【精選】戰(zhàn)爭的作文合集10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的戰(zhàn)爭的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
戰(zhàn)爭的作文 篇1
時間：20xx、3、16、中午地點：家里人物：我、弟弟、媽媽。弟弟：（急得要哭了，并將手伸進(jìn)我的衣服口袋里）“哥哥，給我?guī)最w糖吧！”我：（把他的手拿開，并用兒歌唱到）“不給，不給，就不給！你有顆蛀牙，我就是不給�！背赀�將糖拿在手上并舉得高高的。弟弟：（急忙用手掩住蛀牙）“哥哥！就給我一顆嘛，就一顆！”我：（不耐煩地大聲）說到“不給，不給，就不給”弟弟見軟的不行，就用硬的。只見他眼睛一瞪，鼻子直喘粗氣，彎下腰從地上撿起一個小玩具就砸向我。我知道假如和他血拼，媽媽一定會說我，所以我早跑到了門口�！芭椤蓖婢呗涞�。
“嘿嘿！沒有命中�！笨删驮谖业靡獾脮r候弟弟又拿起一個玩具射中我肚子。媽媽：（實在看不下去，出面維持秩序），“好了，好了！別打了，你們一人一半。”上面有旨，我只好無可奈何得給了弟弟。他拿著糖果興高采烈地蹦進(jìn)了房間。我也趁機把我的糖果藏起，以免被弟弟二次搶奪。家里又恢復(fù)了平靜，“甜蜜的戰(zhàn)爭”謝幕。
戰(zhàn)爭的作文 篇2
“報!”糖果國的大臣牛奶糖拿著一封信，讀到：“槍炮國的特種部隊將于明天攻打糖果國，國王要趕緊練兵�！泵藁ㄌ菄跽酒饋�，一本正經(jīng)的說：“趕緊把城墻換成橡皮糖墻，跳跳糖士兵們準(zhǔn)備！”
第二天，槍炮國的士兵早早地來到城墻外面，用酒心巧克力炮攻打糖果國的士兵，而糖果國的士兵則用跳跳糖來進(jìn)攻槍炮國的士兵�！鞍眩 �、“啊！”，一聲聲慘叫傳到國王們的耳朵里，糖果國國王其實不想展開這一次戰(zhàn)爭的，他是拿槍炮國國王沒辦法呀！“哎！”。
“這一次，我們和糖果國打成了平手，但實際上我們輸了，我們擁有這么好的士兵，怎么會輸呢？” 槍炮國國王喃喃自語道。
第二次，他們又戰(zhàn)平了，第三次、第四次、第五次……他們同樣都戰(zhàn)平了。
槍炮國國王大發(fā)雷霆，生氣地吼道：“你們是怎么搞的，每一次都打不贏敵人，都是飯桶啊，下次不許再這樣！”
不過，接下來的戰(zhàn)事，結(jié)果依然沒有改寫……
糖果國國王實在是沒辦法，一方面自己又不能投降，要不然會被槍炮國國王看扁；另一方面，自己又確實不想繼續(xù)再這樣下去了。就在糖果國國王左右為難時，槍炮國國王也在發(fā)愁，他想：再這樣下去不是辦法，要不然不打了？不行！行？究竟怎樣來收拾這種局面呢……
在下一次戰(zhàn)事的前一個夜晚，槍炮國國王托人給糖果國國王帶了一封信，信中表示為了我們的臣民能過上幸福安寧的生活，我們停止干戈，握手言和，永修友好，可以嗎？糖果國國王不假思索地答應(yīng)了，并且爽快地回了信。
就這樣，戰(zhàn)爭停止了，兩國的人民歡呼雀躍起來，唱起了歌，跳起了舞，相互慶賀，之后他們其樂融融地生活著……
戰(zhàn)爭的作文 篇3
和平是人類的美好愿望，但是一些國家和一些人為了爭奪土地、資源、財富和權(quán)力而不斷發(fā)動戰(zhàn)爭，尤其是近百年來，世界各地戰(zhàn)爭此起彼伏，給人類帶來深重的災(zāi)難。
