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      戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文

      時(shí)間:2021-05-27 13:01:06 [第四單元]戰(zhàn)爭(zhēng)與孩子 我要投稿

      【必備】戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文合集6篇

        無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【必備】戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文合集6篇

      戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文 篇1

        1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上;疖囌。一個(gè)孩子坐在地上,臉上全是灰塵,手上濺滿了血,他哇哇大哭起來。

        在他的周圍是一片廢墟,廢墟中的人們痛苦的呻吟著,有些人以被炸彈炸的面目全飛了,有些人在痛苦的與死神掙扎,真是死的死傷的傷怎么不叫他哇哇大哭?

        雖然是三歲的孩子,可他也會(huì)說幾句話,他邊哭邊喊:“媽媽,我要媽媽!”嘴里重復(fù)著?墒牵膵寢層衷谀膬喊?孩子哭的越來越厲害,也是,這么小的孩子那個(gè)不是在小床睡得甜甜的?在要么就是在媽媽懷里撒嬌?可他現(xiàn)在面對(duì)的是無情的侵略者、無情的戰(zhàn)爭(zhēng)、無情的炸彈,而不是媽媽的保護(hù)。

        忽然,孩子擦擦眼淚,向著一個(gè)地方爬去。腿上,一道道血淋淋的口子在他的小腿上出現(xiàn)了,他不顧一切的爬著,現(xiàn)在的他就像是“小大人”。他爬到了爸爸媽媽的面前,爸爸媽媽笑了,媽媽對(duì)他說:“寶寶乖……你……不要哭……”他幫媽媽擦著血。

        一個(gè)炸彈,他和他的一家死了。

      戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文 篇2

        “快跑!快跑!”熱鬧的上海車站里傳來了此起彼伏的喊叫聲。為了逃離日本鬼子的魔爪,人們爭(zhēng)先恐后地趕到火車站,打算乘火車逃離。

        “嗚嗚——!”隨著幾聲轟鳴聲,火車從遠(yuǎn)處開來,就要進(jìn)站了。一個(gè)孩子一手牽著媽媽的手,一手抱著玩具,開心地準(zhǔn)備上車。

        “!隆!!砰!砰!”鬼子的飛機(jī)在空中盤旋,投下了許多顆炸彈。

        “快跑,鬼子來了!”頓時(shí),人們的呻吟聲,叫喊聲伴著、炸彈的爆炸聲,人們一個(gè)個(gè)倒在了血泊之中,月臺(tái)一下子被炸得粉粹,天橋一下子踏了下來,碎片下,還壓著幾個(gè)人的.尸體。

        前一秒還被媽媽抱在手里開心地玩著玩具的小男孩,可是在下一秒,媽媽不知道被什么東西擊中了,就被重重地倒在了地上。在倒下的那一刻,媽媽用身體緊緊地護(hù)住這個(gè)孩子。接著,身后又傳來幾陣轟炸聲,媽媽趕緊用體保護(hù)他。孩子叫喊著:

        “媽媽!媽媽!”他看見媽媽的臉上滿是鮮血,塵土遍布了他的全身,最后時(shí)刻,撫摸著孩子臉的那雙手,慢慢地,慢慢地垂了下去。孩子哭著搖著媽媽的身體,可是媽媽卻再也沒有回應(yīng)他。

        他又慢慢往邊上爬去,爸爸,爸爸就在前方不遠(yuǎn)處。但是爸爸卻被天橋面的碎石壓在了下面,奄奄一息,手中還緊緊地握著那個(gè)洋娃娃。孩子邊哭邊爬著,終于爬到了爸爸的身邊,爸爸除了把那個(gè)沾滿鮮血的洋娃娃放到了孩子的手中,再也沒有力氣去抱一抱他了…

        孩子坐在爸爸邊上使勁呼喊叫,叫著,卻得不一點(diǎn)回應(yīng)!稗Z隆!轟隆。 鞭Z炸聲依舊在不時(shí)地傳來,原本的南京火車站一下子變得面目全非,這時(shí),有位年倒地的青年人,拼盡最后的力氣,爬到了孩子身邊,對(duì)他說:

