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      戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文

      時(shí)間:2022-02-21 12:59:31 [第四單元]戰(zhàn)爭(zhēng)與孩子 我要投稿

      【必備】戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文合集六篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【必備】戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文合集六篇

      戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文 篇1

        親愛(ài)的朋友:

        你們好!

        電視上,幾乎每天都會(huì)播出你們那無(wú)奈的神情。啊,我看見(jiàn)了,你們美麗的家園變成了廢墟,你們那雙無(wú)神、恐懼的眼神,更是令我心寒。你們?cè)谟H人遺體前那凄慘的痛哭聲,我聽(tīng)見(jiàn)了;你們心中的向往,對(duì)于和平那強(qiáng)烈的向往,我更聽(tīng)見(jiàn)了!

        炮火摧殘了你們的家園,當(dāng)我得知你們還處在戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙中時(shí),我就為你們感到傷心與難受。你們的家園毀了,失去了心愛(ài)的校園,失去了親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)苍S還失去了其他親人。當(dāng)我們還在父母的懷抱中撒嬌時(shí),你們卻過(guò)早地嘗到了痛苦與折磨;當(dāng)我們背著書(shū)包高高興興地去上學(xué)時(shí),你們卻失去了心愛(ài)的老師、同學(xué)……一切的一切,都是萬(wàn)惡的戰(zhàn)爭(zhēng)!

        你們的生活本該是平靜而又幸福的。罪惡的侵略者,讓無(wú)情的子彈來(lái)摧殘你們的家園,讓你們失去了太多太多。你們的家園呢?老師呢?同學(xué)呢?親人呢?書(shū)包呢?你們的幼小的心靈留下了創(chuàng)傷,從此,你們的童年將會(huì)有一段不可磨滅的黑色的記憶!

        我知道,你們恨戰(zhàn)爭(zhēng),發(fā)自?xún)?nèi)心地恨戰(zhàn)爭(zhēng),恨它毀了你們的一切?晌乙仓溃銈兠鎸(duì)現(xiàn)實(shí),是無(wú)奈的.。和平,對(duì)你們來(lái)說(shuō)一是一個(gè)遙遠(yuǎn)的字眼兒。平日里,你們飽經(jīng)患難,吃不飽,穿不暖,巨大的悲痛又籠罩著你們的心靈,一想到這,我的心就像被揪著一樣的疼。

        盡管黑暗籠罩著你們的心靈,不過(guò),只要我們攜起手呼吁,“要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)!”,我相信,一切就一定會(huì)好起來(lái)的,你們一定會(huì)重返校園,重建起你們美麗的家園!

      戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文 篇2

        1937年8月28日,天正熱,火辣辣的太陽(yáng)直射大地。上海火車(chē)南站里擠滿(mǎn)了人,他們頭上都積滿(mǎn)了汗珠,一臉慌張的神情,因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了,人們都想逃離上海,回到自己的家鄉(xiāng)避難。可誰(shuí)又能知道,一場(chǎng)更可怕的災(zāi)難正在悄悄向他們靠近。

        一個(gè)三歲左右的男孩站在爸爸、媽媽身邊,因?yàn)槭懿涣诉@里的悶熱環(huán)境,于是獨(dú)自跑了出去。他在離火車(chē)站不遠(yuǎn)的地方玩耍,用來(lái)打發(fā)時(shí)間。突然,戰(zhàn)斗機(jī)的轟鳴聲打破了天空的寂靜,戰(zhàn)斗機(jī)在上;疖(chē)南站的上空盤(pán)旋,投下幾顆炸彈,掉頭消失在遙遠(yuǎn)的地方。頓時(shí),整個(gè)上海火車(chē)南站隨著驚天動(dòng)地的一聲巨響,發(fā)生了毀滅性的改變。那個(gè)小男孩也被嚇得暈了過(guò)去。

        當(dāng)他醒來(lái)時(shí),他被眼前的一切驚住了:以前的火車(chē)站已經(jīng)面目全非,一塊塊木板、石板、鋼板都層層疊疊的壓著,有些建筑材料已經(jīng)從中間斷裂。人行天橋雖然能看出大樣,卻已經(jīng)破舊不堪,好像是一千年前修建的。一輛輛火車(chē)從中間斷開(kāi),鐵軌有的已經(jīng)偏離軌道幾十米。濃煙在天空中彌漫,能看見(jiàn)幾乎為零,空氣中卷著一股炸藥味,嗆的人喘不過(guò)氣來(lái)。

        小男孩猛然想起了爸爸媽媽?zhuān)谑牵D難的站了起來(lái),努力的尋找?墒牵瑢(duì)于小男孩來(lái)說(shuō),這片廢墟實(shí)在太大了!他找了很久也一無(wú)所獲。筋疲力盡的她絕望了,一屁股做在廢墟上嚎啕大哭,那哭聲恨不得方圓幾百里都聽(tīng)得見(jiàn),而且聽(tīng)起來(lái)撕心裂肺。一串串的淚水如泉水一般往外涌,地在千倉(cāng)百孔的衣服上,滴在傷痕累累的皮膚上。

