【必備】戰(zhàn)爭的作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的戰(zhàn)爭的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
戰(zhàn)爭的作文 篇1
愛的戰(zhàn)爭
李佳琛
愛，世界上最美好的事，卻會發(fā)生沖突……
有人認(rèn)為，對孩子好，才是真正的愛，這是溺愛；也有人認(rèn)為，對孩子嚴(yán)厲才是對他好，這是外表冷漠，而內(nèi)心關(guān)心你……然而，這就導(dǎo)致了因為生活中的點滴時間而爆發(fā)出愛的戰(zhàn)爭。在我的家里就發(fā)生過這樣的事。
有一次，我畫了一副手抄報，自認(rèn)為非常漂亮，所以就興沖沖地給爸爸看，爸爸撫摸著我的頭說：不錯嘛，等一會兒給你媽 媽看！
于是我便在興奮中等待了一個小時……
可是當(dāng)我媽 媽醒來，我自豪地把那副手抄報交給我的媽 媽時，媽 媽卻咦！了一聲。我感覺大事不好了，正想溜之大吉，卻被身后的一聲站�。『茸×�。我心中暗暗叫苦，轉(zhuǎn)過身來。果然迎上了一聲你這不行！得重弄！
這幾個字如同五雷轟頂般，我當(dāng)時覺得自己馬上就要哭出來了……
我當(dāng)然不愿意;那可是我忙了一下午的事��！可我拿媽 媽沒辦法，只好乖乖地重弄了……
就因為這，我的爸爸挨了一下午批因為當(dāng)時看我寫作業(yè)的人是我爸爸。
當(dāng)時的我非常不理解媽 媽……
讀了《精彩極了和糟糕透了》我才知道我媽 媽這樣發(fā)脾氣是為了我好，我也知道當(dāng)時爸爸說的話也是為了我好，于是，我也從而理解了愛的戰(zhàn)爭愛有兩種表達方式：不管哪位父母都是愛孩子的。只不過有的人不善于表達罷了。
戰(zhàn)爭的作文 篇2
戰(zhàn)爭是多么的可怕��！不是槍林彈雨就是炮火連天，是人都憎恨戰(zhàn)爭，覺得戰(zhàn)爭可怕。比如在1937年8月28日，日本侵略者用飛機轟炸上�；疖嚹险荆幸粋�劫后余生的孩子可憐的大哭，他怎么了？就是被可惡的日本侵略者奪去了他家人的生命。我很同情他，因為失去親人是很痛苦的。
那時的樣子，本來是人山人海的，非常繁華，有的人回老家探親，看一下看看老人們怎么樣了，是不是生病了；有的人出去旅游，為自己添加一份快樂或去除一些煩惱和痛苦；有的人去出差，為家里人掙錢，好養(yǎng)活家里人，讓每一代子孫過得更好。旁邊的樹上還有幾只小鳥在唱歌，和我們一起分享快樂呢！可是，一會兒后，簡直讓人覺得慘不忍睹。想想，飛機呼——的一聲把炸彈投下來，剛好落在一個人身旁時，一爆，就是血肉橫飛，這種畫面多么恐怖。不一會兒，又是另一番尸橫遍野、血流如河的樣子。再加上背景的一片廢墟那塌毀的只有骨架的天橋，炸壞的列車鐵道，還有到處都是的破鐵板，我都不禁流下兩行憎恨敵人，同情自我的眼淚了。
這個孩子，他心里可能在呼喚：爸爸媽媽，你們在哪��？我好害怕，我想你們，快點來啊,爸爸媽媽。但是他的父母也許死了，也許逃走丟下他了。但是他以后再也沒有了那溫暖的家庭，也沒有那對他很好的兄弟姐妹。只有他自己一個人，孤零零的，多么害怕。他坐在橫七豎八的鐵道上，可能會被人救走，也可能會被餓死，還可能會把炸死。如果是你們?nèi)毡救�，你們會接受這樣的現(xiàn)實嗎？肯定不了。
我想對日本侵略者說：日本人啊，你們也是有爸爸媽媽養(yǎng)大的呀，也是有血有肉的。雖然你們大獲全勝了，但你們換來了什么呢？換來的卻是我們的痛苦。你們想想，如果是我們來轟炸你們的家園，你們會同意嗎？如果我們轟炸的是你，你不怕嗎？如果那個嬰兒是你們劫后余生的人呢，你開心嗎？這就是同樣的道理，你不肯，人家肯定不肯。所以，我們一起來保護和平，這不是很好嗎？不用再看到恐怖的新聞，不用在聽到戰(zhàn)火的聲音，更不用受到死亡的痛苦�？梢钥鞓返纳钤谝黄�。
戰(zhàn)爭的作文 篇3
“嘿，這不是你的，是我的�！薄熬褪俏业模α�，你來拿呀。”“嗚嗚嗚，姐姐你看，她欺負(fù)我！哼，我一定要你好看！”客廳里傳來了弟弟和表妹的爭吵聲，弟弟屁顛屁顛的跑來向我告狀，我又要去“滅火”。
