【精選】戰(zhàn)爭的作文10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的戰(zhàn)爭的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
戰(zhàn)爭的作文 篇1
戰(zhàn)爭像一個(gè)絞肉機(jī)，它兇狠無比，他見誰殺誰，它還會(huì)帶來不可逆轉(zhuǎn)的后果。
1937年8月28日，上�；疖嚹险纠镉钟咳肓艘慌y民。他們要乘坐火車到安全區(qū)避難。
上�；疖嚹险纠锶松饺撕�，熙熙攘攘。人們都心情沉重，在沉默中等待火車的到來。在人群中有一對(duì)母子，媽媽36歲，兒子才4歲，名叫健健�！扮I鏘，鏘鏘，”火車進(jìn)站了。人群像潮水般向火車涌去。有的鉆車底，有的擠車廂，有的爬車頂……火車非常擁擠。
媽媽抱著健健終于擠上了上了火車，健健依偎在媽媽的懷里，睡得很香甜。就在此時(shí)，防空警報(bào)拉長了聲音，發(fā)出了“嗚嗚嗚——”的長鳴。接踵而至的是日方戰(zhàn)斗機(jī)的轟鳴聲，響徹云霄。人群開始慌亂起來：有人抱頭蹲坐在地，有人大聲呼兒喚女，有人嚇得臉色煞白……就是人群越發(fā)躁動(dòng)不安時(shí)，戰(zhàn)斗機(jī)的炸彈在空中劃過一道弧線，重重的砸在了火車上。“轟隆隆……”不計(jì)其數(shù)的炸彈爆炸了。在慘叫聲中，一條條鮮活的生命被終結(jié)，一個(gè)個(gè)靈魂飛向了天堂。
可憐的健健幸存了下來，可他的媽媽卻在爆炸中喪生了。在他身邊，尸體的碎片堆積如山，血液匯聚成河……健健坐在地上號(hào)啕大哭，卻再也沒法找到媽媽了。戰(zhàn)爭是如此的無情，如此的可怕！
戰(zhàn)爭是可怕的，也是可恨的。所以我們要維護(hù)世界和平，制止戰(zhàn)爭！
戰(zhàn)爭的作文 篇2
俗話說“笑一笑，十年少”，笑，充滿了無限的魅力。我記起了以前我和幾個(gè)同學(xué)舉辦的逗笑比賽。
那天，天氣晴朗，我和同學(xué)們開始了逗笑比賽。一開始先是敵方進(jìn)攻，敵方姚楊快步走到了我方王彬面前，兩只眼睛盯得像兩只牛鈴，對(duì)著王彬微笑著，臉上露出了兩個(gè)小酒窩，好像是想把笑傳遞給王彬�？赏醣蚓拖褚晃浑p目失明的人一樣，眼神呆愣，面色不改，但身體卻在微微發(fā)抖，看上去十分緊張。終于，在姚楊猛烈的“催眠逗笑法”下，他嘴巴像霍金一樣快扭成了“s”形，嘴里像一下子憋了兩個(gè)氣球，最后敗下陣來，那邊陳一展也用跳迪斯科的方法將我方顧結(jié)霖戰(zhàn)敗了，我以堅(jiān)強(qiáng)的毅力熬過這一輪。
下面輪到我們進(jìn)攻了。我頓時(shí)沒了信心，我摸著頭左思右想：“哎，這可怎么辦，我該用什么辦法把他們逗笑呢？”最后，我決定采用說廣告的方法。我萬里挑一，選定了“唯品會(huì)”的廣告，我惴惴不安走到陳一展面前，用推銷員一般的的嗓音大聲喊道：“唯品會(huì)——傲嬌的品牌，只賣呆萌價(jià)格……”話音未落，陳一展像吃了一瓶笑藥一般，捂著肚子，笑得直不起腰，眼淚都快掉下來了。我終于松了一口氣，大勝而歸，高興的一蹦三尺高。
這次逗笑比賽讓我明白了笑的魅力，也讓我把微笑常常掛在嘴邊。
戰(zhàn)爭的作文 篇3
