你也許會(huì)問(wèn):“這是怎么了?是打官司嗎?”NoNoNo,我們班正在舉行“生活中不需要謊言還是生活中需要謊言”的辯論會(huì)。
“我認(rèn)為生活中根本不需要謊言,我認(rèn)為生活中需要善意的謊言。”雙方都說(shuō)出了自己的觀點(diǎn),評(píng)委是老師,雙方辯友則是我們。支持正方的同學(xué)坐在右邊,支持反方的同學(xué)坐在左邊,這時(shí)正方的人越來(lái)越多,拿著辯論稿的手不禁發(fā)抖。
作為反方主辯手的我心里有點(diǎn)緊張,只見(jiàn)對(duì)方辯友個(gè)個(gè)精神抖擻,一副勝券在握的樣子,而我們反方辯手也毫不示弱。
辯論會(huì)開(kāi)始了,坐在前面的辯手們飛快地翻看著手中的資料,李兆前先發(fā)了言說(shuō):“我方認(rèn)為生活根本不需要謊言,馬克吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一段話‘當(dāng)你拿不定主意時(shí),就說(shuō)實(shí)話……’”我扭過(guò)頭去看我們的辯手,他們好像無(wú)言以對(duì),我急壞了,不由地舉起了小手,回答道:“我方認(rèn)為生活需要善意的謊言,而善意的謊言大都來(lái)源于愛(ài)的奉獻(xiàn)。一位貧窮的婦女把僅有的飯菜……”可對(duì)方辯友也不甘心,馬上又進(jìn)行了再一次反駁……
這次的辯論會(huì),我們以失敗告終,這也讓我們明白了辯論的時(shí)候,要做到頭腦清醒,要機(jī)智靈敏,這樣才能抓住對(duì)方的弱點(diǎn),百戰(zhàn)百勝!
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