弟弟和表妹真是一對冤家，一見面就吵架，吵得天翻地覆，把關(guān)系搞得四分五裂。我連忙跑去勸阻：“玉洋，你是姐姐的，讓讓這個啥也不懂的小屁孩，她是你的表弟，你倆不一直是好朋友嗎，你寬宏大量原諒他吧，算你看在我的面子上饒他一次，行不行？”“看在你是我最親愛的俏茜姐的份上，我就寬恕他一次�！保@次的戰(zhàn)爭又被我解決了，我向弟弟走去，開始訓(xùn)斥他：“你想干啥，玉洋姐姐好不容易來一次，你就和她吵架，下一次人家就不來了，可沒人陪你玩兒了，你可不許再犯了，再犯我可去找“外援”了，�。 蔽艺业搅死系艿闹旅浝�，沒人陪他玩兒，我真是太聰明了。老媽買菜回來了，弟弟又屁顛屁顛地跑去告狀了：“老媽，兩個姐姐合伙欺負(fù)我，看我小屁孩兒，實力弱�！眿寢屨Z重心長的對我們說說：“玉洋來我們家就是我們的客人，我們應(yīng)該真么樣對待客人呢”我和弟弟異口同聲的說：“要禮貌對待，又好吃的好玩的都要先照顧客人。”“對，就是這樣，你們想想，你們做到了嗎？”媽媽說。
通過這一件小事，我明白了：人與人相處一定要禮貌對待，不要自私，還有，誠信很重要的。
戰(zhàn)爭的作文 篇4
在明媚的陽光下，在可愛的世界中，在匆匆的時間里，一陣炮鳴，煙硝后，是什么？
哭聲四起，撕扯人心，一場戰(zhàn)爭，人人流離失所。世界有戰(zhàn)爭，更痛苦！
讓我們凝聽和平的`鐘聲，維護和平的花朵，讓戰(zhàn)爭的腳步，走遠。
戰(zhàn)爭的作文 篇5
時間是一柄利劍，將過去和未來相隔；時間是一場冬雪，掩埋一切無知的痕跡；時間是一簾幽風(fēng)，滑過記憶的長河；時間是一點星光，在又不在，抓也抓不住。
在這個世界上，有誰能逃脫和時間的戰(zhàn)爭，又有多少人在生命的盡頭悔恨嘆息時間太狠？但我不怕，時間，我傲然應(yīng)戰(zhàn)！
第一回合河?xùn)|獅吼VS幻影移形
時間如瘋狂追捕食物的獅子，朝我嘶吼狂叫，愈奔愈烈。在它窮追不舍的逼迫下，我越走越快，幻影移形。
這便是我剛剛開始明白爭奪榮譽時的狀態(tài)。我想做的事太多，而時間太少，我改如何把一分鐘掰成兩分鐘用？時間張著血盆大口在我身后，我似乎能感動它的鼻息噴出熾熱的氣息。我怕，怕入獅口，怕時間不夠，怕來不及，于是我努力地，不，是拼命地奔跑。等到到達一個安全的港灣，回首時，卻驀然發(fā)現(xiàn)自己錯過了太多。我在早餐后拎上書包抓著面包摔門而出時，看不見父母黯然而又心疼的眼神；我在放學(xué)后收拾好東西匆忙向同桌道別時，看不見他們迷茫而又不懈的神色；我在路上腳下生風(fēng)穿過緩緩而動的人流時，看不見被我不小心撞到胳膊的人憤怒的表情……
時間，這一回合，我輸了。你走得太快，我便走得太快，不知錯過多少親情、友情和風(fēng)景。
第二回合分身之術(shù)VS靜觀其變
時間似鏡子組成的迷宮，讓我頭暈?zāi)垦�，不知哪一條是正確的路，我七拐八拐，還是決定停下來休憩。
不記得是哪個假期，我數(shù)著日歷上幾十個格子，開心地手舞足蹈——真好，時間這么多，真好。曾被我視作海綿里的水的時間，一下子變成了大海一般，時間，你分身了？時間你放慢了腳步，我又何必疾行競走？輕松的生活，Action！于是，早晨睡到日上三竿，早飯午飯合并，沒事就寫寫作業(yè)，打打電玩，小日子過得那叫一個悠閑。在開學(xué)來臨的前幾個星期，我寫下寒假作業(yè)的最后一筆，得意地向你挑眉，時間，這次我可沒輸！可是當(dāng)我無意間瞥見書柜中塵封的好幾套名著，突然沒了笑意——假期就是用來寫作業(yè)的？當(dāng)我訝然看到媽媽穿梭在洗衣機前和晾衣架邊，我的心沉了一截——假期就是用來玩樂的？我默默走進廚房，圍上圍裙，準(zhǔn)備今天的晚餐；夜晚的燈光下，我鉆進被窩靜靜閱讀。
時間，這一回，我們打了平手。你走得不快，是我醒悟得太晚，但好歹沒有用傻玩兒將你浪費。
第三回合步步緊逼VS正面出擊
時間是一個沙漏的形狀，細沙在流，時間在漏。我只能擔(dān)憂地數(shù)著它一點點減少嗎？既然應(yīng)戰(zhàn)，就不能退縮，以我十四年的生命，時間，我想你宣戰(zhàn)。