初戰(zhàn)！
“這片森林是我們的，你不許上來！”兩只樹鴉站在樹上，撲楞撲楞著翅膀嘰嘰喳喳地說。
“森林是大家的，不是你們個(gè)人家的！”松鼠用前爪子子扒拉扒拉臉，摸摸小胡子，坐在松枝上辯解。
“反正就是我們的！”樹鴉強(qiáng)硬地說。
“有什么條件，能讓這個(gè)森林是大家的呢？”松鼠問。
“只要你能上來，還不被我們攆下去，森林就是大家的了！”樹鴉傲慢地說，嘰哩咕嚕地哈哈大笑。
“好！”松鼠應(yīng)戰(zhàn)說。
說完，松鼠飛快地跑到樹枝，兩只樹鴉一下就撲過去把松鼠啪啪地啄了下來，松鼠又連跑上去了好幾次，都給啄了回來。
“有本事，你就再上來！”樹鴉喳喳地嘲笑著說。
“準(zhǔn)備，準(zhǔn)備！下次我一定要成功！”松鼠堅(jiān)定地說�！澳愕戎�！”松鼠心里暗暗發(fā)誓。
戰(zhàn)爭的作文 篇4
不知什么時(shí)候，我的書包變的越來越胖。
有一天，書包里發(fā)起了戰(zhàn)爭。書包挺起了肚子說：“脹死我了，從今天開始，我要開始減肥了， 課本們你們都快點(diǎn)出來�！�
語文書和數(shù)學(xué)聽了說：“如果我離開了主人，準(zhǔn)人就不用上課了，他會(huì)被老師訓(xùn)的。”鉛筆盒聽了理直氣壯的說：“如果我離開了，鉛筆，橡皮住哪去啊，那么主人就不能好好寫字了�！�
書包摸了摸腦袋說：“你們都是主人的好幫手�！闭f完，它想了想說：“讓音樂書離開吧，它們都不是主課。”
音樂書聽了非常的不爽說：“主人的課程表經(jīng)常變動(dòng)，萬一找不到我，它就要罰站了�！睍锲咦彀俗斓男鷩W著。
鉛筆盒想了想說：“字典公公，那么就請(qǐng)你離開吧�！弊值涔靡獾恼f ：“你別看我，那么不起眼，主人不會(huì)寫的字，都要我?guī)兔�，我離開了主人誰來幫啊。”
最后，書包長嘆一口氣說：“唉，算了我還是不減肥了，每樣?xùn)|西都有的好處。”
戰(zhàn)爭的作文 篇5
我和哥哥就像一半一半的玻璃球，裂開了，就再也不能完好的合起來了，不過，偶爾我們也會(huì)莫名其妙的合起來，好像從來也沒有分開過似的，你說奇怪不奇怪？
戰(zhàn)爭：
我和哥哥屬于電腦狂，每天掙電腦分時(shí)注：我媽怕我倆暑假里狂玩電腦，就設(shè)置的規(guī)定，免不了比一比誰的電腦時(shí)間分的多，非得找到蛛絲馬跡來證明對(duì)方的分?jǐn)?shù)不對(duì)勁方才罷休。瞧吧，今天的又一場戰(zhàn)爭爆發(fā)了！今天中午，我好不容易獲得一小時(shí)十分，正當(dāng)我興奮地大叫時(shí)，弟弟卻質(zhì)疑了：“我不信，抽查一下吧！”可惡，我憤怒了堅(jiān)決不接受他的抽查，因?yàn)槲矣行┬奶�，盡管如此，弟弟還是找到了我的一個(gè)漏洞，他興奮的扭著小屁股“哦耶哦耶”的怪叫著，氣得我和他開始了舌戰(zhàn)，我以三寸不爛之舌擊倒他，正想歡呼時(shí)，卻被老弟一把掌打到了，我只得落荒而逃！
和平：
“哇老哥！”弟弟慌里慌張的跑進(jìn)來說道。“怎么了？”我納悶的問道。“媽媽說如果我們打架就不讓我們玩塞爾號(hào)了呢。”我大驚失色，立即和弟弟討論戰(zhàn)術(shù)，最后決定這一天我們爭取不要吵鬧以免老媽火氣大發(fā)不讓我們玩電腦。那天我倆相安無事，全松了一口氣。
