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      戰(zhàn)爭的孩子作文

      時間:2021-04-15 13:01:14 [第四單元]戰(zhàn)爭與孩子 我要投稿

      【必備】戰(zhàn)爭的孩子作文合集7篇

        在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的戰(zhàn)爭的孩子作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

      【必備】戰(zhàn)爭的孩子作文合集7篇

      戰(zhàn)爭的孩子作文 篇1

        大家還記得1937年8月28日的那一天嗎?那天,日本侵略者轟炸上海火車南站,又一次在中國人的臉上寫下了“恥辱”二字,又有多少人因此而失去了寶貴的生命。一位才三歲孩子的父母,就是幸中的一個。

        那天,那位母親帶著孩子,來火車站給丈夫送飯,他的丈夫是埋伏在上海火車站的抗日游擊隊員,隨時都可能有生命危險!飯正吃了一半,以為叔叔就滿頭大汗的跑來了,在車站附近發(fā)現(xiàn)了一大群鬼子!快準備準備!他們這次準備炸毀這里,所以這次行動只許成功不許失。〈蠹乙欢ㄒ!爸爸從柱子下的洞中摸出武器,就匆匆忙忙出發(fā)了。這是孩子什么都不懂,還開開心心的在地上玩石頭。過了會兒從候車室那傳來了一陣陣的槍聲,‘呼’,一顆炸彈從遠處飛來,母親的腦海里一片空白,在生命的左后一刻把孩子頭道遠處一片軟軟的草地上。孩子毫發(fā)無損,可是母親卻被炸得粉身碎骨,尸骨無存!孩子呆呆的坐在廢墟旁,卻已不見母親在他眼前,只剩下熊熊大火和濃濃煙霧,孩子傻眼了,他‘撲通’一聲癱坐在地,撕心裂肺的哭著喊著:“爸爸媽媽”。望著已成廢墟的火車站,他只能哭。

        他被以為大媽收留了,漸漸成長,成了一名小八路,為父母報仇。

        他憎恨戰(zhàn)爭,渴望和平,企盼和平!他希望有一天世界上再也沒有戰(zhàn)爭,只有歡樂,只有和平!

      戰(zhàn)爭的孩子作文 篇2

        一次偶然的機會,我在語文書里看到了一張照片。

        這是一張1937年8月28日的舊照片,日本侵略者狂轟濫炸上;疖囌。

        幾顆炸藥從天空中劃過,撕破了寧靜、和平的火車站。那一陣陣爆炸聲就像一個惡魔,殺死了許多無辜的人。

        一顆炸藥飛瀉下來,還沒上火車的人,哭的哭,喊的喊,到處驚慌。有一對夫婦,手里抱著個小男孩。小男孩好像知道當時很危險,乖乖的躺在媽媽懷里。

        就在這時,炸藥又飛了下來,小男孩的媽媽開始緊張起來。炸藥就要落下來了,小男孩的媽媽把他扔老遠,天橋掉下來了,正好壓到了小男孩的父母身上,死了。

        小男孩爬到他爸爸媽媽的遺體旁,悲痛欲絕地嚎啕大哭。他一邊哭,一邊說:“爸爸媽媽,你們在哪?別丟下我。”“我一定要把日本侵略者打入十萬大牢,幫爸爸媽媽報仇!

        看完這張照片,我的心猶如漲潮的海水,一浪高過一浪,久久難以平靜。我不禁為小男孩著想,他以后該怎樣生活,怎樣保護自己?我都10歲了,還要媽媽超心,我想也許拍這張照片的記者,會幫助、收留小男孩的。

        我希望世界能夠和平,讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園。

      戰(zhàn)爭的孩子作文 篇3

        1937年8月28日,一位記者來到上;疖囌灸险,那里一片祥和,人們說說笑笑,臉上露著喜悅,有個一家三口正在那里,媽媽抱著一個男孩,好可愛的小男孩,穿著漂亮的衣服,手里還拿著一個小熊,大概是爸爸剛給他買的。

        突然,天空中響起警報聲,大家喊:“鬼子來了!快跑!”“轟”的一聲巨響,火車站的候車室瞬間倒塌了。日本戰(zhàn)斗機像兇惡的老鷹一樣在天空中飛來飛去。車站里成千上萬的人們驚慌失措,逃得逃,叫的叫,哭的哭,亂成一片。頃刻之間,硝煙滾滾,血肉橫飛。日本戰(zhàn)斗機又放了一枚炮彈,正好落在天橋上,天橋頓時塌了一半。日本侵略者用惡狼般的眼睛盯著廢墟,繼續(xù)往下投炮彈,許多人都倒在了血泊之中。

        這時,傳來一陣哭聲,聞聲過去,一個二三歲的男孩正在坐在鐵道中間,他在不停地哭嚎,他的哭聲令人揪心,他的衣服已經(jīng)破爛不堪了,手里抱著爸爸給他買的小熊,他干瘦干瘦的,他的周圍是炮彈碎片,他身上也濺滿了血,滿臉都是灰塵,彈片劃傷了他。他的父母在哪兒?原來,炮彈落下時,男孩的父母用自己的身軀護住了他,同時,一枚炮彈不偏不正地落在了這對夫婦的身上……

        幾分鐘前這個男孩還是媽媽懷中的嬌兒,爸爸跟他逗樂,可是幾分鐘后這個孩子就成了無助的孤兒。這個孤獨,可憐的孩子,他以后的生活又會如何?相信他會記住這段歷史,發(fā)奮讀書,為振興中華而不懈努力。

      戰(zhàn)爭的孩子作文 篇4

        “轟!轟!轟……”的爆炸聲響徹云霄,劃破了本來應該寧靜的天空,曾經(jīng)繁華的上;疖嚹险卷暱涕g灰飛煙滅,一個不到三歲的小男孩坐在廢墟旁號啕大哭,撕心裂肺的哭音和飛機的轟炸聲,交織成了一首罪惡的交響曲。