在1914年8月14日發(fā)生了第一次世界大戰(zhàn)，這次大戰(zhàn)使整個歐洲及西亞、非洲和遠(yuǎn)東籠罩在硝煙和死亡的陰影中，15億人卷入這場戰(zhàn)場的漩渦，3000多萬人失去了親人，經(jīng)過了4年的爭斗，終于平息了。沒想到，1939年9月1日，又發(fā)生一場更可怕的戰(zhàn)爭，這次戰(zhàn)場比1914年8月14日那場戰(zhàn)爭更可怕，61個國家和地區(qū)參戰(zhàn)，17億人再一次的卷入了戰(zhàn)斗中，9000多萬的軍人和平民在戰(zhàn)爭中傷亡，而財產(chǎn)損失高達(dá)4億美元，毀掉了森林20xx萬公頃，花圃果園65萬公頃，炸死各種大型動物1億只以上，第二次世界大戰(zhàn)中爆炸物掀起的良田表層的土壤達(dá)3．5億立方米，造成了許許多多的良田貧瘠，有些地方甚至成了沙漠，而且在海灣戰(zhàn)爭中，許多武器炸藥產(chǎn)生的濃煙等有害物質(zhì)，加上科威特石油的大量燃燒，導(dǎo)致原本空間最純凈的珠穆朗瑪峰下了一場“黑雪”。還使52種鳥類滅絕，波斯灣的滅絕的水生物種類數(shù)量難以計算，自然環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞。我永遠(yuǎn)都不會忘記日本給中國帶來的羞辱。
1937年12月13日，日本開始攻打中國的南京。日本人在南京燒、殺、搶、淫，無惡不作，最可惡的是他們竟然玩殺人比賽，比誰殺的.人多，有一個日本兵既然殺了106名中國人，他們還把活著的中國人活活埋在地下，共殺死了中國30萬人，當(dāng)審訊他們時，他們竟然說這是戰(zhàn)爭時刻�？芍袊说男睦锖芮宄�，這次日本給我們中國帶來了羞辱，我們永遠(yuǎn)都不會忘記的。中國是文明古國，在戰(zhàn)爭中，我國著名的圓明園在1860年英法聯(lián)軍攻入北京時被燒毀。堪稱“東方文化藝術(shù)寶庫”的圓明園被毀滅。圓明園的毀滅是中國文化史上的一個重大損失。戰(zhàn)爭不僅造成人員傷亡和建筑物毀滅，同時還會造成環(huán)境污染，而且戰(zhàn)爭中，遺棄、丟失在海中的武器和沉船對海水造成了嚴(yán)重污染，化學(xué)武器對環(huán)境造成課更為嚴(yán)重的危害；戰(zhàn)爭不禁毀掉森林有成千上萬平方萬千米，滅絕的動物更是不計其數(shù)，戰(zhàn)爭毀掉了原本美好的生活。
戰(zhàn)爭給世界帶來了災(zāi)難，我喜歡沒有戰(zhàn)爭、沒有硝煙。和平鴿飛上蔚藍(lán)的天空，心情喜悅的少年結(jié)伴走向?qū)W校-------這一切都是美好的。讓我們珍惜今天和平幸福的生活吧！
戰(zhàn)爭的作文 篇4
1937年8月28日，上�；疖嚹险�，天空中漂浮著陰云，原來人聲鼎沸的車站已變的死一般的沉寂。
爸爸媽媽一陣陣凄厲的哭喊聲傳來。原來有一個四五歲的孩子孤零零的坐在廢墟旁號啕大哭。她的衣服沾滿的鮮血，讓人分辨不出他的容貌。爸爸媽媽痛啊他的臉上的血漬幾乎被他那豆大般的淚水沖洗掉了。
