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      戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文

      時(shí)間:2021-12-16 12:59:44 [第四單元]戰(zhàn)爭(zhēng)與孩子 我要投稿

      【熱門】戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文七篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      【熱門】戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文七篇

      戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文 篇1

        回憶往事,我們大概會(huì)想起童年的美好時(shí)光,讓你情不自禁地笑起來。但是,當(dāng)你看見這張老照片時(shí),你就不會(huì)不由自主的笑起來,定會(huì)熱淚盈眶。

        1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上;疖嚹险,這張照片就是當(dāng)時(shí)記者拍下來的真實(shí)情景。

        這天,陽光明媚,晴空萬里,上海火車南站和往常一樣,涌動(dòng)的人群川流不息。突然,天空傳來“嗡嗡”的飛機(jī)聲。還沒等人們反應(yīng)過來,地面上就傳來了“轟隆隆”的爆炸聲,那聲音響徹云霄。不到三分鐘,火車南站就像變魔術(shù)似的變了個(gè)模樣:倒塌的樓房,炸毀的鐵軌,無助的孤兒,無不述說著侵略者的殘暴、兇狠,偶爾還能聽到醫(yī)生微微的呻吟,四處充滿了悲慘的叫喊聲。

        其中,鐵軌旁還做著一個(gè)幼小的男孩,他似乎在呼喊著什么。哦,我知道了,同學(xué)們也知道了,全世界誰都知道了,他在喊:“媽媽,媽媽!你在哪里!媽媽!媽媽!”小男孩臉上布滿了晶瑩的淚珠,像珍珠一樣滾落在地上,述說著侵略者的自私、殘忍,也述說著戰(zhàn)爭(zhēng)的殘忍、無情。

        這時(shí),誰也不知道,這孩子的母親到哪里去了。被炸死了,跑了……這都不能說明孩子母親到底哪里去了。

        眼前的廢墟、孤兒,不都是日本侵略者在中國(guó)留下的滔天罪行么?這些孤苦伶仃的孩子不正證明了你們?cè)谥袊?guó)的“東亞共榮”是謊言嗎?

        回憶往事,讓你想起痛苦的、傷心的、悲慘的、快樂的事情,讓你知道中國(guó)是怎樣接受命運(yùn)挑戰(zhàn)的。

      戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文 篇2

        在1937年8月28日,上海發(fā)生了一件大事件,非常慘。我真的非常憎恨日本鬼子!

        那天,一對(duì)母子去上;疖囌窘o小男孩的爸爸送飯。小男孩只有2、3歲。他爸爸是一個(gè)八路軍。剛吃著飯,一位大叔急忙地跑過來說:“不好了,不好了!在南邊一大群鬼子來了!”他爸爸拿上武器跑去戰(zhàn)斗。母子還在吃飯。

        突然,他們看見一個(gè)東西從天上劃過,他們仔細(xì)一看,竟然是導(dǎo)彈!“小心,是導(dǎo)彈!”他媽媽說。但是,他兒子卻說:“什么是導(dǎo)彈?”母親連忙抱起孩子跑了起來,可是母親被一塊石頭絆倒了,母親重重地摔在地上。導(dǎo)彈從天上射下來,母親只好把孩子扔向空地上。孩子毫發(fā)無傷。只聽“轟”的一聲,母親就粉身碎骨了。孩子四處張望什么也沒有看見,自己的媽媽也不見了,就傷心地哭了起來,好像在說:“我恨日本人我要為我父母報(bào)仇!”

        日本人壞得喪失了自己的人性!我恨日本鬼子!希望日本人能珍愛生命。

      戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文 篇3

        1937年8月28日,一位記者來到上;疖囌灸险荆抢镆黄楹,人們說說笑笑,臉上露著喜悅,有個(gè)一家三口正在那里,媽媽抱著一個(gè)男孩,好可愛的小男孩,穿著漂亮的衣服,手里還拿著一個(gè)小熊,大概是爸爸剛給他買的。

        突然,天空中響起警報(bào)聲,大家喊:“鬼子來了!快跑啊!”“轟”的一聲巨響,火車站的候車室瞬間倒塌了。日本戰(zhàn)斗機(jī)像兇惡的老鷹一樣在天空中飛來飛去。車站里成千上萬的人們驚慌失措,逃得逃,叫的.叫,哭的哭,亂成一片。頃刻之間,硝煙滾滾,血肉橫飛。日本戰(zhàn)斗機(jī)又放了一枚彈,正好落在天橋上,天橋頓時(shí)塌了一半。日本侵略者用惡狼般的眼睛盯著廢墟,繼續(xù)往下投彈,許多人都倒在了血泊之中。