我和弟弟這兩個(gè)半顆玻璃球，雖然永遠(yuǎn)也不可以愈合傷口，但是我們會(huì)盡量減輕相撞的力度，恨是愛最好的表達(dá)方式。
五原縣第二小學(xué)五年級(jí):吳江
戰(zhàn)爭的作文 篇6
我一直喜歡芬蘭作家西蘭帕說的話：“所有勝利的第一條件，是要戰(zhàn)勝自己�！倍乙矐�(zhàn)勝過自己，戰(zhàn)勝過自己的懶惰。
在發(fā)展中的中國，特別重視對(duì)孩子的'教育，每次星期天作業(yè)都很多。
我無力地癱在床上，想著：今天才星期六呢！還有一天，作業(yè)就明天寫吧！正想著，回頭看了看圓球形的書包，猛得一直身：不行！明天有明天的事，同學(xué)們肯定都在做作業(yè)，我不能偷懶！于是我拉開書包，把書拿出來，正準(zhǔn)備做，又想：反正還有一天，今天就玩兒吧！心底的聲音推動(dòng)著我，坐在電腦前，興致勃勃地玩起了電腦。
那泉水般的時(shí)間，叮叮咚咚地哼著歌兒溜走了。
正玩兒到高潮的時(shí)候，我像被什么打中，頭腦瞬間清醒了：不行不行，我要做作業(yè)！不能偷懶！我坐在書桌前，正寫了一個(gè)字，輕輕瞥了一下電腦，剛好碰撞上那花花綠綠的屏幕，一片花花綠綠的樹葉飄進(jìn)了我的心里，蕩起一圈圈漣漪：要不？就一下下？一下下就好了！不過分吧！
我剛想起身，舅舅推門而入，看看坐在書桌前拿著筆的我，又看看那閃閃的電腦，笑了笑：“原來你在做作業(yè)呀！那我就不打擾你了！你好好用功，以后肯定能考上好學(xué)校！”丟下這些話就走了。
我的臉?biāo)查g就紅了，覺得非常慚愧，便不再想電腦，專心致志地寫作業(yè)，奇怪了！我怎么從來都沒覺得作業(yè)這么簡單過？不一會(huì)兒，我就完成了作業(yè)。
最終我這個(gè)星期日非常開心。
所以：所有勝利的第一條件，是要戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝自己的懶惰。
戰(zhàn)爭的作文 篇7
我告訴你一個(gè)秘密:我們班的男生女生素來不和。天天在教室里東吵西吵，沒完沒了。想聽嗎？讓我給你細(xì)細(xì)講講。
一個(gè)中午，天空就像昨晚丟了玩具的小孩子，到現(xiàn)在依然板著臉，還發(fā)了脾氣，下起了牛毛般的小雨。在這美好的中午，蘊(yùn)含著一起重大事件—— 四（3）班男女吵架。
一名男生先發(fā)制人，一招“旋風(fēng)腿”把女生嚇得目瞪口呆。為首的女生也不賴，說了幾句：
“你們男生知不知道“女士優(yōu)先，男士靠邊。”這句嗎？”
為首的男生火冒三丈，怒氣沖天，指著對(duì)方的額頭說：“你們這些“癩蛤蟆”蠻不講理，欺負(fù)“神圣的使者”，你們這些“癩蛤蟆”該當(dāng)何罪？”
為首女生先“送給”我們一拳，狡辯著：“你們這些下三濫，居然把自己比作“神圣的使者”，欠揍��？”
第一輪拉下序幕，第二輪繼續(xù)廝殺。
全場女生排山倒海的“殺”向男生，只見為首女生拳打腳踢�？粗猩芷郏嗟哪猩尤胄辛�。頓時(shí)唾沫橫飛，唇槍舌劍，一招招“葵花點(diǎn)穴手”、“霹靂旋風(fēng)腿”、“金剛鐵頭功”等絕招大顯身手。教室被搗成了一鍋粥，在“粥”里隱隱約約聽到了幾句話：
“我們打敗男生，讓須眉知道巾幗的厲害!”