這個小孩叫小東，她的爸爸媽媽正要從火車南站趕往廣州外出，卻被那可惡的日本鬼子那罪惡的子彈阻攔了，當(dāng)時一顆顆的炸彈從天而降，不一會兒，上�；疖嚹险揪统闪艘黄瑥U墟，小東的爸爸媽媽為了保護(hù)他，用身軀把它遮的嚴(yán)嚴(yán)實實的，小東的爸爸媽媽被炸死了，小東也被炸傷了，他算很幸運的，因為當(dāng)時火車南站那千千萬萬的人都被炸死了，可他的爸爸媽媽死了。他便成了孤兒，依然可憐。除了哭，他還能干什么？幸好有一位大娘收留了他，可憐的小東他與大娘相依為命。有一天一位八路軍來他家喝水，小東想?yún)⒓影寺�，他很憎恨日本人，他想為爸爸媽媽報仇�?/p>
戰(zhàn)爭！戰(zhàn)爭！戰(zhàn)爭！一切都是戰(zhàn)爭！失去爸爸媽媽的是戰(zhàn)爭！令人傷心的也是戰(zhàn)爭！戰(zhàn)爭啊！停下你的腳步吧！我們期待的是和平！從給我們的生活永遠(yuǎn)的離去！
戰(zhàn)爭的作文 篇5
今天，我非常憤怒！
其實本來，我的心情還是挺好的，就是下午那節(jié)課，使我非常氣憤。
那節(jié)自習(xí)課，我正在寫一篇文章，突然，我一不小心寫錯了一個字，連忙用修正帶涂改�？墒牵瑒偼苛艘稽c，修正帶就壞了。我連忙把修正帶拆開，開始搶修。我先讓玻璃帶的齒輪轉(zhuǎn)動，讓它帶動修正帶轉(zhuǎn)。這樣我就把上面給修好了，再把蓋子合上。我繼續(xù)涂改錯別字�？墒莿傄煌浚拚龓в謮牧�，我悶悶不樂地想：你這個修正帶，跟我較什么勁？但是我還得忍氣吞聲地繼續(xù)修。結(jié)果，我一不小心失手把修正帶掉到了地上，里面的帶子全散了。我拾起繼續(xù)堅持不懈地修著�？尚拚龓Ш孟翊嫘淖脚遥也坏珱]修好，反而被帶子纏住了手，我氣急敗壞地去了洗手間，好不容易把手上的帶子沖掉。我對著水泥墻憤憤地踢了一腳，結(jié)果，水泥墻紋絲不動，而我的腳卻疼了起來。于是，我只好窩火地回到教室。一下課，我便把修正帶摔在地上，說：“你欠我的！”
現(xiàn)在，我認(rèn)為，這個世界上什么也不缺，就缺一家發(fā)泄餐廳了！
戰(zhàn)爭的作文 篇6
在一個夜深人靜的晚上，我跟堂姐躺在床上，剛準(zhǔn)備熄燈，一個黑色的身影飛進(jìn)了我們的視線……
而那黑色的身影，正是一只討人厭的蒼蠅。它比起平時看到的蒼蠅要大得多，就像蒼蠅堆里的巨人，它猖狂的在我們的頭上飛來飛去，那“龐大”身影看著都讓我們心驚肉跳，本身就害怕蟲子的我更是怕的在床上跳來跳去。
堂姐拿了一張紙巾，對折了一下，走向正停在墻上的蒼蠅，不過這蒼蠅的聰明跟喜羊羊可有的一拼，堂姐試了幾次都還是沒打到，不過這只蒼蠅似乎一點都不害怕，在屋子里轉(zhuǎn)了一圈又回到了墻上。
后來，堂姐實在沒轍了，絞盡了腦汁我抽了兩張紙巾，用架子夾在了一本厚厚的書的封面上，然后拿起書，慢慢的走向那只蒼蠅，開始我還因為這個偉大的想法而自豪，但當(dāng)我越靠近蒼蠅時，我拿著書的手已經(jīng)在發(fā)抖了。
“嘭！”厚厚的書精準(zhǔn)的落在了蒼蠅的身上，想必現(xiàn)在的蒼蠅已變成餅干了吧，我得意的在拍死蒼蠅的那一瞬間松了手，然后堂姐的書就可憐的跟蒼蠅一同掉進(jìn)了床底下……
當(dāng)然最后解救那本書的肯定是堂姐啦，她的手通過窗縫伸到床下，在床下亂摸一通，而我正趴在地上笑得下巴都快掉了，經(jīng)過一番辛苦的“搜尋”后，堂姐的書終于“上岸”了，那只可憐的蒼蠅竟出人意料的沒有掉，還穩(wěn)穩(wěn)的粘在紙巾上，堂姐趕緊把紙巾連同蒼蠅送進(jìn)了垃圾桶。
這個發(fā)生在深夜的“戰(zhàn)爭”告訴我們：猖狂，是絕對沒有好下場的!