        這時(shí),傳來一陣哭聲,聞聲過去,一個(gè)二三歲的男孩正在坐在鐵道中間,他在不停地哭嚎,他的哭聲令人揪心,他的衣服已經(jīng)破爛不堪了,手里抱著爸爸給他買的小熊,他干瘦干瘦的,他的周圍是彈碎片,他身上也濺滿了血,滿臉都是灰塵,彈片劃傷了他。他的父母在哪兒?原來,彈落下時(shí),男孩的父母用自己的身軀護(hù)住了他,同時(shí),一枚彈不偏不正地落在了這對(duì)夫婦的身上……

        幾分鐘前這個(gè)男孩還是媽媽懷中的嬌兒,爸爸跟他逗樂,可是幾分鐘后這個(gè)孩子就成了無助的孤兒。這個(gè)孤獨(dú),可憐的孩子,他以后的生活又會(huì)如何?相信他會(huì)記住這段歷史,發(fā)奮讀書,為振興中華而不懈努力。

      戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文 篇4

        1937年8月28日,一位記者來到上;疖囌灸险,那里一片祥和,人們說說笑笑,臉上露著喜悅,有個(gè)一家三口正在那里,媽媽抱著一個(gè)男孩,好可愛的小男孩,穿著漂亮的衣服,手里還拿著一個(gè)小熊,大概是爸爸剛給他買的。

        突然,天空中響起警報(bào)聲,大家喊:“鬼子來了!快跑。 薄稗Z”的一聲巨響,火車站的候車室瞬間倒塌了。日本戰(zhàn)斗機(jī)像兇惡的老鷹一樣在天空中飛來飛去。車站里成千上萬的人們驚慌失措,逃得逃,叫的叫,哭的哭,亂成一片。頃刻之間,硝煙滾滾,血肉橫飛。日本戰(zhàn)斗機(jī)又放了一枚炮彈,正好落在天橋上,天橋頓時(shí)塌了一半。日本侵略者用惡狼般的眼睛盯著廢墟,繼續(xù)往下投炮彈,許多人都倒在了血泊之中。

        這時(shí),傳來一陣哭聲,聞聲過去,一個(gè)二三歲的男孩正在坐在鐵道中間,他在不停地哭嚎,他的哭聲令人揪心,他的衣服已經(jīng)破爛不堪了,手里抱著爸爸給他買的小熊,他干瘦干瘦的,他的周圍是炮彈碎片,他身上也濺滿了血,滿臉都是灰塵,彈片劃傷了他。他的父母在哪兒?原來,炮彈落下時(shí),男孩的父母用自己的身軀護(hù)住了他,同時(shí),一枚炮彈不偏不正地落在了這對(duì)夫婦的身上……

        幾分鐘前這個(gè)男孩還是媽媽懷中的嬌兒,爸爸跟他逗樂,可是幾分鐘后這個(gè)孩子就成了無助的孤兒。這個(gè)孤獨(dú),可憐的孩子,他以后的生活又會(huì)如何?相信他會(huì)記住這段歷史,發(fā)奮讀書,為振興中華而不懈努力。

      戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文 篇5

        我們雖然素不相識(shí),但是,我卻收到過你們用心靈發(fā)出來的你們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的憎恨。如今,戰(zhàn)爭(zhēng)的暴力充滿著你們的頭腦,你們愛和平,不是嗎?

        當(dāng)我從電腦里看到這些圖片時(shí),我的 心頓時(shí)涼了半截,對(duì)比我們的生活,我們沒有子彈,沒有硝煙,有明亮,寬敞的教室,有一張平穩(wěn)的課桌,生活在快樂與幸福之中。戰(zhàn)火中的孩子,我們希望我們祈盼—讓你們有一張課桌,不被導(dǎo)彈的氣浪锨翻!有一間屋子,整潔的屋子,免遭敵人彈片的擊穿!

        可憐的孩子,不知情的孩子,當(dāng)你朝美國(guó)士兵揮揮手時(shí),你可曾知道,他會(huì)傷害你的生命?可憐的孩子,當(dāng)你被打傷或打死時(shí),你肯定會(huì)痛恨傷害你的人,痛恨自己為什么生在了這里。孩子,你別無選擇。可憐的孩子,當(dāng)你成為兒童兵,站在大廈前檢查時(shí),你要記住,你的生命隨時(shí)隨地都有危險(xiǎn),不是嗎?

        當(dāng)巡弋戰(zhàn)艦和水雷駛進(jìn)了大海時(shí),你們會(huì)有生命危險(xiǎn),不是嗎?你們飽受著戰(zhàn)爭(zhēng)的苦難和折磨,當(dāng)一地的被炸毀汽車的殘駭上,當(dāng)一顆沒有引爆的埋在土里的導(dǎo)彈在字家門口時(shí),你們就在這樣的環(huán)境中長(zhǎng)大,不是嗎?

        祝福你,戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子!