        這個孩子為什么哭?他的爸爸媽媽在哪里?這里到底發(fā)生了什么?讓人產(chǎn)生了一連串的疑問。

        我猜想,小男孩跟著父母去買火車票,想去香港避難。就在這時,突然從天空中扔下一枚炸,轉眼間,上海火車南站成了一片廢墟,火車站的人們被炸地死的死,傷的傷。小男孩的父母趕緊拉著小男孩往回跑,不料,又一顆炸投擲了下來,爸爸、媽媽,趕緊把孩子攬入懷中,裹在了身子里。他的父母被活活地炸死,他從血肉模糊中爬了出來,被眼前的一幕驚呆了。他的眼睛睜得大大的,嘴巴張得大大的,坐在那里撒心裂肺的哭著,他的脖子上和臉上都是青筋?苫卮鹚膮s是漫天的灰塵和倒塌聲,他的父母卻不能回答他了。

        他現(xiàn)在沒了親人,是誰讓他失去親人?是誰讓他無家可歸?是戰(zhàn)爭!是罪惡的子彈!我的心頭像潮水般涌出了對戰(zhàn)爭的憎恨,對戰(zhàn)爭發(fā)起者的厭惡。

        讓我們一起行動起來,維護和平,制止戰(zhàn)爭,讓和平之花開滿全世界!

      戰(zhàn)爭的孩子作文 篇5

        記得一年級的時候,我和李仲達之間發(fā)生了一場“戰(zhàn)爭”。

        那天下課,我和李仲達在教室打來打去的,血肉之戰(zhàn)開始了。李仲達踹了他一腳,我也踹了他一腳,我又捅他一下,他也捅我一下……就這樣慢慢地打起來了。到了最后關頭,我們倆在便教室追了起來,我說:“站住,李仲達,你給我過來。”“我才不過來呢,”李仲達說。李仲達跑著跑著,一不小心壓到了我的背上,我的左腳就磕到了課桌的棱角上,我痛得要死。李仲達看見了,過來問我:“你怎么樣了?”我痛的都說不出話來了,心想:會不會骨折?明天還能不能上學?

        李仲達連忙扶著我到醫(yī)務室,老師給我擦了點紅藥水,才慢慢緩解我的疼痛。

        后來我們互相不理睬對方,過了幾天,我們沒事又開始一起玩,我告訴他,以后在教室不要再打鬧了,朋友之間要互相幫助。于是我們就和好了。

      戰(zhàn)爭的孩子作文 篇6

        一次偶然的機會,我在語文書里看到了一張照片。

        這是一張1937年8月28日的舊照片,日本侵略者狂轟濫炸上;疖囌。

        幾顆炸彈從天空中劃過,撕破了寧靜、和平的`火車站。那一陣陣爆炸聲就像一個惡魔,殺死了許多無辜的人。

        一顆炸彈飛瀉下來,還沒上火車的人,哭的哭,喊的喊,到處驚慌。有一對夫婦,手里抱著個小男孩。小男孩好像知道當時很危險,乖乖的躺在媽媽懷里。

        就在這時,炸彈又飛了下來,小男孩的媽媽開始緊張起來。炸彈就要落下來了,小男孩的媽媽把他扔老遠,天橋掉下來了,正好壓到了小男孩的父母身上,死了。

        小男孩爬到他爸爸媽媽的遺體旁,悲痛欲絕地嚎啕大哭。他一邊哭,一邊說:“爸爸媽媽,你們在哪?別丟下我!薄拔乙欢ㄒ讶毡厩致哉叽蛉胧f大牢,幫爸爸媽媽報仇!

        看完這張照片,我的心猶如漲潮的海水,一浪高過一浪,久久難以平靜。我不禁為小男孩著想,他以后該怎樣生活,怎樣保護自己?我都10歲了,還要媽媽超心,我想也許拍這張照片的記者,會幫助、收留小男孩的。

        我希望世界能夠和平,讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園。

      戰(zhàn)爭的孩子作文 篇7

        1937年8月28日,上海南站人山人海,車站里,有的人拿著包袱,有的人背著老人,不家的人抱著孩子,人們都焦急地望著火車的軌道,希望火車早時間駛來,讓自己逃到遠離戰(zhàn)爭的地方。

        火車終于駛來,人們你擠我,我擠你,上車的速度很慢。這時,隨著一聲巨響,剎那間地動山搖,房屋倒塌,人們都像只小鹿似的驚惶失措地奔跑著,叫喊著……其中,一位夫婦帶孩子和和其它幾個人擠來擠去,終于逃了出來,擺脫了炸彈的襲擊,沒等他們出去,一顆炸彈從天上飛下來,一下子就炸死了不計其數(shù)的人們,這位母親也被炸倒,她把孩子扔到孩子的父親手里說:“帶……帶好……孩子!闭f完,便沒有了呼吸。孩子的父親扔下所有的東西,抱起孩子,用最快的速度奔跑起來,要給孩子找一個安全,不易被發(fā)現(xiàn)的地方DD鐵架邊,把孩子放好后,一顆炸彈飛來,孩子的爸爸也倒下了。

        孩子看著眼前的一切,仿佛看懂了什么,用比較小的聲音喊:“爸爸,媽媽!彼嵌嗝纯蓱z孤單,因為他的爸爸媽媽再也回不來了。

        他不明白:為什么要傷害他的爸爸媽媽?為什么有人要去欺負他們?為什么?為什么?為什么?日本侵略者給我們中華人民、孩子帶來了痛苦,將永遠銘刻我心中。

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