戰(zhàn)爭的作文 篇7
戰(zhàn)爭給我們帶來了無家可歸的兒童；戰(zhàn)爭給我們帶來了妻離子散，家破人亡的生活；戰(zhàn)爭給我們帶來了苦難與硝煙；戰(zhàn)爭給我們帶來了痛苦和恐懼；戰(zhàn)爭給我們帶來了種族的歧視；戰(zhàn)爭給我們帶來了……戰(zhàn)爭給我們帶來的痛苦回首與傷害是永無止境的。既然戰(zhàn)爭給我們帶來這么多的傷害，那就讓戰(zhàn)爭停止吧！清和平小姐來給我們主宰幸福，快樂的生活吧！
只有和平了，我們才能在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔；只有和平了，我們才能和自己的家人幸福而又快樂的生活在一起；只有和平了，才不會有無家可歸的兒童；只有和平了，才能看見一張張可愛的笑臉；只有和平了，才會有新鮮的空氣供我們呼吸；只有和平了，才會有愛出現(xiàn)在人間……
記得老師和我們講過“圓明園”的事件：圓明園在北京海淀區(qū)，是一座舉世聞名的皇家園林。它由“圓明園”，“萬春園”和“長春園”組成，所以也叫“圓明三園”。這里既是清朝皇帝發(fā)號施令的地方，又是一處具有空前規(guī)模的園林，在世界園林建筑史上還占有重要地位，被稱為“萬園之園”園中許多景物都是仿照各地名勝建造的。如杭州西湖的平湖秋月，雷峰夕照，海寧的安瀾園，蘇州的獅子林等。還有很多景物是根據(jù)古代詩人的詩情畫意建造的，如蓬萊瑤臺，武陵春色等。這么雄偉壯觀的地方，卻在1860年10月6日，英，法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園。他們把院內(nèi)凡是能拿走的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走。拿不動的，就用大車或牲口搬運。實在運不動的，就任意破壞，毀掉。為了銷毀罪證，三千多名侵略軍奉命在園中放火。大火連續(xù)燒了好多天，煙云籠罩著整個北京城。我國這一園林藝術(shù)的瑰寶，建筑藝術(shù)的精華，就這樣成了殘垣斷壁。圓明園的廢墟告訴一切善良的人們：一個國家，一個民族需要強盛，落后是要挨打的。人類需要和平，需要共處，暴力與自私只能對人類文明造成不可挽回的傷害和損失……
同學(xué)們，戰(zhàn)爭給我們帶來了這么多的傷害，難道戰(zhàn)爭不應(yīng)該停止嗎？
戰(zhàn)爭的作文 篇8
看到伊拉克的戰(zhàn)爭，看到你們正在和親人逃難，不禁潸然淚下。你們本應(yīng)該象我一樣寧靜的在教室里讀書，而因為戰(zhàn)爭的發(fā)生，使你們失去了這美好的一切！在報子上，我看到了幾張有關(guān)戰(zhàn)爭的照片，我的心情久久不能平靜下來。第一幅照片的名字叫《生命與戰(zhàn)火》，圖中的小朋友的母親在逃難的路上舊病發(fā)作，癱倒在地上，小朋友看樣子才4歲呀！要是失去了母親，他還怎么活下去呀！第二幅照片的小哥哥睜著一雙絕望的大眼睛，望著后面的戰(zhàn)火，好象在說：不要打了，我的親人還在里面呢！
第三幅照片的小妹妹，我雖然不知道你叫什么名字，但我可以看出你那渴望戰(zhàn)爭停止的眼神……
目睹著一張張照片，我的心里酸酸的，我深深的感受到了戰(zhàn)爭的殘酷。在連連不斷的戰(zhàn)火里，無數(shù)的兒童受到了傷害，失去了家園，失去了親人，失去了童年的快樂，每天過著不安和痛苦的生活。