        

      戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文 篇6

        這幅照片是1937年8月28日,日本侵略者轟炸我國(guó)上;疖嚹险緯r(shí)的情景。啼哭的嬰兒,倒塌的房屋,使我們不由得仿佛又回到了我們中華民族遭受欺凌的屈辱年代。

        這是一個(gè)陽光明媚的早晨,這時(shí)本應(yīng)當(dāng)是學(xué)生上學(xué),工人上班,老人和孩子在房前屋后小憩和玩耍的時(shí)候?墒怯捎谌哲姷目褶Z亂炸,上海城內(nèi)的學(xué)校和工廠很多已被炸毀,人們已不能正常的上班和上學(xué)。

        這時(shí)的上;疖囌荆捎诒闭疽殉蔀閼(zhàn)區(qū),交通被切斷,南站就成了交通的惟一出口,所以上;疖嚹险荆肆鲹頂D不堪。

        忽然空中傳來飛機(jī)的轟鳴聲,日本敵機(jī)飛來投下大量。上;疖囌卷暱涕g變成了一片廢墟,車站,天橋月臺(tái)以及鐵軌被炸得稀爛。站內(nèi)的人們死傷無數(shù),地上躺滿了橫七豎八的尸體;鸸庵,父母焦急的呼喚著孩子,孩子哭喊著尋找著親人,炸傷的人們痛苦的呻吟著,廢墟中幼兒悲慘的啼哭聲更是讓人心痛。

        幾分鐘前,這個(gè)嬰兒可能還在媽媽溫暖的懷抱中撒嬌,手里還玩著爸爸親手為他做的玩具。幾分鐘后,侵略者的頃刻間將這美好的一切都?xì)缌。敵機(jī)投下的瞬間,孩子的母親努力用自己的身體為孩子遮擋住紛飛的瓦礫和彈片,孩子的母親被奪去了年輕的生命。

        僥幸活下來的孩子已認(rèn)不出血肉模糊的母親,他大聲的哭喊著?墒茄矍皼]有出現(xiàn)媽媽慈祥的笑臉,更沒有爸爸平時(shí)那有力的雙手來抱起他。孩子那稚嫩的哭聲似乎在質(zhì)問侵略者:你們?yōu)槭裁匆@樣的殘忍,奪走我父母的生命,奪走我幸福的童年,我這么小,我以后將怎樣生活啊!是呀,是戰(zhàn)爭(zhēng)使原本繁華的街市變成了廢墟,是戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀了人們?cè)拘腋5募覉@,是戰(zhàn)爭(zhēng)打碎了孩子們童年的夢(mèng)想。愿這樣的歷史悲劇永遠(yuǎn)不再重演,讓全世界的兒童都能擁有幸福美好的童年,讓世界永遠(yuǎn)充滿幸福和歡笑。

      戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文 篇7

        1937年8月28日這一天,在上;疖嚹险荆晃粙D女帶著一個(gè)三四歲的小男孩兒,來看望在上海工作的丈夫。剛到出站口,小男孩兒就高興地說:媽媽快看,爸爸在那兒!”爸爸正在向他們招手。一家三口即將團(tuán)圓。

        突然,轟”地一聲,眼前一片黑暗。三口人同時(shí)被這突如其來的爆炸掀翻在地。過了好長(zhǎng)一段時(shí)間,灰暗漸漸散去,而日本人的子彈還在瘋狂掃射,人們紛紛倒下,橋梁炸毀、房屋倒塌火車站瞬間變成了一片廢墟。小男孩呆呆地看著眼前這一幕,他被這巨大的變化嚇傻了,捂著眼睛發(fā)出了微弱的哭聲。爸爸呢?媽媽呢?他多想見到自己的父母啊!

        這時(shí),廢墟中有一個(gè)虛弱的聲音在呼喊小男孩意識(shí)到了是媽媽在喊他,他朝著這個(gè)聲音走過去,一步,兩步,三步小男孩離他的媽媽越來越近。啊!他終于來到了跟前,終于看見媽媽啦!可是,鮮血已經(jīng)染紅了媽媽的身體。媽媽用盡渾身最后一點(diǎn)力氣努力地說了一句:我的孩子”然后就斷了氣。

        小男孩哇哇地哭著,繼續(xù)找爸爸。終于發(fā)現(xiàn)了熟悉的面孔,那就是他的爸爸。一顆子彈不偏不倚地落在他的胸口上,爸爸已經(jīng)死去了。小男孩的哭聲越來越大,可惡的侵略者你們聽到了嗎?

        這個(gè)小男孩從此成為了孤兒,他沒有了親人,沒有了家。他多么希望自己能和爸爸媽媽在一起。〉F(xiàn)實(shí)是殘酷的,他再也見不到自己的父母,再也聽不見媽媽的呼喊啦!

        在那個(gè)時(shí)期,還有很多人像這個(gè)小男孩一樣,有的失去了父母,有的失去了家庭,有的失去了家園這一切都是戰(zhàn)爭(zhēng)帶給他們的。

        看到這幅畫面,我的心情非常復(fù)雜。我們要珍惜現(xiàn)在的生活,不要忘記祖國(guó)的恥辱,好好學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),維護(hù)和平,阻止戰(zhàn)爭(zhēng),不要讓那殘酷的一刻再次重演!

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