“以為我們男生不發(fā)火，就當(dāng)我們是hello kelly貓。”
“沖��！殺�。〈虻鼓猩�！”
“我們絕不做灰太狼，誓死捍衛(wèi)男生權(quán)利！”
“我們是心的代表者，男生的毀滅者！”
正當(dāng)雙方鏖戰(zhàn)正酣，不料老師駕到，“戰(zhàn)爭”就這樣瞬間平息，戛然而止。
戰(zhàn)爭的作文 篇8
我和媽媽之間總是發(fā)生一些戰(zhàn)爭，每次戰(zhàn)爭都是我引起的，可是失敗的總是我，不信，你看！
鏡頭一：
早上，我早醒了，只見媽媽走進(jìn)我的房間，我閉上了眼，心想：哼！我裝睡！我才不想在炎炎酷暑下運(yùn)動(dòng)呢！只見媽媽翻開我的被子，大聲說：“你看看幾點(diǎn)了？連妹妹和小狗（因?yàn)樗麄儌z個(gè)起床都是最晚的）都起床了，睡睡難道會(huì)成仙嗎，快起床！”媽媽是我們家的老大，她說的話你不能不聽。于是，我伸了個(gè)懶腰，慢吞吞地起了床，拿起一件衣服裝模作樣的看著，邊看邊說：“別吵別吵！我學(xué)淑女呢，昨啦？”媽媽一聽，可火了大聲說：“看我不把你”我一聽，趕緊穿上衣服，邊穿還邊說：“河?xùn)|獅一吼，女兒抖三抖，悲哀呀悲哀！”
鏡頭二：
今天我語文考試考了93分，雖然成績還算不錯(cuò)，但是我都因?yàn)榇中亩e(cuò)的，于是，我想到了一個(gè)好點(diǎn)子：媽媽一開門，我就給嘴摸上了蜜：“媽媽，你今天穿的怎么那么酷呀？啥時(shí)候給我買一件呀？”媽媽樂了，抿著嘴，笑著說：“別向我賣乖了，快說，你今天考試考了幾分？”“93”我說，“不錯(cuò)嘛，拿來看看！”我把試卷拿給了媽媽，只見媽媽有晴天轉(zhuǎn)到了陰天，說：“怎么全是粗心錯(cuò)？下次再這樣就罰你每天做試卷10張！”
鏡頭三：
今天我把媽媽的大作寫到了里，被爸爸看見了。爸爸對(duì)媽媽說：“瞧，你女兒把你寫得真威風(fēng)！”，妹妹在一旁幸災(zāi)樂禍地說：“就是就是！”媽媽拿過一看，不禁噗嗤一聲笑了，說：“這樣寫才對(duì)，寫出了生活的樂趣！至于他們兩個(gè)幸災(zāi)樂禍的家伙就交給我吧！“
這就是我和媽媽之間的戰(zhàn)爭，但是不知道為什么我們家有了這樣的戰(zhàn)爭，關(guān)系卻變得越來越好了。
戰(zhàn)爭的作文 篇9
去花市閑逛，滿目花草終未把我打動(dòng)，打動(dòng)我的竟是觀賞魚。小小的魚缸在暖陽下排列，五顏六色的觀賞魚悠游其中，間或還冒出憐人的氣泡，比那些花草更像是真的生命。于是買下其中的四條，兩紅，兩黑，是最最普通的那種。
賣魚者說，勤換水，喂食可不能太勤。心想這倒不難，便是再懶，大約也能把它們喂養(yǎng)成“人”。它們尚不及拇指長短，最長的也只有幾個(gè)厘米。抱著回家，步行，缸里的魚兒都張皇著，那個(gè)叫“黑牡丹”的最是活躍，一刻也不肯安寧。其它的三條已歸于蟄伏，緊貼著缸，大約這樣它們才感到安全些，像落水的人，死抱著救命的稻草，再也不肯放松。而那個(gè)“黑牡丹”顯見著就是個(gè)泳者，但倘不出于意外，淹死于水的，大多是會(huì)水的人。因?yàn)樽允焉醺撸獠恢鹱钍菬o情，一個(gè)平常的漩渦，就能把你卷得無影無蹤。
到家的時(shí)候，“黑牡丹”終于也安寧了下來，大約是已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，這一回它的去處，并沒有陷入危險(xiǎn)之境。于是喂食，現(xiàn)買的魚蟲干，拇指與中指掐起的一點(diǎn)，浮了一層。魚們還沒有完全適應(yīng)新的環(huán)境，食物浮了很久，它們?nèi)詻]有絲毫動(dòng)靜。有一盞茶的工夫吧，“黑牡丹”最先實(shí)施起行動(dòng)，它先巡游于四壁，像是在觀察周遭的環(huán)境，待終于斷定確實(shí)沒有危險(xiǎn)之后，“黑牡丹”便向食物發(fā)起了沖擊。是從水底向表層的沖擊，張開的小嘴一口一個(gè)準(zhǔn)。浮游的魚蟲干四散開去，但即便是擴(kuò)大了目標(biāo)，其它的三條，仍舊蟄伏于水底，沒有任何要去吃食的意思。我想它們是沒有發(fā)現(xiàn)，因?yàn)樘仁前l(fā)現(xiàn)了，便是再防范，“黑牡丹”也已經(jīng)替它們打了先鋒。但奇怪的是，“黑牡丹”自顧自地吃著，就是從它們身邊掠過，也沒有把這一重大的發(fā)現(xiàn)告訴同“缸”共濟(jì)的它們。像人一樣，魚們也有自己的語言，只不過，我們聽不懂。