        從此,這個(gè)幼小的男孩成了一個(gè)孤兒,無(wú)家可歸,吃不飽穿不暖。這就是戰(zhàn)爭(zhēng)給孩子帶來(lái)的災(zāi)難,我們要維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),讓明天的世界的真正成為和平的大家庭。

      戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文 篇3

        1937年8月28日,一位記者來(lái)到上;疖(chē)站南站,那里一片祥和,人們說(shuō)說(shuō)笑笑,臉上露著喜悅,有個(gè)一家三口正在那里,媽媽抱著一個(gè)男孩,好可愛(ài)的小男孩,穿著漂亮的衣服,手里還拿著一個(gè)小熊,大概是爸爸剛給他買(mǎi)的。

        突然,天空中響起警報(bào)聲,大家喊:“鬼子來(lái)了!快跑啊!”“轟”的一聲巨響,火車(chē)站的候車(chē)室瞬間倒塌了。日本戰(zhàn)斗機(jī)像兇惡的老鷹一樣在天空中飛來(lái)飛去。車(chē)站里成千上萬(wàn)的人們驚慌失措,逃得逃,叫的叫,哭的哭,亂成一片。頃刻之間,硝煙滾滾,血肉橫飛。日本戰(zhàn)斗機(jī)又放了一枚炸彈,正好落在天橋上,天橋頓時(shí)塌了一半。日本侵略者用惡狼般的眼睛盯著廢墟,繼續(xù)往下投炸彈,許多人都倒在了血泊之中。

        這時(shí),傳來(lái)一陣哭聲,聞聲過(guò)去,一個(gè)二三歲的男孩正在坐在鐵道中間,他在不停地哭嚎,他的哭聲令人揪心,他的衣服已經(jīng)破爛不堪了,手里抱著爸爸給他買(mǎi)的小熊,他干瘦干瘦的,他的周?chē)钦◤椝槠,他身上也濺滿(mǎn)了血,滿(mǎn)臉都是灰塵,彈片劃傷了他。他的父母在哪兒?原來(lái),炸彈落下時(shí),男孩的父母用自己的身軀護(hù)住了他,同時(shí),一枚炸彈不偏不正地落在了這對(duì)夫婦的身上……

        幾分鐘前這個(gè)男孩還是媽媽?xiě)阎械膵蓛,爸爸跟他逗?lè),可是幾分鐘后這個(gè)孩子就成了無(wú)助的孤兒。這個(gè)孤獨(dú),可憐的孩子,他以后的生活又會(huì)如何?相信他會(huì)記住這段歷史,發(fā)奮讀書(shū),為振興中華而不懈努力。

      戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文 篇4

        有這樣一張舊照片,每當(dāng)看到它,我的心久久難以平靜。

        1937年8月28日,繁華的大上海燈紅酒綠,大街小巷上一片行色匆匆,不論男女老少,每個(gè)人臉上都寫(xiě)著不同的表情符號(hào)。這時(shí)的上;疖(chē)南站更是人山人海、大包小包、摩肩接踵。只見(jiàn)那里吵吵鬧鬧,有的笑,有的哭。聽(tīng)說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)馬上要來(lái)了,一個(gè)差不多兩三歲的小男孩,他和爸爸媽媽一起坐火車(chē)回老家,媽媽牽著他的手,但他卻新奇地望著周?chē),不時(shí)跳啊、唱啊、笑啊,開(kāi)心的不得了。

        可是,他卻渾然不知,惡魔的魔爪正向他的爸爸媽媽和全上海人伸去,他們即將被惡魔吞噬。

        幾聲刺耳的警報(bào)聲,打破了這歡聲笑語(yǔ),打破了行人臉上的各種符號(hào),頓時(shí),人們驚慌失措,四處逃竄。

        敵機(jī)在火車(chē)南站的上空盤(pán)旋,向老鷹一樣死死盯著這觸手可得的獵物!稗Z”一聲,一顆炸彈從天而降。再一顆,又一顆……

        就這樣,大半個(gè)上海淪陷了,濃煙滾滾、血流成河;疖(chē)南站更是慘不忍睹,轉(zhuǎn)眼之間變成了一片廢墟。天橋斷裂了,水管爆裂了,房屋倒塌了,到處尸橫遍野、殘?jiān)珨啾凇?/p>

        “哇哇哇”,一個(gè)灰頭土臉、衣衫襤褸的小男孩癱坐在火車(chē)站臺(tái)上。大聲哭鬧。這不是之前那個(gè)小男孩嗎?他的爸爸媽媽呢,他怎么會(huì)在這里哭呢?