從每一個現(xiàn)在開始，時時刻刻問問自己，有沒有利用好每一分每一秒；從下一個未來起步，讓自己活得更有意義。不論是停下腳步抬頭望一望美麗的晚霞，還是向前奔跑抱一抱流動的空氣，是在朋友身邊多待幾秒，還是在早晨醒來時賴床的慵懶片刻，其實都是對時間的珍惜呢。
時間，這一回合，我會贏。
莎士比亞說，不管饕餮的時間怎樣吞噬一切，我們要在一息尚存的時候努力，使時間的鐮刀不能傷害我們。
我不愿時間消逝，我不想青春白流，我不要一生光陰只剩下一副空皮囊，我更不會為了追趕時間的腳步而忽視身邊的風(fēng)景！
我與時間的戰(zhàn)爭還在繼續(xù)。這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，沒有誰穩(wěn)操勝券。但是我愿意放手一搏，盡力一戰(zhàn)！
戰(zhàn)爭的作文 篇6
“砰—砰—砰，轟—轟—轟”一聲聲炸彈發(fā)射的聲音，火車站旁幾座樓房瞬間成為廢墟。
火車站也被隨后來到的炮彈炸得不堪入目：旁邊的房屋被導(dǎo)彈射中，整座房屋爆炸了，高架橋也被炸毀了；逃難的人們有的被炸飛，有的在逃跑時，鞋子飛了出去；有的被炸彈炸成肉片；有的在火車站被炸成殘疾……呻吟聲，尖叫聲，哭喪聲充滿了整個上�；疖囌尽＿@是1937年8月日軍侵占上�；疖囌镜囊荒弧�
在水泄不通的人流中，一個小娃被擠到了鐵軌旁，他的頭發(fā)上，衣服上，褲子上全是血，不知是他自己的，還是別人身上濺出來，粘在他身上的。那娃哭得撕心裂肺，好像喉嚨都哭破了，這大概是因為他知道他的父母已葬身于此。在人流中，人們紛紛逃竄，其中一位年輕人發(fā)現(xiàn)了小娃，腳下踏著風(fēng)似的跑了過去，抱上那娃就走了……
那年輕人將娃抱回家中，幫他換衣洗澡。娃子過上了平穩(wěn)的生活，他長大后跟那年輕人一樣，在戰(zhàn)火中救了許多孩子。在救人的過程中，他被子彈打中了左臂，中彈后，又有一枚導(dǎo)彈發(fā)射出來，將他炸死了。
是戰(zhàn)爭讓人們無家可歸，它像是一個搶掠者，搶走了無數(shù)美好的東西；是戰(zhàn)爭讓人們失去親人，它像是一個魔鬼，讓人們不斷地悲痛；是戰(zhàn)爭讓人們變得痛苦，它像是一把殘忍的大刀，不斷刺進人們溫馨的小窩；是戰(zhàn)爭讓嬰兒成了孤兒，它像是一個無恥的納粹，讓孩子們成了無依無靠的孤兒。
讓我們失去和平的是誰？是——戰(zhàn)爭。
戰(zhàn)爭的作文 篇7
高爾基曾說過：書籍是人類進步的階梯�！笨晌艺J(rèn)為，書籍卻是我挨罵的階梯。為什么這么說呢？因為這是我挨了幾次罵總結(jié)出來的經(jīng)驗。
那可能是我為了讀書而最糗的一次了。在上學(xué)期的暑假，我的媽媽因為去上班，而把我鎖在家中寫作業(yè)�？蓩寢屒澳_剛走，我便拿起一本《綠林女兒》讀起來了。開始，我還時不時地聽周圍的動靜，可隨著故事劇情的深入，我就沉浸到了綠林女兒的世界中了。卡嘣”一聲，我聽到了媽媽開門的聲音，著急起來，怎么辦？慌亂之中，我將書塞到床底下，隨手拿起一個本子看了起來。媽媽走進來，先看看我的書桌，再瞅瞅我手中的書，哭笑不得地對我說：你是不是一直都在看書？連拿著的語文作業(yè)本都拿反了！”我一看，OHNO！我的書桌上攤著一本《獅心兄弟》，而床下的《綠林女兒》露出了一角。最重要的，就是手里的語文作業(yè)本拿反了！于是，我決定禁止看書”。
第二天，因為昨天偷看書的關(guān)系，媽媽讓我的表姐來看著我，還美其名曰最近壞人太多，得來個人護著你�！蔽矣行o奈，但因為自己已經(jīng)決定不看書了，所以我還是同意了。
剛開始做作業(yè)時，我什么也沒想，順利地做完了語文作業(yè)。而開始做數(shù)學(xué)的時候，我就開始胡思亂想起來昨天看了什么書來著？”好像看到第237頁了吧？”快看完了，把它看完就寫作業(yè)！”于是，遵從心里的想法，我又拿起了書。
當(dāng)我意識到自己的錯誤時，媽媽早已將我臭罵了一頓。唉，我與書的戰(zhàn)爭，什么時候才能停啊？
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