“黑牡丹”幾乎飽餐了所有的魚蟲干，零星散在四壁的，最后才被其它的三條偶然碰見，但，那已是“黑牡丹”不愿再吃的部分。
之后的每一次進(jìn)食，幾乎都是“黑牡丹”最先浮上了表層。它也很快就超出了其它的三條，兩個(gè)星期之后，便明顯地長出了一兩個(gè)厘米。那兩條紅的幾乎一直就不見長，因此，魚缸里的戰(zhàn)爭很快就分出了高下，“黑牡丹”便赫然成了它們中間的老大。我雖聽不懂它的發(fā)號(hào)施令，但它巡游的姿勢活像個(gè)將軍。
然而形勢很快便急轉(zhuǎn)直下。一次換水的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)“黑牡丹”沒有一點(diǎn)精神。它再?zèng)]有將軍的架勢，而是懶洋洋地松散著身子，我撥弄了幾次，但它依然沒有一絲動(dòng)靜。相反的是，其它的三條依舊活蹦亂跳著，沒有一點(diǎn)不舒服的神情。第二天，“黑牡丹”就死了，它大睜著鼓凸的眼，仿佛對(duì)缸里的同伴充滿了留戀。
我不知道“黑牡丹”因何而死，但看其它活蹦亂跳的三條，我相信不是因?yàn)樗�，也不是因�(yàn)樘鞖狻Ｗ詈�，還是那個(gè)賣魚者替我解開了謎。賣魚者說，“黑牡丹”死于太多的食。它太貪婪了，以至于被太多的魚蟲干活活噎死。
我恍然大悟。原來一條魚也能死于自己的貪婪，就像那些自私的人類，以為自己占盡了便宜，殊不知，自己種下的惡果正在等著他們。而那依然活蹦亂跳的三條，看似吃盡了苦頭，但正所謂苦盡甘來，它們終于贏得了屬于它們的最后的勝利。
四條魚的戰(zhàn)爭讓我明白，那些看似軟弱的同類，往往正是你最為致命的勁敵。
戰(zhàn)爭的作文 篇10
今天，我又與作業(yè)發(fā)生了一次戰(zhàn)爭。
“今天，你怎么這么晚才來陪我？”作業(yè)一見到我，就很不開心地說道。我趕緊拿起它，一邊做一邊說：“對(duì)不起啊，我早上忘了�！�
“什么？你、你、你，居然敢忘？你不怕被老師批評(píng)么？”說完，作業(yè)便大幅提升了難度，剛剛隱約可見的答案也死死地躲了起來，不見蹤影。我焦頭爛額，心想：“這下可慘了，老師不會(huì)罵死我吧�！蔽蚁铝艘环喙Ψ颍@研了很久，頭都想破了，可還是沒找到答案。最后，在媽媽的幫助下，我終于打敗了這道作業(yè)。我火冒三丈，指著作業(yè)，大聲地吼道：“你干嘛這么難啊，害我做了好久！我認(rèn)真做不就行了嗎？哼！”
作業(yè)沒有吭聲，它在書包里呵呵地笑著，不懷好意。天啊，它居然藏起了一道作業(yè)——作文！我想起來了，放學(xué)時(shí)，作業(yè)有點(diǎn)不服氣，它與老師一起討論了起來。作業(yè)說：“同學(xué)們們最怕作文了，我們布置作文吧！”老師豎起大拇指夸作業(yè)：“還是你點(diǎn)子多！”說完，它們開心地笑了起來。而我們學(xué)生卻在背地里苦笑著。打開書包，我怒氣沖沖地尋找，一面對(duì)作業(yè)說：“拿我當(dāng)軟柿子捏是吧，我讓你看看什么叫真正的‘中國速度’，今天做的最后一道作業(yè)一定是寫作文！哈哈，有悅作文幫忙，我現(xiàn)在不怕啦！”過了一會(huì)兒，我從數(shù)學(xué)包里找出了作文本（作業(yè)真狡猾�。芸炀桶炎魑膶懲炅�。作業(yè)一下子老實(shí)了，再也不敢發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭了。
要想贏得作業(yè)的戰(zhàn)爭，就是要認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)作業(yè)，可不能給它可乘之機(jī)。
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