        原來(lái),小男孩的爸爸媽媽被壓在了坍塌的石塊下,他才在這里哭鬧,她邊哭邊喊“爸爸媽媽?zhuān)銈冊(cè)谀?快帶我走!?/p>

        小男孩的淚水沖走在臉上的灰塵,灰塵一去不復(fù)返,和他的父母一樣。

        啼哭聲持續(xù)了一天一夜,哭聲沒(méi)了,小男孩也消失了。

        他是被敵人殘忍的殺害了?還是拿著紅纓槍為父母報(bào)仇?還是死里逃生平平淡淡的過(guò)自己的一生呢?

        這,誰(shuí)也不知道。

        這,就是這張照片紀(jì)錄下的歷史瞬間。這時(shí),我再次想到了課本里一篇課文中一個(gè)孩子的呼吁:“制止戰(zhàn)爭(zhēng)!維護(hù)和平!為了孩子不再失去父母,為了妻子不再失去丈夫,全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái),維護(hù)和平!制止戰(zhàn)爭(zhēng)!”

      戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文 篇5

        這一天的天空陰沉沉的,好像會(huì)有什么事發(fā)生似的。而在上;疖(chē)南站,擠滿(mǎn)了人。在侯車(chē)室里,人們坐在椅子上互相聊著天,并沒(méi)有意識(shí)到危險(xiǎn)的到來(lái)……

        “轟隆隆”,天空中響起了戰(zhàn)斗機(jī)的轟鳴聲,老鷹似的在天空中盤(pán)旋了幾圈,緊接著投下了三四顆炮彈。原本嶄新的火車(chē)站變成了一片廢墟,頓時(shí),硝煙滾滾,血肉橫飛。侯車(chē)室已經(jīng)變成了一片火海。人們驚慌失措地跑著,叫喊聲,哭啼聲……眨眼間,恐怖的氣氛籠罩了整個(gè)火車(chē)站。

        鐵軌上,月臺(tái)上,到處躺著一具具血肉模糊的死尸,斷肢殘?bào)w的人不計(jì)其數(shù)。有的人掙扎著,試圖從廢墟下站起來(lái)。

        一個(gè)三四歲的孩子正坐在廢墟上,他衣衫襤褸,瘦苦伶仃,大大的眼睛中流露著驚慌的神情,這是一個(gè)窮苦人家的孩子。他正在用他的哭聲尋找他的親人,忽然從廢墟中傳來(lái)了一聲輕微的喊聲,“孩…子…。孩子。”小男孩聽(tīng)到后,一個(gè)勁地爬向聲音的發(fā)源地,衣服被地上的碎片割破了,鮮血直流,他也不管。

        終于小男孩在厚厚的廢墟下發(fā)現(xiàn)了他的媽媽?zhuān)昂ⅰ,你?要…好好…;钕。.去!”話音剛落,她的眼睛里便失去了光彩。小男孩哭得更大聲了,他唯一的一個(gè)還活著的親人又棄他而去,他在這一個(gè)世上從此無(wú)依無(wú)靠……

        可他是怎么活小來(lái)的呢,這要個(gè)感謝他的父母,在炮彈投下來(lái),他的父親把他給抱出來(lái),自己卻遇難了。

        這個(gè)孩子被一為好心人給收養(yǎng)了,因?yàn)樗衷骱奕毡救耍惆l(fā)奮讀書(shū),成為了一位小紅軍。

      戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文 篇6

        一次偶然的機(jī)會(huì),我在語(yǔ)文書(shū)里看到了一張照片。

        這是一張1937年8月28日的舊照片,日本侵略者狂轟濫炸上海火車(chē)站。

        幾顆炸藥從天空中劃過(guò),撕破了寧?kù)o、和平的火車(chē)站。那一陣陣爆炸聲就像一個(gè)惡魔,殺死了許多無(wú)辜的人。

        一顆炸藥飛瀉下來(lái),還沒(méi)上火車(chē)的人,哭的哭,喊的喊,到處驚慌。有一對(duì)夫婦,手里抱著個(gè)小男孩。小男孩好像知道當(dāng)時(shí)很危險(xiǎn),乖乖的躺在媽媽?xiě)牙铩?/p>

        就在這時(shí),炸藥又飛了下來(lái),小男孩的媽媽開(kāi)始緊張起來(lái)。炸藥就要落下來(lái)了,小男孩的媽媽把他扔老遠(yuǎn),天橋掉下來(lái)了,正好壓到了小男孩的父母身上,死了。

        小男孩爬到他爸爸媽媽的遺體旁,悲痛欲絕地嚎啕大哭。他一邊哭,一邊說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)銈冊(cè)谀?別丟下我!薄拔乙欢ㄒ讶毡厩致哉叽蛉胧f(wàn)大牢,幫爸爸媽媽報(bào)仇!

        看完這張照片,我的心猶如漲潮的海水,一浪高過(guò)一浪,久久難以平靜。我不禁為小男孩著想,他以后該怎樣生活,怎樣保護(hù)自己?我都10歲了,還要媽媽超心,我想也許拍這張照片的記者,會(huì)幫助、收留小男孩的。

        我希望世界能夠和平,讓明天的世界真正成為充滿(mǎn)陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的人類(lèi)家園。

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