一個(gè)戰(zhàn)爭中的孩子作文2篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的一個(gè)戰(zhàn)爭中的孩子作文，歡迎大家分享。

一個(gè)戰(zhàn)爭中的孩子作文1

　　1937年8月28日，日本轟炸上�；疖嚹险尽�

　　所有即將上車的人們不斷地叫喊、拼命地逃竄。其中就有一位帶著差不多兩周歲的孩子要回鄉(xiāng)下避難的一位父親和一位母親。

　　湛藍(lán)的天空飛過一架又一架來者不善的飛機(jī)，緊接著，一個(gè)又一個(gè)日本空軍們拿著一挺挺機(jī)關(guān)槍，手握著一把把槍向火車南站發(fā)起進(jìn)攻。( )

　　子彈遍布火車南站，整個(gè)火車南站陷入了槍林彈雨之中，子彈吞噬了人們的生命，鮮血染紅了大地。

　　無數(shù)頑強(qiáng)的人們接連倒下，孩子的父母也在孩子的面前“睡著了”，孩子坐在血紅色的大地上，不知所措，手榴彈又飛向大地，炸毀的房屋炸毀了一切，孩子十分幸運(yùn)，沒有被炸死。

　　孩子放聲大哭起來，凄涼的哭聲響徹云霄，哭聲引來了記者，孩子終于得救了。

　　可怕的.戰(zhàn)爭，奪去了我國無數(shù)人民寶貴的生命，如果沒有戰(zhàn)爭，就沒有傷亡，珍若生命的——是和平。

一個(gè)戰(zhàn)爭中的孩子作文2

　　一個(gè)熱鬧非凡的城市，因?yàn)橐幻墩◤椀囊u擊，卻變成了一片廢墟。一個(gè)美滿的家庭正在吃飯，突然，轟得一聲，巨大的聲響在耳邊回蕩。孩子被嚇哭了，等他睜開眼睛，才發(fā)現(xiàn)媽媽不見了，一切都已改變了……

　　“媽媽你在哪里?”孩子哭喊道。這時(shí)敵機(jī)又炸過來了，這讓孩子更加恐懼了，她尖叫起來：“媽媽你在哪兒？我害怕，你快回來吧！”

　　孩子的哭聲讓別的母親也很傷心，可誰又能阻止敵人不再打仗呢？我真想跑過去質(zhì)問這些戰(zhàn)爭的發(fā)動(dòng)者：如果你們的孩子也是這樣遭到別人的攻擊，你們不傷心，不難過嗎？

　　這些又是誰造成的？都是戰(zhàn)爭。我們不能再忍受這種痛苦了，我們“要和平，不要戰(zhàn)爭”。

　　為了兒童臉上的笑容，為了老人享受天倫，我們應(yīng)該去做的是保護(hù)“和平之花”，讓和平之神永駐人間。

　　侵略者們，你們懂得什么叫幸福嗎？懂得什么叫痛苦嗎？如果懂，就不要再戰(zhàn)爭了。

　　要和平，不要戰(zhàn)爭。我們要的不是人們的傷心和痛苦，我們要的是人們的純潔的笑容。

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