        “別怕,孩子,要好好活下去!”于是他用盡全身的力氣,把孩子向上一托,穩(wěn)穩(wěn)地放在了月臺(tái)的夾縫中最安全的那塊地方。年青人的臉上露出了一絲笑意!芭!砰!轟隆!”又有幾枚炸彈落了下來,自己卻倒在了煙硝之中。

        孩子坐在月臺(tái)上,緊緊地抱住爸爸用鮮血染紅的洋娃娃,對(duì)著廢墟撕心裂肺的哭叫著,一位外國(guó)記者拍下了這一幕——戰(zhàn)爭(zhēng)中哭泣的孩子,并且收養(yǎng)了他。

      戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文 篇3

        在1937年8月28日,上;疖嚹喜勘蝗毡厩致,看著圖片上3、4歲的娃娃我不禁起憐憫之心。

        一架架轟炸機(jī)盤旋在中國(guó)領(lǐng)土上空,一顆顆罪惡的炸彈彌漫著整個(gè)上海,一聲聲悲痛的哭聲越來越響,當(dāng)時(shí)的情景慘不忍睹:天橋斷了、房屋倒了、地上都是炸彈的彈片、槍林彈雨、血肉橫飛、戰(zhàn)火紛飛……在天橋的下面坐著一個(gè)可愛的中國(guó)女孩,她手里抱著一個(gè)熊娃娃,衣服破舊不堪,她正坐在地上嚎啕大哭,她嘴里發(fā)出“伊呀伊呀”聲,好像在說:“爸爸媽媽你們?cè)谀膬?”可是他們(cè)缇捅荒景迳钌畹貕鹤×恕.?dāng)時(shí)他們要坐火車逃離,可沒想到死神卻來“到此一游”,這沒辦法,這就是孩子的命運(yùn)吧!孩子痛失親人,家破人亡,以前快樂的生活在一起,幸福美滿,而今天已經(jīng)無法和以前對(duì)比了……小女孩想著,又一顆炸彈在離她不遠(yuǎn)處炸開,孩子嚇壞了,她又撕心裂肺地叫著、哭著仿佛在向蒼天控訴著殘酷行為,到處老師殘?jiān)珨啾凇?/p>

        這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)肯定是因?yàn)槿毡居X得他們的國(guó)土太小了而來霸占中國(guó)的土地,日本貪欲、私利,而當(dāng)時(shí)中國(guó)也很落后,所以才會(huì)發(fā)生這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。

        我想在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)過后,那個(gè)中國(guó)孩子感受到的殘酷,給中國(guó)人們帶來了許多災(zāi)難,她一定會(huì)發(fā)憤圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí),為中華之崛起而讀書!

        讓我們共同埋下和平的種子,用心靈去感受,用雙手去創(chuàng)造,用眼睛去發(fā)現(xiàn),讓和平之神永駐人間!

      戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文 篇4

        1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险。隨著“轟——”的一聲巨響,火車站瞬間倒塌了。火車站里成千上萬的人驚惶失措,死的死,傷的傷,逃的逃,哭的哭,叫的叫,亂成一片。頓然間,硝煙滾滾,血肉橫飛。這時(shí),從廢墟里傳來了一陣哭聲,抬頭望去,是一個(gè)二三歲左右的小男孩,他孤獨(dú)地坐在那里,他被炸彈炸傷了,他怎么一個(gè)人在這兒?他的爸爸媽媽呢?也許,在那一瞬間,他的爸爸媽媽為了保護(hù)他,自己卻被埋在了廢墟里。他“哇——哇——”地哭著,顯然,他已經(jīng)被剛在發(fā)生的一切嚇壞了。這個(gè)可憐的孩子是在用他那拼命的哭聲尋找他的爸爸媽媽,但是沒有人理他,因?yàn)樗麄円呀?jīng)被日本侵略者的炸彈奪去了寶貴的生命。在世界上還有多少個(gè)像這樣的孩子,他們失去了親人,失去了父母,成了孤兒。但他們一定都會(huì)有這樣一個(gè)愿望:要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)!世界和平是所有兒童的愿望,更是所有人的愿望!一起行動(dòng)起來吧!維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),讓所有生活在戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子有一個(gè)安寧地學(xué)習(xí)環(huán)境,有一個(gè)溫暖的家,有一個(gè)快樂的童年……

      戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文 篇5

        這天,我看到了一張1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖囌竞蟮恼鎸(shí)情景。我給這張照片起了個(gè)名字,叫做“孤獨(dú)的身影”。

        這張照片拍下了一個(gè)孩子。這位孩子孤獨(dú)地坐在被日本侵略者轟炸后燒毀的廢墟邊,號(hào)啕大哭。他(他是個(gè)小男孩)身上幾乎沒有衣服了,光著胳膊,胸脯上掛著細(xì)碎的布片。身上有被熊熊大火燒黑了的痕跡,頭上還有一絲絲鮮紅的血跡。在他的身旁,全是木屑、石灰粉、木板......都是東西,沒有人。孩子一個(gè)人坐在中間?赐赀@幅圖我想到了一些關(guān)于事情的想象:當(dāng)時(shí)小男孩可能看不見父母,所以哭;他的父母可能被埋在了廢墟里,所以不在他身邊;當(dāng)時(shí)可能小孩兒被他父母推開,沒有被埋進(jìn)廢墟,而他的父母卻被埋在了廢墟里。這個(gè)小孩以后可能會(huì)被送進(jìn)孤兒院,或者是被人領(lǐng)養(yǎng)。

        生活在二十一世紀(jì)的中國(guó),我們應(yīng)該感到幸福,要知道,在二十一世紀(jì)里,地球上許多國(guó)家還沒有太平。

        在二十一世紀(jì)里,許多國(guó)家還是因?yàn)橐恍┬〖m紛鬧矛盾,從而需要用“打仗”來解決問題。在這些國(guó)家戰(zhàn)爭(zhēng)中,我知道的有:阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng),海灣石油戰(zhàn)爭(zhēng)。在海灣石油這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,婦女和兒童都是無辜的,有些人正在學(xué)習(xí)功課、干家務(wù)的時(shí)候,被從天而降的炸彈炸傷,甚至炸得五官與四肢都不健全、落下終身殘疾......

        為什么?為什么!兒童和婦女總是被戰(zhàn)爭(zhēng)丟了學(xué)業(yè)、毀了家庭?救救孩子和婦女們,和平是美好的,也是脆弱的,請(qǐng)大家一起來呼吁:“要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)!”

      戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文 篇6

        1937年8月23日,上海火車南站有許多人,非常熱鬧,接下來卻發(fā)生了意想不到的事。在門口,一小隊(duì)日本兵進(jìn)了火車站,他們個(gè)個(gè)都端著一只步槍,其中有一個(gè)人端著一挺機(jī)關(guān)槍,他們來多了人群最多的地方開始掃射,人們四處逃竄,有的人倒在血泊中,然后一個(gè)日本兵背的步話機(jī)響了,他們就撤走了,接著又迎來了日軍的轟炸機(jī)。那些轟炸機(jī)投下了一枚枚的炸彈,過了很長(zhǎng)時(shí)間,它們飛走了。

        此時(shí)的火車車站早已被砸的面目全非。在一座廢墟下面?zhèn)鱽硪魂嚳蘼,一看是一個(gè)三四歲的孩子,他遍體鱗傷,衣衫襤褸,手里抱著一個(gè)東西,應(yīng)該是他的父母給他的。他的嘴張著好像在喊:“爸爸媽媽你們?cè)谀?”可是沒有人回答。這時(shí)有一個(gè)過路人收留了他。

        戰(zhàn)爭(zhēng)的確很殘酷,上面只是戰(zhàn)爭(zhēng)中的一個(gè)小小的片段,哇哇啼哭的孩子,他不明白為什么他的爸爸媽媽沒有回答他,為什么所有的人都躺著不動(dòng),為什么天上飛來的大鳥會(huì)往下扔會(huì)爆炸的東西,所有的人為什么會(huì)身上紅紅的。這些他當(dāng)時(shí)不會(huì)明白。

        戰(zhàn)爭(zhēng),你給人們帶來了什么,不管是什么性質(zhì)的戰(zhàn)爭(zhēng),我們不希望發(fā)生,因?yàn)樗o人們帶來的只有痛苦和悲傷。

        渴望和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),讓孩子們?cè)诤推降沫h(huán)境中幸福的成長(zhǎng)!

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