精選執(zhí)著的作文400字三篇
在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的執(zhí)著的作文400字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
執(zhí)著的作文400字 篇1
一滴水,誰都可以掬之掌心,燃而,誰也無法掂出一滴水的分量,誰也無法將一滴水永遠留住。
滴,嗒,清脆的滴水聲震響我的耳膜。水,晶瑩透亮,令人憐愛。忍不住拖著一滴,靜靜的等它流失。傾聽滴水,在寧靜的聆聽清脆的滴水聲,讓聲明升華為一道五光十色的彩虹。
漫步水鄉(xiāng),一顆顆發(fā)亮的露珠正凝于荷葉之中,無聲,無色,清風吹過,在翠綠碩大的葉盤之上,兩顆合并為一顆。一切都好像一場夢,美麗的夢。一切都宛如一出戲。精彩的戲!
滴,嗒,水龍頭好像以為音樂家。把她獨特的個性融入在作品的旋律里。
滴,嗒,老天爺好像一個魔術師,不斷的把一顆顆“珍”珠灑向人間。
滴,嗒,細雨是圣誕老人嗎?它送來的每一滴都是一個祝福,一份溫馨。
寧靜的山是心靈的繪畫,寧靜的水是靈魂的詩篇,寧靜的夜是精神的書籍。在寧靜中,才能傾聽滴水,只有學會傾聽滴水,才能感到寧靜。
學會傾聽滴水吧!讓我們最直接的感受自然。學會傾聽滴水吧!時光如水,來不及傾聽,來不及追逐。
水的聲音,水的執(zhí)著,水的美麗。點點滴滴蕩滌心靈!
執(zhí)著的作文400字 篇2
我始終相信,腳踩的地獄是天堂的倒影,而當我放棄執(zhí)著的那一刻,我就已經在通向天堂的道路上邁進了。
現在的我不記得自己在什么事情上執(zhí)著過,但總有人說我自己太過以執(zhí)著,執(zhí)著與那些做不到的事,所以注定了以悲劇收場。
五年級,我想改掉同宿舍的人說臟話的毛病,每次聽帶她們說臟話,我都會提醒她們,我自己為她們會因我而改變,也自以為有了改變她人的能力,但實際上,除了得到他們的謾罵什么都沒有。我不相信那些看似好的女孩出口成臟,于是依舊我行我素的'按照自己的想法做,但,結果都是一樣的,“裝清高””做作“當年她們罵我的詞,到現在我都記憶猶新。
初二我執(zhí)著于書中所描寫的青春,執(zhí)著于追求那些荒謬的東西,于是造就了現在的我。
初三我失去了初二以前的我,學會了放棄,明白了無情。望著窗外三年如一日的風景,我想回憶一下初一的自己是什么樣的,盡管我用了一個早自習的時間去回憶,但卻沒有半點印象,仿佛從不曾存在過。
比起知識,我學到更多的是無情。
偶然間看到這句話,就有一種認同感。初中的我比起小學的我,明白的確實多了。小時候的天真,小時候的幼稚,都是現在的我不再懂得的美好。
這世上沒有死胡同,只有執(zhí)著的人,而過人們都在該執(zhí)著的時候執(zhí)著,不該執(zhí)著的時候放棄,或許,人們會更加快樂。
初三我學會了放棄執(zhí)著,希望為時不晚。
執(zhí)著的作文400字 篇3
時光如水,總是無言,卻年年有痕。我們總是習慣帶著記憶,走現在的路,然后在不經意的某個瞬間,想起過去的點點滴滴,突然淚流滿面;蛟S,有些緣分真的像極了那一場落花,是我們無法挽留的憂傷。
若說,是時光拉開了彼此的距離,沖淡了曾經的痕跡,為何想起時,依然會那么的刻骨銘心,是否當初被痛的太過于徹底,而讓哭泣的靈魂,鐫刻上永恒的印記,倔強的游蕩在時光的夾層里不愿散去。
連自己都不懂為什么非把自己陷入單循環(huán)的處境,明明可以選擇另外的感動,偏偏執(zhí)著著飄渺的光亮,過多解釋顯得內心暗淡蒼白,說不出哪里好,就是誰也替代不了。守株待兔等的不是誰,而是心。不要為了討好別人改變自己,當然,也不要為了某些因素,固執(zhí)不通,最終辛苦的是自己。
秋的天無時無刻不在變換,卻又時時刻刻都是寂寞,偶爾的歸雁飛過,不留痕跡的撩開那一層云霧的迷惘,尋找著巢穴。俯首卻又是滿地碎葉,深沉的黃與片星的綠交織,斑駁了一季,不知何以寥表我的落寞。
秋的意味深長,讓我彷徨徘徊在河畔,衣角已經被沾濕,指尖微涼的水滴滴滑落,手中的落葉,在不經意間已灑落了滿河,微微漾開,隨風逝遠。此刻微微的失落溢滿心尖。
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