�。∽寫�(zhàn)爭停止吧！讓全世界的兒童都生活在和平的環(huán)境里！我們都不希望再有人因為戰(zhàn)爭而消失在這個世界上了。
祝你們早日擺脫戰(zhàn)爭的糾纏！
戰(zhàn)爭的作文 篇9
“我反對。”教室里傳來激烈的爭吵聲，你也許會問：“這是怎么了？是打官司嗎？”NoNoNo，我們班正在舉行“生活中不需要謊言還是生活中需要謊言”的辯論會。
“我認(rèn)為生活中根本不需要謊言，我認(rèn)為生活中需要善意的謊言�！彪p方都說出了自己的觀點，評委是老師，雙方辯友則是我們。支持正方的同學(xué)坐在右邊，支持反方的同學(xué)坐在左邊，這時正方的人越來越多，拿著辯論稿的手不禁發(fā)抖。
作為反方主辯手的我心里有點緊張，只見對方辯友個個精神抖擻，一副勝券在握的樣子，而我們反方辯手也毫不示弱。
辯論會開始了，坐在前面的辯手們飛快地翻看著手中的資料，李兆前先發(fā)了言說：“我方認(rèn)為生活根本不需要謊言，馬克吐溫曾經(jīng)說過這樣的一段話‘當(dāng)你拿不定主意時，就說實話……’”我扭過頭去看我們的辯手，他們好像無言以對，我急壞了，不由地舉起了小手，回答道：“我方認(rèn)為生活需要善意的謊言，而善意的謊言大都來源于愛的奉獻(xiàn)。一位貧窮的婦女把僅有的飯菜……”可對方辯友也不甘心，馬上又進(jìn)行了再一次反駁……
這次的辯論會，我們以失敗告終，這也讓我們明白了辯論的時候，要做到頭腦清醒，要機智靈敏，這樣才能抓住對方的弱點，百戰(zhàn)百勝！
戰(zhàn)爭的作文 篇10
絕大多數(shù)人都認(rèn)為戰(zhàn)爭象征著罪惡，會影響到當(dāng)事雙方的和平，可有時兩個人之間的戰(zhàn)爭卻會帶來意想不到的結(jié)果。 落葉像一張張被撕爛的紙幣，如蝴蝶般在空中飛舞著，最后以優(yōu)美的姿態(tài)飄落在地上，讓冷寂的街道變成了“紙幣”的海洋。而在這個滿地“紙幣”的秋天里，一場戰(zhàn)爭正如海嘯般向我襲來。 “叮鈴鈴”一陣急促的放學(xué)鈴聲響起，此時同學(xué)們的臉上立刻充滿了歡樂的笑容，一個個歡快地走出校門，當(dāng)然，我也不例外�？闪钗蚁氩坏降氖�，這只是厄運來臨的前奏。
命運，真是一個讓人難以琢磨的小孩，非要讓我品嘗到先甜后苦的滋味。剛放學(xué)，我就被同伴攔著，莫名其妙的就開始了臟話“脫口秀”，聽到后，我頓時怒火中燒，隨即開始反擊，一場激烈的“戰(zhàn)爭”就此展開。 經(jīng)過一番艱難的拉鋸戰(zhàn)后，我們雙方都覺得沒有意思，便悻悻地各自回到了自己的家里。回到家后，我心情難以平靜，仔細(xì)地把這件事前前后后回想了一番，總覺的不值得。于是，下定決心同他和好。也許是心有靈犀，第二天到了學(xué)校后，我們相互道了歉，從此我們兩個竟然成為了最要好的朋友。 國與國之間發(fā)生的戰(zhàn)爭是可恥的，不知已傷害了多少人的性命，而我和朋友之間的這次“戰(zhàn)爭”卻是那么可貴，它不僅使我學(xué)會了寬容，更讓我們的友誼更加穩(wěn)固起來。
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